Argomenti da studiare per il test di inglese

Plurale

Di norma si ottiene aggiungendo -s al singolare:

Car - Cars

Book - Books

I nomi terminanti in -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z e qualche volta o modificano in -es:

Potato - Potatoes (ma: piano - pianos)

Kiss - Kisses

Brush - Brushes

Watch - Watches

Box - Boxes

Quiz - Quizzes (la z raddoppia)

Bus - Buses

I nomi terminanti in -y modificano in -ies, eccetto quando la -y è preceduta da vocale:

Baby - Babies

Boy - Boys

I nomi che terminano in o aggiungono soltanto una -s se sono parole di origine straniera o se sono parole abbreviate:

Canto - Cantos

Studio - Studios

Kimono - Kimonos

Piano - Pianos (da pianoforte)

Photo - Photos (da photograph)

Le seguenti parole, terminanti in -f o -fe trasformano le terminazioni in -ves

Calf - Calves

Half - Halves

Knife - Knives

Leaf - Leaves

Life - Lives

Loaf - Loaves

Self - Selves

Sheaf - Sheaves

Shelf - Shelves

Thief - Thieves

Wife - Wives

Wolf - Wolves

Eccezioni: Cliff - Cliffs, Handkerchief - Handkerchiefs

Alcuni nomi hanno plurali irregolari:

Man - Men

Woman - Women

Louse - Lice

Foot - Feet

Mouse - Mice

Goose - Geese

Tooth - Teeth

Ox - Oxen

Child - Children

Uso

I sostantivi plurali che indicano una classe o una categoria di oggetti, non vogliono l'articolo: Bicycles are a common means of transport in Holland = Le biciclette sono un comune mezzo di trasporto in Olanda

Present of to be and to have

Forma affermativa

Forme estese Forme contratte

I am I’m

you are You’re

He is He's

She is She’s

It is It’s

We are We’re

You are You’re

They are They’re

 

Le forme interrogative e negative del verbo To be fungono da modello per tutti gli ausiliari inglesi che formano le loro forme interrogative e negative allo stesso modo.

 

Forma interrogativa

Si inverte la posizione del soggetto rispetto al verbo, perciò il soggetto segue il verbo.

Forma affermativa Forma interrogativa

I am Am I ....?

you are Are you .....?

He is Is he .....?

She is Is she .....?

It is Is it .....?

We are Are we .....?

You are Are you .....?

They are Are they .....?

 

Forma negativa

Il S. Present di To Be è seguito dalla negazione NOT.

Forma affermativa Forma negativa Contrazioni

I am I am not I'm not

You are You are not You aren’t

He is He is not He isn’t

She is She is not She isn’t

It is It is not It isn’t

We are We are not We aren’t

You are You are not You aren’t

They are They are not They aren’t

 Present to have

AFFERMATIVA NEGATIVA INTERROGATIVA INTERROGATIVA-NEGATIVA

Per esteso I have (got)

You have (got)

He has (got)

She has (got)

It has (got)

I have not got

You have not got

He has not got

She has not got

It has not got

Have I got …?

Have you got …?

Has he got …?

Has she got …?

Has it got …?

 

We have (got)

You have (got)

They have (got)

We have not got

You have not got

They have not got

Have we got …?

Have you got …?

Have they got …?

 

Contratta I’ve (got)

You’ve (got)

He’s (got)

She’s (got)

It’s (got)

I haven’t got

You haven’t got

He hasn’t got

She hasn’t got

It hasn’t got

  Haven't I got …?

Haven't you got …?

Hasn't he got …?

Hasn't she got …?

Hasn't it got …?

We’ve (got)

You’ve (got)

They’ve (got)  

We haven’t got

You haven’t got

They haven’t got

  Haven't we got …?

Haven't you got …?

Haven't they got …?

The simple present tense

In,at,on

IN si usa: - per le date ( gli anni) > I was born in 1988- per i complementi di luogo > I live,I've been....in London- per la stagioni > in winter,in summer,...- per i momenti della giornata > in the morning,in the night,in the afternoon,...

