atividades para o caderno de geografia (vídeoaula 08/04 ... · o verdadeiro simbolismo da páscoa....
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Atividades para o caderno de Geografia (Vídeoaula – 08/04/2020)
“Não esqueça de escrever o cabeçalho em seu caderno”
Centro Educacional Esplanada
Rio de janeiro, 08 de abril de 2020
Mão na massa!
Agora é sua vez de usar sua criatividade. Confeccionar uma planta de sua casa vista de
cima, com todos os cômodos.
Material para confecção:
- Uma folha de papel ofício ou em seu caderno de geografia;
- Lápis,
- Borracha;
- Caneta hidrocor;
- Lápis de cor;
- Régua.
Exemplo de uma planta residencial abaixo:
Obs.: Após a confecção da planta de sua casa, escreva na folha de papel ofício ou no
caderno, cada item que consta na planta. Se fizer em uma folha solta colar no caderno.
Atividades para o caderno de História (Vídeoaula – 08/04/2020)
“Não esqueça de escrever no caderno o cabeçalho abaixo”
Centro Educacional Esplanada
Rio de janeiro, 08 de abril de 2020.
Responda em seu caderno as atividades do livro didático da página 49 exercício 1.
1. Observe novamente o organograma da página 48 e
responda:
a) Quais são os dois troncos linguísticos indígenas representados no organograma? ____________________________________________________________________
___________________________________________________________________.
b) Quantas famílias linguísticas e quantas línguas indígenas estão representadas no organograma?
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________.
Vamos pesquisar!
2. Pesquise a origem do nome da cidade em que você vive e anote no caderno de
história o que descobriu.
Após terminar a sua descoberta faça um desenho da sua cidade bem bonito e colorido!
Bom Trabalho!!
Atividades para o caderno de Matemática (Vídeoaula – 07/04/2020)
A Páscoa
A Páscoa é uma ocasião muito especial. Muita gente pensa,
principalmente as crianças, que esta data está somente
ligada ao coelhinho da Páscoa e os ovos de chocolate; mas
na verdade, o verdadeiro significado desta data tão
importante e única é a ressurreição de Jesus Cristo, um fato
que marcou o mundo e todas as gerações.
A Páscoa é um dia de alegria e confraternização familiar,
nesse dia as famílias podem se reunir e aprender mais sobre
o verdadeiro simbolismo da Páscoa. Na antiguidade, a festa da Páscoa era festejada com representação
na libertação do povo de Israel, que ficou em cativeiro sob domínio egípcio.
Copie em seu caderno os exercício abaixo e não esqueça de colocar o cabeçalho.
Centro Educacional Esplanada
Rio de janeiro, 07 de Abril de 2020
1. Está chegando esse dia lindo em que comemoramos a ressurreição do nosso Senhor Jesus! A
Páscoa! Vamos nos alegrar e continuar com nossas atividades escolares.
Decomponha os números abaixo como no modelo.
a) 189 = 100 + 80 + 9 => 1 centena, 8 dezenas e 9 unidades.
b) 154 = _____________________________________________________.
c) 177 =______________________________________________________.
d) 295 = _____________________________________________________.
e) 300 = _____________________________________________________.
f) 160 =______________________________________________________.
2. Reúna-se com a sua família na Páscoa, mesmo sendo virtualmente e faça uma linda oração
para agradecer pela graça de Deus em nossas vidas.
Componha os números como no modelo abaixo
a) 4 centenas + 5 dezenas + 3 unidades = 400 + 50 + 3 = 453.
b) 2 centenas + 9 dezenas + 9 unidades = ___________________________.
c) 5 centenas + 8 dezenas + 4 unidades = ___________________________.
d) 3 centenas + 3 dezenas + 1 unidade = ___________________________.
e) 2 centenas + 7 dezenas + 7 unidades = ___________________________.
f) 3 centenas + 2 dezenas + 5 unidades = ___________________________.
