bce-tk tanulmanyi tajekoztato 2013
TRANSCRIPT
TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ
2013/14
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
2
TARTALOMJEGYZÉK
oldal
Dékáni köszöntı ………………………………………………………………………………………………………………... 3
A Társadalomtudományi Kar vezetıi és a Dékáni Hivatal munkatársai ………………………………………………….. 4
A Kar vezetıi ……………………………………………………………………………………………………………………. 4
A Dékáni Hivatal munkatársai ………………………………………………………………………………………………… 4
A Tanulmányi Osztály munkatársai …………………………………………………………………………………………… 4
Tanulmányi ügyek intézése ……………………………………………………………………………………………………. 5
A Társadalomtudományi Kar intézetei ………………………………………………………………………………………... 6
Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézet ………………………………………………………………….. 6
Nemzetközi Tanulmányok Intézet …………………………………………………………………………………………….. 7
Politikatudományi Intézet ………………………………………………………………………………………………………. 8
Szociológia és Társadalompolitika Intézet …………………………………………………………………………………… 9
Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont (IOK) ……………………………………………………………………………….. 10
Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont ………………………………………………………………………………………….. 10
A Társadalomtudományi Kar képzései ……………………………………………………………………………………….. 11
A Társadalomtudományi Kar alapképzési szakjai …………………………………………………………………………... 12
Kommunikáció- és médiatudomány alapképzési szak ……………………………………………………………………. 12
Nemzetközi tanulmányok alapképzési szak …………………………………………………………………………………. 14
Politológia alapképzési szak …………………………………………………………………………………………………… 16
Szociológia alapképzési szak …………………………………………………………………………………………………. 18
A Társadalomtudományi Kar mesterképzési szakjai ……………………………………………………………………….. 20
Kommunikáció- és médiatudomány mesterképzési szak ………………………………………………………………….. 20
Nemzetközi tanulmányok mesterképzési szak ………………………………………………………………………………. 23
Összehasonlító helyi fejlesztési tanulmányok mesterképzési szak (Comparative Local Development Studies) 25
Politikatudomány mesterképzési szak ………………………………………………………………………………………... 28
Szociálpolitika mesterképzési szak …………………………………………………………………………………………… 30
Szociológia mesterképzési szak ………………………………………………………………………………………………. 33
Tanár-közgazdásztanár (kereskedelem és marketing) és tanár-közgazdásztanár (vállalkozási ismeretek)
mesterképzési szak …………………………………………………………………………………………………………….
36
Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Társadalomtudományi Kar Melléklete ………………………………………………… 38
Hasznos tudnivalók Gólyáknak ……………………………………………………………………………………………….. 41
A 2013/14. tanév idıbeosztása, Társadalomtudományi Kar, nappali tagozat …………………………………………… 46
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
3
DÉKÁNI KÖSZÖNTİ
Kedves Elsıéves Hallgatónk!
A Társadalomtudományi Kar vezetése nevében, engedjék meg, hogy gratuláljak sikeres felvételi vizsgájukhoz.
A Társadalomtudományi Karra az elızı évek tendenciáinak megfelelıen az ország legjobb jelentkezıi
közül válogathattunk. Hően a Budapesti Corvinus Egyetem mottójához – Scientia mea, auditor meus (az én
tudásom, az én segítım) – a Társadalomtudományi Kar oktatói számára az oktatás és az oktatással kapcsolatos
szolgáltatások minısége kiemelkedı fontosságú. A Kar büszkesége, hogy a négy szakmai Intézet mindegyike
rendelkezik doktori képzéssel, így az oktatás minden képzési szintjét kínáljuk valamennyi szak esetén.
A Társadalomtudományi Kar nagy jelentıséget tulajdonít a nemzetköziesedés stratégiájának. Ennek
keretében a 2013-2014-es tanévben két új alapszakot hirdetünk angol nyelven (nemzetközi tanulmányok, illetve
kommunikáció és médiatudomány), amelyekkel együtt összesen három alapszakot, két mesterszakot és egy
doktori képzést kínálunk idegen nyelven. A Kar hallgatói közel 60 partnerintézményünkbe jelentkezhetnek
Erasmus, illetve egyéb részképzésre. A Karon az elmúlt években bıvült az idegen nyelvek kínálata, a tavalyi
esztendıben már a török nyelvet is elérhetıvé tettük a hallgatók számára.
A Karon pezsgı szakmai és közösségi élet folyik, amelynek a hallgatók maguk is részesei, alakítói. A
tradicionális programok közül is kiemelkedik a Szociológia és Társadalompolitikai Intézet által szervezett
SzocioReggeli, illetve a tavalyi évben, a Nemzetközi Tanulmányok Intézet új kezdeményezéseként Külpolitikai
teadélután néven szakmai elıadásokat szervezett. Fontosnak tartom, hogy az egyetemi tanulmányaikat az idei
tanévben megkezdı hallgatók is részesévé váljanak a Karon folyó szellemi életnek, a szakkollégiumok és egyéb
hallgatói szervezıdések valamelyikének.
Sikerekben gazdag tanévet kívánok a Társadalomtudományi Karon!
Budapest, 2013. július 10.
dr. Csicsmann László
mb. dékán
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
4
A TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR VEZETİI ÉS A DÉKÁNI HIVATAL MUNKATÁRSAI
1093 Budapest, Közraktár u. 4-6. V. em. 507.
Telefon: 482-7209 www.uni-corvinus.hu/tkar
A KAR VEZETİI
Dr. Csicsmann László, egyetemi docens dékán [email protected]
Dr. Hegedős Rita, egyetemi docens oktatási dékánhelyettes [email protected]
Dr. Bodnár Éva, egyetemi docens gazdasági dékánhelyettes [email protected]
A DÉKÁNI HIVATAL MUNKATÁRSAI
Jávorffyné dr. Németh Piroska dékáni hivatalvezetı
482-7212
Fazekasné Orosz Éva tanulmányi hivatalvezetı
482-7215
Horváth Ferenc
tanulmányi csoportvezetı
482-7214
Simon Viktória nemzetközi és oktatásügyi
referens
482-7210
A TANULMÁNYI OSZTÁLY MUNKATÁRSAI
Gyulayné Varju Ágnes nemzetközi tanulmányok BA és MA
tanár-közgazdásztanár MA
agnes.varju@uni-corvinus
482-7244
509. szoba
Horváth Tünde
kommunikáció és médiatudomány BA és MA
politológia BA, politikatudomány MA
szociológia BA és MA
szociálpolitika MA
482-7205
528. szoba
Varga Esztella Communication and Media Studies BA
International Relations BA and MA
Sociology BA
5202
508. szoba
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
5
TANULMÁNYI ÜGYEK INTÉZÉSE
Az oktatási dékánhelyetteshez tartozó ügyek:
� a Tanulmányi és Vizsgaszabályzatban nem szabályozott, döntést igénylı tanulmányi ügyek kezelése;
� a Kari Tanulmányi Bizottság, illetve a Kreditátviteli Bizottság vezetése.
A dékáni hivatalvezetıhöz tartozó ügyek:
� a felvételi eljárással kapcsolatos információnyújtás és a teljes lebonyolítás megszervezése;
� demonstrátori pályázatok kezelése.
A tanulmányi hivatalvezetıhöz tartozó ügyek:
� a Tanulmányi és Vizsgaszabályzatban szabályozott ügyek kezelése;
� dékáni és kari bizottsági intézkedést igénylı hallgatói kérelmek döntésre való elıkészítése;
� külföldi ösztöndíjas hallgatók ügyeinek intézése;
� problémás hallgatói ügyek egyéni megoldása;
� a felvételi eljárással kapcsolatos információnyújtás és a teljes lebonyolítás megszervezése;
� más felsıoktatási intézmény hallgatójának áthallgatásával kapcsolatos feladatok ellátása.
A tanulmányi elıadókhoz tartozó ügyek:
� beiratkozással kapcsolatos teendık ellátása;
� elektronikus leckekönyvek kezelése, félévzárási munkálatok;
� hallgatói törzs- és tanulmányi adatok nyilvántartása és kezelése (NEPTUN hallgatói nyilvántartás vezetése);
� magyar nyelvő hallgatói jogviszony-igazolás kiadása;
� költségtérítések kezelése;
� tárgyfelvétellel kapcsolatos problémák kezelése;
� állandó és ideiglenes diákigazolványok ügyintézése (kiadás, érvényesítés, bevonás);
� tanulmányi kérelmek fogadása és nyilvántartása, a Tanulmányi Bizottság határozatainak ismertetése a hallgatókkal;
� a bemutatott nyelvvizsga-bizonyítványok kezelése;
� a záróvizsgára bocsátással kapcsolatos tájékoztatás, ügyintézés;
� a diploma-kiadás elıkészítése, lebonyolítása,
� részképzésre érkezı hallgatókkal kapcsolatos feladatok ellátása.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
6
A TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR INTÉZETEI
MAGATARTÁSTUDOMÁNYI ÉS KOMMUNIKÁCÓELMÉLETI INTÉZET
1093 Budapest, Közraktár u. 4-6. III. em. 306.
Telefon: 482-7374
Az intézet oktatási-kutatási tevékenységérıl, az intézet munkatársairól, az intézeti titkárság elérhetıségérıl bıvebb informá-
ciót kaphatnak az intézet internetes oldalán: http://mki.uni-corvinus.hu
Intézetigazgató: Dr. habil Aczél Petra, egyetemi docens
Titkárság: Záborszkyné Kósik Márta, [email protected]
Központok
Kommunikáció- és Médiatudomány Képzési
Központ
vezetı: Dr. Aczél Petra [email protected]
Pszichológia és Pedagógia Képzési Központ vezetı: Dr. Bodnár Éva
Kutatóközpontok
Kommunikáció és Médiakutató Központ vezetı: Dr. Horányi Özséb [email protected]
Kultúra és Szocializáció Kutatóközpont vezetı: Dr. Vajda Zsuzsanna [email protected]
Viselkedéskutató Központ vezetı: Paksi Borbála [email protected]
Oktatásfejlesztési Observatory Központ vezetı: Dr. Köpeczi-Bócz Tamás [email protected]
