avaliação dos alunos - escolaeugeniodecastro.pt · 2º e 3º ciclos do ano ... período quadros...
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1
Avaliaçãodosalunos
Anolectivo2009/2010
3ºPeríodo
‐RepresentaçãoGráfica
‐QuadrosInterpretativos
‐PercentagensdeRetenção
35
AnálisedaAvaliaçãodosalunosdo5ºanonoanolectivo2009/2010
Turmas Disciplinascom
percentagemsuperiora15%denegativasno3ºperíodo
Evoluçãoda%dasnegativasdo1ºao3º
período
As3Disciplinascommaior%denível4,no3º
período
As3Disciplinascommaior%denível5,no3º
período
1º 2º 3º5ºA
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
LPMAT
117
40
04
EF(85)
EM/HGP(48)CN(44)
EM/HGP(41)CN/ING(33)
1º 2º 3º5ºB
HGPMAT
HGPMATING
122312
192315
15158
EF(58)HGP(42)LP(38)
EM(31)
EF/CN(23)LP(19)
1º 2º 3º5ºC
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐MATLP
110
1117
110
HGP(56)EM(44)EVT(42)
MAT(44)
CN/MAT/ING/EM(39)
1º 2º 3º5ºD
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐EVT 20 10 5
CN/EF/LP(55)HGP/ING(45)
CN/EM/HGP(25)
EF/ING(20)
1º 2º 3º5ºE
MATMATLPEVT
261615
2605
1600
EF(50)
CN/HGP/ING(47)
EM(30)EF(15)
HGP/ING(11)
1º 2º 3º5ºF
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐EVT 21 4 0
EF(79)
HGP/LP(54)MAT/EM(39)
ING(68)CN(64)MAT(61)
5ºG
MAT
MATEVTCN
1º143218
2º29718
3º2174
EF(68)LP(42)EM(39)
CN(39)EF/HGP(32)MAT(25)
36
PercentagemdeNãosatisfaznasÁreasCurricularesNãoDisciplinaresno3ºPeríodo
5ºANO ÁreaProjecto EstudoAcompanhado FormaçãoCívica
A 0 0 0
B 4 0 0
C 6 0 0
D 0 0 0
E 5 0 0
F 0 0 0
G 7 0 0
Médiadas% 3% 0% 0%
37
RELATÓRIO
Ao longo de todo o ano lectivo sempre se registam níveis positivos às disciplinas de EducaçãoFísica e EducaçãoMoral e Religiosa Católica. A disciplina commaior insucesso é aMatemática,verificando‐secumulativamenteemcincoturmas.Atingeoseuvalormáximodenegativas(29%)nosegundoperíodonaturmaG.Noentanto,édesalientarquequatrodasseteturmasexistentesno quinto ano não apresentam quaisquer disciplinas com percentagens superiores a 15% denegativasno3ºPeríodo.
As disciplinas commaior sucesso registam‐semaioritariamente na Área das Expressões. Assim,verifica‐sequeasdisciplinascommaiorpercentagemdeníveisquatrosãoasseguintes:
EducaçãoFísica(6turmas) HistóriaeGeografiadePortugal(6turmas) EducaçãoMusical(4turmas) CiênciasdaNatureza(3turmas)
Estatendênciajánãoseverificaparaasdisciplinascommaiorpercentagemdeníveiscinco.Segue‐sealistadasdisciplinascommaior%deníveis5,porordemdecrescente:
CiênciasdaNatureza(6turmas) EducaçãoMusical(5turmas) Inglês(5turmas) HistóriaeGeografiadePortugal(4turmas) EducaçãoFísica(4turmas)
QuantoàsÁreasCurricularesnãoDisciplinares,onívelde insucessoémuitopoucosignificativo,havendoapenasumligeirodestaqueparaaÁreadeProjecto,ondeseverificaumapequeníssimapercentagemde“NãoSatisfaz”.