Atividades de Aula – Geografia
Planta baixa
A planta baixa é um documento básico elaborado pelo arquiteto para representar o layout de um casa ou
determinado ambiente. Com isso, é possível visualizar como todos os cômodos estão interligados, a disposição
dos móveis e outros aspectos. A planta baixa pode representar um edifício inteiro, um andar de um prédio ou
um quarto individual. O desenho é um dos documentos mais importantes de um projeto arquitetônico e é
essencial para projetar ou construir uma casa. https://entendaantes.com.br/o-que-e-planta-baixa
Aprendemos em nossa aula de Geografia as formas de representação de algum espaço
ou lugar. Com bases nas informações obtidas acima e em nosso livro didático responda as
questões abaixo.
1. Escreva alguns elementos existentes utilizados para representar uma planta.
________________________________________________________________
________________________________________________________________.
2. Qual nome é dado para representação de um lugar visto de cima?
_______________________________________________________________.
3. Quem é o responsável pela elaboração de uma planta baixa?
_______________________________________________________________.
4. Procure no dicionário o significado da palavra “Layout”?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________.
Nome:_____________________________________________________________________________.
Data: 08/04/ 2020. 3º ano Turma: 302 Prof.ª: Milena Martins
Atividades de Aula – História
Formação étnica da população brasileira
O Brasil é famoso por sua grande miscigenação, nosso povo
não tem uma formação étnica única, pelo contrário, é uma
mistura de diversos povos. Existem brasileiros de todas as cores,
de todos os jeitos.
O Brasil é formado por brancos, negros, asiáticos, índios e
muitos mestiços.
Apanhando histórico
Não é novidade para ninguém que os habitantes mais antigos
do Brasil eram os Índios. Em 1500, chegaram os brancos
portugueses que aqui se instalaram para colonizar o território.
Com o tempo, esses portugueses trouxeram negros africanos para o país, para trabalharem como escravos na terra
colonizada. Só aí já temos: índios, brancos e negros.
Durante esse tempo já foram ocorrendo diversas mestiçagens: caboclos ou mamelucos (mestiços de brancos
com índios), mulatos (mestiços de brancos com negros) e cafuzos (mestiços de índios com negros).
Atividades:
Além das informações do livro didático aprendemos acima um pouco mais sobre a formação étnica do povo
brasileiro. Com essas informações vamos responder as questões abaixo:
1.Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso nas frases abaixo:
a) ( ) Os habitantes mais antigos do Brasil são os africanos.
b) ( ) A formação étnica do povo brasileiro é formado por uma mistura de diferentes povos.
c) ( ) Em 1500 os australianos trouxeram os negros africanos para o brasil, para trabalharem como escravos.
d) ( ) Caboclos, mamelucos, mulatos, e cafuzos são representações das diversas mestiçagens do nosso Brasil.
2. Aprendendo um pouco mais. Pesquise no dicionário as palavras em destaque abaixo:
a) étnica - _____________________________________________________________________________.
b) população - __________________________________________________________________________.
c) colonização - _________________________________________________________________________.
d) miscigenação - _______________________________________________________________________.
Nome:_____________________________________________________________________________.
Data: 08/04/ 2020. 3º ano Turma: 302 Prof.ª: Milena Martins
Confira as novidades de Ovos de Páscoa (por delivery!) para 2020 A Páscoa este ano será em casa, mas isso não significa que não será especial e
afetiva. Além de juntar a família para um almoço gostoso (mesmo que por
videoconferência!) a data merece um mimo, como os irresistíveis Ovos de Páscoa.
Com as lojas físicas fechadas, as chocolaterias passaram a apostar no delivery para
manter suas atividades. Sendo assim uma grande oportunidade para comer um bom
chocolate e ainda ajudar nesse período tão importante as lojas de chocolate.
Resolva as questões abaixo:
1. Observando a tabela acima percebemos que há preços variados entre os ovos de
páscoa. Letícia ligou para o delivery de uma loja famosa e comprou 2 ovos de páscoa. Sendo um da Nestlé e outro da Casa Bauducco. Quanto Letícia irá gastar nesses dois ovos
de páscoa?
Sentença matemática Cálculos
Resposta: ___________________________________.