Posztgraduális Képzések Központ
Társadalmi Kommunikáció Doktori Iskola
Tanártovábbképzı Központ
Szakfordító és Tolmácsképzı Központ
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
7
NEMZETKÖZI TANULMÁNYOK INTÉZET
1093 Budapest, Közraktár u. 4-6. V em. 503.
Telefon: 482-7241
Az intézet oktatási-kutatási tevékenységérıl, az intézet munkatársairól, az intézeti titkárság elérhetıségérıl bıvebb informá-
ciót kaphatnak az intézet internetes oldalán: http://www.diplomacia.hu
Intézetigazgató: Dr. Rostoványi Zsolt, egyetemi tanár
Intézetigazgató-helyettes: Kardosné Dr. Kaponyi Erzsébet, egyetemi tanár
Titkárság: Nagy Ágnes, [email protected]
Központok
Nemzetközi Kapcsolatok Központ
Európai Tanulmányok Központ
Civilizációs és Regionális Tanulmányok Központ
Külügyi Szaknyelv és Idegennyelvő Képzési Központ
Kutatóközpontok
Európai Integráció Kutatóközpont
Kelet-Közép-Európa Központ
Európai Dokumentációs Központ
Civilizációs Tanulmányok Kutatóközpont
Közel-Kelet Kutatóközpont
Nemzetközi Politikai Kutatások Központ
Posztgraduális Képzések Központ
Nemzetközi Kapcsolatok Doktori Iskola (Világgazdaságtan Tanszékkel közösen)
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
8
POLITIKATUDOMÁNYI INTÉZET
1093 Budapest, Közraktár u. 4-6. III em. 304.
Telefon: 482-7379
Az Intézet oktatási-kutatási tevékenységérıl, az intézet munkatársairól, az intézeti titkárság elérhetıségérıl bıvebb informá-
ciót kaphatnak az intézet internetes oldalán: http://politikatudomany.uni-corvinus.hu
Intézetigazgató: Dr. Lánczi András, egyetemi tanár
Titkárság: Kelemenné Lipták Ildikó, [email protected]
Központok
Filozófia Központ
Vezetı: Dr. Toronyai Gábor
Kormányzattani és Európai Közpolitikai
Központ
Vezetı: Dr. Vass László
Politikai Elemzés Központ
Vezetı: Dr. Török Gábor
Politikaelméleti Központ
Vezetı: Dr. Lánczi András
Politikatudományi Szaknyelv Központ
Vezetı: Dr. Farkas-Bede Katalin
katalin.farkas.bede@)uni-corvinus.hu
Kutatóközpontok
Demokrácia Kutatások Központja
MTA TKI „Együtt Európáért” Kutatócsoport
Politikai Elitkutatás Központ
Posztgraduális Képzések Központ
Politikatudományi Doktori Iskola
Politikatudományi Továbbképzı Központ
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
9
SZOCIOLÓGIA ÉS TÁRSADALOMPOLITIKA INTÉZET
1093 Budapest, Közraktár u. 4-6. IV em. 424.
Telefon: 482-7206
Az Intézet oktatási-kutatási tevékenységérıl, az intézet munkatársairól, az intézeti titkárság elérhetıségérıl bıvebb informá-
ciót kaphatnak az intézet internetes oldalán: http:// www.uni-corvinus.hu/szoc
Mb. Intézetigazgató: Dr. Czakó Ágnes, egyetemi docens
Titkárság: Gedó Krisztina, [email protected]
Központok
Gazdaság- és Társadalomtörténet Központ vezetı: Dr. Szántay Antal
Gazdaság- és Szervezetszociológia Központ vezetı: Dr. Nagy Beáta
Társadalomszerkezet és Társadalompolitika
Központ
vezetı: Dr. Elekes Zsuzsanna [email protected]
Társadalomkutatás Módszerei Központ
vezetı: Dr. Bartus Tamás
Társadalomtudományi Szaknyelv és
Idegennyelvő Képzési Központ
vezetı: Dr. Havril Ágnes
Kutatóközpontok
Alkalmazott Társadalomkutató Központ (Tárki)
Empirikus Társadalomkutató Központ
Gazdaságantropológia Kutatóközpont
Helyi Fejlesztési Kutatóközpont
Iskola- és hálózatkutató Központ
Korrupciókutató Központ
Közvéleménykutató Központ (Szonda Ipsos)
Szociális, Területi és Etnikai Konfliktusok Kutatóközpont
Társadalmi Nem- és Kultúrakutató Központ
Posztgraduális Képzések Központ
Szociológia Tudományok Doktori Iskola
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
10
IDEGENNYELVI OKTATÓ- ÉS KUTATÓKÖZPONT (IOK)
1093 Budapest, Közraktár u. 4-6. V em. 551. Telefon: 482-7280
Az Intézet oktatási-kutatási tevékenységérıl, az intézet munkatársairól, az intézeti titkárság elérhetıségérıl bıvebb informá-
ciót kaphatnak az intézet internetes oldalán: http://iok.uni-corvinus.hu
Igazgató: Dobos Ágota
Igazgatóhelyettes: Dr. Polakovits Sarolta
Titkárság: Hajnal Erzsébet, [email protected]
Nyelvi Központok
Angol Nyelvi Központ vezetı: Alapyné Homolya Katalin [email protected]
Arab Nyelvi Központ vezetı: dr. Dévényi Kinga [email protected]
Francia Nyelvi Központ Vezetı: Csikós András [email protected]
Kínai Nyelvi Központ vezetı: Krasznahorkai Dorka [email protected]
Magyar Nyelvi Központ Vezetı: Magyar Judit [email protected]
Német Nyelvi központ Vezetı: Dr. Polakovits Sarolta [email protected]
Olasz Nyelvi Központ Vezetı: Juhász Zsuzsanna [email protected]
Orosz Nyelvi Központ Vezetı: Dr. Patkós Éva [email protected]
Portugál Nyelvi központ Vezetı: Dr. Zsoldos Olga [email protected]
Spanyol Nyelvi Központ Vezetı: Tóth Eszter [email protected]
Alkalmazott Nyelvészeti Kutató
és Továbbképzı Központ
vezetı: Zelényiné dr. Kovács Annamária
Corvinus Nyelvi Stúdió vezetı: Dobos Ágota [email protected]
CORVINUS SZAKNYELVI VIZSGAKÖZPONT
1093 Budapest, Közraktár u. 4-6. V em. 537. Telefon: 482-7272
A Vizsgaközpontról minden információt megtalál a CSzV internetes oldalán: www.szaknyelvvizsga.hu
Igazgató: Dr. Erdei József
Titkárság: [email protected]
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
11
A TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR KÉPZÉSEI
ALAPKÉPZÉSI (BA) SZAKOK
• kommunikáció- és médiatudomány (magyar és angol nyelven)
• nemzetközi tanulmányok (magyar és angol nyelven)
• politológia
• szociológia (magyar és angol nyelven)
MESTERKÉPZÉSI (MA) SZAKOK
• kommunikáció- és médiatudomány
• nemzetközi tanulmányok (magyar és angol nyelven)
• politikatudomány
• összehasonlító helyi fejlesztési tanulmányok / Comparative Local Development Studies (angol nyelven)
• szociológia
• szociálpolitika
• tanár-közgazdásztanár (kereskedelem és marketing)
• tanár-közgazdásztanár (vállalkozási ismeretek)
DOKTORI (PhD) KÉPZÉSEK
• Társadalmi Kommunikáció Doktori Iskola
• Nemzetközi Kapcsolatok Doktori Iskola
• Politikatudományok Doktori Iskola
• Szociológia Tudományok Doktori Iskola (magyar és angol nyelven)
SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK
• humánszolgálati tanácsadó
• közoktatási vezetı és pedagógus szakvizsga
• pedagógus szakvizsga tanügyigazgatási szakértıi területen
• vállalkozás- és gazdaságpszichológia
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
12
A TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR ALAPKÉPZÉSI SZAKJAI1
KOMMUNIKÁCIÓ- ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPKÉPZÉSI SZAK
A képzésért felelıs kar: Társadalomtudományi Kar
Szakfelelıs oktató: Dr. habil. Aczél Petra, egyetemi docens
1. Az alapképzési szak megnevezése: kommunikáció- és médiatudomány (Communication and Media Science)
2. Az alapképzési szakon szerezhetı végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplı megjelölése:
– végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA)
– szakképzettség: kommunikátor
– a szakképzettség angol nyelvő megjelölése: Expert in Communication
3. Képzési terület: társadalomtudományi
4. Képzési ág: társadalomismeret
5. A képzési idı félévekben: 6 félév
6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyőjtendı kreditek száma: 180 kredit
7. Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik ismerik a társadalmat mőködtetı kommunikációs rendszereket, a társadalmi
kommunikációt, valamint a kommunikáció és a média fontosabb intézményeit. Megszerzett tudásuk birtokában képesek a tár-
sadalmi kommunikáció alapvetı intézményeiben kommunikációs munka végzésére. A végzettek kellı mélységő elméleti isme-
retekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történı folytatásához.
Az alapfokozat birtokában a kommunikátorok képesek:
– a kommunikációhoz és médiához kapcsolódó alapfogalmak és alapelvek elsajátítására;
– kommunikációs készségek elsajátítására, illetve ezek fejlesztésére;
– a társadalom mőködésével kapcsolatos összefüggések megismerésére, értékelésére, elemzésére;
– helyesen megítélni a társadalmi kommunikáció különbözı területeinek problémáit a társadalmi kommunikáció
összefüggésein belül;
- a társadalmi kommunikáció alapvetı elméleteinek és koncepcióinak megfelelıen érvek kifejtésére, helytálló véle-
mény megformálására vagy nézet megalkotására.
