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ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA APOSTILA 3 Olá, nesses dias em que precisamos ficar em casa, temos sentido muita falta de ficarmos juntos. Para ajudar vocês nesse tempo, preparamos algumas atividades para serem realizadas em família. Carga horária considerando 10 dias (40 horas) ESTADO DO RIO DE JANEIRO Prefeitura Municipal de Mangaratiba Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer Superintendência de Ensino Diretoria de Educação Especial e Diversidade (DEED)

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  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA

    ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

    APOSTILA 3

    Olá, nesses dias em que precisamos ficar em casa, temos sentido muita falta de

    ficarmos juntos. Para ajudar vocês nesse tempo, preparamos algumas atividades para

    serem realizadas em família.

    Carga horária considerando 10 dias (40 horas)

    ESTADO DO RIO DE JANEIRO

    Prefeitura Municipal de Mangaratiba

    Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer

    Superintendência de Ensino

    Diretoria de Educação Especial e Diversidade (DEED)

  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

    2020

    Prefeitura Municipal de Mangaratiba Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer

    Superintendência de Ensino Diretoria de Educação Especial e Diversidade

    Prefeito

    Alan Campos da Costa

    Vice-prefeito Alcimar Moreira Carvalho

    Secretário de Educação, Esportes e Lazer

    Hamilton Lopes de Lima

    Secretária Adjunta Thirley Reink

    Secretária Adjunta

    Adriana Pimenta

    Superintendente de Ensino Daniela Veríssimo

    Diretoras de Educação Especial

    Ana Carla da Conceição Rosa Silva Alessandra Andrade Cardoso

    Psicopedagoga Colaboradora

    Maria Luísa Moura Cabral

  • PROFESSORES (AS) COLABORADORES (AS) NA ELABORAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

    ADRIANA ARRUDA ADRIANA CARLA DOS SANTOS

    ADRIANA DOMINGOS DE CASTRO ADRIANA FORTUNATO RICARDO

    ADRIANA NUNES ADRIANA SILVA DA CONCEIÇÃO

    ALCIONE RIBEIRO FRANCISCO MARTINS ALEXSIDNEY ALVES

    ALINE NUNES AMANDA COSTA GONÇALVES DOS SANTOS

    AMANDA FERREIRA DA SILVA ANA BEATRIZ DE OLIVEIRA RODRIGUES

    ANA CAROLINA DA SILVA FEIJÓ ANA CRISTINA MONTEIRO TENÓRIO

    ANA LÚCIA DE OLIVEIRA CUNHA ANA LÚCIA DE OLIVEIRA RAPOSO

    ANA LÚCIA DE SOUZA ANA PAULA FEIJÓ

    ANA PAULA SANTOS MORAES GUERRA ANDRÉA CRISTINA ALVES FRANCESHI

    ANDREA SILVA MARTINS ANDREIA BORGES

    ANNE VIEIRA GUERRA ANTÔNIA DE JESUS OLIVEIRA

    ANTÔNIO CARLOS JUNIOR APARECIDA NOGUEIRA DE AZEVEDO FERNANDES

    BIANCA MAÇANA MEDELA BRUNA DO NASCIMENTO FORNACIARI

    BRUNA RODRIGUES CASSIA MACEDO

    CÉLIA PEREIRA DOMINGOS CELINA MARIA AMÉRICO

    CIRLENE DE AGUIAR PEREIRA RAMOS CLAUDIA DOS SANTOS MOREIRA

    CLAUDIA FERNANDES DA CONCEIÇÃO BELCHIOR CLÁUDIA VALERIA DE ASSIS MOTTA CLEYDE RAMOS FERREIRA GOMES

    CRISLAINE DA COSTA PÓVOA CRISTIANE DE AGUIAR VICTORINO

    CRISTIANE MORISCO BOTELHO DAIANA CHRIS NUNES MOREIRA DANIELE GONÇALVES ESCANI

    DEBORAH DE FREITAS CALDEIRA DEBORAH REGINA ABREU DOS SANTOS

  • DENISE CAMPOS DE OLIVEIRA ELAINE CRISTINA RIGLIACO DOS SANTOS SANTIAGO