2. Quando o entregador chegou a sua residência para fazer a entrega dos ovos de Páscoa,
sua mãe foi conferir os ovos e verificou que veio um ovo trocado por engano, no lugar do ovo da Nestlé. Veio o ovo da marca Garoto, que custa mais caro. Sua mãe decidiu pagar a diferença. Quanto a mãe de Letícia pagou?
Sentença matemática Cálculos
Resposta: ___________________________________
Confira uma seleção de lançamentos de Ovos de Páscoa para 2020:
Marcas Gramas Preços
Kopenhagen – Ovo Nhá Benta 400g R$ 83,93
Garoto – Ovo Crocante 215g R$ 29,00
Nestlé – Zero Adição de Açúcar 170g R$ 27,00
Casa Bauducco – Ovo de Chocottone 260g R$ 49,00
Cacau Show – Ovo Dreams Brownie 400g R$ 64,90
Nome:_____________________________________________________________________________.
Data: 07 /04/ 2020. 3º ano Turma: 302 Prof.ª: Milena Martins
Gabarito de L Portuguesa (Vídeoaula – 06/04/2020)
EXERCÍCIOS CADERNO
1. Releia a brincadeira de parlenda e responda as questões abaixo:
a) Qual foi o critério que usamos para separar as sílabas destas palavras no momento da
brincadeira?
As palmas.
b) As palavras têm o mesmo número de sílabas?
Não.
c) Quantas sílabas tem a palavra “Parlendas” e qual é sua classificação silábica?
Par-len-da, três sílabas, classificação silábica é trissílaba.
2. Resposta Pessoal
EXERCÍCIOS FOLHINHA
1. Lemos e aprendemos um pouco sobre a Páscoa Cristã. Agora encontre no texto 3 palavras:
MONOSSÍLABA DISSÍLABBA TRISSÍLABA POLISSÍLABA
PÃO VIDA CORDEIRO DISCIPULO
CRUZ VINHO VITÓRIA RESSUREIÇÃO
FÉ JESUS SALVAÇÃO ESPERANÇA
DEUS SANGUE DOMINGO SACRIFICADO
2. Em nosso país o Brasil, a páscoa é comemorada com festa no segundo domingo do mês de Abril. Ainda analisando
o texto acima separe as sílabas abaixo e as classifique quanto ao seu número.
Palavras Sílabas Classificação
FESTIVA FES-TI-VA TRISSÍLABA
SÍMBOLOS SÍM-BO-LOS TRÍSSILABA
NOVA NO-VA DISSÍLABA
HUMANIDADE HU-MA-NI-DA-DE POLISSÍLABA
PÃO PAO MONOSSÍLABA
3. No dia de páscoa familiares gostam de presentear seus entes queridos com chocolates.
Crie frases com as palavras destacadas do texto e utilize a pontuação corretamente.
a) Deus – Pessoal / Ex. Deus é o nosso Salvador! (Exclamativa)
b) Bíblia – Pessoal / Ex. Na bíblia encontramos a verdadeira palavra de Deus. (Afirmativa)
c) Morte – Pessoal / Ex. A morte não venceu a Cruz. (Negativa)
d) Fé –Pessoal / Ex. Sem fé é possível agradar a Deus? (Interrogativa)
EXERCÍCIOS DO LIVRO DIDÁTICO
Página 45
1- Resposta pessoal
2- Resposta pessoal
3- Resposta pessoal
4- Linguagem formal /. Auto Avaliação – Resposta Pessoal
Página 48 À 50
exercíco1
a - Responder oralmente
b - Responder oralmente
EXERCÍCIOS PÁGINA 51 À 53
GABARITO MATEMATICA LIVRO DIDÁTICO – VIDEOAULA 07 DE ABRIL 2020
PÁGINAS 42 E 43
PÁGINAS 44 A 47
PÁGINA 48 A 51
PÁGINA 52 A 55
PÁGINA 56 E 57
GABARITO ATVIDADE MATEMÁTICA FOLHINA – 07 DE ABRIL
Resolva as questões abaixo:
1. Observando a tabela acima percebemos que há preços variados entre os ovos de páscoa.
Letícia ligou para o delivery de uma loja famosa e comprou 2 ovos de páscoa. Sendo um da
Nestlé e outro da Casa Bauducco. Quanto Letícia irá gastar nesses dois ovos de páscoa?
