as arbores
TRANSCRIPT
![Page 1: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/1.jpg)
Proxecto de actividades de Biblioteca
Curso 2.005 -2.006
![Page 2: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/2.jpg)
Berenguela, a Espiña de Toxo, foi a nosa guía nos camiños da terra que iniciamos no curso 2005-2006
![Page 3: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/3.jpg)
LIBROS de ficción RECOMENDADOS
• 1º Ciclo– ¿Para quen é o cogumelo? Romain Simon, Ed.Noguer Col.Mundo Miudo Barcelona -
1.987
• 2º Ciclo– No corazón da fraga
Cubeiro, S/Fernández Naval, F. Ed. Everest.– O espantallo amigo.
X.Neira Vilas, Ed. Galaxia. Col. Árbore
- Cuco, cuquelo, ¿Qué tes no fardelo?Xoán Babarro, Ed. Xerais, Col. Merlín
• 3º Ciclo– Liño aprende a ser indio
X.R.Mariño Ferro. Ed: Edelvives, col. AlaDelta
- O centro do laberintoA.Fernández Paz. Ed. Xerais, Col. Fóra de Xogo
![Page 4: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/4.jpg)
LIBROS INFORMATIVOS RECOMENDADOS
• A árbore, A Nosa Terra 2003• A árbore. Burnie, David, Altea 1989• Árbores froiteiras en Galicia : guía práctica para o
cultivo. Camacho Lliteras, Juan Luis. Baía 2000.• As árbores. Antón Rozas Caeiro. Galaxia 1990 • Guía das árbores de Galicia, Niño Ricoi,H./Silvar,
C. Baia• Plantas e árbores. Silvar, Carlos. Ed. A Nosa terra
• Coñece as nosas árbores
![Page 5: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/5.jpg)
Obxectivos:• Aprender a localizar información
na biblioteca e facer traballo de campo.
• Recuperar e valora-la nosa herdanza cultural.
• Aprende-los nomes das árbores, o seu ciclo e as súas utilidades.
• Coñecer e comprender a razón de ser dos nomes científicos.
• Fomenta-la utilización normalizada de referentes culturais propios.
• Valora-lo traballo agrario, a súa importancia económica e cultural.
•
![Page 6: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/6.jpg)
• Cada aula escolle unha árbore para traballala entre todos. Sempre dentro das posibilidades e características de cada grupo e nivel.
• As nenas e nenos, axudados polos mestres e coa colaboración da familia, recolleron información sobre a súa árbore.
• A biblioteca ten preparada unha guía con recursos e un modelo de traballo con saídas e traballo de biblioteca.
• Coa información elaborase un mural.
![Page 7: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/8.jpg)
• Preparamos un xogo tipo Oca-Trivial con preguntas por niveis,
• As respostas están nos murais ou pódense buscar na biblioteca.
![Page 9: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/9.jpg)
De tal xeito que a información
recollida polas nenas e nenos da escola revirte na biblioteca como
nova documentación
![Page 10: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/12.jpg)
Ó entrármonos no segundo Trimestre,en xaneiro, estamos no tempo de plantar árbores.Florinda, a formiga escollida polo alumnado en votación popular, e Manuel María vannos guiar polo mundo das follas: As follas dos libros e as follas das árbores nun xogo de recoñecemento
![Page 13: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/14.jpg)
Primeiro xogo do trimestre
![Page 15: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/15.jpg)
No 2º Trimestre temos por costume plantar árbores: cada grupo unha clase diferente.As fotos das árbores, cos seu nomes están á vista de todos na biblioteca
![Page 16: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/17.jpg)
1ª Semana: en lugar ben visible poñemos esta árbore e o poema
de Manuel María
![Page 18: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/18.jpg)
Seguindo as pistas que lles damos teñen que descubrir cal é a árbore onde se perdeu a nosa FlorindaCada día unha pista.
![Page 19: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/20.jpg)
XOGO FINAL POR CICLOS
![Page 21: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/22.jpg)
2ª Semana: en lugar ben visible poñemos outra árbore e un texto de Manuel María
![Page 23: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/28.jpg)
3ªSemanaA árbore é o CARBALLO.As pistas teñen como base a obra de Manuel María. O texto de partida é o poema “O OURIZO”
![Page 29: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/31.jpg)
Neste xogo teremos que recoñecer ós amigos de Florinda polas súas características máis salientablesL a r v a d a
b o l b o r e t a
F a i r u i d o
f r e t a n d o
a s s u a s a s
V i v e p a r a s i t o
n a c a b e z a
d a x e n t e
Eiguga
![Page 32: As arbores](https://reader037.vdocuments.net/reader037/viewer/2022102706/557e1760d8b42abc648b4b77/html5/thumbnails/32.jpg)
Rematamo-lo Curso con BERENGUELA
• En colaboración coa ANPA e coa Comunidade de Montes, fixemos unha representación de:“A Espiña de Toxo” de Manuel María
Un grupo de alumnos preparou unha presentación conpoemas de Manuel María