    ELAINE SOARES ELIANE MARIA PAIVA DE JESUS

    ELISANGELA CARLA ANDRADE ROSA DO NASCIMENTO ELISÂNGELA CARLA DE ANDRADE CORREIA

    ELIVANDA DE SOUSA DA LUZ ELIZABETH DE ANDRADE

    ELLEN RODRIGUES DOS SANTOS ÉRICA DE FIGUEIREDO VILLELA

    FABIANA QUEROBINO DA SILVA MACEDO FERNANDA REIS MOREIRA

    FLÁVIA ALMEIDA DE OLIVEIRA MARENDAZ FLÁVIA GUALBERTO DA CUNHA GABRIEL DA SILVA CARVALHO

    GISELE PAULA BENTO LIMA E SOUZA GLAUCIANE AMARAL OLIVEIRA PONTES

    GLEICE LUISA DA SILVA MADEIRA HÉRIDA GUIMARÃES GOMES

    HIGLESSIA ALBUQUERQUE PEREIRA DE OLIVEIRA ISYS OLIVEIRA DE MACEDO BORGES DIAS

    IVANILDA DA SILVA RIBEIRO JACIANA BRAGA SOARES

    JANAINA DE OLIVEIRA CORREA JANINE DE SOUZA MACHADO

    JOÃO LUIZ DA SILVA JOELMA MARIA CEIA DOS REMÉDIOS JONATAN HENRIQUE CORBAL VILELA JOSI MARIANO RAMOS DOS SANTOS

    JOYCE PEREIRA FEIJÓ JOYSSY APRÍGIO DE OLIVEIRA JULIANA AZEVEDO RAIMUNDO

    JUSSARA LOPES GOMES KEILA MACEDO

    LALESKA CONCEIÇÃO DA SILVA LAYS TEIXEIRA DE OLIVEIRA

    LEANDRO RACCA ALVES LEILA MARIA DE OLIVEIRA MORAES

    LETÍCIA FERNANDES SOUZA LILIANE BARBOSA FRANCISCO

    LILIANE DE SOUZA FERNANDES LUANA AGUIAR FELIZARDO

    LUANA DA CRUZ CAVALCANTE LÚCIA ANDRADE DA SILCA FEIJÓ

    LUCIANA ALVES LUCIANA CUSTÓDIO

    LUCIANE DE ALVARENGA NASCIMENTO LUCIENE DE AVILEZ CASTILHO

    LUCIMAR AUGUSTA DOS SANTOS MÁRCIA REGINA CONCEIÇÃO DO ROSÁRIO SILVA

  • MARIA APARECIDA SOARES MARIA CLARA ALFREDO REIS

    MARIA CRISTINA DE MENDONÇA DA ROCHA MARIA DA CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA MARQUES

    MARIA DA GUIA SOUZA DA SILVA MARIA FERNANDA SOUZA DA SILVA

    MARIA TEREZA DA SILVA MARIANE DOS SANTOS TEIXEIRA FERREIRA

    MARIÂNGELA DIAS DE SOUZA MARILENE EUGÊNIA DE OLIVEIRA

    MARISE REIS TELES MARISTELA GONÇALVES DA SILVA MAURA DA CONCEIÇÃO GUERRA

    MICHELLY SATYRO PEREIRA MILENA BARROS DA FONSECA

    MÍRIAN DA SILVA DOS SANTOS CLAISE MYRIAN INÊS SURIANO DE LIMA VASCONCELOS DOS SANTOS

    NÁDIA MARIA DE MOURA RODRIGUES JORGE NATHALIA MIRANDA PEREIRA

    NEUZA RAMOS PATRÍCIA PEREIRA MOREIRA

    PAULA DA SILVA VIEIRA COSTA PAULA REGINA CANDIDO DA SILVA

    RAFAELA DOS SANTOS MUNIZ RAÍSSA SANTANA JANNUZZI DE CARVALHO

    RAQUEL LIMA ROBERTA GABINO AYRES DOS SANTOS ROGÉRIA PRADO DE OLIVEIRA RIBEIRO ROSÂNGELA ALVES BRANDÃO DA SILVA

    ROSÂNGELA SILVA DOS SANTOS ROSILENE BARROS SOBRINHO

    ROSINEIVA PEREIRA DE OLIVEIRA SARA GOMES RAMOS

    SILVONETE PEREIRA MOTA SIMONE TAVARES DA SILVA

    SOLANGE SARAIVA DA CRUZ DE MORAES SÔNIA GONÇALVES DE OLIVEIRA

    SUELY RODRIGUES DE BRITO DA SILVA TÂNIA DE ARAÚJO

    TÁSSIA MEIRELLES LOPES VANDA LÚCIA AMARAL E SOUZA VENINA VIEIRA BORGES NETA

    VERONICA CASTILHO DE ALMEIDA SIQUEIRA WANIA GOMES ALVES

    WILCIANE PAULINO PIMENTEL ZENI DA CONCEIÇÃO SOARES FONTELLA DE SOUZA

  • ATIVIDADES PARA AUTISMO

    OBSERVAÇÃO: TODAS AS ATIVIDADES DEVERÃO SER REALIZADAS PELO (A) ESTUDANTE,

    MEDIANTE A SUPERVISÃO DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS.

  • VAMOS CONTAR?

    OBJETIVOS: ESTIMULAR O RACIOCÍNIO LÓGICO; PROMOVER A INTERNALIZAÇÃO DO

    CONCEITO DE NÚMERO ESTABELECENDO SUA RELAÇÃO COM RESPECTIVAS

    QUANTIDADES.

    RECORTAR AS CUBAS DA CAIXA DE OVOS E NUMERAR DE 1 A 10.

