atliko: doc. dr. rūta brazienĖ
DESCRIPTION
Šilalės rajono jaunimo tyrimas. ATLIKO: doc. dr. Rūta BRAZIENĖ. ŠILALĖ, 2008. Tyrimo metodologija. TYRIMO TIKSLAS – ištirti Šilalės rajono jaunimo situaciją. TYRIMO LAIKOTARPIS – 2008 metų lapkričio -gruod žio mėn. TYRIMO VIETA – Šilalės rajonas; IMTIES DYDIS - 400 respondentų - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
1
2
Tyrimo metodologija
3
• TYRIMO TIKSLAS – ištirti Šilalės rajono jaunimo situaciją.
• TYRIMO LAIKOTARPIS – 2008 metų lapkričio-gruodžio mėn.
• TYRIMO VIETA – Šilalės rajonas;
• IMTIES DYDIS - 400 respondentų
• TIKSLINĖ GRUPĖ 12 iki 29 metų amžiaus jaunimas;
• ANKETŲ GRĮŽTAMUMO KVOTA 90 proc.
• TIRIAMŲJŲ AMŽIAUS VIDURKIS 17,6 metų.
• LIETUVIŲ TAUTYBĖS ASMENŲ – 99 proc.
4
Klausimyno diagnostiniai blokai
Nr. Diagnostinis blokas
1. Jaunimo socialinė ekonominė situacija
2. Gyvenamoji aplinka ir gyvenimo sąlygos
3. Laisvalaikio praleidimo galimybės
4. Jaunimo laisvalaikio veiklų prioritetai
5. Laisvalaikio renginių poreikis
6. Jaunimo emigracinės nuostatos
7. Jaunimo įsidarbinimo/užimtumo galimybės
Iš viso vertinti x pirminiai požymiai
5
Klausimyno atkarpa/ pavyzdys
Kuo patinka Šilalė/Šilalės rajonas? pritariu nepritariu
Galima rasti gerą darbą ir užsidirbti
Graži gamtinė aplinka
Saugu
Geras susisiekimas su kitais miestais/rajonais
Geros laisvalaikio praleidimo galimybės
Gerai išvystyta paslaugų sfera
Gyvena draugai ir giminės
6
Atviro klausimo pavyzdys
Gal dar norite ką nors papildomai parašyti apie jaunimo laisvalaikio praleidimo galimybes Šilalės rajone? ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
7
Tyrimo metodai
• Taikytas anketinės apklausos metodas; Anketą sudarė 24 uždaro tipo ir 3 atviro tipo klausimai.
• Atviro tipo klausimų duomenų analizei taikytas kiekybinis kontentinės (turinio) analizės metodas.
8
Tiriamųjų atrankos metodikaAtsakymų
pasiskirstymas
50
45/55
40/60
35/65
30/70
25/75
20/80
15/85
10/90
5/95
Atrankos dydis
10 31 30.8 30.4 29.6 28.4 26.8 24.8 22.1 18.6 13.5
30 17.9 17.8 17.5 17.1 16.4 15.5 14.3 12.8 10.7 7.8
50 13.9 13.8 13.6 13.2 12.7 12 11.1 9.9 8.3 6
75 11.3 11.3 11.1 10.8 10.4 9.8 9.1 8.1 6.8 4.9
100 9.8 9.8 9.6 9.3 9 8.5 7.8 7 5.9 4.3
150 8 8 7.8 7.6 7.3 6.9 6.4 5.7 4.8 3.5
200 6.9 6.9 6.8 6.6 6.4 6 5.5 4.9 4.2 3
300 5.7 5.6 5.5 5.4 5.2 4.9 4.5 4 3.4 2.5
400 4.9 4.9 4.8 4.7 4.5 4.2 3.9 3.5 2.9 2.1
500 4.4 4.4 4.3 4.2 4 3.8 3.5 3.1 2.6 1.9
9
Duomenų analizės metodika
• Duomenų analizei taikytos dvi statistinių duomenų analizės programos:
-kiekybiniai duomenys apdoroti statistine duomenų analizės programa SPSS for Windows 15.0;
-kokybiniai duomenys duomenys apdoroti statistine duomenų analizės programa Nud*ist.
10
Naudojamų statistinių rodiklių paaiškinimas
11
Nr. Rodiklio žymėjimas
Rodiklio pavadinimas Rodiklio paaiškinimas ir prasmė
1. N Atsakiusiųjų skaičius
Dydis parodo, kiek pagal į šį konkretų klausimą buvo apdorota stebinių. Kitaip tariant, kiek į šį klausimą atsakė tiriamųjų. Šis dydis nežymiai svyruoja todėl, kad apklaustieji kartais linkę vieną-kitą klausimą praleisti, neatsakyti. Toks reiškinys masinėse apklausose yra tipinis.
