Aulas digitales y aulas tradicionales

Por: Holger Benavides

Cada vez hay más consenso en la sociedad sobre la evolución que debe experimentar la enseñanza tradicional, considerando que dicha evolución debe producirse a la misma velocidad que lo hacen las tecnologías de la información lo que daría origen a un nuevo modelo de enseñanza que,sin modificar las ventajas de la tradicional, pueda satisfacer las demandas de una sociedad que usa cada vez más las nuevas tecnología

Aulas digitales sobre aulas tradicionales

-El número de alumnos que asisten a clase que debe ser adecuado para que todos puedan seguir adecuadamente las clases y tener un trato personalizado entre ellos y el profesor.- La duración del curso.-Número de horas lectivas.-Pedagogía colectiva: todos en el mismo momento, hacen la misma cosa y van al mismo ritmo. -Disciplina autoritaria.-Relaciones de dependencia hacia el maestro.-El objetivo de este aula es IMPRATIR CONOCIMIENTOS.-Actitud pasiva de los niños.-Ninguna continuidad de la vida: El alumno decide y determina el contenido de las jornadas.-Pérdida de la costumbre de preguntar al profesor.-Se produce INADAPTACIÓN: los alumnos más lentos tienen un sentimiento de fracaso debido a que las actividades propuestas por el maestro no corresponden con su nivel

Limitaciones de las aulas tradicionales

El aula virtual es el medio en la WWW el cual los educadores y educandos se encuentran para realizar actividades que conducen al aprendizaje. (Horton, 2000) El aula virtual no debe ser solo un mecanismo para la distribución de la información, sino que debe ser un sistema adonde las actividades involucradas en el proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, es decir que deben permitir interactividad, comunicación, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo de la clase. Las aulas virtuales hoy toman distintas formas y medidas, y hasta son llamadas con distintos nombres. Algunas son sistemas cerrados en los que el usuario tendrá que volcar sus contenidos y limitarse a las opciones que fueron pensadas por los creadores del espacio virtual, para desarrollar su curso. Otras se extienden a lo largo y a lo ancho de la red usando el hipertexto como su mejor aliado para que los alumnos no dejen de visitar o conocer otros recursos en la red relacionados a la clase.

Aulas digitales

Trato personalizado con su profesor y con sus propios compañeros.- Papel activo del alumno que no se limita sólo a recibir información sino que es participe de ella.- Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, es decir, no se ven perjudicados aquellos que por algún motivo no puedan asistir a las clases presenciales.- El alumno podrá seguir el ritmo de trabajo marcado por el profesor y el resto de sus compañeros.- Existe feed-back de información, lo que permite que el profesor sepa si el alumno alcanza los objetivos que se han fijado.- El alumno se beneficia de las ventajas de los diferentes métodos de enseñanza incluidos los tradicionales pero evitando los aspectos negativos de los mismos.

Ventajas de las aulas digitales

Imágenes comparativas entre aulas tradicionales y digitales

Aula tradicional Aula digital

Gracias

Bibliografia https://ideals.illinois.edu/bitstream/handle/2142/2326/AulaVirtual.pdf?sequence=2 http://rinconesdelaula.blogspot.com/2011/05/ventajas-de-la-division-en-rincones-del.html http://moodles.wikispaces.com/ENSE%C3%91ANZA+TRADICIONAL+VS+ENSE%C3%91