Az alapfokozat birtokában a kommunikátorok alkalmasak:
– információkat, érveket és elemzéseket szakmai és nem szakmai közönségnek idegen nyelven és a prezentáció
legújabb eszközeivel hatékonyan kommunikálni;
– az információk kritikus elemzésére és feldolgozására, az elemzés során felmerülı problémák megoldására;
– a kommunikáció és média intézményeiben szakmai tudásuknak megfelelı munkakörök, feladatok, továbbá
közvetítı-társadalmi segítık, mediátorok, PR szakemberek tevékenységének ellátására.
Rendelkeznek együttmőködı, kezdeményezı, kapcsolatteremtı képességgel, kommunikációs készséggel, önismerettel, kri-
tikai önreflexióval, felelısségtudattal, hatékony és sikerorientált gondolkodással.
1 Az alapképzési szakok mintatanterveiben szereplı tantárgyakra vonatkozó valamennyi információ – a tantárgyi program – a NEPTUN rendszerbıl a
Tárgyak / Tárgyfelvétel / Tárgyadatok / Alapadatok részben található web linken keresztül érhetı el, valamint megtalálható a tantárgyat gondozó intézet honlapján.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
13
8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök):
– alapozó modul: 40–55 kredit
ember és társadalom, a szabályozott társadalom, társadalomtörténet, elemzési technikák, kommunikációs készség-
fejlesztés;
– szakmai törzsmodul: 90–140 kredit, ebbıl
a) szakmai elméleti ismeretek: a kommunikáció és a média társadalomtörténete; a kommunikáció fontosabb színte-
rei, a kommunikáció fontosabb eszközei, a kommunikáció fontosabb funkciói, a kommunikáció interpretációja, a társa-
dalmi kommunikáció – 15–25 kredit; továbbá szakmai gyakorlat – 10–20 kredit;
b) speciális kommunikációs ismeretek: 15–25 kredit
ba) humán kommunikációs ismeretek: média és kommunikáció, a kommunikáció sajátos színterei, a kommuniká-
ció dinamikája, a kommunikáció szabályozása, kommunikációs zavarok;
bb) médiakommunikációs ismeretek: mediatizált kommunikáció, a médiakommunikáció sajátos színterei, médiais-
meretek, médiadinamikák, a média szabályozása;
c) választható szakmai ismeretek: 15–25 kredit;
d) differenciált szakmai ismeretek: pl. PR, marketing, üzleti kommunikáció; újságírás (nyomtatott, rádiós, televíziós,
on-line); hálózati kommunikáció; közéleti kommunikáció; mediáció; segítı-fejlesztı; egyházi kommunikáció; nemzetkö-
zi kommunikáció; vizuális kommunikáció; archiválás; kommunikáció technológia szakirányokhoz tartozó ismeretkörök:
35–45 kredit.
9. Nyelvi követelmények:
Az alapfokozat megszerzéséhez legalább egy élı idegen nyelvbıl államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú
nyelvvizsga vagy azzal egyenértékő érettségi bizonyítvány vagy oklevél megszerzése szükséges.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
14
NEMZETKÖZI TANULMÁNYOK ALAPKÉPZÉSI SZAK
A képzésért felelıs kar: Társadalomtudományi Kar
Szakfelelıs oktató: Dr. Rostoványi Zsolt, egyetemi tanár
1. Az alapképzési szak megnevezése: nemzetközi tanulmányok (International Relations)
2. Az alapképzési szakon szerezhetı végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplı megjelölése:
– végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA)
– szakképzettség: nemzetközi kapcsolatok szakértı
– a szakképzettség angol nyelvő megjelölése: International Relations Expert
3. Képzési terület: társadalomtudományi
4. Képzési ág: politikatudomány
5. A képzési idı félévekben: 6 félév
6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyőjtendı kreditek száma: 180 kredit
7. Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik nemzetközi politikai, gazdasági, jogi, valamint európai uniós ismereteik bir-
tokában képesek elısegíteni az európai integrációs folyamatból származó kihívások kezelését, valamint a gazdasági, intéz-
ményi lehetıségek hatékony kihasználását az állami és a non–profit szektorban, a helyi önkormányzatoknál, valamint a re-
gionális fejlesztéssel foglalkozó intézményeknél, továbbá kellı mélységő elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés máso-
dik ciklusban történı folytatásához.
Az alapfokozat birtokában a nemzetközi kapcsolatok szakértı képes:
– a nemzetközi politikai, gazdasági és jogi ismeretek birtokában a nemzetközi életben való tájékozódásra;
– a nemzetközi viszonyokat érintı koncepciók, elméletek, módszerek használatára;
– az Európai Unió jogi és intézményi felépítésére, az integráció alakulására vonatkozó információk alkalmazására.
Az alapfokozat birtokában a nemzetközi kapcsolatok szakértık alkalmasak:
– minisztériumok, kormányzati szervek, állami intézmények nemzetközi és európai uniós feladatainak ellátására;
– az Európai Unió közös vagy közösségi politikái ismeretében önkormányzatoknál, gazdasági társaságoknál és a vállal-
kozói szektorban az európai uniós tagságból származó feladatok ellátására;
– az EU által meghirdetett pályázatok megírására és projektek menedzselésére.
A szakon végzettek rendelkeznek együttmőködı, kapcsolatteremtı képességgel, kommunikációs készséggel, idegennyelv-
tudással, minıség iránti igénnyel, felelısségtudattal.
8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök):
– társadalomtudományi alapismeretek: 40–50 kredit
multidiszciplináris társadalomtudományi modul (politológia, szociológia, történelem), jogi és közgazdaságtani ismeretek;
– készségfejlesztı, módszertani modul: 20–30 kredit
kommunikáció, idegen nyelv, informatika, statisztika;
– szakmai törzsanyag: 85–105 kredit
nemzetközi kapcsolatok modul (nemzetközi gazdasági, nemzetközi jogi, politikai, gazdaságföldrajzi ismeretek, nemzet-
közi viszonyok rendszere, diplomáciatörténet, regionális és civilizációs tanulmányok);
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
15
európai integrációs modul (az európai integráció története, elmélete, európai uniós jogi ismeretek, az EU intézményrend-
szere, döntéshozatali eljárásai, az EU politikái, nemzetállamok és az EU); differenciált, specializált EU szakmai ismere-
tek.
9. Szakmai gyakorlat:
Az oklevél megszerzésének feltétele négy hét szakmai gyakorlat elvégzése.
10. Nyelvi követelmények:
Az alapfokozat megszerzéséhez legalább két idegen nyelvbıl államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga
vagy ezekkel egyenértékő érettségi bizonyítvány vagy oklevél megszerzése szükséges
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
16
POLITOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK
A képzésért felelıs kar: Társadalomtudományi Kar
Szakfelelıs oktató: Dr. Lánczi András, egyetemi tanár
1. Az alapképzési szak megnevezése: politológia (Political Science)
2. Az alapképzési szakon szerezhetı végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplı megjelölése:
– végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA)
– szakképzettség: politológus
– a szakképzettség angol nyelvő megjelölése: Political Scientist
3. Képzési terület: társadalomtudományi
4. Képzési ág: politikatudomány
5. A képzési idı félévekben: 6 félév
6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyőjtendı kreditek száma: 180 kredit
7. Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A képzés célja olyan politológusok képzése, akik ismereteket szereznek a társadalom politikai rendszerére és viszonyaira,
azok fıbb törvényszerőségeire, a politikai intézményekre, a politikai hatalom szervezetére és azok mőködésére vonatko-
zóan. Megismerik a politikai értékekre és a szocializációra vonatkozó tudományos elméleteket. Alkalmassá válnak arra, hogy
részt vegyenek a politikával kapcsolatos szakértıi anyagok elıkészítésében, segítséget nyújtsanak a politikatudományi kuta-
tások elvégzéséhez, politikai szakértık mellett politikaelméleti részelemzéseket készítsenek, részt vegyenek a civil társada-
lom, az önkormányzatok, a tömegkommunikációs, szakmai érdekképviseleti, nemzetközi szervezetek munkájában, továbbá
kellı mélységő elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történı folytatásához.
Az alapfokozat birtokában a politológusok képesek:
– a politikai összefüggések, folyamatok és törvényszerőségek elemzı áttekintésére;
– megszerzett ismereteik alapján tájékozódásra, eligazodásra a nemzetközi szervezetek és kapcsolatok rendszerében;
– az igazgatásban használatos informatikai és elektronikus kommunikációs rendszerek alkalmazására.
A politológusok ismerik:
– az állami, politikai szervezetek, pártok és civil szervezetek mőködését, a választási rendszerek, kormányformák típu-
sait;
– a politikai szocializáció, a politikai kultúra és a politikai értékek alapfogalmait;
– államközi kapcsolatok szervezeti és igazgatási feladatait;
– az EU szervezetét és mőködését.
Az alapfokozat birtokában a politológusok alkalmasak:
– politikai szakértıi elemzı feladatok ellátására, humánpolitikai feladatok elvégzésére;
– politikai intézmények mőködésével kapcsolatos ismeretek birtokában szervezı, döntés-elıkészítı, kapcsolattartó,
kapcsolatépítı munka végzésére;
– szervezı és menedzseri feladatok ellátására a központi, regionális, valamint a nemzetközi szervezetekben;
– a politikai igazgatás és szervezés területén rendszerezı és áttekintı képesség birtokában alapszintő problémák
megoldására;
– szakterületükön összehasonlító elemzések, szakértıi anyagok készítésére.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
17
Rendelkeznek együttmőködı, kapcsolatteremtı képességgel, kommunikációs készséggel, idegennyelv-tudással, minıség
iránti igénnyel, felelısségtudattal.
