bachelor hebammenstudium an der fh salzburg

BachelorBachelor

Vollzeit

Hebammen

DAS STUDIUM

Fähigkeiten und Ausbildungsziele

Ziel der Ausbildung ist der Erwerb fachlicher, methodischer, wissenschaftlicher und sozial-kommunikativer Kompetenzen. Zu diesen Qualifikationen zählen die eigenverantwortliche Be-treuung, Beratung und Pflege der Schwangeren, Gebärenden, Wöchnerin, des Neugeborenen und Säuglings sowie die Bei-standsleistung bei der Geburt. Damit verbunden ist die Fähigkeit, die Grenzen der eigenen Berufskompetenzen zu erkennen und bei regelwidrigen oder gefahrdrohenden Zuständen in Zusam-menarbeit mit ÄrztInnen die erforderlichen Maßnahmen einzu-leiten. Wissen aus Bezugsdisziplinen wie Soziologie, Psychologie, Pädagogik und Pflegewissenschaft hilft, den Ressourcen und Bedürfnissen der Familien entsprechend, eine ganzheitliche Betreuung zu realisieren.

Beste Berufsaussichten

Hebammen sind in Krankenhäusern als Kreißsaalhebammen, auf der Postpartalstation, der präpartalen Station oder in der Ambulanz beschäftigt. In der Qualitätssicherung und in diversen Präventionsprogrammen etablieren sich zunehmend speziell weitergebildete HebammenexpertInnen. Freiberufliche Hebam-men arbeiten in Einzel- oder Gemeinschaftspraxen, entweder mit anderen Hebammen oder interdisziplinär mit ÄrztInnen. In diesem Rahmen wird das gesamte Spektrum der Hebammentätigkeit ausgeschöpft: Vorsorgegespräche, Schwangerschaftsbegleitung, Kurse für werdende und junge Eltern, Hausgeburtshilfe, Wochen-bettnachsorge und Begleitung der Familien. Aktuell werden mehr Hebammen gebraucht als ausgebildet werden.

Im Hebammenstudium erwerben Sie multi- perpektivisches Wissen und die sozialenKompetenzen, um werdende Eltern und junge Familien partnerschaftlich und ganzheitlich durch Schwangerschaft und Geburt bis zum Ende der Stillzeit zu begleiten.

Neben der Geburtshilfe als Kernkompetenz von Hebammen und zentralem Inhalt der Ausbildung, werden persönliche Fähigkeiten wie Empathie, Selbstbewusstsein, Kommunikations- und Teamfä-higkeit und Beratungskompetenz als besonders wichtig erach-tet. Wir fördern diese Qualifikationen im Rahmen des Studiums sowohl in den Lehrveranstaltungen als auch in den Berufsprakti-ka. Weitere Ziele der Ausbildung sind interkulturelle Kompetenz, Kritikfähigkeit, Flexibilität und Reaktionsschnelligkeit, Selbstorga-nisation und Zeitmanagement sowie die Fähigkeit, interdisziplinär vernetzt zu denken und zu handeln.

Ein hohes Maß an Praxiserfahrung ist zentrales Ausbildungsziel, das durch mehrwöchige Praktika, die durchgehend vom ersten bis zum sechsten Semester zu absolvieren sind, gewährleistet wird. Als angehende Hebamme verbringen Sie Ihre Praktikums-zeiten in verschiedenen Krankenhäusern und geburtshilflich relevanten Stationen und lernen auf diese Weise unterschiedliche Zugänge kennen.

margit felber, mSc, Studiengangsleiterin

„Wir brauchen ein profundes Verständnis der Geburtsphysiologie und der lebens-biographischen Zusammenhänge rund um die Geburt, um eine indivi-duelle, frauen- und kinderfreundliche Geburtshilfe zu fördern.“

DIE BESONDERHEITEN

Ida Henninger, BSc, Absolventin Hebamme in freier Praxis, Berchtesgaden

„Die Ausbildung an der FH Salzburg bietet neben der theoretischen Grundausbildung verschiedene, unmittelbar anwendbare Vertie-fungsmöglichkeiten. In der Auswahl der Praktikumsplätze sind die Studentinnen sehr frei und können so bereits während des Studiums ausloten, in welchem Arbeitsumfeld sie sich wohlfühlen. Da gibt es für Hebammen viele Möglichkeiten.“

Praktische AusbildungMit gezielten Maßnahmen erreichen Sie die praktischen und die vorgege-benen Ausbildungsziele nach EU-Richtlinien:

R Praktische Übungen in Kleingruppen helfen, das zuvor theoretisch Erlernte zu üben.