Sentença matemática
27,00+49,00 = 76,00 REIAS Cálculos
27,00
+ 49,00
76,00
Resposta: _____Letícia irá gastar R$76,00__.
2. Quando o entregador chegou a sua residência para fazer a entrega dos ovos de Páscoa,
sua mãe foi conferir os ovos e verificou que veio um ovo trocado por engano, o ovo da Nestlé.
Veio o ovo da marca Garoto, que custa mais caro. Sua mãe decidiu pagar a diferença. Quanto
a mãe de Letícia pagou?
Sentença matemática cálculos
29,00 – 27,00= 2,00 reais 29,00 -27,00
2,00 reais Resposta: _A mãe de Letícia pagou R$2,00 de diferencia.
GABARITO MATEMÁTICA ATIVIDADE CADERNO -07 DE ABRIL
1. Está chegando esse dia lindo em que comemoramos a ressurreição do nosso Senhor Jesus! A Páscoa!
Vamos nos alegrar e continuar com nossas atividades escolares.
Decomponha os números abaixo como no modelo.
a) 189 = 100 + 80 + 9 => 1 centena, 8 dezenas e 9 unidades.
b) 154 = 100+ 50+4 = 1 centena+ 5 dezenas + 4 unidades
c) 177 =100+ 70 + 7= 1 centena + 7 dezenas+ 7 unidades
d) 295 = 200+ 90+ 5= 2 centenas + 9 dezenas +5 unidades
e) 300 = 3 centenas
f) 160 = 100 + 60 +=1 centena+ 6 dezenas + 0 unidade
2. Reúna-se com a sua família na Páscoa, mesmo sendo virtualmente e faça uma linda oração para
agradecer pela graça de Deus em nossas vidas.
Componha os números como no modelo abaixo
a) 4 centenas + 5 dezenas + 3 unidades = 400 + 50 + 3 = 453.
b) 2 centenas + 9 dezenas + 9 unidades = 200+ 90+9 = 299
c) 5 centenas + 8 dezenas + 4 unidades = 500+ 80+ 4 = 584
d) 3 centenas + 3 dezenas + 1 unidade = 300+ 30+ 1 = 331
e) 2 centenas + 7 dezenas + 7 unidades = 200+ 70+ 7= 277
f) 3 centenas + 2 dezenas + 5 unidades = 300 + 20 + 5= 325
TURMA: 302 – Professora Milena Martins
QUARTA-FEIRA (HISTÓRIA E GEOGRAFIA) - 08 de Abril
INÍCIO DAS AULAS: 14h
Horários Link Descrição
14h ATV CASA CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE AULA (CADERNO E FOLHAS) DO DIA ANTERIOR DA AULA DE MATEMÁTICA.
14h20min. CHAT CEE ON LINE PARA TIRAR DÚVIDAS DAS CORREÇÕES REFERENTE AS ATIVIDADES DO CADERNO, FOLHAS E LIVRO DO DIA
ANTERIOR DA AULA DE MATEMÁTICA.
14h30min. VÍDEOAULA HISTÓRIA – AULA 1 VÍDEOAULA CONTEÚDO: HISTÓRIA:
A FORMAÇÃO DAS CIDADES – PÁGINAS 42 E 43, OS PRIMEIROS GRUPOS BRASILEIROS – PÁGINAS 44 E 45.
COLONIZADORES INDIGENAS, UNIÃO DE COSTUMES – PÁGINAS 46 E 47.
14H35min. ATV LIVRO HISTÓRIA ATIVIDADES DO LIVRO PARA LER E ESCREVER MELHOR-
(SOMENTE O ALUNO) PÁGINA 48.