8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök):
– társadalomtudományi alapismeretek: 20–30 kredit
szociológia, társadalomfilozófia, társadalomelmélet, közgazdaságtan, a kommunikációelmélet alapjai;
– szakmai törzsanyag: 110–160 kredit
politikatudomány alapjai, egyetemes és magyar politikai gondolkodás története, XX. századi társadalom és politikatörté-
net, magyar politikai rendszer, jogi ismeretek, nemzetközi viszonyok elmélete, módszertani ismeretek, differenciáló szak-
mai ismeretek.
9. Szakmai gyakorlat:
Az oklevél megszerzésének feltétele négy hét szakmai gyakorlat elvégzése.
10. Nyelvi követelmények:
Az alapfokozat megszerzéséhez legalább egy élı idegen nyelvbıl államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú
nyelvvizsga vagy azzal egyenértékő érettségi bizonyítvány vagy oklevél megszerzése szükséges.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
18
SZOCIOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK
A képzésért felelıs kar: Társadalomtudományi Kar
Szakfelelıs: Dr. Lengyel György, egyetemi tanár
1. Az alapképzési szak megnevezése: szociológia (Sociology)
2. Az alapképzési szakon szerezhetı végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplı megjelölése:
– végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA)
– szakképzettség: szociológia alapszakos szakelıadó
– a szakképzettség angol nyelvő megjelölése: Sociologist
3. Képzési terület: társadalomtudományi
4. Képzési ág: társadalomismeret
5. A képzési idı félévekben: 6 félév
6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyőjtendı kreditek száma: 180 kredit
7. Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A képzés célja olyan szociológia alapszakos szakelıadók képzése, akik a megszerzett szociológiai alapismereteik birtokában
segíthetik a tudásalapú információs társadalom megvalósulását, az életminıség javulását, az esélyegyenlıség feltételeinek ja-
vítását, a társadalmi demokrácia kiteljesítését, valamint a szociális integráció erısítését. Továbbá kellı mélységő elméleti is-
meretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történı folytatásához.
Az alapfokozat birtokában a szociológia alapszakos szakelıadók képesek:
– a strukturális és regionális egyenlıtlenségek szociológiai okainak ismeretében a társadalmi egyenlıtlenségek feltárá-
sára, elemzésére;
– az egyenlıtlenségek következményeinek csökkentését célzó programok kidolgozásában való közremőködésre;
– a társadalmi hatású döntések szociológiai elıkészítésére;
– a társadalmi integráció erısítését, különösen a romák társadalmi integrációját szolgáló komplex programok kidolgozá-
sához és megvalósításához szükséges szociológiai megközelítésmód érvényesítésére;
– a társadalmi demokrácia kiteljesedésének elısegítésére, civil szervezıdések elımozdítására;
– a szociológiailag releváns információk győjtésére, feldolgozására, a legkorszerőbb informatikai eljárások alkalmazásá-
ra;
– az Európai Unió polgáraira jellemzı életminıség objektív és szubjektív feltételeinek megvalósításában való közremő-
ködésre.
Az alapfokozat birtokában a szociológia alapszakos szakelıadók alkalmasak:
– társadalmi konfliktusok kezelésében való közremőködésre;
– a társadalmi hatású fejlesztési projektek elıkészítésére, pályázatok készítésére, értékelésére, monitorozására, minı-
ségbiztosítására, megvalósításuk irányítására;
– a helyi fejlesztési lehetıségek feltárására, fejlesztési programok kidolgozásában, megvalósításában való részvételre.
A szakon végzettek rendelkeznek a társadalmi problémák iránti érzékenységgel, nyitottsággal, együttmőködı, kapcsolatterem-
tı képességgel, kommunikációs készséggel, idegennyelv-tudással, a szociokulturális különbözıségek ismeretén alapuló em-
pátiával és toleranciával.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
19
8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök):
– alapozó képzés: 60–70 kredit
bevezetés a szociológiába és a társadalomtudományokba (szociológiai, szociológiatörténeti, szociológiaelméleti, politika-
tudományi, jogtudományi, kulturális antropológiai alapismeretek); társadalomismeret (szakszociológiai, szociálpszicholó-
giai, demográfiai, európai uniós ismeretek); szociológia módszertana; orientációs tárgyak;
– szakmai törzsanyag: 90–100 kredit
társadalomtörténet, a mai magyar társadalom, társadalmi struktúra és rétegzıdés, szakszociológiai ismeretek, szocioló-
giai irányzatok, terepgyakorlatok, orientációs gyakorlatok (adatgyőjtési, adatfeldolgozási, adatelemzési ismeretek), ide-
gen nyelv, kommunikációs, informatikai ismeretek, módszerek.
9. Nyelvi követelmények:
Az alapfokozat megszerzéséhez legalább egy élı idegen nyelvbıl államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú
nyelvvizsga vagy azzal egyenértékő érettségi bizonyítvány vagy oklevél megszerzése szükséges.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
20
A TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR MESTERKÉPZÉSI SZAKJAI2
KOMMUNIKÁCIÓ- ÉS MÉDIATUDOMÁNY MESTERKÉPZÉSI SZAK
A képzésért felelıs kar: Társadalomtudományi Kar
Szakfelelıs: Dr. habil. Aczél Petra, egyetemi docens
1. A mesterképzési szak megnevezése: kommunikáció- és médiatudomány (Communication and Media Studies)
2. A mesterképzési szakon szerezhetı végzettség megjelölése:
– végzettségi szint: mesterfokozat (magister, master; rövidítve: MA)
– szakképzettség: okleveles kommunikáció- és médiaszakértı
– a szakképzettség angol nyelvő megjelölése: Communications and Media Studies Expert
3. Képzési terület: társadalomtudomány
4. A képzési idı félévekben: 4 félév
5. A mesterfokozat megszerzéséhez összegyőjtendı kreditek száma: 120 kredit
6. A mesterképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák
A képzés célja olyan munkaerıpiac-képes szakemberek képzése, akiknek áttekintése van a társadalmat mőködtetı
kulturális rendszerek kommunikációs és mediális meghatározottságairól, következésképp a kommunikáció és a média
fontosabb színtereirıl és intézményeirıl, s akik ennek alapján felkészültek a fenti intézmények adekvát mőködtetésére,
illetıleg mőködésük értékelı elemzésére. Megfelelı ismeretekkel rendelkeznek tanulmányaik doktori képzés keretében
történı folytatásához.
a) A mesterképzési szakon végzettek ismerik:
– a médiához kapcsolódó alapfogalmakat és alapelveket,
– a társadalmi kommunikáció különbözı területeinek problémáit a társadalmi kommunikáció összefüggésein belül,
– a társadalom mibenlétével és mőködésével kapcsolatos alapfogalmakat és alapelveket,
– a társadalmat mőködtetı kommunikációs és mediális rendszereket,
– a társadalmi kommunikáció fontosabb intézményeit és színtereit,
– a kommunikációs és mediális rendszerek különbözı területeinek problémáit és összefüggéseit (így többek között
a média és a populáris kultúra összefüggéseit, a globális médiapiac mőködési elveit, a kulturális csere globális
szabályait),
– a kommunikáció és kultúra összefüggéseit, e kapcsolat különbözı szintő megnyilvánulásait,
– az állami szabályozás eszközeit,
– az Európai Unió által definiált kulturális tér mibenlétét,
– a digitális konvergencia jogi, technológiai, kulturális és gazdasági természetét,
– a kommunikáció és a média történetiségét,
– a társadalmi kommunikáció területének összefüggésein kívül esı alapfogalmakat és alapelveket,
– az ismeret megszerzésének módjait és a kommunikációkutatás fı módszereit a kommunikáció területén.
2 A mesterképzési szakok tanterveiben szereplı tantárgyakra vonatkozó valamennyi információ – a tantárgyi program – a NEPTUN rendszerbıl a Tárgyak /
Tárgyfelvétel / Tárgyadatok / Alapadatok részbıl egy web link segítségével érhetı el, illetve megtalálható a tantárgyat gondozó intézet honlapján is.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
21
b) A mesterképzési szakon végzettek alkalmasak:
– hogy a kommunikáció területén és/vagy munkájukban a kommunikáció szakma gyakorlásához szükséges
követelményeknek megfeleljenek,
– a felmerülı problémák megoldására,
– önállóan vagy szervezett kurzusok keretében továbbtanulásra és/vagy további szakmai készségek
kifejlesztésére,
– az információk kritikus elemzéséhez és feldolgozásához kellıen megalapozott technikák széles skálájának
felhasználására,
– az elemzés során felmerülı problémákra különbözı megoldások kidolgozására,
– az élethosszig tartó tanulás folyamatában való részvételre,
– rendszerszerően és kreatívan új és összetett témakörökkel foglalkozni, hiányos rendelkezésre álló adatok
esetében is helytálló bírálatot vagy véleményt megfogalmazni, döntést hozni, és az ebbıl adódó következtetéseket
szakmai és nem szakmai közönség számára érthetıen kommunikálni,
– választott szakterületük szakmai és etikai normáinak betartására,
– egy idegen nyelven (javasoltan angolul) is szakmájuk gyakorlására,
– idegen nyelvő szakszöveg helyes értelmezésére,
– a megszerzett tudás önálló alkalmazására és gyakorlati hasznosítására,
– egy szervezeten belül – kellı szakmai gyakorlat után – vezetıi munkakör betöltésére.
c) A szakképzettség gyakorlásához szükséges személyes adottságok és készségek:
– olyan együttmőködési és kezdeményezı készség, melyek szükségesek a személyes felelısséggel járó
munkakörök betöltéséhez,
– önismeret,
– egyéni döntéshozatalra való képesség,
– hatékonyságra való törekvés,
– minıségtudat és sikerorientáltság,
– kritikai önreflexió és értéktudat,
– más területekre is átvihetı ismeretek,
– önfegyelem,
– önbizalom,
– önállóság,
– felelısségvállalás,
– kezdeményezıkészség,
– rugalmasság,
– rendszerszemlélet,
– döntéshozatalra való képesség összetett és elıre kiszámíthatatlan helyzetekben,
– önálló tanulásra való képesség.