38
AnálisedaAvaliaçãodosalunosdo6ºanonoanolectivo2009/2010
Turmas Disciplinascompercentagem
superiora15%denegativasno3º
período
Evoluçãoda%dasnegativasdo1ºao3ºperíodo
As3Disciplinascommaior%denível4,no3º
período
As3Disciplinascommaior%denível5,no3º
período
1º 2º 3º6ºA
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
‐‐‐
‐‐‐‐
L.P–58%EMR–50%E.F.–47%Hist–47%
Mat–53%EMR–50%EVT–42%C.N.–42%
1º 2º 3º6ºB
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
‐‐‐
‐‐‐
‐‐‐
E.F.–61%L.P.–46%E.M.–45%
EMR–71%C.N.–52%E.F.–48%
1º 2º 3º6ºC
História
História 15 20 20E.F.–65%EMR–44%C.N.–35%
EMR–56%C.N.–30%E.M.–26%
1º 2º 3º6ºD
L.Portuguesa
L.Portuguesa 18 33 21Hist.–52%E.F.–48%C.N.–41%
EMR–67%E.M.–54%E.F.–48%
1º 2º 3º6ºE
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
‐‐‐‐‐‐‐‐‐
‐‐‐
‐‐‐
‐‐‐‐
EMR–50%EVT–48%E.M.–44%
EMR–50%E.M.–44%Ing–41%
1º 2º 3º6ºF
HistóriaHistória 37 32 28
E.F.–42%Ing.–33%E.M.–32%
EMR–63%Hist.–39%Ing.–33%
39
RELATÓRIO
AsdisciplinascommaiorpercentagemdeinsucessoescolarsãoLínguaPortuguesa(umaturma)eHistória
(duasturma).Noentanto,édesalientarquetrêsdasseisturmasexistentesnosextoanonãoapresentamquaisquerdisciplinascompercentagenssuperioresa15%denegativasno3ºPeríodo.
São várias as disciplinas que se distinguem por apresentaremmaior percentagem de níveis quatro,destacando‐seasseguintes:
‐EducaçãoFísica(4turmas)
‐EducaçãoMusicaleEMRC(3turmas)
‐CiênciasdaNaturezaeLínguaPortuguesa(2turmas)
‐História(2turmas)
‐EVTeInglês(1turma)
Asdisciplinascommaiorpercentagemdeníveis5sãoasseguintes,porordemdecrescente
‐EMRC(6turmas)
‐CiênciasdaNaturezaeEducaçãoMusical(3turmas)
‐InglêseEducaçãoFísica(2turmas)
‐HistóriaeMatemáticaeEVT(1turma)
PercentagemdeNãosatisfaznasÁreasCurricularesNãoDisciplinaresno3ºPeríodo
6ºANO ÁreaProjecto EstudoAcompanhado FormaçãoCívica
A 0% 0% 0%
B 0% 0% 0%
C 5% 15% 0%
D 0% 0% 19%
E 4% 0% 0%
F 0% 0% 0%
Médiadas%
1,5% 2,5% 3,2%
40
QuantoàsÁreasCurricularesnãoDisciplinares,oníveldeinsucessoéreduzido,destacando‐seaÁreadeFormaçãoCívica,ondeseverificauma%de3,2deNãoSatisfaz.
AnálisedaAvaliaçãodosalunosdo7ºanonoanolectivo2009/2010
TURMAS
Disciplinascom%superiora15%denegativasno
3ºperíodo
Evoluçãoda%dasnegativas
do1ºao3ºperíodo
As3Disciplinascommaior%deníveis4,
no3ºperíodo
As3Disciplinascommaior%deníveis5,no3º
período 1º 2º 3º
7ºA
E.FísicaTécnicasOficinais E.Física
TécnicasOficin.4662
4740
3327
EMRC‐86%E.Visual–53%L.P.–40%Matem.–40%
E.A.C.–40%Matem.–20%Técn.Ofic.‐20%
1º 2º 3º7ºB
C.F.Q.–75%EMRC–67%C.N.–65%
E.Tecnológ.–50%EMRC–33%Inglês1–25%
1º 2º 3º7ºC