ON si usa: - per i giorni della settimana oppure per i giorni di festa > on Saturday,on Christmas,on New Year's Eve,....- complemento di luogo >"sopra","su"> the pen is on the desk

AT si usa per gli orari > at half past nine> at that moment (in quel momento)

Some e any

A LOT OF/LOTS OF: (molto/molti) - Si usa nelle frasi affermative, ed è riferito a sostantivi non numerabili e numerabili plurale:

I want a lot of/lots of milk.I want a lot of/lots of strawberries.

MUCH (molto/molta):Si usa nelle frasi negative e interrogative ed è riferito a sostantivi non numerabili.

There isn't much butter.

MANY: (molti/molte)Si usa nelle frasi negative e interrogative ed è riferito a sostantivi numerabili plurali.

There aren't many nuts.

A LITTLE: (un pò)Si riferisce a sostantivi non numerabili.

There is a little tea left.

A FEW: (pochi/un pò di/alcuni/e)Si riferisce a sostantivi numerabili.

There are a few biscuits left.

SOME e ANY indicano una quantità indefinita. (del/dello/della/dei/degli/delle/un pò di/alcuni/alcune/qualche).

Sono seguiti sempre da un sostantivo plurale, oppure da un sostantivo non numerabile.

SOME si usa:

nelle frasi affermative: There is some milk.There are some tomatoes

Nelle offerte: Would you like some tea?Would you like some egga?

nelle richieste: Can I have some water?Can I have some apples?

ANY: si usa

Nelle frasi interrogative: Is there any milk?Are there any tomatoes?

Nelle frasi negative: There isn't any milkThere aren't any tomatoes.

nelle frasi dubitative: I don't know if there is any milkI don't know if there are any tomatoes.

Present continuos tense

Il Present Continuous Tense (chiamato anchePresent Progressive Tense) è comunemente usato in inglese per descrivere azioni che si stanno svolgendo in questo preciso momentoo programmate nel futuro; in quest'ultimo caso è sempre presente un complemento di tempo che indica un periodo futuro (Es:tomorrow, next year, tonight, ecc)Questo tempo viene formato usando due componenti:il presente semplice del verbo essere (to be) e la forma -ing del verbo di cui si vuole formare il presente progressivo

.

SOGGETTO VERBO ESSERE FORMA -ING DEL VERBO

I am working

You are working

He is working

She is working

It is working

We are working

You are working

They are working

 

COME CREARE LA FORMA -ING  DEI VERBI

Con molti verbi basta aggiungere -ing alla forma base, con altri è necessario cambiare un po' la parte finale 

 

VERBI CHE TERMINANO IN... COME CREARE LA FORMA -ING ESEMPI

1 vocale + 1 consonante raddoppiare la consonante eaggiungere -ingswim - swimming

get - getting

1 vocale + 1 consonante + e rimuovere la e, poi aggiungere -ingcome - coming

live - living

tutti gli altri aggiungere -inggo - going

say - saying

Do,don’t,does,doesn’t

Do you want a coffe?No,I don’t

Does Marco wants a coffe?No,he doesn’t.

You don’t know the answer.

The past continuos tense

FORMAZIONE ED USO DEL PAST CONTINUOUS TENSE

Il Past Continuous Tense, chiamato anche Past Progressive Tense, si usa comunemente in inglese per un'azione che stava avvenendo in un particolare momento del passato, ma non era ancora finita. Si traduce in italiano con l'imperfetto dell'indicativo o con STARE + GERUNDIO del verbo

Questo tempo si forma usando il verbo be al passato e la forma   - ing   del verbo  

SOGGETTO BE FORMA -ING

I was walking

You were walking

He was walking

She was walking

It was walking

We were walking

You were walking

They were walking

 

Il Past Continuous Tense si usa di solito quando un'azione è iniziata prima di un'altra e finita dopo, ad esempio: 

 

I was reading when he arrived.

(Leggevo/Stavo leggendo quando è arrivato)

 

In altre parole, ho cominciato a leggere (forse alle 7), poi lui è arrivato (forse alle 8), poi ho finito di leggere (forse alle 9), ecco uno schema:

 

7.00 8.00 he arrived 9.00

I was reading  I was reading  I was reading  I was reading  I was reading

 

Possiamo usare questo tempo anche quando parliamo di un'azione che era già iniziata e stava ancora continuando in un'ora particolare:

 

At  5 o'clock, it was raining.