8. A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:
8.1. Az alapképzésben megszerzett ismereteket tovább bıvítı, mesterfokozathoz szükséges ismeretkörök: 8–15 kredit
társadalomtörténet és -elmélet (például társadalomfilozófia, társadalomtörténet); megismerés-elméletek (például
kognitív pszichológia, tudományfilozófia); a kommunikáció és a média különbözı típusú (például történeti, etológiai,
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
22
szociálpszichológiai, kulturális antropológiai, szociológiai) leírásai; a kommunikáció és a média
szabályozáselméletei (például jogi, etikai, gazdasági, politikai, kulturális).
8.2. A szakmai törzsanyag kötelezı ismeretkörei: 15–25 kredit
a közvetlen emberi kommunikáció elméletei; a társadalmi kommunikáció elméletei (például társadalmi konfliktusok
elemzése, kultúraközi konfliktusok története, medializációtörténet, medializált társadalom); reprezentációelméletek
(például a nyelv tudománya, a jelek tudománya, tudásreprezentáció, vizuális reprezentáció).
8.3. A szakmai törzsanyag kötelezıen választható ismeretkörei: 60–90 kredit
differenciált szakmai ismeretek: 50–80 kredit
a) választható szakterületi modulok ismeretei: 20–30 kredit
– humánorientáció: nemverbális kommunikáció (vizuális és auditív kommunikáció, mediális kommunikáció stb.);
szervezeti és csoportkommunikáció; pragmatika; identitás és másság (története, elméletei); kommunikációs
hálózatok (története, elméletei) stb.;
– médiaorientáció: technológiai médiumok elméletei (mősorszerkesztés, media programming stb.); kritikai
kultúrakutatás; az információs társadalom és a hálózati kommunikáció elméletei (például új médiumok); az
identitás és a másság (története, elméletei) stb.;
b) választható szakirányú modulok ismeretei: 30–50 kredit
kommunikáció- és médiatörténet, egyházi kommunikáció, hálózati kommunikáció, kommunikációtudomány,
közéleti kommunikáció, kultúraközi kommunikáció, kultúratudomány, mediáció, médiatudomány, szervezeti
kommunikáció, nemzetközi kommunikáció, vizuális kommunikáció, újságírás: nyomtatott, rádiós, televíziós, online
stb.;
diplomamunka: 20 kredit.
9. Idegennyelv-ismeret követelményei:
A mesterfokozat megszerzéséhez legalább egy idegen nyelvbıl államilag elismert, felsıfokú (C1) komplex típusú
nyelvvizsga vagy egy, az alapfokozat megszerzéséhez szükséges nyelvtıl eltérı további nyelvbıl államilag elismert
középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga vagy ezekkel egyenértékő érettségi bizonyítvány, vagy oklevél megszerzése
szükséges.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
23
NEMZETKÖZI TANULMÁNYOK MESTERKÉPZÉSI SZAK
A képzésért felelıs kar: Társadalomtudományi Kar
Szakfelelıs: Dr. Rostoványi Zsolt, egyetemi tanár
1. A mesterképzési szak megnevezése: nemzetközi tanulmányok (International Relations)
2. A mesterképzési szakon szerezhetı végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben megszerezhetı
megjelölése:
- végzettségi szint: mesterfokozat (magister, master, rövidítve: MA)
- szakképzettség: okleveles nemzetközi kapcsolatok elemzı
- a szakképzettség angol nyelvő megjelölése: International Relations Expert
- választható szakirányok: diplomáciai, regionális és civilizációs tanulmányok, Európa-tanulmányok.
3. Képzési idı félévekben: 4 félév
4. A mesterfokozat megszerzéséhez összegyőjtendı kreditek száma: 120 kredit
5. A mesterképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A nemzetközi tanulmányok mesterképzési szak célja olyan magasan kvalifikált, széles társadalomtudományi mőveltséggel
rendelkezı szakemberek képzése, akik képesek Magyarország nemzetközi rendszerben és Európában betöltött helyének,
szerepének értelmezésére, ismerik a nemzetközi viszonyok elméleti és gyakorlati összefüggéseit. A képzést elvégzı
hallgatók magas szintő nyelvi, tárgyalástechnikai ismeretekkel rendelkeznek. Történeti, társadalomtudományi és szakmai
mőveltségük analitikus és szintetizáló gondolkodásra képesíti ıket. Tárgyi tudásuk alkalmassá teszi ıket a nemzetközi
rendszer gazdasági, jogi, politikai folyamatainak megértésére, elırejelzésére. Képesek elhelyezni a kelet-közép-európai
térség perspektíváit a nemzetközi viszonyok kihívásai között. A végzett hallgatók ismerik és értik az Európán kívüli térségek
fejlıdési tendenciáit és megfelelı diszciplináris – civilizációs, világgazdaságtani, nemzetközi jogi, politikaelméleti –, valamint
gyakorlati – diplomáciai, protokoll, tárgyalástechnikai – jellegő ismeretekkel rendelkeznek. Megszerzett ismereteik birtokában
alkalmasak tanulmányaik doktori képzés keretében történı folytatására.
a) A mesterképzési szakon végzettek ismerik:
– nemzetközi kapcsolatok elméleteit,
– globális gazdasági folyamatokat és elméleti reflexióját,
– nemzetközi kapcsolatok történeti, jogi, politikai vonatkozásait,
– az Európai Unió politikáit, illetve jogi, intézményi, gazdasági rendszerét,
– magyar külpolitika történetét, jelenét,
– nemzetközi rendszer és a civilizációk viszonyát taglaló elméleteket,
– regionális és civilizációs tanulmányokat,
– a nemzetközi elemzések problémamegoldó technikáit,
– szakmai-etikai normákat.
b) A mesterképzési szakon végzettek alkalmasak:
– a nemzetközi tanulmányok szakterületein önálló elemzı munka elvégzésére,
– a nemzetközi, illetve európai integrációs folyamatok megértésére, elırejelzésére és formálására,
– nemzetközi gazdasági, politikai, jogi szakterületeken döntések elıkészítésére és döntések meghozatalára,
– szakmai-tudományos vitákban való részvételre,
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
24
– integrált ismeretek széleskörő alkalmazására a társadalomtudományok és a külügyi elemzés területén,
– nemzetközi kapcsolatok építésére,
– szakterületükön tárgyalások lefolytatására idegen nyelven,
– diplomataként, nemzetközi szakértıként, kutatóként, újságíróként, illetve az államigazgatás és a multinacionális
vállalatok alkalmazottjaiként feladatok ellátására.
c) A szakképzettség gyakorlásához szükséges személyes adottságok, készségek:
– lényeglátás és kreativitás,
– önálló szakmai vélemény kialakításának képessége,
– problémacentrikus szemléletmód, problémamegoldó képesség,
– felelısségteljes magatartás a nemzetközi elemzések során szerzett tudás és információk kezelését illetıen,
– szakmai továbbképzés, önmővelés iránti nyitottság,
– toleráns magatartásforma: más vélemények tiszteletben tartása,
– kritikai magatartásforma a vizsgált jelenségek és a megismert elméleti paradigmák vonatkozásában,
– kooperatív magatartás: alkalmasság csoportmunkára,
– módszertani tudatosság.
8. A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:
8.1. Az alapképzésben megszerzett ismereteket tovább bıvítı, mesterfokozathoz szükséges ismeretkörök: 7-15 kredit
összehasonlító államjog, európai civilizáció történeti, kulturális aspektusai.
8.2. A szakmai törzsanyag kötelezı ismeretkörei: 60-75 kredit
nemzetközi politikaelmélet, külpolitikai döntéshozatal, nemzetközi kapcsolatok jogi, történeti, gazdasági aspektusai,
magyar külpolitika története, differenciált ismeretek.
8.3. A szakmai törzsanyag kötelezıen választható ismeretkörei: 30-35 kredit
diplomáciai, nemzetközi gazdasági kapcsolatok, regionális és civilizációs tanulmányok, Európa-tanulmányok.
9. A képzéshez kapcsolt szakmai gyakorlat követelményei:
A szakmai gyakorlat követelményeit a felsıoktatási intézmény tanterve és a hallgató szakmai elıtanulmányai határozzák
meg.