Inglês1 Inglês1 36 24 16
Espanhol2–52%Inglês1–52%E.A.Teatro–52%
E.Tecnológ.‐48%EMRC–47%Espanhol2–28%
1º 2º 3º
7ºD
C.Naturais
EMRC–100%E.Tecnológ.–47%C.F.Q.–41%E.Física–41%
Inglês1–24%E.Tecnológ.–24%Espanhol2–12%Matemática–12%
1º 2º 3º
7ºE
C.NaturaisFrancês2GeografiaHistóriaInglês1L.PortuguesaMatemática
C.Naturais
Francês2
Geografia
História
Inglês1
L.Portuguesa
Matemática
20
15
15
25
35
20
15
48
19
19
52
29
38
38
33
19
19
24
30
33
29
E.A.Teatro–48%E.Tecnológ.‐43%Francês2–38%
EMRC–67%E.Tecnológ.‐48%Matemática‐14%
7ºF
1º 2º 3º Francês2–60%E.A.Teatro–53%E.Tecnológ.‐53%
EMRC–60%C.F.Q.–57%E.A.Teatro–47%
41
7ºG
C.NaturaisEspanhol2GeografiaHistóriaInglês1L.PortuguesaMatemática
C.NaturaisEspanhol2GeografiaHistóriaInglês1L.PortuguesaMatemática
1º39
31
30
22
48
35
30
2º43
20
24
24
24
19
24
3º33
27
24
19
19
24
19
E.A.Pintura–52%E.Tecnológ.‐33%E.Física–29%
EMRC–83%Francês2–33%C.F.Q.–24%Geografia–24%E.Tecnológ.‐24%
PercentagemdeNãoSatisfaznasÁreasCurricularesNãoDisciplinaresno3ºPeríodo
7ºANO ÁreaProjecto EstudoAcompanhado FormaçãoCívica
A ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 0% 13%
B 0% 5% 30%
C 4% 4% 4%
D 0% 0% 0%
E 0% 29% 14%
F 0% 0% 0%
G 5% 19% 14%
Médiadas% 1,5% 8,1% 10,7%
42
RELATÓRIO
As disciplinas com maior insucesso são Língua Portuguesa, Inglês 1, Francês 2, Espanhol 2, História,
Geografia, Matemática, Ciências Naturais, Educação Física e Técnicas Oficinais. As disciplinas de LínguaPortuguesa,História,GeografiaeMatemáticaverificam‐secumulativamenteemduasturmas.Asdisciplinasde Inglês1eCiênciasNaturaisverificam‐secumulativamenteemtrês turmas.Noentanto,édesalientar
que duas das sete turmas existentes no sétimo ano não apresentam quaisquer disciplinas compercentagenssuperioresa15%denegativasno3ºPeríodo.
Asdisciplinascommaiorsucessoregistam‐semaioritariamentenaÁreadasExpressões.Assim,verifica‐
sequeasdisciplinascommaiorpercentagemdeníveis4sãoasseguintes:
EducaçãoTecnológica(4turmas) EducaçãoMoraleReligiãoCatólica(3turmas) EducaçãoArtísticaTeatro(3turmas)
EducaçãoFísica(2turmas)Estatendênciatambémseverificaparaasdisciplinascommaiorpercentagemdeníveis5.Segue‐sealista
dasdisciplinascommaior%deníveis5,porordemdecrescente:
EducaçãoTecnológica(5turmas)
EducaçãoMoraleReligiãoCatólica(5turmas) Inglês1(2turmas) Espanhol2(2turmas)
Matemática(2turmas) CiênciasFísico‐Químicas(2turmas)
QuantoàsÁreasCurricularesnãoDisciplinares,oníveldeinsucessoémuitopoucosignificativonaÁreadeProjecto,masemEstudoAcompanhadoeespecialmenteemFormaçãoCívicaverifica‐seuma%superiorde“NãoSatisfaz”.