(Alle 5 pioveva/stava piovendo)

 

In altre parole, cominciò a piovere (forse alle 4) ed è finito di piovere più tardi (forse alle 7), ecco uno schema: 

 

4.00 5.00 (ora specifica) 6.00

it was raining  it was raining  it was raining  it was raining  it was raining

 

Infine possiamo usare questo tempo per descrivere due azioni che continuano entrambe nello stesso momento nel passato. In questo caso usiamo il Past Continuous per tutte due: 

 

While I was sleeping, she was working.

(Mentre dormivo/stavo dormendo, lei lavorava/stava lavorando)

 

In altre parole, ho cominciato a dormire e lei a lavorare (forse alle 10.00), ed entrambi abbiamo finito le azioni più tardi (forse alle 12.00), ecco uno schema:

 

10.00 11.00 12.00

I was sleeping  I was sleeping  I was sleeping  I was sleeping  I was sleeping

she was working  she was working  she was working  she was working

Comparative e superlative

I Comparativi ed i Superlativi sono forme speciali di AGGETTIVI e sono usati per fare un confronto tra due (Comparativo) o più cose (Superlativo). Esempi

Italiano Inglese

   

Kim è più alto di (rispetto a) Steve.

Kim is taller than Steve. [I comparativi sono usati per paragonare due cose o persone.] (Usare THAN per introdurre il 2° termine di paragone)

Matthew è il più alto della classe.Matthew is the tallest in the class. [I superlativi sono usati per paragonare più di due cose o person] (I superlativi sono preceduti dall'articolo THE)

Matthew è il più alto della classe.Matthew is the tallest in the class. [I superlativi sono usati per paragonare più di due cose o person] (I superlativi sono preceduti dall'articolo THE)

Than

 il THAN si usa per espressioni come ''è più di..'' o ''è meno di..'' 

AS si usa quando c'è un'uguaglianza, THAN quando le due cose sono different

My car is yellow AS yours --> La mia auto è gialla come la tuaMy sister is taller THAN yours --> Mia sorella è più alta DELLA tua

A bit e much

How much e how many si usano nelle frasi interrogative.How much si usa con i nomi uncountable (che hanno una sola forma e non hanno il plurale)ES. How much water do you drink a day?Quanta acqua bevi al giorno?How many invece si usa per i nomi countable (che hanno singolare e plurale).ES. How many books do you read a year?Quanti libri leggi all'anno?

A lot of (lots of)è di solito usato nelle frasi affermative* sia con i sostantivi numerabili che con quelli non numerabili(lots of è più informale e indica una quantità maggiore)Esempi:John gave me lots of money.We bought a lot of candies.

Much è di solito usato nelle frasi negative e interrogative* con i sostantivi non numerabiliEsempi:She didn't have much money.Is there much sugar in the coffee?

Many

è di solito usato nelle frasi negative e interrogative* con i sostantivi numerabiliEsempi:She hasn't got many friends.Were there many children at the party?

A bit un poco

The simple past tense

[VERB+ed] or irregular verbs

Examples:

You called Debbie.

Did you call Debbie?

You did not call Debbie.

Complete List of Simple Past Forms

USE 1 Completed Action in the Past

Use the Simple Past to express the idea that an action started and finished at a specific time in the past. Sometimes, the speaker may not actually mention the specific time, but they do have one specific time in mind.

Examples:

I saw a movie yesterday.

I didn't see a play yesterday.

Last year, I traveled to Japan.

Last year, I didn't travel to Korea.

Did you have dinner last night?

She washed her car.

He didn't wash his car.

USE 2 A Series of Completed Actions

We use the Simple Past to list a series of completed actions in the past. These actions happen 1st, 2nd, 3rd, 4th, and so on.

Examples:

I finished work, walked to the beach, and found a nice place to swim.

He arrived from the airport at 8:00, checked into the hotel at 9:00, and met the others at 10:00.