10. Idegennyelv-ismeret követelményei:
A mesterfokozat megszerzéséhez két idegen nyelvbıl államilag elismert, felsıfokú (C1) komplex típusú nyelvvizsga vagy
egy idegen nyelvbıl államilag elismert, felsıfokú (C1) komplex típusú nyelvvizsga és további két idegen nyelvbıl középfokú
(B2) komplex típusú nyelvvizsga vagy ezekkel egyenértékő érettségi bizonyítvány, vagy oklevél megszerzése szükséges.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
25
ÖSSZEHASONLÍTÓ HELYI FEJLESZTÉSI TANULMÁNOK MESTERKÉPZÉSI SZAK
(COMPARATIVE LOCAL DEVELOPMENT STUDIES)
A képzésért felelıs kar: Társadalomtudományi Kar
Szakfelelıs: Dr. Szántó Zoltán, egyetemi tanár
1. A mesterképzési szak megnevezése: összehasonlító helyi fejlesztési tanulmányok (Comparative Local Development
Studies)
2. A mesterképzési szakon szerezhetı végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplı megjelölése:
végzettségi szint: mesterfokozat (magister, master; rövidítve: MA)
szakképzettség: okleveles helyi fejlesztı
a szakképzettség angol nyelvő megjelölése: (Local Development Expert)
3. A képzési idı félévekben: 4 félév
4. A mesterfokozat megszerzéséhez összegyőjtendı kreditek száma: 120 kredit
5. A mesterképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik multidiszciplináris ismereteik birtokában képesek azoknak a komplex
gazdasági, társadalmi, politikai és térbeli folyamatoknak a feltárására és megismerésére, melyek helyi és regionális szinten
alakítják az életminıség, ezen belül a közösségi és egyéni cselekvés lehetıségeit és korlátait. Ismereteik birtokában a
szakot elvégzett hallgatók képesek a települések, kistérségek és régiók versenyképességét és vonzerejét erısítı helyi
fejlesztés széles értelemben vett szocio-ökonómiai vonatkozásait számításba venni, azoknak megfelelıen a komplex helyi
fejlesztési programokat elıkészíteni, megtervezni, lebonyolítani, koordinálni és monitorozni, valamint az ezekhez kapcsolódó
alkalmazott kutatási feladatokat elvégezni. Megfelelı ismeretekkel és készségekkel rendelkeznek tanulmányaik doktori
képzés keretében történı folytatásához.
a) A mesterképzési szakon végzettek ismerik:
− a lokális ágazati (helyi gazdaságfejlesztéssel, helyi társadalommal, társadalompolitikával és
közösségfejlesztéssel, térbeli környezet és infrastruktúrafejlesztéssel kapcsolatos) szakpolitikákat,
− a helyi intézmények jogi és pénzügyi szabályrendszerét,
− az intézményi szereplıket, érdekcsoportokat, társadalmi rétegeket és célcsoportokat,
− a helyi döntések értékszempontjait,
− a projektmenedzsment elméletét és gyakorlatát,
− a helyi fejlesztések vizsgálatához szükséges módszereket (értékelés és hatásvizsgálat, a komparatív
módszer kvalitatív és kvantitatív eszköztára),
− a nemzetközi elméletet és gyakorlatot.
b) a mesterképzési szakon végzettek alkalmasak:
− a szakterületükkel kapcsolatos ismeretkörök alkotó felhasználására és integrálására,
− a helyi fejlesztésekkel kapcsolatos komplex problémák felismerésére, alternatív problémamegoldási
javaslatok kidolgozására és összehasonlítására,
− a nemzetközi helyi fejlesztési tapasztalatok kritikai értékelésére és adaptálására,
− fejlesztési csoportok tagjaként együttmőködésre más szakterületek képviselıivel,
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
26
− fejlesztési csoportok vezetésére és koordinálására,
− a fejlesztés külsı és belsı kommunikációjára, idegen nyelvő szakmai kommunikációra,
− nemzetközi fejlesztési pályázatok koordinálására,
− konkrét helyi fejlesztési programok elıkészítésében, lebonyolításában és eredményességének mérésében
való részvételre,
− olyan társadalomtudományi kutatások elvégzésére, amelyek nélkülözhetetlenek komplex helyi fejlesztési
programok megalapozásához, megvalósításához és értékeléséhez,
− a helyi fejlesztések társadalmi-kulturális-politikai-gazdasági-jogi beágyazottságából fakadó összetett
szemléletmód alkalmazására.
c) szakképzettség gyakorlásához szükséges személyes adottságok és készségek:
− alkotókészség,
− nyitottság,
− rugalmasság,
− problémaérzékenység,
− módszeresség, elemzıkészség,
− kritikai és komparatív szemlélet,
− információ feldolgozási képesség,
− empátia,
− kezdeményezı, illetve döntéshozatali képesség, személyes felelısségvállalás,
− alkalmasság az együttmőködésre, a csoportmunkában való részvételre, kellı gyakorlat után vezetıi feladatok
ellátására.
8. A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:
8.1. Az alapképzésben megszerzett ismereteket tovább bıvítı, mesterfokozathoz szükséges alapozó ismeretkörök:
28-32 kredit
ágazati szakpolitikák: helyi gazdaságfejlesztés, helyi társadalom és közösségfejlesztés, lokális társadalompolitikák,
térbeli környezet és infrastruktúrafejlesztés..
8.2. A szakmai törzsanyag kötelezı ismeretkörei: 28-32 kredit
horizontális diszciplínák: a helyi fejlesztés jogi és intézményi keretei, önkormányzati gazdálkodás – önkormányzati
pénzügyek, érdekcsoportok és intézményi szereplık a helyi fejlesztésben, társadalmi rétegek és célcsoportok a
helyi fejlesztésben, értékszempontok a helyi döntésekben.
8.3. A szakmai törzsanyag kötelezıen választható ismeretkörei: 40-44 kredit
differenciált szakmai ismeretek: 30-34 kredit
módszertani ismeretkörök: fejlesztési stratégia alkotása, projektmenedzsment, projektértékelés és hatásvizsgálat
(módszerek és nemzetközi tapasztalatok), komparatív módszer (kvantitatív és kvalitatív eszközök), szakmai
gyakorlat
diplomamunka: 10 kredit.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
27
9. A képzéshez kapcsolt szakmai gyakorlat követelményei:
A szakmai gyakorlat a helyi fejlesztés különbözı szakterületein hazai vagy külföldi civil szervezetnél, vállalkozásnál,
fejlesztési ügynökségnél, fejlesztési projektekkel foglalkozó kutató- és tanácsadó szervezeteknél, kormányzati és
önkormányzati szerveknél végzett 8 hetes szakmai munka.
10. Idegennyelv-ismeret követelményei:
A mesterfokozat megszerzéséhez legalább két idegen nyelvbıl államilag elismert, középfokú (B2) komplex nyelvvizsga vagy
ezekkel egyenértékő érettségi bizonyítvány vagy oklevél szükséges.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
28
POLITIKATUDOMÁNY MESTERKÉPZÉSI SZAK
A képzésért felelıs kar: Társadalomtudományi Kar
Szakfelelıs: Dr. Lánczi András, egyetemi tanár
1. A mesterképzési szak megnevezése: politikatudomány (Political Science)
2. A mesterképzési szakon szerezhetı végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben megszerezhetı
megjelölése:
– végzettségi szint: mesterfokozat (magister, master; rövidítve: MA)
– szakképzettség: okleveles politológus
– a szakképzettség angol nyelvő megjelölése: Political Scientist
3. Képzési idı félévekben: 4 félév
4. A mesterfokozat megszerzéséhez összegyőjtendı kreditek száma: 120 kredit
5. A mesterképzési szak célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A szak célja olyan politológusok képzése, akik ismerik a társadalom politikai rendszerére és viszonyaira, azok fıbb
törvényszerőségeire, a politikai intézményekre, a politikai hatalom szervezıdésére és a közpolitika formálására vonatkozó
tudományos elméleteket és a gyakorlati alkalmazáshoz szükséges tudásanyagot. Az elméleti és módszertani szakirányokon
végzettek megszerzett ismereteik birtokában alkalmasak tanulmányaik doktori képzés keretében történı folytatására, illetve
tudományos karrier kialakítására politikatudományi posztgraduális mőhelyek munkájába történı bekapcsolódással. A
gyakorlati ismeretekre nagyobb súlyt helyezı szakirányok végzettei alkalmassá válnak arra, hogy politikai intézményekben,
nemzetközi szervezetekben vagy velük érintkezı gazdasági-társadalmi szervezetekben döntéselıkészítı, kapcsolattartó,
kapcsolatépítı munkát végezzenek.
a) A mesterképzési szakon végzettek ismerik:
– a magyar, az európai és az angolszász politikai rendszereket,
– politikatudományi fogalmakat,
– politikaelméleti ismereteket,
– a politikai elemzés módszertanát,
– a társadalomtudományokra jellemzı adatgyőjtési, -feldolgozási és értelmezési technikákat,
– a politikai kutatás problémamegoldó technikáit,
– a politikai intézmények (elsısorban az állam) és folyamatok mélyebb összefüggéseit.
b) A mesterképzési szakon végzettek alkalmasak:
– a politikatudomány szakterületeinek megfelelı önálló elemzı munka végzésére, illetve mások elemzésének
elbírálására, vélemény megformálására,
– a politika világára vonatkozó önálló kérdések és kutatási témák felvetésére,
– a politikatudomány forrásainak használatára, adatok kikeresésére, illetve adatok generálására,
– más tudományág képviselıi elıtt saját szaktudományuk tudásanyagának, megismerési szempontjainak és
módszereinek bemutatására,
– tudományos vitákban való részvételre,
– szakmai témák megértésére, bemutatására angol nyelven (szóban és írásban); a nyelvi kompetenciájuk
növelésére más idegen nyelvek elsajátításával,
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
29
– politikával kapcsolatos szakértıi anyagok elkészítésére és politikatudományi kutatások elvégzésére.
c) A szakképzettség gyakorlásához szükséges személyes adottságok és készségek:
– lényeglátás és kreativitás,
– önálló szakmai vélemény kialakításának képessége,
– felelısségteljes magatartás a politikai kutatások során szerzett tudás és információk kezelése tekintetében,
– elkötelezettség és igény a minıségi munkára,
– igény a folyamatos önmővelésre és a köznapi életben mások politikai véleményének tiszteletben tartására,
– kritikai viszonyulás a politikai jelenségekhez,
– módszertani tudatosság.
8. A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:
8.1. Az alapképzésben megszerzett ismereteket tovább bıvítı, mesterfokozathoz szükséges ismeretkörök: 18-20 kredit
társadalomtudományi alapismeretek: társadalomtörténet, közgazdaságtan, kommunikáció,
értelmiségképzı tárgyak, általános ismeretek: eszmetörténet, filozófia, pszichológia.