43
AnálisedaAvaliaçãodosalunosdo8ºanonoanolectivo2009/2010
TURMAS
Disciplinas com
% superior a 15% de
negativas no 3º período
Evolução da % das
negativas do 1º ao 3º período
As 3 Disciplinas com maior % de níveis 4, no 3º
período
As 3 Disciplinas com maior % de níveis 5, no 3º
período
1º 2º 3º
8ºA
HistóriaInglêsMatemática
HistóriaInglêsMatemática
251931
311931
191919
EMRC(60%)E.F.‐E.V.(56%)C.Naturais(50%)
E.A.Teatro(50%)E.Tecnológ.(44%)EMRC(40%)
1º 2º 3º
8ºB
C.F.Q.C.NaturaisFrancêsGeografiaInglêsL.PortuguesaMatemática
C.F.Q.C.NaturaisFrancêsGeografiaInglêsL.PortuguesaMatemática
18412447412947
31443125562544
24354153592935
EMRC(83%)E.A.Pintura(53%)E.Física(47%)
E.V.=E.Tec.(35%)E.A.Pintura(12%)C.F.Q.(6%)
1º 2º 3º
8ºC
HistóriaInglês
HistóriaInglês
3115
2315
2315
Ed.Visual(64%)E.A.Pint.(57%)Espanhol(46%)
E.Tecnológ.(79%)EMRC(67%)E.A.Pintura(43%)
1º 2º 3º
8ºD
C.F.Q.GeografiaInglêsL.PortuguesaMatemática
C.F.Q.GeografiaInglêsL.PortuguesaMatemática
1931233127
2323191238
1923191535
Ed.Tecnol.(54%)E.Física(50%)E.A.Teatro(46%)
E.Tecnológ.(38%)EMRC(31%)C.F.Q.(27%)
1º 2º 3º
8ºE
GeografiaHistóriaInglêsMatemática
GeografiaHistóriaInglêsMatemática
33173328
50563939
28173317
E.Física(67%)Espanhol(56%)EMRC=E.T.(50%)
E.T.=E.A.T.(39%)EMRC(25%)C.F.Q.(22%)
44
RELATÓRIO
As disciplinas com maior insucesso são Inglês (nas cinco turmas) e Matemática (em quatroturmas).NopatamarseguinteporordemdecrescentevêmaGeografiaeaHistória,ambasemtrêsturmas. Logo a seguir vêm as Ciências Fisico‐Químicas (em duas turmas), Francês e CiênciasNaturais(numaúnicaturma:8ºB).
Assimverifica‐sequenãohápredominânciade insucessonaÁreadasCiênciasoudasLetras,háumadistribuiçãoequitativapelasduasÁreas.AsCiênciasSociaiseHumanassituam‐senopatamarintermédiodeinsucesso.OEspanholéaLínguaestrangeiracommenosinsucesso.
As disciplinas com maior sucesso registam‐se maioritariamente em EMRC e na Área dasExpressões. Assim, verifica‐se que as disciplinas com maior percentagem de níveis 4 são asseguintes:
EducaçãoFísica(4turmas); EMRC(3turmas);
PercentagemdeNãoSatisfaznasÁreasCurricularesNãoDisciplinaresno3ºPeríodo
8ºANO ÁreaProjecto EstudoAcompanhado FormaçãoCívica
A 0% 0% 0%
B 12% 6% 6%
C 0% 0% 0%
D 0% 0% 0%
E 0% 17% 0%
Médiadas% 2,4% 4,6% 1,2%
45
Espanhol;OficinadePinturaeEducaçãoTecnológica(2turmas); EducaçãoVisual,CiênciasNaturaiseOficinadeTeatro(1turma).
Esta tendência também se verifica para as disciplinas com maior percentagem de níveis 5. Adisciplina que se destaca é Educação Tecnológica e surge uma disciplina das Ciênciasexperimentais:Físico‐Química.Segue‐sealistadasdisciplinascommaior%deníveis5,porordemdecrescente:
EducaçãoTecnológica(5turmas); EMRC(4turmas); CiênciasFísico‐Químicas(3turmas); OficinadePintura/OficinadeTeatro(2turmascada); EducaçãoVisual(1turma).
A turmado8ºAnoqueregistoumaior insucesso,querpelonúmerodedisciplinascommaisde15%denegativas,querpelovalorpercentualatingido,foiaturmaB.Emcontrapartida,aturmaqueregistouumaevoluçãomaispositivafoiaturmaC.QuantoàsÁreasCurricularesnãodisciplinares,oníveldeinsucessoémuitoreduzido,havendoummaior destaque para a Área de Estudo Acompanhado, onde se verifica uma% um poucomaiselevadade“NãoSatisfaz”.Noentanto,as taxasde insucessonestasÁreasdevem‐seapenasaocontributodeduasturmas:o8ºBeo8ºE.