Did you add flour, pour in the milk, and then add the eggs?

USE 3 Duration in Past

The Simple Past can be used with a duration which starts and stops in the past. A duration is a longer action often indicated by expressions such as: for two years, for five minutes, all day, all year, etc.

Examples:

I lived in Brazil for two years.

Shauna studied Japanese for five years.

They sat at the beach all day.

They did not stay at the party the entire time.

We talked on the phone for thirty minutes.

A: How long did you wait for them?B: We waited for one hour.

USE 4 Habits in the Past

The Simple Past can also be used to describe a habit which stopped in the past. It can have the same meaning as "used to." To make it clear that we are talking about a habit, we often add expressions such as: always, often, usually, never, when I was a child, when I was younger, etc.

Examples:

I studied French when I was a child.

He played the violin.

He didn't play the piano.

Did you play a musical instrument when you were a kid?

She worked at the movie theater after school.

They never went to school, they always skipped class.

USE 5 Past Facts or Generalizations

The Simple Past can also be used to describe past facts or generalizations which are no longer true. As in USE 4 above, this use of the Simple Past is quite similar to the expression "used to."

Examples:

She was shy as a child, but now she is very outgoing.

He didn't like tomatoes before.

Did you live in Texas when you were a kid?

People paid much more to make cell phone calls in the past.

IMPORTANT When-Clauses Happen First

Clauses are groups of words which have meaning but are often not complete sentences. Some clauses begin with the word "when" such as "when I dropped my pen..." or "when class began..." These clauses are called when-clauses, and they are very important. The examples below contain when-clauses.

Examples:

When I paid her one dollar, she answered my question.

She answered my question when I paid her one dollar.

When-clauses are important because they always happen first when both clauses are in the Simple Past. Both of the examples above mean the same thing: first, I paid her one dollar, and then, she answered my question. It is not important whether "when I paid her one dollar" is at the beginning of the sentence or at the end of the sentence. However, the example below has a different meaning. First, she answered my question, and then, I paid her one dollar.

Example:I paid her one dollar when she answered my question.

ADVERB PLACEMENT

The examples below show the placement for grammar adverbs such as: always, only, never, ever, still, just, etc.

Examples:You just called Debbie.Did you just call Debbie?

ACTIVE / PASSIVE

Examples:Tom repaired the car. ACTIVE.The car was repaired by Tom. PASSIVE

PRESENT PERFECT TENSE

1: Azioni che sono cominciate nel passato e che continuano ancora

 Il Present Perfect viene spesso usato per un'azione che è cominciata in qualche momento nel passato e che sta ancora continuando ora. Spesso si usano le preposizioni for (con un periodo di tempo) e since (con un momento preciso nel tempo) assieme al Present Perfect.Si traduce in italiano con il presente semplice indicativo

 

He has lived in Italy for five years.

(Vive in Italia da 5 anni)

Ha cominciato a vivere in Italia 5 anni fa e ci vive ancora oggi

She has worked at the University since 2003.

(Lavora all'università dal 2003)

Ha cominciato a lavorare all'università nel 2003 e ci lavora ancora oggi

 

2: Azioni che sono avvenute nel passato in un periodo imprecisato

 

Talvolta è importante dire che qualcosa è avvenuta o meno, ma non è altrettanto importante, o non si sa, quando è avvenuta. Si traduce in italiano con il passato prossimo indicativo. Anche in questo caso si può usare il Present Perfect usando avverbi come already, yet, ever o never. Questi avverbi vanno di solito prima del participio passato all'interno della frase.

 

I've already seen that film. I don't want to see it again.

Non importa quando l' ho visto

Have you ever been to Germany?

Non importa quando sei stato in Germania, voglio solo sapere se ci sei stato o no

3: Azione che sono accadute nel passato, ma hanno un effetto nel presente

 

Quest'uso è un po' più raro rispetto agli altri due. In questo caso l'azione avviene in qualche periodo nel passato, ma il suo effetto si fa ancora sentire al presente. Si traduce in italiano con il passato prossimo indicativo. E' più facile comprendere quest'uso se paragoniamo le frasi con il Present Perfect a quelle con il Simple Past .