2.Gyventojų vertinimas
%
„Nepalankaus“, „neutralaus“ ir
„palankaus“ vertinimo procentai
Pirminė vertinimo skalė apėmė balus nuo 1 iki 5. Dviems žemiausiams vertinimo balams (1-2), tenkantys procentiniai dažniai yra sudedami ir apjungiami į vertinimo kategorija „nepalankus vertinimas“. Balui 3, tenkantys procentiniai dažniai yra apibūdinami kaip „neutralus vertinimas“. Taip yra todėl, kad balas 3 užima poziciją vertinimo skalės viduryje. Aukščiausiems skalės balams (4-5), tenkantys procentiniai dažniai yra apjungiami į kategoriją „palankus vertinimas“ . Vertinimo kategorijos buvo apjungtos sąmoningai, siekiant, kad mažėtų nagrinėtinų rodiklių skaičius ir lengviau būtų pamatyti esmę.
3. M Įverčio aritmetinis vidurkis
Aritmetinis vidurkis (M) – gaunamas sudedant visus įverčius ir padalinant juos iš atsakiusiųjų skaičiaus. Vidurkis teoriškai galėjo svyruoti nuo 1 iki 5 balų. Balui 3 tenka formalus skal4s vidurys.
12
Nr. Rodiklio žymėjimas
Rodiklio pavadinimas Rodiklio paaiškinimas ir prasmė
4. Mo Įverčio modalinė reikšmė (moda)
Moda (Mo) - dažniausiai pasitaikanti požymio reikšmė. Tarkime, jei atsakymai buvo vertinami balais nuo 1 iki 5 ir balui 4 teko daugiausiai procentinių dažnių, tai moda ir bus lygi 4. Šis rodiklis parodo, kurią atsakymų vertinimo kategoriją iš visų pateiktų respondentai pažymėdavo visų dažniausiai.
5. SD Standartinis nuokrypis
Standartinis nuokrypis (SD) yra matuojamo požymio sklaidos matas, parodantis, kaip stipriai pavienės požymio reikšmės svyruoja apie vidurkį. Kuo SD reikšmė mažesnė, tuo apklaustųjų nuomonė nagrinėjamu klausimu yra vieningesnė. Ir atvirkščiai, kuo didesnis SD, tuo ekspertų nuomonė atitinkamu klausimu mažiau vieninga.
6. p arba α
Statistinės paklaidos tikimybė,
statistinio reikšmingumo
lygmuo
Statistinės paklaidos tikimybės p kritinė riba parodo, koks yra leistinas statistinių sprendimų paklaidos dydis. Visi statistiniai sprendimai, netenkinantys salygos p<=0.05, šioje tyrimo ataskaitoje buvo traktuojami kaip nepagrįsti. Kitaip tariant, šiame tyrime buvo užsibrėžta ne didesnė nei 5% leistina statistinių sprendimų paklaida. Leistinos statistinės paklaidos dydį užsibrėžia pats tyrinėtojas. Kartais vietoje p nurodomas statistinio reikšmingumo lygmuo α. Šiame tyrime minėto rodiklio maksimaliai leistina kritinė riba pasirinkta α=0.05 (5%).
13
Respondentų socialinės
demografinės charakteristikos
14
Respondentai pagal lytį, proc. (N=398)
44%
56%
VyrasMoteris
15
Respondentai pagal išsimokslinimą, proc. (N=398)
11,00%
57,50%
23,80%
2,50%
2,00%
0,80%
2,40%
0,00%
10,00%
20,00%
30,00%
40,00%
50,00%
60,00%
70,00%
pradinis
desimtmetis
vidurinis
profesine technikos mokykla
spec. vidurinis
neuniversitetinis aukstasis (kolegija)
Universitetinis aukstasis
16
Jaunimo laisvalaikio veiklos prioritetai
17
Kokio pobūdžio organizuota jaunimo veikla yra reikalingiausia ? (N=396)
(vertinimų vidurkis skalėje 1-5)
2,5
2,6
2,7
2,7
2,7
2,4 2,45 2,5 2,55 2,6 2,65 2,7 2,75
Kino centras
Šokio užsiėmimai
Jaunimo laisvalaikio centro veikla
Dailes uzsiemimai
Kompiuterizuota biblioteka
18
Jaunimo laisvalaikio prioritetai, proc. (N=397)
1,8
1,9
2
2,6
2,6
2,8
3,1
3,3
3,4
3,8
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4
Lankausi teatre
Medžioju, zuklauju
Lankausi kine
Skaitau knygas
Lankausi pramogų centruose,klubuose, baruose
Lankausi prekybos centruose
Sportuoju
Kitas aktyvus poilsis gamtoje
Ži0riu televizorių
Naršau Internete
19
Jaunimo užimtumo ir švietimo galimybių vertinimas rajone
20
Vaikų ir jaunimo užimtumo vertinimas rajone proc.,
(N=398)
11,30%15,30%
45,50%
19,30%
6,30%2,30%
0,00%
5,00%
10,00%