46
AnálisedaAvaliaçãodosalunosdo9ºanonoanolectivo2009/2010
Turmas
Disciplinascompercentagemsuperiora15%denegativasno
3ºperíodo
Evoluçãoda%dasnegativasdo1ºao3ºperíodo
As3Disciplinascommaior%denível4,no3º
período
As3Disciplinascommaior%denível5,
no3ºperíodo
1º 2º 3º
9ºA
InglêsMatemática
InglêsMatemática
21,43
28,57
EducaçãoVisual(57)Matemática(50)Espanhol(50)
EducaçãoVisual(43)TIC(36)C.Físico‐Químicas(36)
1º 2º 3º
9ºB
MatemáticaInglêsHistóriaLínguaPort.Geografia
MatemáticaInglêsHistóriaLínguaPort.Geografia
53,8546,1530,7728,0815,38
EducaçãoFísica(62)E.Tecnológica(46)TIC(46)
E.Tecnológica(46)EMRC(40)TIC(23)
1º 2º 3º
9ºC…………………………
………
…
…
…
O.Teatro(57)Espanhol(50)Matemática(46)EducaçãoFísica(46)
E.Tecnológica(80)TIC(71)C.Físico‐Químicas(50)
1º 2º 3º
9ºD
InglêsC.NaturaisMatemáticaLínguaPortuguesaC.Fís‐Químicas
InglêsC.NaturaisMatemáticaLínguaPort.C.Fís‐Quím
38,8922,2222,2222,2216,67
E.Tecnológ/TIC(55)EducaçãoFísica(50)Espanhol(44)
OficinaTeatro(86)E.Tecnológica(45)Geografia/TIC(22)
1º 2º 3º
9ºE
InglêsGeografiaC.Fís‐QuímFrancêsC.Naturais
InglêsGeografiaC.Fís‐QuímFrancêsC.Naturais
36,8431,5826,3218,1815,79
OficinaTeatro(50)C.Naturais(37)TIC(37)
EMRC(71)Francês(55)História(47)TIC(47)
1º 2º 3º
9ºF
C.NaturaisInglêsMatemáticaLínguaPortuguesaFrancêsGeografia
C.NaturaisInglêsMatemáticaLínguaPortuguesaFrancês
402525202015
EducaçãoFísica(75)E.Tecnológica(40)EMRC(63)
EMRC(38)C.Físico‐Químicas(30)E.Tecnológica(30)Matemática(30)
47
Geografia
9ºG LínguaPort.
C.SeHumLínguaPort.C.SeHum
1º
2º
3º33,3316,67
EMRC(44)Espanhol(42)Matemática(42)C.Fís‐Químicas(42)TIC(42)Ed.Saúde(42)
ExpArtCorp(33)EMRC(33)EducaçãoFísica(25)
RELATÓRIO
Asdisciplinascommaiorinsucesso(níveisinferioresa3)foramasseguintesporordemdecrescente:Inglês,Matemática,L.Portuguesa,C.NaturaiseGeografia. ,
Obtiverammaiorpercentagemdeníveis4asdisciplinas:
EducaçãoFísica(4Turmas); Espanhol(4Turmas); TIC(4Turmas); Matemática(3Turmas); EducaçãoTecnológica(3Turmas).
PercentagemdeNãoSatisfaznasÁreasCurricularesNãoDisciplinaresno3ºPeríodo
9ºANO ÁreaProjecto EstudoAcompanhado FormaçãoCívicaDespiste
Pré‐Profissional
A 7% 0% 0%
B 0% 0% 0%
C 0% 0% 0%
D 0% 0% 0%
E 0% 0% 0%
F 0% 0% 0%
G 0% 0% 0%
Médiadas%
1% 0% 0% ‐‐‐
48
Asdisciplinascommaiorpercentagemdeníveis5,porordemdecrescente,são:
TIC(5Turmas) EducaçãoTecnológica(4Turmas) EMRC(3Turmas) C.Físico‐Químicas(3Turmas)
49
AgrupamentodeEscolasdeEugéniodecastro
PercentagemdeRetençõesno2ºe3ºCiclos
AnoLectivo2009/2010
Turmas NºdeAlunosporano
NúmerodeRetençõesporano
%deRetençõesporano
%deRetençõesporCiclo
%GlobaldeRetenções(2ºe3ºCiclo)
5ºANO
167
1
0,6%
6ºANO 139
9
5%
2ºCICLO
2,6%
7ºANO
142
12
8,5%
8ºANO 90
11
12%
9ºANO 120
18
15%
3ºCICLO
11,6%
7,6%