8.2. A szakmai törzsanyag kötelezı ismeretkörei: 30-35 kredit
a politikatudomány története, intézményesülése, ismeretelméleti kérdései, politikaelmélet, politikatörténet,
demokráciaelmélet, politikai gondolkodás részterületei, politikai gazdaságtan,
politikai intézmények, összehasonlító politikatudomány, közpolitika és közigazgatás, a politikai kutatás kvantitatív
és kvalitatív módszerei, közgazdaságtan, szociológia, pszichológia, filozófia, jogtudomány, alkotmányjog,
történettudomány, nemzetközi tanulmányok, kommunikációelmélet;
8.3. A szakmai törzsanyag kötelezıen választható ismeretkörei: 35-40 kredit
differenciált szakmai ismeretek:
politikai kutatás módszertana, komparatisztika, a politika intézményei (állam, kormányzat, pártok, pártrendszerek
stb.), ágazati politikák, közigazgatás, regionalizmus, európai integráció, politikai rekrutáció, elitek, politikai
kommunikáció, média, politikai menedzsment;
9. A képzéshez kapcsolt szakmai gyakorlat követelményei:
A felsıoktatási intézmény tanterve határozza meg.
10. Idegennyelv-ismeret követelményei:
A mesterfokozat megszerzéséhez angol nyelvbıl államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga és az
Európai Unió egy másik hivatalos idegen nyelvébıl vagy orosz nyelvbıl államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú
nyelvvizsga vagy ezekkel egyenértékő érettségi bizonyítvány, vagy oklevél megszerzése szükséges.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
30
SZOCIÁLPOLITIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK
A képzésért felelıs kar: Társadalomtudományi Kar
Szakfelelıs: Dr. Moksony Ferenc, egyetemi tanár
1. A mesterképzési szak megnevezése: szociálpolitika (Social Policy)
2. A mesterképzési szakon szerezhetı végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplı megjelölése:
– végzettségi szint: mesterfokozat (magister, master; rövidítve: MA)
– szakképzettség: okleveles szociálpolitikus
– választható szakirányok: általános szociálpolitika, területi szociálpolitika, foglalkoztatáspolitika
– a szakképzettség angol nyelvő megjelölése: Social Policy Expert (specialized in General Social Policy, in Local and
Regional Social Policy, in Employment Policy)
3. A képzési idı félévekben: 4 félév
4. A mesterfokozat megszerzéséhez összegyőjtendı kreditek száma: 120 kredit
5. A mesterképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A képzés célja olyan szociálpolitikai szakemberek képzése, akik megszerzett elméleti és módszertani ismereteik birtokában
képesek a társadalom- és szociálpolitika területén a szakpolitika alkotásában való részvételre, az ellátórendszer
mőködtetésében való közremőködésre, a társadalmi érdekek képviseletére, valamint a társadalom- és szociálpolitika
elméleti mővelésére, kutatására és oktatására. Megszerzett ismereteik birtokában alkalmasak tanulmányaik doktori képzés
keretében történı folytatására.
a) A mesterképzési szakon végzettek ismerik:
– a társadalom, a gazdaság, a politika, az állam és a jog mőködésének alapvetı szabályszerőségeit,
– azoknak a tényezıknek a szerepét, amelyek gátolják fontos szükségletek kielégítését, az erıforrások méltányos
és funkcionális elosztását,
– az emberi és állampolgári jogok, valamint a társadalmi igazságosság érvényesülésének hatékony formáit,
– a szociálpolitika korszerő elméleteit és módszereit,
– a hazai és nemzetközi szociálpolitikai rendszerek mőködését,
– a szociálpolitikai intézmény- és eszközrendszer átalakításának lehetıségeit,
– az egészség-, és nyugdíjbiztosítás alapvetı elveit, a családtámogatási rendszereket, a kiegészítı biztosításokat,
– a szociális biztonság és a szociális védelem intézmény-, és ellátórendszereinek egymáshoz való viszonyát,
arányait.
b) A mesterképzési szakon végzettek alkalmasak:
– a társadalmi folyamatok tudományos igényő és interdiszciplináris elemzésére,
– a szociálpolitikai tevékenység társadalmi-gazdasági hatékonyságának, társadalmi elfogadottságának mérésére
és azoknak a tényezıknek az elemzésére, amelyek a szociálpolitikára hatást gyakorolhatnak,
– társadalmi szükségletek, problémák, kockázatok azonosítására és elemzésére,
– beavatkozási folyamatok és szakpolitikai döntések tervezésére, menedzselésére, megvalósítására,
– közösségek szervezésére és fejlesztésére, érdekeik képviseletére,
– szociális közigazgatási tevékenységre,
– szociális ellátórendszerek szervezésére, szociális intézmények fenntartói, illetve vezetıi feladatainak ellátására,
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
31
– társadalmi szervezetek létrehozásában és mőködtetésében való közremőködésre,
– kutatási tervek kialakítására és menedzselésére,
– szakmai ismereteik átadására.
c) A szakképzettség gyakorlásához szükséges személyes adottságok és készségek:
– személyek iránti empátia, szociális helyzetek iránti érzékenység,
– értékek, érdekek azonosításának, továbbá a saját érdekek és értékek professzionális kezelésének képessége,
– önálló, kreatív munkavégzés képessége, – szervezetekben, interdiszciplináris teamben, nemzetközi
együttmőködésben folyó tevékenységre való képesség,
– racionális elemzés, problémamegoldás, döntéshozatal, érvelés képessége,
– képesség a sikeres kommunikációra különbözı személyekkel, csoportokkal, illetve a nyilvánossággal különbözı
módokon és helyzetekben,
– prezentációk, dokumentumok, tervek kidolgozásának képessége.
8. A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:
8.1. Az alapképzésben megszerzett ismereteket tovább bıvítı, mesterfokozathoz szükséges alapozó ismeretkörök:
15-20 kredit
a szociálpolitika elméleti alapjai (a társadalom- és szociálpolitika történeti és jelenkori modelljei, a szociálpolitika
elméletét megalapozó ismeretek a társtudományok körébıl: szociológia, jóléti közgazdaságtan, állam- és
jogtudomány, politikatudomány).
8.2. A szakmai törzsanyag kötelezı ismeretkörei: 40-45 kredit
a társadalom- és szociálpolitika elmélete (társadalompolitikai felfogások és megoldások, a szociálpolitika
változásait magyarázó modellek: történeti, közpolitikai és más magyarázatok, szociálpolitikai felfogások és
megoldások, szociálpolitikai rendszerek összehasonlítása, szociálpolitika az Európai Unióban, elméleti
mőhelymunka;) a szociálpolitikai tevékenység módszerei (a szociálpolitikai kutatás és elemzés módszerei, a
szociálpolitikai tervezés és politikaalkotás módszerei, szociális közszolgáltatások és intézmények szervezésének,
illetve vezetésének módszerei).
8.3. A szakmai törzsanyag kötelezıen válaszható ismeretkörei: 30-40 kredit
differenciált szakmai ismeretek:
általános szociálpolitika: társadalom- és szociálpolitikai rendszerek komplex elemzése (szociális
jövedelemtranszferek, szociális szolgáltatások, a munka világához kapcsolódó megoldások, valamint más
rendszerek); társadalmi problémák és azokra irányuló politikák komplex elemzése (szegénység, társadalmi
exklúzió, egyes életkori csoportok problémái, a munka világának problémái); szociálpolitika projekt (önálló
tervezési-elemzési feladat, terepgyakorlat);
– foglalkoztatáspolitika: A munka világának változása és ennek társadalmi, gazdasági összefüggései (A társadalmi
hátrányok munkaerı-piaci gyökerei. A foglalkoztatást meghatározó tényezık. A munka világával összefüggı
politizálás, igazgatás, és közszolgáltatás). A munkaerı-piaci és foglalkoztatási rendszerek komplex elemzése
(Munkaerı-piaci folyamatok elemzése. Foglalkoztatási formák. Vállalati munkaszervezet, belsı munkaerıpiacok.
Munkaerı-piaci politikák és eszközök. A regionális és kistérségi stratégiai tervezés. Lokális munkaerı-piaci
politikák.) Szociálpolitikai projekt (önálló tervezési-elemzési feladat, terepgyakorlat);
– területi szociálpolitika: A területi tényezık társadalmi szerep (A területi tényezık társadalmi, gazdasági,
foglalkoztatási és más hatásai. Társadalmi hátrányok területi összefüggései. A politizálás, igazgatás,
közszolgáltatás területi, illetve helyi keretei.) A területfejlesztésre, illetve a területi szociális ellátásra irányuló
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
32
rendszerek komplex elemzése (Területfejlesztési politikák és eszközök. Vidékfejlesztés, humán erıforrás
fejlesztés. A regionális, a kistérségi, települési szociálpolitika mőködése. Módszerek a területfejlesztés és a területi
szociálpolitika körében.) Szociálpolitika projekt (önálló tervezési-elemzési feladat, terepgyakorlat).
9. A képzéshez kapcsolt szakmai gyakorlat követelményei:
A szakmai gyakorlat a szociálpolitika mőveléséhez kapcsolódó, projektszerő, külsı terepen végzett folyamatos, hetenként
legalább 8 óra, összesen legalább 240 óra intenzív szakmai munkát jelent, amelynek kreditértéke 8-12 kredit.
A terepgyakorlat feladata, hogy a hallgató képessé váljon az elméleti, módszertani ismeretek, valamint a képzés során
megszerzett új gyakorlati tapasztalatok integrálására; továbbá, hogy a hallgató elsajátítsa a mesterképzési szakon
megszerezhetı gyakorlati kompetenciákat. A hallgató – az intézmény döntése alapján – a gyakorlatnak legfeljebb 1/3 részét
teljesítheti saját munkahelyén.