15,00%
20,00%
25,00%
30,00%
35,00%
40,00%
45,00%
50,00%
labai blogai blogai patenkinamai gerai labai gerai neatsakė
%
21
Valstybinių švietimo įstaigų paslaugų kokybės vertinimas, proc. (N=397)
7,80%
15,80%
40,00%
25,30%
8,30%
2,80%
9,80%
22,30%
41,80%
21,50%
3,00%
4,60%
5,30%
8,80%
27,80%
34,80%
21,50%
1,80%
0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00%
labai blogai
blogai
patenkinamai
gerai
labai gerai
neatsakė
%
Bendrojo lavinimo mokyklųišsidėstymas irpasiekiamumasValstybinių švietimo įstaigųmaterialinė bazė
Valstybinėse švietimoįstaigose teikiamų paslaugųkokybė
22
Mokymosi/studijų kokybės bei dėstytojų kvalifikacijos vertinimas proc., (N=396)
3,50%
7,50%
28,50%
38,00%
21,00%
1,50%
3,80%
9,00%
29,30%
39,30%
16,80%
1,80%
0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00%
labai blogai
blogai
patenkinamai
gerai
labai gerai
neatsakė
%
Mokymosi/studijų kokybė
Mokytojų /dėstytojųkvalifikacija
23
Papildomo ugdymo prieinamumo vertinimas proc., (N=396)
9,30%
13,00%
26,80%
32,00%
17,50%
1,40%
8,80%
11,50%
29,30%
31,30%
17,50%
1,60%
0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00%
labai blogai
blogai
patenkinamai
gerai
labai gerai
neatsakė
%
Papildomo ugdymo istaigų(dailės, muzikos, sportomokyklų, būrelių)pasiekiamumąPapildomo ugdymo istaigų(dailės, muzikos, sportomokyklų, būrelių) ivairovę
24
Profesinio rengimo/persikvalifikavimo vertinimas, proc. (N=397)
8,8
15,5
37,5
24
11,3
2,90%
30,3
22,8
22
13,3
10
1,60%
26,8
20
27,5
13,8
10
1,90%
15
25,5
33,5
15,5
8,8
1,70%
23
27,3
3,10%
5,8
13
27,8
0 10 20 30 40
labai blogai
blogai
patenkinamai
gerai
labai gerai
neatsakė
%
Galimybė persikvalifikuoti
Galimybė lankyti įvairius kursus
Galimybė įgyti naują profesiją
Galimybė įgyti profesiją,neišvykstant iš rajonoProfesinio mokymo kokybė
25
Šilalės rajono savivaldybės viešosios bibliotekos, jos skyrių teikiamų paslaugų vertinimas proc.
, (N= 394
10%
9,80%
28%
31%
19%
2,20%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%
labai blogai
blogai
patenkinamai
gerai
labai gerai
neatsakė
%
26
Jaunimo emigracinės nuostatos
27
Ar ketinate išvykti iš Šilalės rajono ?, proc., (N=398)
69,5
20,3
10,2
0
10
20
30
40
50
60
70
80
taip ne nežinau
28
Į kokią vietovę Lietuvoje ketinate išvykti ?, proc., (N=397)
28
16
22,3
1,5
1,8
2,8
6
21,6
0 5 10 15 20 25 30
Vilnius
Kaunas
Klaipėda
Šiauliai
Panevėžys
Kita Lietuvos vietovė
Niekur neketinu isvykti
Neatsakė
29
Į kokią užsienio šalį ketinate išvykti, proc., (N=376)
7,5
15,3
9,3
8,7
5,5
14,2
39,5
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
Į JAV
Į Angliją
Į Vokietiją
Į Ispaniją
Į Skandinavijos salis
Į kitą Europos šalį
Niekur neketinu išvykti
%
30
Dėl kokių priežasčių ketinate išvykti iš Šilalės rajono, proc. , (N=397)
14,30%
6,80%
12,30%
9,50%
19,30%
37,80%
15,50%
5,30%
8,00%
10,30%
23,80%
37,10%
42,80%
5%
3,00%
6,30%
11,50%
31,40%
45,30%
5%
4,80%
3,50%
15,00%
26,40%
17,50%
5%
14%
12,80%
15,30%
35,60%
35,50%
8,30%
9%
6,80%
12,80%
27,60%
0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00%
visiškai pritariu
pritariu
iš dalies pritariu
nepritariu
visiškai nepritariu
neatsakė
%
Sudėtinga rasti darboBlogų gyvenimo sąlygųStudijųDarbo karjerosŠeimyninių priežasčiųBūsto pirkimo arba keitimo
31
Ar liktumėte Šilalės rajone? , proc. (N=397)
7,3%
5,3%
7,8%
16,00%
42,50%
8,8%
4,0%
11,5%
15,00%
30,30%
30,40%
8,8%
4,8%
21,10%
31,60%
32,00%
11,8%
11,00%
0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0%
tikrainelikčiau
nelikčiau
nežinau
likčiau
tikrai likčiau
neatsakė
Gyvenamosios vietovėspatrauklumasGeresnis būstas
Geresnis darbas, geresnėsužimtumo galimybės
32
Dėkoju už dėmesį!