Relação

Ligação afetiva ou sexualentre duas pessoas

Conhecimento, amizade, trato.

EsteioAmparo Sustentáculo

*Trabalhou dando aulas particulares de Matemática e Física;*Era péssimo em Geografia e História;*Era considerado má influência para os seus colegas de aula;*Teve sérias dificuldades financeiras ao longo da vida;*Foi reprovado em uma prova de “Línguas Modernas” e sempre teve excelente desempenho em “Física”;*“Matava” aulas;*Contava e discutia suas descobertas com a companheira Mileva e com ela teve três filhos;*Mesmo formado, teve dificuldades para conseguir um emprego;*Pouco escovava os dentes e tomava banhos.

*Nasceu no dia 06 de maio de 1856;*Seu pai era comerciante;*Formado em Medicina;*Do seu casamento com Martha teve seis filhos;*Foi noivo por 4 anos;*Teve sérios problemas financeiros ao longo de sua vida;*Começou a fumar charutos aos 24 anos.

*Nasceu em 29 de setembro de 1921 em Recife (Pernambuco);*Sofreu com a fome, gerada pela crise de 1929, em sua infância;*Aprendeu a ler e escrever sob uma árvore em sua casa, riscando palavras no chão;*Formou-se em Direito, mas não atuou na profissão;*Tornou-se professor de Língua Portuguesa;*Casou-se com Elza Oliveira e teve 5 filhos;*Gostava muito de ir ao cinema;*Foi chamado a atenção por um de seus filhos por estar trabalhando demais;*Trabalhou no SESI.

Alguns destaques:

*Apresenta uma estrutura para a psiqué (id, ego e o superego)

ID – insconsciente SUPEREGO – censura

EGO – racionalidade do que podemos ou não fazer (consciente).

Quem é o neurótico?

“O paciente neurótico nada mais é do que uma pessoa que despende energia demais na tentativa de banir de seu consciente tudo aquilo que o incomoda (reprimir), por ser moralmente inaceitável.” Freud

Manifestações do inconsciente

“atos falhos” “sonhos”Instinto: motivações e pulsões:

Eros (vida): sobrevivência e o prazer.Thanatos (morte): auto-destruição e flagelo.

Mecanismos de defesa

Repressão Sublimação Racionalização Regressão

Método Psicanalítico: movimento de fala sobre suas questões a fim de debatê-las, buscando possíveis alternativas.

Somos seres condicionados e não determinados;

A leitura do mundo precede a leitura da palavra;

Os homens e as mulheres podem perder o seu lugar na história quando sua consciência condiciona-se ingênua;

CURIOSIDADE

ANÁLISE CRÍTICA DAS REALIDADES

“NADA ESTÁ DADO...”

CONDIÇÃO e não DETERMINAÇÃO

Categorias para análise:

•Perspectiva revolucionária;

•Complexo da “castração” docente;

•Educação de Jovens e Adultos.

“O mundo não está ameaçado pelas pessoas más, e sim por aquelas que permitem a maldade.” Einstein

Este é o tema do próximo encontro!!!

NÃO PERCAM!!!