15h ATV CADERNO E FOLHA HISTÓRIA CÓPIA DAS ATIVIDADES NO CADERNO AULA DE HISTÓRIA -PÁGINA 49
UMA FOLHA DE ATIVIDADES RESUMINDO O CONTEÚDO DO DIA.
NÃO ESQUECER O CABEÇALHO NO CADERNO.
15h40min VÍDEOAULA GEOGRAFIA - AULA 2 VÍDEOAULA CONTEÚDO: GEOGRAFIA
REPRESENTAÇÃO E PAISAGEM – PÁGINAS 24 E 25. PLANTA UMA FORMA DE REPRESENTAÇÃO – PÁGINAS 26 E 27.
15h45min. ATV LIVRO GEOGRAFIA ATIVIDADES DO LIVRO SOMENTE O ALUNO OS DESENHOS REPRESENTAM-
PÁGINAS: 28 A 31.
16h10min CHAT CEE ON LINE PARA TIRAR DÚVIDAS DO CONTEÚDO DO LIVRO, FOLHA E CADERNO REFERENTE AS AULAS DE HOJE.
(HISTÓRIA E GEOGRAFIA)
16h20min ATV CADERNO E FOLHA GEOGRAFIA CÓPIA DAS ATIVIDADES NO CADERNO AULA DE GEOGRAFIA
UMA FOLHA DE ATIVIDADES RESUMINDO O CONTEÚDO DO DIA.
NÃO ESQUECER O CABEÇALHO NO CADERNO.
Término das aulas 16h40min.
CARGA HORÁRIA: 2h20min.
TURMA: 302 – Professora Milena Martins TERÇA-FEIRA (MATEMÁTICA) - 07 de Abril
INÍCIO DAS AULAS: 14h
Horários Link Descrição
14h AT CASA CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE AULA CADERNO E FOLHAS DO DIA ANTERIOR/DIA 06 DE ABRIL DE LÍNGUA PORTUGUESA AULA 1 E 2.
14h20min. CHAT CEE - AO VIVO PARA TIRAR DÚVIDAS DAS CORREÇÕES REFERENTE AS ATIVIDADES DO CADERNO, FOLHAS E LIVRO DO DIA ANTERIOR DA AULA 1 E 2 DE LÍNGUA PORTUGUESA.
14h30min. VÍDE AULA MATEMÁTICA – AULA 1 VÍDEOAULA CONTEÚDO: MATEMÁTICA
ESTRATÉGIAS DE CÁLCULOS MENTAL E ESTIMATIVA
PARA REFORÇAR E ACRESCENTAR O CONTEÚDO (PÁGINAS: 42,44,45,48 E 52)
14H35min. AT LIVRO MATEMÁTICA ATIVIDADES DO LIVRO - (SOMENTE O ALUNO) PÁGINAS: 42 ATÉ 57
15h AT CADERNO CÓPIA DAS ATIVIDADES NO CADERNO AULA DE MATEMÁTICA- (UMA FOLHA DE ATIVIDADES RESUMINDO O CONTEÚDO DO DIA) NÃO ESQUECER O CABEÇALHO NO CADERNO.
15h40min VÍDEOAULA MATEMÁTICA - AULA 2 VÍDEOAULA CONTEÚDO: MATEMÁTICA
PARA REFORÇAR AS ATIVIDADES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO COM DIVERSAS ESTRAÉGIAS E EXERCÍCIOS (PÁGINAS: 42 E 57).
15h45min. AT LIVRO MATEMÁTICA ATIVIDADES DO LIVRO SOMENTE O ALUNO (PÁGINAS: 42,43,46,47,49,50,51,54,56 E 57)
16h10min CHAT CEE – ONLINE PARA TIRAR DÚVIDAS DO CONTEÚDO DO LIVRO E CADERNO / REFERENTE A AULA DE HOJE.
16h20min FÓRUM MATEMÁTICA ESCLARECIMENTO DE DÚVIDAS, INFORMAÇÕES QUANTO AOS EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA E INFORMAÇÕES QUANTO AO CONTEÚDO DE AULA DADA.
Término das aulas 16h40min.
CARGA HORÁRIA: 2h20min.