Viernes 23 de octubre

Mañana

• 8:30 a.m. – 12:00 m. Visitas de colegios y público en general al área de exposición de los proyectos. Lugar: Coliseo Universidad del Norte.

• 10:00 a.m. - 12:00 a.m. Taller de preparación para olimpiadas de Física y pruebas ICFES- SABER para alumnos de 10° y 11°Profesor: Eduardo Zalamea.Lugar: Salón magistral 31K

Tarde

• 2:30 p.m. – 4:30 p.m. - Inauguración del evento. Invitación especial del profesor Eduardo Zalamea.Conferencia- Taller. Medida de la velocidad de la luz por O. Roemer y L. Fizeau.Lugar: Salón magistral 25 E• 2:30 a.m. – 6:00 p.m. Visitas de colegios y público en general al área de exposición de los proyectos. Lugar: Coliseo Universidad del Norte.

Programación del eventoJustificación

Entre los objetivos fundamentales de la Universidad del Norte, está el de promover, desarrollar e incrementar la educación superior en la Costa Caribe colombiana manteniendo un nivel académico de excelencia. Pretende, además, convertirse en centro de liderazgo en cuanto a la investigación y análisis de los problemas regionales, para alcanzar la meta de irradiar cultura y ciencia en todo su esplendor; esto es, llegar a ser un foco de influencia en el Caribe de Colombia. Lo anterior permite seguir el camino misional de contribuir al desarrollo armónico de la sociedad mediante su presencia institucional en la comunidad.

Por otro lado, la universidad, como centro académico por excelencia, es el laboratorio idóneo donde se deben formar los futuros líderes en las diferentes disciplinas. Por tanto, está llamada a modelar situaciones problemáticas de la vida diaria que demanden de los estudiantes propuestas creativas que permitan resolverlas, potenciando así el desarrollo integral deestos líderes del mañana.

Con base en lo anterior, surge en el departamento de Física, la idea de institucionalizar un evento anual: Expo- Física, que además de incentivar a los jóvenes hacia el estudio e investigación del fascinante mundo de la Ciencia Física y reunir a la comunidad académica y público en general de la CostaCaribe alrededor de la ciencia, sirva de motivación para que nuestros estudiantes propongan soluciones creativas e ingeniosas a problemáticas de nuestro entorno aplicando los conceptos teóricos en las diferentes ramas de la Física estudiados en las aulas de clase.

www.uninorte.edu.co

• División de Ciencias Básicas• Departamento de Física

• Centro para la Excelencia Docente - CEDU

Adriana LanzaSecretaria del Departamento de Física

alanza@uninorte.edu.coTel: 3509509 - Ext: 3453

Mayores informes:

Patrocinadores:Invitadoespecial:Profesor Eduardo Zalamea

• División de Ciencias Básicas • Departamento de Física• Centro para la Excelencia Docente - CEDU

Descripción:

Expo-Física 2015 es un evento académico donde los estudiantes de las diferentes ingenierías de la Universidad del Norte podrán exponer a la comunidad en general de la región Caribe proyectos diseñados y elaborado por ellos, a través de los cuales solucionan problemáticas del diario vivir aplicando los conceptos teóricos estudiados en las diferentes ramas de laFísica: Mecánica, Electromagnética, Calor-Ondas y Moderna. También se realizarán exposiciones de los mejores experimentos representativos actuales de la Física en el mundo, a cargo de un equipo de profesores de la universidad del Norte, apoyados por los asistentes encargados de los laboratorios de Física Mecánica, Calor-Ondas, Electricidad y Moderna. Se ha escogido el coliseo como sitio ideal para las exposiciones.

Entre las principales actividades académicas a realizar en Expo-Física 2015, tenemos:

• Presentación de los mejores proyectos representativos de las físicas básicas (Mecánica, Calor-Ondas, Electricidad y Magnetismo) a cargo de los alumnos de pregrado.

http://www.light2015.org/Home.html

El primer contacto que tenemos con la luz viene a través de la visión. Sin la luz, no pudiéramos distinguir las cosas que nos rodean, ni disfrutar de los diferentes matices de colores que nos regala la naturaleza, desde el nacimiento del día hasta la bella puesta del sol, el arco iris después de la lluvia, el color del cielo, las diferentes tonalidades entre azul y verde del océano, ni los vistosos colores con que se visten las plantas y los animales.