R Das zeitnahe Umsetzen neuer Inhalte in den Berufspraktika lässt konti-nuierlich Fertigkeiten wachsen.

R Gezielte Anleitung und Kooperation mit vielen geburtshilflichen Einrich-tungen ermöglichen lehrreiche und effiziente Praktika.

Professionelle BegleitungDie Ausbildung und Berufsausübung als Hebamme stellt durch die Exis-tentialität der Ereignisse hohe Anforderungen an die Persönlichkeit und bedarf professioneller Bewältigungs- und Reflexionsstrategien. Umdiese Kompetenzen zu pflegen und weiterzuentwickeln, werden Sie im Rahmen unseres modularisierten Unterrichtssystems während des ge-samten Studiums begleitet und gefördert.

Die tragenden ElementeUm unser Ausbildungsziel, eine bindungsfördernde, frauen- und kin-derzentrierte Geburtshilfe zu erreichen, ist die Auseinandersetzung mit gesellschaftlich und frauengesundheitlich relevanten Themen von großer Bedeutung, wie z. B.:

R Ethische Aspekte professioneller Hebammenarbeit.

R Das von Verena Schmid entwickelte „Salutophysiologischen Modell“, das durch gezielte theoretische und praktische Werkzeuge die saluto-genen (gesundheitsschaffenden) Prozesse in der Schwangerschaft und rund um die Geburt fördert.

R Das Wesen der Geburt als existentielles, transzendentes Geschehen.

R Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett als Krisen- und Wandlungs-zeit im Leben einer Frau und einer Familie.

R Kompetente und respektvolle Begleitung des Naturvorganges Geburt in Zeiten zunehmender Kaiserschnitte und Geburtsanästhesien.

R Die Würde der Frau und des Ungeborenen und Neugeborenen erken-nen und ernstnehmen sowie deren Bedürfnisse wahren.

R Begleitung in der Zeit der Familienwerdung, sodass die Beziehungen und Liebesfähigkeit sowohl der Eltern untereinander, der Eltern zu ihrem Kind, als auch des Kindes zu seinen Bezugspersonen, gestärkt werden.

R Kritisch-reflexive Auseinandersetzung mit geburtshilflichen Interven-tionen und Routinen unter Berücksichtigung aktueller (hebammen)wissenschaftlicher Erkenntnisse.

R Verstehen der komplexen gesellschaftlich, historischen, disziplinenbe-zogenen Beeinflussungen aktueller Geburtshilfe.

R Fundierter Kompetenzerwerb für Bildungsarbeit durch Hebammen.

Die daraus gewonnene persönliche Grundhaltung, kombiniert mit umfas-sendem Hebammenwissen, persönlicher Reflexion und einem wissen-schaftlichen Verständnis befähigt Sie als autonome BerufspraktikerInnen nach ethischen Werten und Prinzipien zu handeln.

Annette und Andreas Sartoriwurden bei der Geburt ihres Sohnes durch eine Hebammenstudentin begleitet.

„Diese Ausbildung ist sehr wichtig, denn die Hebamme begleitete uns optimal während der Geburt. Sie war einfach da, wirkte beruhigend, gab Sicherheit, sie war einfühlsam und blieb selbst ganz ruhig während der für uns so be-sonderen Stunden.“

DER STUDIENPLAN BACHELOR

ECTS = European Credit Transfer and Accumulation SystemSWS = Semester-Wochen-Stunden

Der abgebildete Studienplan ist eine exemplarische Übersicht.

