autoewaluacja szkoła promująca zdrowie rok szkolny 2010 rok szkolny 2013
DESCRIPTION
Autoewaluacja Szkoła Promująca Zdrowie rok szkolny 2010 rok szkolny 2013. Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 1 w Krakowie. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
AutoewaluacjaSzkoła Promująca Zdrowie
rok szkolny 2010rok szkolny 2013
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 1 w Krakowie
W roku 2010 badaniu zostali poddani:- uczniowie klas pierwszych ZSZ nr 30 (42 uczniów)- uczniowie klas pierwszych SzPdP nr 2 (8 uczniów)- rodzice uczniów (23 osoby)- nauczyciele (32 osoby)
W roku 2013 badaniu zostali poddani:- uczniowie klas trzecich ZSZ nr 30 (36 uczniów)- uczniowie klas trzecich SzPdP nr 2 (18 uczniów)- rodzice uczniów (30 osób)- nauczyciele (32 osoby)
Procedura badań w poszczególnych standardach SZPZ polegała na:
W standardach I - III badaniach ankietowych oraz wypełnianiu arkuszy i dokonywaniu oceny punktowej dla każdego wskaźnika.
W standardzie IV badaniach ankietowych. W standardzie V sprawdzeniu stanu
poszczególnych elementów środowiska fizycznego szkoły.
Każdy badany standard poprzez wykorzystane narzędzia mierzył określone wymiary oraz wskaźniki w skali od 1 do 5 punktów. (gdzie 1 oznacza wartość najmniejszą 5 oznacza wartość największą)
Dla uczniów, nauczycieli, rodziców, pracowników ZSZ nr 30 zastosowano ankiety diagnostyczne dotyczące standardu I II III IV.
Dla uczniów SzPdP nr 2 oraz rodziców ankietę dotyczącą standardu I i II zmodyfikowano
Standard I i IIBadane wymiary:I. Upowszechnianie koncepcji szkoły i znajomość tej koncepcji w społeczności
szkolnej i lokalnejII. Zrozumienie i akceptacja koncepcji szkoły promującej zdrowie w
społeczności szkolnejIII. Działalność szkolnego koordynatora ds. promocji zdrowia IV. Działalność szkolnego zespołu promocji zdrowia V. Miejsce promocji zdrowia w działalności (polityce) szkoły VI. Diagnozowanie potrzeb społeczności szkolnej w zakresie promocji zdrowia VII. Planowanie działań (w tym projektów) w zakresie promocji zdrowia VIII. Realizacja działań (w tym projektów) w zakresie promocji zdrowia IX. Ewaluacja wyników działań (w tym projektów) w zakresie promocji zdrowia
Standard I i IIśrednia 3,9 w 2010 (kolor niebieski)średnia 4,3 w 2013 (kolor czerwony)
uczniowie ZSZ nr 30 uczniowie SPdP nr 2 rodzice nauczyciele3.63.73.83.9
44.14.24.34.4
3.96
4.2
3.94
4.24.3 4.3
4.4
Standard I i IIWnioski 2013:- realizacja projektu „Odżywiam się zdrowo” - realizacja projektu „Trzymaj Formę” - realizacja cyklu zajęć dotyczących profilaktyki antynikotynowej - przeprowadzenie prelekcji dotyczącej tematyki zdrowotnej dla
pracowników niepedagogicznych- opracowanie scenariuszy godzin wychowawczych dla ZSZ dotyczących
natępującej tematyki: tolerancji, kultury osobistej, kultury słowa, segregacji śmieci
Standard IIIśrednia 3,73 w 2010 (kolor żółty)
średnia 4,55 w 2013 (kolor czerwony)
012345
4.8
3.154.4
2.5
4.83.8
4.6 5
Standard IIIWNIOSKI 2013• - włączyć aktywnie uczniów w działania dotyczące edukacji zdrowotnej
(udział w projekcie, inscenizacji teatralnej)• - włączyć aktywnie rodziców w działania na rzecz promocji zdrowia• - zaprosić do prowadzenia zajęć specjalistów profilaktyki zdrowotnej• - realizacja treści nauczania dotyczących edukacji zdrowotnej (zgodnie z
podstawą programową kształcenia ogólnego) przez nauczycieli wychowania fizycznego, języka obcego nowożytnego, podstaw przedsiębiorczości, wychowania do życia w rodzinie, geografii, etyki, edukacji dla bezpieczeństwa.