    NA CARTOLINA (OU QUALQUER OUTRO PAPEL) REALIZAR PONTINHOS CONFORME A

    QUANTIDADE DE CADA NUMERAL ESCRITO NA CUBA DE OVOS.

  • PAREAMENTO DE CORES COM PALITOS DE PICOLÉ

    OBJETIVOS: IDENTIFICAR AS CORES; FAVORECER A COORDENAÇÃO MOTORA

    VISUAL E CONCENTRAÇÃO.

    PINTAR OS ROLOS DE PAPEL HIGIÊNICO E OS PALITOS DE PICOLÉ COM TINTAS

    GUACHE.

    DEPOIS DE PRONTO, CONTAR OS PALITOS E REALIZAR O PAREAMENTO COM AS

    RESPECTIVAS CORES.

  • PESCARIA DAS CORES

    OBJETIVOS: TRABALHAR AS CORES; A COORDENAÇÃO MOTORA FINA E A

    CONCENTRAÇÃO.

    PINTAR OS ROLINHOS DE PAPEL HIGIÊNICO COM AS TINTAS GUACHE.

    CONFORME O COMANDO O (A) ESTUDANTE PEGARÁ, COM O PREGADOR, A COR

    SOLICITADA PELO (A) RESPONSÁVEL.

  • CONHECENDO O CORPO

    OBJETIVO: RECONHECER AS DIFERENTES PARTES DO CORPO HUMANO.

    O RESPONSÁVEL PODERÁ AJUDAR RECORTANDO AS PARTES QUE COMPÕEM A CABEÇA E AUXILIANDO O (A) ESTUDANTE DIRECIONANDO EM QUAL LUGAR COLOCAR. ESTIMULANDO TAMBÉM OS SENTIDOS. EXEMPLO: QUANDO FOR COLOCAR OS OLHOS PERGUNTAR: PARA QUE SERVEM OS OLHOS?

    ESCOLHA AS PARTES E COMPLETE O ROSTO.

  • QUEBRA-CABEÇA

    OBJETIVO: TRABALHAR O RACIOCÍNIO LÓGICO, A ATENÇÃO, PERCEPÇÃO VISUAL E

    COORDENAÇÃO MOTORA.

    O (A) RESPONSÁVEL DEVERÁ RECORTAR O QUEBRA-CABEÇA E AUXILIAR O (A)

    ESTUDANTE A MONTÁ-LO.

    OBSERVAR A CENA AO MONTAR

  • BRINCANDO COM ANIMAIS

    OBJETIVOS: TRABALHAR A ATENÇÃO, A CONCENTRAÇÃO E DISCRIMINAÇÃO VISUAL.

    OS RESPONSÁVEIS PODERÃO PARTICIPAR ORIENTANDO OS (AS) ESTUDANTES

    QUANDO FOR PRECISO.

    LIGUE OS PARES:

  • ESPÉCIES

    OBJETIVO: TRABALHAR A DISCRIMINAÇÃO E A ATENÇÃO.

    O (A) RESPONSÁVEL PODERÁ PARTICIPAR AUXILIANDO O (A) ESTUDANTE QUANDO

    FOR PRECISO.

    LIGUE O CORPO AOS PÉS CORRETAMENTE:

  • PINTANDO CERTO

    OBJETIVO: IDENTIFICAR AS FORMAS GEOMÉTRICAS E TRABALHAR A

    CONCENTRAÇÃO.

    O (A) RESPONSÁVEL PODERÁ PARTICIPAR AUXILIANDO O (A) ESTUDANTE QUANDO

    FOR NECESSÁRIO.

    PINTE AS CORES CORRESPONDENTES:

  • ATENÇÃO!

    OBJETIVO: TRABALHAR A ATENÇÃO, CONCENTRAÇÃO E DISCRIMINAÇÃO VISUAL.

    PINTE OS DESENHOS IGUAIS COM A MESMA COR E DEPOIS PINTE OS OUTROS, BEM

    BONITO:

  • PREGANDO OS NÚMEROS

    OBJETIVOS: TRABALHAR A COORDENAÇÃO MOTORA FINA, CONCEITO DE COR,

    PERCEPÇÃO VISUAL E RELAÇÃO NÚMERO QUANTIDADE.

    RECORTE DEZ (10) QUADRADOS EM PAPELÃO E PINTE CADA UM DELES COM CORES

    DIFERENTES. DEPOIS, ESCREVA OS NÚMEROS DE UM (01) A DEZ (10), SENDO UM

    NÚMERO PARA CADA QUADRADO. O (A) ALUNO (A) DEVERÁ PREGAR PREGADORES

    DE ROUPAS NESTES QUADRADOS, DE ACORDO COM A QUANTIDADE

    CORRESPONDENTE ESCRITO NELE, ASSIM COMO MOSTRA A IMAGEM ABAIXO.