avaliação 6º ano i unidade

8/18/2019 Avaliação 6º Ano I Unidade

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Escola Municipal Prof. Graciosa XavierRamos Gomes

Aluno: Série: Turma:

Disciplina: Ciências Prof.: Greice Data: Valor: 5,0 Nota:

1. Leia e analise esses exemplos de

associações e responda o que se pede:

a) É comum ver dois tipos de peixes junto aotubarão. Um deles, o peixe-piloto, nada junto dotubarão um pouco atrás de sua cabeça, ingerindoos restos que ele deixa. A r mora, o outro peixe,adere ao corpo do tubarão por uma esp!cie dedisco, sendo assim transportada para toda parte."uando o tubarão está se alimentando, ela sesolta e come os restos de comida, voltando ao seuposto em seguida."ual o nome da relação que o peixe-piloto e a

r mora mant m com o tubarão# $$$$$$$$$$$$ b) Um mosquito, quando pousa sobre a pele deuma pessoa, coloca rapidamente seu aparel%obucal para &uncionar. Uma esp!cie de agul%aper&ura a pele da v'tima e ele suga o sangue.(ubst ncias presentes na saliva do mosquitoimpedem que o sangue coagule *solidi&ique),podendo, assim, ser sugado com &acilidade. Asubst ncia anticoagulante que existe na saliva dosmosquitos ! que pode provocar reaç+es al!rgicasnas pessoas.

omo se c%ama a relação entre o mosquito e oser %umano# $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

c) uma excursão mata &oi encontrada umaesp!cie de aran%a que &ica na encosta de um

barranco, com a teia presa em arbustos,aguardando que algum inseto nela se enrosque

"ue relação se estabelece entre a aran%a e oinseto# $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

essa relação, como voc classi&icaria a aran%a/ o inseto# $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

0. "uanto ao tipo de alimentação, qual acaracter'stica de um animal1

a) 2erb'voro1 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

b) arn'voro1 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

c) 3n'voro1 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

4. /m uma discussão na sala de aula sobre asituação dos seres vivos no ecossistema, umaluno &e5 a seguinte a&irmação1

/ssa a&irmação descreve1

a) uma população

b) uma cadeia alimentar

c) uma ecossistema

d) uma comunidade

6. 3 conjunto de seres vivos da mesma esp!cieque %abita uma determinada região constitui1


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b) uma comunidade

c) seu ecossistema

d) um %abitat

7. 3 conjunto do ambiente &'sico e dos

organismos que nele vivem ! con%ecido como1

a) bi8topo

b) ecossistema

c) biomassa

d) bioma

e) comunidade

9. 3bserve a representação da cadeiaalimentar1 A:;< -= A:;>A?A -= 3 @A?esponda1

a) A capivara e a onça t m o mesmo nic%o# $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $

b) "ual ! o produtor# $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$

. Assinale a alternativa que de&ineverdadeiramente ; 23 / 3BCD; 3 e2AE;FAF.

a) ic%o /col8gico ! o lugar onde todos osseres vivos podem viver e 2abitat e a &unçãoque cada componente executa na cadeia

alimentar.

b) ic%o /col8gico ! o modo de vida de umaesp!cie, as &unç+es que exerce no ambiente e2abitat ! o lugar em que uma esp!cie vive.

c) ic%o /col8gico ! o ambiente ideal parauma esp!cie viver e 2abitat ! o %ábito criadopelos seres vivos para se alimentar.

d) ic%o /col8gico ! o conjunto de populaç+es

e 2abitat ! a comunidade com suaspopulaç+es.

G. /scol%a a alternativa correta. 2ábitat !1

a) um conjunto de locais onde existemanimais.

b) um dos ecossistemas onde o vive umorganismo.

c) o conjunto de locais em que um ou maisorganismos vivem.

d) o conjunto de locais onde um ou maisorganismos se alimentam.

H. /m todos os ambientes naturais, %áprodutores, consumidores e decompositores

que estão em interação permanente.

Analise o esquema e marque a alternativa

correta1 *A) I - Jecompositores, 0 - :rodutorese 4 - onsumidores.

*E) I- :rodutores, 0 - onsumidores e 4 -onsumidores.

* ) I - onsumidores, 0 - Jecompositores e 4- :rodutores.

*J) I- Jecompositores, 0 - onsumidores e 4 -:rodutores.


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IK. A &igura abaixo pode ser considerada umateia alimentar ou uma cadeia alimentar# :or qu #

3bserve bem a &igura abaixo e responda1 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$

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