Den aktuellen detaillierten Studienplan finden Sie unter: www.fh-salzburg.ac.at/heb

1. Semester ECTS 30 (SWS 26,2)

Einführung in den Beruf 3 (3)

Psychosoziale Entwicklungsprozesse 1 1 (1,5)

Einführung Schwangerschaft, Geburt, Neugeborenes und Stillen

7,25 (7,5)

Pflege und Kommunikation 2,25 (2,5)

Humanbiologie und Pathologie 5 (5)

Grundlagen der Hygiene 1 (1)

Physiologie für Hebammen 3 (3)

Berufspraktikum 1 7,5 (0)


Regelrechte Geburt 1 4 (4,5)

Schwangerschaftsphysiologie 3,65 (4,5)

Postpartale Phase 1 6,25 (7,5)

Grundlagen der Pharmakologie 1,5 (1,5)

Gynäkologie 1 2 (2)



Regelrechte Geburt 2 3,25 (4)

Schwangerschaft und Beratung 1,75 (2,5)

Heilkundliches Wissen 1 (1,5)

Methoden und Didaktik der Prävention 3 (3)

Methoden des Wissenschaftlichen Arbeitens 2,3 (3)

Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement 1 (1)

Frauenspezifische Themen 3 (4,5)

Schwangerschaftspathologie 2 (2)

Gynäkologie 2 2 (2)



Spezielle Themen der Geburtshilfe 4,75 (6,5)

Postpartale Phase 2 3,25 (4,5)

Elternbildung 1 2 (4)

Grundzüge des Gesundheitswesens 1 (1)

Begleitseminar zur Bachelorarbeit 1 5 (2)

Berufspraktikum 4 14 (0)

5. Semester ECTS 29,5 (SWS 20)

Freiberufliche Hebammenarbeit 4 (5)

Forensische Aspekte der Hebammenarbeit 1 (1)

Gesundheitsförderung 6 (8)

Elternbildung 2 3 (2)

Disziplinarität 2 (2)

Qualitative und quantitative Methoden 3 (3)

Berufspraktikum 5 11 (0)


Angewandte Hebammenwissenschaft 5,5 (6,5)

Open Window 1,5 (2)

Rechtsgrundlagen 1 (1)

Freiberuflichkeit und betriebswirschaftliche Grundlagen

1 (1)

Interdisziplinäre Fallarbeit 1 (1)

Psychosoziale Entwicklungsprozesse 2 0,5 (01)

Begleitseminar zur Bachelorarbeit 2 7 (2)


Allgemeine fachkompetenz

1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester

Medizinische Grundlagen 1

9 ECTS


3,5 ECTS


4 ECTS

Speziellefachkompetenz

Hebammen Basiswissen /

Hebamme werden

13,5 ECTS

Schwangerschaft & Geburt 1

Postpartale Phase 1

14 ECTS


Frau & Gesellschaft

9 ECTS


Geburtspathologie

8 ECTS

Freiberufliche Hebammenarbeit

5 ECTS

Profession HebammeVernetzte

Hebammenarbeit

10,5 ECTS

methodischeKompetenz

Spezifische Methoden

6 ECTS

Wissenschaftliches Arbeiten 1Maieutik 1

8 ECTS

Wissenschaftliches Arbeiten 2Maieutik 2

14 ECTS

Wissenschaftliches Arbeiten 3

7 ECTS

Praktische Kompetenz Berufspraktikum 1

13,5 ECTS

Berufspraktikum 2

14 ECTS

Berufspraktikum 3

9 ECTS

Berufspraktikum 4

8 ECTS

Berufspraktikum 5

5 ECTS

Berufspraktikum 6

10,5 ECTS

Personale & soziale

Kompetenz

Die personale und soziale Kompetenz wird als wichtiger Bestandteil während des gesamten Studiums in den einzelnen Lehrveranstaltungen und im Berufspraktikum vermittelt.

modulplan

WO WISSEN WÄCHSTFACHHOCHSCHULE SALZBURG

Wissen braucht Nahrung! Moderne Studieninhalte, die wir laufend an die Anforderungen von Wirtschaft und Gesellschaft anpassen. Erfahrenes und qualifiziertes Lehrpersonal aus Wissenschaft und Praxis, das eine Ausbildung auf aktuellem Wissensstand garantiert und engagierte Forschungsteams, die auch Impulsgeber für die Lehre sind. Gemeinsam mit der erstklassigen Aus-stattung unserer Hörsäle und Labore bilden sie den optimalen Nährboden, auf dem Ihr Wissen wachsen kann.

Wissen braucht Inspiration! Die beiden Standorte – Campus Urstein und Campus Kuchl mit insgesamt 17 Bachelor- und 9 Masterstudiengängen – befinden sich in einer der schönsten Gegenden der Welt. Ob Kunstfreunde, Musikfans, Geschichtsinteressierte oder Architekturbegeisterte: In Salzburg treffen historisches Erbe und Tradition auf moderne Lebenskultur. In Salzburg trifft sich die Welt.