La luz ha inspirado no sólo a artistas, poetas y cantantes a crear sus más bellas obras; sino también a que grandes científicos dedicarán su vida a estudiar su naturaleza. Así, James Clerk Maxwell, a finales del siglo XIX, determinó que la luz es una onda electromagnética. Albert Einstein en 1905, explicó el efecto fotoeléctrico. En este trabajo mostró que la luz está constituida por paquetes de energía llamados fotones y que la energía de los fotones es proporcional a la frecuencia de la luz. Por la contribución a la física teórica a través de este descubrimiento recibió en 1921 el premio Nobel de Física. En este mismo año, llamado el año milagroso de Albert Einstein, Einstein escribió otros tres trabajos en los que explicó el movimiento Browniano, la teoría de la relatividad especial y la idea de equivalencia de la masa-energía. Hace 110 años Einstein revolucionó la idea que tenía el hombre del universo. La concepción espacio-tiempo introducida por la teoríad especial de

la relatividad es uno de los avances más importante en el campo de la física del siglo XX. Por otro lado, en 1915, hace 100 años, Albert Einstein formuló su teoría general de la relatividad, denominada así porque en ella generaliza la teoría especial de la relatividad. En esta teoría incluye, entre otros principios fundamentales, la noción de la curvatura del espacio-tiempo.

El estudio, entendimiento y aplicaciones de la naturaleza de la luz, ha permitido al ser humano revolucionar la tecnología y mejorar su calidad de vida a través de la influencia directa que ha tenido, entre otras, en el desarrollo de la medicina, el internet y la creación de nuevas fuentes de energía que permiten sustituir la energía fósil.

Por todo lo anterior, la UNESCO ha declarado el 2015 como el año internacional de la luz y las tecnologías basadas en la luz.

• Espacio para la exposición de posters, donde los alumnos de la maestría en Física aplicada mostrarán a la comunidad en general los resultados de sus investigaciones.• Ponencias de investigaciones de Física de actualidad, a cargo de reconocidos científicos nacionales.• Taller experimental de Física a los docentes de física del Departamento del Atlántico, a cargo de profesores del Departamento de Física de la Universidad del Norte.• Tour por la vitrina interactiva de los laboratorios del Departamento de Física.

El evento se ofrecerá a un público muy variado con interés en estos temas; particularmente a estudiantes de bachillerato de colegios y universidades de la costa caribe, estudiantes de pregrado de la Universidad del Norte, estudiantes de la Maestría en Física Aplicada de la Universidad del Norte, y público en general interesado en las temáticas físicas a presentar.

Objetivos Generales

• Motivar a los jóvenes de la costa caribe en general, hacia el estudio e investigación de la Física, a través de la exposición de experiencias donde se apliquen las leyes y principios fundamentales de la física.

• Fomentar en los jóvenes estudiantes de la Universidad del Norte la creatividad y el ingenio a través del diseño y elaboración de proyectos que den soluciones creativas a problemáticas del entorno, aplicando principios y leyes fundamentales de las diferentes ramas de la Física.

• Integrar la comunidad científica de la región Caribe alrededor de la exposición de experiencias científicas donde se comprobarán experimentalmente, leyes y principios físicos fundamentales que han servido para el estudio e investigación de esta disciplina científica.

¿Por qué Expo-Física?

Año internacional de la luz ylas tecnologías basadas en la luz

100 años de la teoría general de la relatividad de Albert Einstein y

110 años de su año milagroso.

Albert EinsteinUlm, Alemania, 14 de marzo de 1879

Princeton, Estados Unidos, 18 de abril de 1955

Premio Nobel en 1921 por sus aportes a la física teórica a través de la explicación del efecto fotoeléctrico.Esta contribución ayudó a la comprensión

de la interacción entre la materia y la radiación electromagnética.