aula 18 03
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PESQUISA EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS A ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
Prof. Dr. Celso R. Figueiredo Filho
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Objetivos da Metodologia de Pesquisa
INCENTIVO A PESQUISA: UM INSTRUMENTO DE ENSINO CONTRIBUINDO NA QUALIDADE PROFISSIONAL.
Objetivo: Despertar o interesse pela pesquisa como instrumento de qualificação profissional.
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O que é Pesquisa?
1. Indagação ou busca minuciosa para averiguação da realidade; investigação.
2. Investigação e estudo minuciosos e sistemáticos, com o fim de descobrir ou estabelecer fatos ou princípios relativos a um campo qualquer do conhecimento.
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Pesquisa Científica
É um tipo de pesquisa que se utiliza de uma metodologia para alcance dos resultados.
O método é o caminho para atingir um fim, enquanto que a metodologia é a regra utilizada.
Procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos. (Gil, 2002, p. 17)
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Por que deveríamos desenvolver pesquisas científicas em contabilidade e administração?
- Para atender a uma necessidade social;
- Pelo desejo e pela própria satisfação de conhecer (razões intelectuais);
- Pelo desejo de conhecer com vistas a fazer algo de maneira mais eficiente e eficaz (razões práticas).
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Qualidades pessoais do pesquisador:
- Atitude autocorretiva; - Sensibilidade social; - Imaginação disciplinada; - Perseverança e paciência;- Confiança na experiência. aprendizagem autônoma
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Aprendendo a ser Pesquisador
PARA REALIZAR A APRENDIZAGEM AUTÔNOMA VOCÊ PRECISA SER CAPAZ DE
Estabelecer contatos, por si próprio, com fatos e idéias, analisando-os;
- Compreender fenômenos e textos e usá-los espontaneamente;
planejar, por iniciativa própria, ações e buscar soluções para o problema;
- Desenvolver atividades que possibilitem manejar as informações mentalmente, de forma independente.
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Linhas de Pesquisa em ADM
Relações Poder Público-Empresa Terceiro Setor Perspectivas mercadológicas Opinião e marca Finanças
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Linhas de Pesquisa em Contábeis Processo Decisório e Informações de Gestão, Planejamento Tributário e Engenharia Financeira, Gestão de Custos e Preços, Aspectos Comportamentais na Controladoria e
Tesouraria, Análise Financeira Empresarial e de Mercado. Postulados, Princípios e Convenções Contábeis, Contabilidade de Setores Específicos, Ensino da Contabilidade, Sistemas Contábeis.
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1) Planejamento da Pesquisa Elaboração do Projeto de Pesquisa;
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Projeto de Pesquisa
Escolha do Tema Definição do Problema Justificativa Objetivos Hipótese Plano de Trabalho
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Tema (fato ou fenômeno)
É o assunto que se deseja provar ou desenvolver. (Pesquisa bibliográfica)
Fatores determinantes da seleção do
tema: aptidão e tendências; compatibilidade profissional; disponibilidade de tempo; existência de obras pertinentes ao assunto; possibilidade de consultar especialistas da área; distinguir o sujeito e o objeto da questão.
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Problema (?????)
Pergunta a ser respondida dentro do tema, que proporciona o seu recorte.
O que fazer? Escolher um problema de real interesse Optar por investigação exeqüível, com os meios
disponíveis Evitar problemas muito amplos e complexos, contendo
muitas incógnitas;
(É uma questão, portanto é sempre enunciado na forma
interrogativa.)
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Justificativa (por quê?)
A relevância do tema;
Relação da escolha do tema com a experiência acadêmica e profissional do pós-graduando;
Motivações.
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Objetivos (para que?)
Solução do problema;
Metas e propostas.
Deve-se perceber que tais metas e propostas são circunscritas a sua atuação de pesquisador-investigador, incapazes de transformar diretamente a sua prática profissional
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Hipótese (resposta para o problema)
Suposição que se faz na tentativa de explicar o que se desconhece. Esta suposição tem por característica o fato de ser provisória, devendo, portanto, ser testada para se verificar sua validade. Trata-se de se antecipar um conhecimento, na expectativa de ser comprovado para poder ser admitido.
A hipótese é então uma suposição objetiva e não uma mera “opinião”
(RUDIO, 2002, p.97)
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Plano de Trabalho
Metodologia(s) de Pesquisa: conjunto de atividades que permitem o levantamento de dados.
Locais de pesquisa: delimitação do campo de pesquisa.
Cronograma: indicação do tempo dedicado ao desenvolvimento das diversas etapas da pesquisa.
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2) Desenvolvimento da Pesquisa Leitura bibliográfica
Aplicação de uma ou mais metodologias científicas
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Leitura Bibliográfica (Etapas)
Identificação Onde posso encontrar material do meu interesse?
Bibliotecas – livros e revistas Científico Ano de publicação
Internet – sites confiáveis (Ex.: scielo,capes)
SeleçãoComo selecionar o material que encontrei? Autor, tema, palavras-chave, tipo de publicação...
(LAKATOS & MARCONI, 2001, p. 47)
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Leitura Bibliográfica (Etapas)
CompilaçãoObtenção e reunião do material desejado
FichamentoTranscrição de trechos que sintetizam os principais argumentos das obras lidas, para posterior consulta e referências. Podem ser registradas em papel ou digitalizadas O tempo inicial é longo, mas o ganho futuro é grande
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Leitura Bibliográfica (Etapas)
Análise e interpretação – autoria do aluno Análise crítica Decomposição dos elementos principais na
argumentação dos autores lidos
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Que tal uma olhadinha?...
http://www.pucsp.br/pos-graduacao/mestrado-e-doutorado/ciencias-contabeis-e-atuariais
http://prpg.usp.br/PPGCC (Controladoria e C. Contábeis)
http://www4.pucsp.br/pos/adm/
http://prpg.usp.br/ppg.afea
http://portal.fgv.br/pos-graduacao/sao-paulo
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Considerações Finais
- Há uma demanda por profissionais qualificados e é notório que a pesquisa científica contribui para esta qualificação;
- Os profissionais poderão buscar por si próprios conhecimentos, pesquisando os assuntos emergentes de sua área profissional e tornando-se um pesquisador qualificado. (agente ativo)
- Os profissionais poderão usufruir das pesquisas acadêmicas produzidas nos núcleos de pós-graduação espalhados em todo o país.