Campus Urstein

Der Studiengang befindet sich am Campus Urstein bei Puch. Der anspre-chende Bau wurde im Jahr 2005 fertiggestellt und liegt mitten im Grünen, in Nachbarschaft zum barocken Schloss Urstein und dem mittelalterlichen Gutshof. Das moderne Gebäude mit seinem architektonisch markanten „Kopf“, der Bibliothek, bietet ein ideales Umfeld für Ihr Studium. Von der S-Bahn Station direkt am Campus erreichen Sie innerhalb kürzester Zeit das Stadtzentrum von Salzburg.

Salzburger Universitätsklinikum (SALK)

Für einen Großteil der Praxisstunden und Teile des Unterrichts werden in diesem Studiengang Räumlichkeiten an den SALK in der Stadt Salzburg ge-nutzt. Es besteht eine ideale S-Bahn Verbindung zwischen allen Standorten.

Internationales

Sammeln Sie internationale Kontakte und Erfahrungen an einer unserer 120 Partnerhochschulen weltweit. Durch den globalen Wissensaustausch gewinnen Sie nicht nur wertvolle Einblicke in andere Kulturen, sondern knüp-fen auch neue Freundschaften. Das International Office der Fachhochschule Salzburg unterstützt Sie bei der Organisation eines Auslandssemesters oder -praktikums. Auch durch den Austausch mit unseren ausländischen Studie-renden und GastprofessorInnen eignen Sie sich wichtige interkulturelle und sprachliche Kompetenzen an.

Wohnen & Studieren

Wer Studieren und Wohnen verbinden möchte, dem stehen das Studenten-wohnheim am Campus Urstein und das Studentenwohnheim Matador am Campus Kuchl offen. Bei Bedarf wenden Sie sich bitte direkt an www.studentenheim.at

Sport & Natur

Unser Sports Department bietet Ihnen jedes Semester ein vielfältiges Programm an Kursen und Trainings. Als Studierende der Fachhochschule Salzburg stehen Ihnen die Anlagen des nahe gelegenen Universitäts- und Landessportzentrums in Rif zur Verfügung. Oder Sie nutzen die zahlreichen Freizeitmöglichkeiten, die Ihnen die Umgebung bietet. Ob im Winter zum Skifahren, Tourengehen oder Snowboarden, oder im Sommer zum Beach-volleyball, Schwimmen, Segeln oder Klettern: Salzburgs Berge und Seen liegen direkt vor der Haustür.

BEWERBUNG &AUFNAHME

Eine Einrichtung von: Akkreditiert durch:

2015

/04

Studienart: Vollzeit

Dauer: 6 Semester

Abschluss: Bachelor of Science in Health Studies (BSc)

Studienplätze alle 3 Jahre: 24

Standorte: Campus Urstein, Salzburger Universitätsklinikum

Kosten: 363 Euro pro Semester + ÖH-Beitrag (ca. 19 Euro)

Weiterbildung: Spezialisierungsmöglichkeiten nach Abschluss des Studiums

ZugANgSvOrAuSSETZuNgEN

R Allgemeine Hochschulreife

R Studienberechtigungs- / Berufsreifeprüfung

R Einschlägige berufliche Qualifikation*

R Deutsche Fachhochschulreife (facheinschlägig)*

*Über Zusatzprüfungen entscheidet die Studiengangsleitung.

AufNAHmEvErfAHrEN

e Online-Bewerbung auf der Website der FH Salzburg unter http://www.fh-salzburg.ac.at/online-bewerbung

r Standardisierter Aufnahmetest an der FH Salzburg

t Persönliches Bewerbungsgespräch

u Gruppenassessment

R Aktuelle Termine und Fristen finden Sie auf unserer Website.

WEITErfüHrENDE INfOrmATIONEN

R www.fh-salzburg.ac.at/heb

KONTAKT

Fachhochschule Salzburg GmbHUrstein Süd 1, 5412 Puch / Salzburg, AustriaT +43 (0)50 2211-1402E [email protected]

fotos:SalzburgerLand TourismusTourismus SalzburgFachhochschule Salzburg

Titelfoto:Ulrich A. Wilbert

bachelor hebammenstudium an der fh salzburg

Education