Standard IV (uczniowie)średnia 3,43 (2010)średnia 3,8 (2013)
klasa III A klasa III B Klasa III C Klasa III D3
3.2
3.4
3.6
3.8
4
4.2
3.6
3.4
3.9
3.8
3.9
3.5
4
3.8
średnia uzyskanych punktów w klasach 2010
średnia uzyskanych punktów w klasach 2013
Klasa IIIA Klasa IIIB Klasa IIIC Klasa IIID0
0.51
1.52
2.53
3.54
4.53.35
3.81 3.8 3.64
3.64.1 4.1
satysfakcja ze szkoły w 2010
Klasa IIIA Klasa IIIB Klasa IIIC Klasa IIID0
1
2
3
4
5
3.38 3.213.76 3.643.9
3.54
4.75
3.7
stwarzanie uczniom możliwości uczestnictwa w życiu klasy
w klasie III A w klasie III B w klasie III C w klasie III D0
0.51
1.52
2.53
3.54
4.54.33
3.884.24
3.85
4.33
3.26
4.54.2
wsparcie uczniów ze strony nauczycieli w 2010
Klasa IIIA Klasa IIIB Klasa IIIC Klasa IIID0
0.51
1.52
2.53
3.54
3.05 3.063.5 3.473.38
2.93.2
3.6
podejscie uczniów do nauki i zachowań na lekcjach w 2010
Klasa IIIA Klasa IIIB Klasa IIIC Klasa IIID3.63.8
44.24.44.64.8
4.35
4
4.45
4.34.26
4.02
4.77
4.5
motywowanie do osiągania sukcesów w 2010
Klasa IIIA Klasa IIIB Klasa IIIC Klasa IIID0
1
2
3
4
5 4.273.8
4.65 4.44.04 3.9 4
4.5
przestrzeganie praw ucznia w 2010
Klasa IIIA Klasa IIIB Klasa IIIC Klasa IIID0
1
2
3
4
53.78 3.65 3.4
44.113.65
4.2 4.07
relacje między uczniami w 2010
Klasa IA Klasa I B Klasa I C Klasa I D0
0.51
1.52
2.53
3.54
4.5
3.05 2.9
4.13.523.73
3.4 3.4 3.2
poczucie przeciążenia pracą szkolną i stres w szkole w 2010
klasa IIIAklasa IIIB
klasa IIICklasa IIID
00.5
11.5
22.5
33.5
4
3.08
2.54
3.43.28
3.93.6 3.9
3.4
wystepowanie przemocy i zachowań aspołecznych wśród uczniów w 2010
Standard IV (nauczyciele) średnia w 2010 3,73 (kolor zielony)średnia w 2013 3,8 (kolor czerwony)
01234
4.4 4 4.23.6
4.3 4.1 4.53.7
Standard IV w 2013 ŚREDNIA RAZEM 3,85
Series13.23.33.43.53.63.73.83.9
44.14.2
3.8 3.8
4.2
3.6
uczniowienauczycielerodzicepracownicy
WNIOSKI Z 2013
- Zorganizować konkurs „Klasa z kulturą” - Organizacja zajęć dla zdrowia dla chętnych pracowników ośrodka oraz zaprosić do
udziału w tych zajęciach rodziców- Organizacja wyjazdu integracyjnego dla wszystkich pracowników ośrodka- Przekazywanie wyników ewaluacji drogą mailową, na RP odczytywane wniosków z
ewaluacji
Standard Vśrednia 2010 3,5 (kolor fioletowy)
średnia 2013 3,67 (kolor czerwony)
01234 3.1
3.8 4.2
2.252.85
3.54.1
2.25
WNIOSKI Z 2013 - wprowadzić w ośrodku segregację śmieci (szkło, plastik, papier)- poprawić estetykę sal lekcyjnych - zakupić suszarki do toalet- włączyć w ustalanie jadłospisu członka zespołu do spraw promocji zdrowia
w internacie ośrodka
Szkoła Promująca Zdrowie
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
3.64.01
5
SzPZ średnia uzyskanych punktów w 2010SzPZ średnia uzyskanych punktów w 2013maksymalna liczba punktów
SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE jest ideą. Idei nie można zrealizować
i osiągnąć lecz jedynie:
- można wcielać ją w życie- można odkrywać ją w sobie lub w innych
- służyć jej- dążyć do niej, podejmując długofalowe
działania