 

TEMPO FRASE SIGNIFICATO

Present perfect I've lost my keys. Non ho ancora trovato le chiavi

Simple past I lost my keys yesterday. Probabilmente le ho già ritrovate.

Present perfect She's broken her arm. Il braccio è ancora ferito

Simple past She broke her arm. Il braccio è probabilmente già guarito

 

Ecco una breve rivisitazione della costruzione e dell'uso del Present Perfect

 

Il present perfect si usa quando il periodo di tempo non è ancora concluso

I have seen three movies this week.(Questa settimana non è ancora finita)

Il present perfect si usa spesso quando il periodo di tempo non viene menzionato

Gerry has failed his exam again.

Il present perfect si usa spesso quando il periodo di tempo è recente

Mary has just arrived in Rome.

Il present perfect viene spesso usato con for e since.

Greg has lived here for 20 years.

Greg has lived here since 1978.

Il present perfect si forma così:        have + past participle

 

FUTURO CON WILL - SIMPLE FUTURE

 

In inglese ci sono molti modi per esprimere il tempo futuro. Uno dei più comuni è usare will (e talvolta shall: nelle forme interrogative con i pronomi I e WE). Nota anche che will viene spesso abbreviato in 'll. In italiano è possibile tradurlo con il futuro semplice o con il presente semplice indicativo

 

Soggetto Frase affermativa Domanda

II will stop smoking.I'll stop smoking.

Shall I stop smoking?

YouYou will stop smoking.You'll stop smoking.

Will you stop smoking?

HeHe will stop smoking.He'll stop smoking.

Will he stop smoking?

SheShe will stop smoking.She'll stop smoking.

Will she stop smoking?

ItIt will be hard to stop.It'll be hard to stop.

Will it be hard to stop?

WeWe will stop smoking.We'll stop smoking.

Shall we stop smoking?

YouYou will stop smoking.You'll stop smoking.

Will you stop smoking?

TheyThey will stop smoking.They'll stop smoking.

Will they stop smoking?

 

Le negative sono formate con will not o won't al posto di will:

 

He will not stop smoking.

He won't stop smoking.

 

Usi di Will

 

Situazione Esempio

Offrirsi spontaneamente di fare qualcosa "Will someone open the window for me?"

"I'll do it!"

Decidere di fare qualcosa"I've made up my mind. I'll go to Stockholm for my vacation."

Fare previsioni "It's too late. I think he'll miss the train"

 

Subject+will+infinite

Quando si usaIl Present Continuous si usa per esprimere un’azione presente quando si verifica una delle seguenti circostanze.

Circostanza Esempio

1. Now: Il verbo esprime un’azione che si sta svolgendo nel momento in cui si parla

Che cosa fai?

Scrivo una lettera. (Sto scrivendo in questo momento)

2. Around now: Il verbo esprime un’azione che si svolge nel limitato periodo di tempo di cui si parla, anche se non necessariamente nel momento in cui si parla

Che cosa fai in questi giorni ?

Studio inglese, perché fra un mese avrò l’esame. ( Non sto studiando in questo momento, ma in questo periodo)

3. Future plan: Il verbo esprime un programma preciso per il futuro

Partirò domani alle 15.45.

NOTA: Non è possibile fare il Present Continuous dei verbi che non vengono utilizzati nei tempi progressivi (vedi uso della -ing form - tempi progressivi)

 Come si costruisce

Il Present Continuous, come tutti i tempi progressivi, è un tempo composto. Utilizza l’ausiliareto be al Simple Present e la forma in -ing del verbo della frase.Se il verbo deve essere messo in forma negativa o interrogativa, si fa la forma negativa o interrogativa del verbo to be, mentre il verbo nella -ing form rimane invariato al suo posto (vedi generalità sulle forme interrogative e negative).

Forma Costruzione Esempio

forma affermativa soggetto + to be al Simple Present + verbo -ing I am writing a letter

forma negativa soggetto + to be al Simple Present + NOT + verbo -ing I am not writing a letter

forma interrogativa to be al Simple Present + soggetto + verbo -ing

Are you writing a letter ?