10. Idegennyelv-ismeret követelményei:
A mesterfokozat megszerzéséhez az Európai Unió valamelyik hivatalos idegen nyelvébıl államilag elismert, középfokú (B2)
komplex típusú nyelvvizsga vagy ezzel egyenértékő érettségi bizonyítvány, vagy oklevél szükséges
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
33
SZOCIOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK
A képzésért felelıs kar: Társadalomtudományi Kar
Szakfelelıs: Dr. Szántó Zoltán, egyetemi tanár
1. A mesterképzési szak megnevezése: szociológia (Sociology)
2. A mesterképzési szakon szerezhetı végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplı megjelölése:
végzettségi szint: mesterfokozat (magister, master; rövidítve: MA)
szakképzettség: okleveles szociológus
a szakképzettség angol nyelvő megjelölése: Sociologist
3. A képzési idı félévekben: 4 félév
4. A mesterfokozat megszerzéséhez összegyőjtendı kreditek száma: 120 kredit
5. A mesterképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A képzés célja olyan társadalomtudományi felkészültséggel rendelkezı szakemberek képzése, akik a társadalmi élet
különbözı területein (politika, kutatás, oktatás, kultúra, média, gazdasági élet, egészségügy, környezetvédelem,
településgazdálkodás, társadalomtervezés és –irányítás, stb.) önállóan vagy teamben végzendı döntéshozói, irányítási,
tervezési, szervezési, szakértıi, kutatási és oktatási feladatok felelısségteljes elvégzésére képesek. A végzettek megfelelı
elméleti és gyakorlati tudással, interdiszciplináris ismeretekkel és nemzetközi kitekintéssel rendelkeznek. Megszerzett
ismereteik birtokában alkalmasak tanulmányaik doktori képzés keretében történı folytatására.
a) A mesterképzési szakon szerezhetı ismeretek:
– a magyar társadalom átfogó ismerete,
– a társadalomtudományi, szociológiai ismeretek,
– a térség, a régió, a földrész társadalmi problémáinak, jellegzetességeinek, fejlıdési paradigmáinak részletes
ismerete,
– az Európai Unió társadalmi, intézményi rendszerének ismerete,
– a globális társadalmi folyamatok és problémák ismerete,
– társadalomelméleti, szociológiai és kutatás-módszertani ismeretek,
– a társadalmi folyamatok és jelenségek egymásra hatásának megértését segítı interdiszciplináris ismeretek,
– vezetıi ismeretek,
– alkalmazói szintő ismeretek a számítógépes kommunikációban és elemzésben,
– a környezetvédelem, a szakmában releváns jogi szabályozás és a szakmai etika alapvetı ismerete,
– a kutatáshoz és a tudományos munkához szükséges, széles körben alkalmazható problémamegoldó technikák
ismerete,
– a globális gazdasági folyamatok és ezek társadalmi hatásainak ismerete,
– a szakmai-etikai normák ismerete és alkalmazása;
b) a mesterképzési szakon végzettek alkalmasak:
– az elméleti ismeretek professzionális szintő alkalmazására,
– a társadalmi valóság fogalmi rendezésére és értelmezésére,
– a társadalommal kapcsolatos kutatások tervezésére, irányítására és szervezésére,
– önálló és a csoport keretek közt történı kutatómunka végzésére,
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
34
– a tanult kvalitatív és kvantitatív kutatási technikák gyakorlatban történı problémamegoldó alkalmazására,
– a kutatási eredmények interpretálására ill. a szakmai tudás nyilvánosság elıtti szakszerő megjelenítésére,
– szakmai tanácsadásra, döntések elıkészítésére,
– elméleti és gyakorlati kutatómunkára, valamint innovatív fejlesztési feladatok elvégzésére,
– új problémák, új jelenségek feldolgozására,
– integrált ismeretek széles körő alkalmazására a társadalomtudományok területén;
c) szakképzettség gyakorlásához szükséges személyes adottságok és készségek:
– önálló szakmai álláspont kialakításának képessége,
– kritikai attitőd,
– nyitottság az új társadalomtudományi eredmények ill. a társadalom új jelenségei iránt,
– idegennyelv-tudás, jó kommunikációs képességek,
– kreativitás, nyitottság, rugalmasság, empátia,
– intuíció és módszeresség,
– tanulási készség és jó memória,
– széles mőveltség, önképzés
– információ feldolgozási képesség,
– környezettel szembeni érzékenység,
– elkötelezettség és igény a minıségi munkára,
– problémacentrikus látásmód, problémamegoldó gondolkodás,
– a szakmai továbbképzéshez szükséges pozitív hozzáállás,
– kezdeményezés, személyes felelısségvállalás és gyakorlás, döntéshozatal,
– alkalmasság az együttmőködésre, a csoportmunkában való részvételre, kellı gyakorlat után vezetıi feladatok
ellátására.
8. A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:
8.1. Az alapképzésben megszerzett ismereteket tovább bıvítı, mesterfokozathoz szükséges alapozó ismeretkörök:
társadalomtudományos alapismeretek: 20-24 kredit
szociológiaelmélet, szociológiatörténet, társadalomelmélet, szociálpszichológia;
értelmiségképzı tárgyak, általános ismeretek: 5-7 kredit
episztemológia, filozófia, pszichoanalízis, identitásszociológia
8.2. A szakmai törzsanyag kötelezı ismeretkörei: 20-24 kredit
kutatásmódszertan, kvantitatív és kvalitatív elemzési eljárások, diskurzuselemzés, szakszöveg elemzése és
fordítása
8.3. A szakmai törzsanyag kötelezıen választható ismeretkörei: 65-75 kredit
differenciált szakmai ismeretek: 40-50 kredit
a szociológia szakterületei: migráció, kisebbségszociológia, mővészetszociológia, tudásszociológia, oktatás,
iskolarendszer, deviancia, szervezetek mőködése, csoportdinamika, a társadalmi-nem (gender) problémák,
vallásszociológia, kommunikáció- és médiaszociológia;
diplomamunka: 25 kredit.
9. A képzéshez kapcsolt szakmai gyakorlat követelményei:
A szakmai gyakorlat idıtartama legalább 4 hét, amelyet a felsıoktatási intézmény tanterve határoz meg.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
35
10. Idegennyelv-ismeret követelményei:
A mesterfokozat megszerzéséhez angol, francia vagy német nyelvek valamelyikébıl és még egy élı idegen nyelvbıl
államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga vagy ezzel egyenértékő érettségi bizonyítvány, vagy oklevél
megszerzése szükséges.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
36
TANÁR-KÖZGAZDÁSZTANÁR (KERESKEDELEM ÉS MARKETING) ÉS TANÁR-
KÖZGAZDÁSZTANÁR (VÁLLALKOZÁSI ISMERETEK) MESTERKÉPZÉSI SZAK
A képzésért felelıs kar: Társadalomtudományi Kar
Szakfelelıs: Dr. Bodnér Éva, egyetemi docens
1. A mesterképzési szak megnevezése: tanár-közgazdásztanár (kereskedelem és marketing), valamint tanár-
közgazdásztanár (vállalkozási ismeretek) szak / Teacher of Economics (Commerce and Marketing), Teacher of Economics
(Enterpreneurial Studies)
A mesterképzési szakon szerezhetı végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplı megjelölése:
– végzettségi szint: mesterfokozat (magister, master; rövidítve: MA)
– szakképzettségek:
okleveles közgazdásztanár (kereskedelem és marketing),
okleveles közgazdásztanár (vállalkozási ismeretek)
– a szakképzettség angol nyelvő megjelölése:
Teacher of Economics (Commerce and Marketing),
Teacher of Economics (Entrepreneurial Studies).
2. Képzési terület: pedagógusképzés
3. A képzési idı félévekben: 2, 3 vagy 4 félév (lásd: 4. számú melléklet a 15/2006. (IV. 3.) OM rendelethez)
4. A mesterfokozat megszerzéséhez összegyőjtendı kreditek száma: 60. 90 vagy 120 kredit (lásd: 4. számú melléklet a
15/2006. (IV. 3.) OM rendelethez)
5. A képzés célja:
Olyan közgazdásztanárok képzése, akik alkalmasak a közoktatásban, az iskolarendszerő és iskolarendszeren kívüli
szakképzésben, valamint a felnıttoktatásban a tanulók közgazdasági szemléletének és általános gazdasági, vállalkozási
ismereteinek, üzleti szaktudásának megalapozására, a gazdasági üzleti szakképzésben pedig az adott közgazdász-tanári
szakképzettségüknek megfelelı szakmai tárgyak elméleti és gyakorlati oktatására, a tanórai és gyakorlóirodai, tanüzleti
tanulás szervezésére, a pedagógiai kutatási feladatok ellátására, továbbá a tanulmányok doktori képzésben történı
folytatására.
6. Szakterületi közös ismeretek:
– A közgazdász alapképzésben elsajátított ismeretek bıvítése, illetve elmélyítése a szakterület szerint.
– A szakképzés és a gazdaság kapcsolatrendszere, a gazdasági képzés helye és szerepe a középiskolában, a
szakképzésben. A felnıttképzéssel kapcsolatos sajátos ismeretek.
– Kitekintés a kapcsolódó Nemzeti alaptanterv mőveltségterületre. Modularitás a szakképzésben, élethosszig tartó tanulás.
– Az oktatásban hasznosítható, legkorszerőbb informatikai alkalmazások ismerete.
– A közgazdasági ismeretek bıvítése a közgazdász tanári szakképzettségnek megfelelı szakirányú ismeretkörökkel.
7. Szakterületi ismeretek szakképzettségenként:
– közgazdásztanár (kereskedelem és marketing): Logisztika. Üzleti döntések matematikai megalapozása. Üzleti szimulációs
gyakorlatok, esettanulmányok. Kultúra és fogyasztás. Fogyasztóvédelem. Modern kereskedelem. Business Games a
kereskedelemben. Árutızsde. Vezetıi számvitel. Marketingstratégia. Marketing kommunikációs stratégia.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
37
Marketingmenedzsment. Kapcsolati marketing és networking. Marketingstratégiai döntések – szimulációs és szintetizáló
gyakorlatok. Reklámjog és etika. TQM modellek. Fogyasztáspszichológia és fogyasztásszociológia.
– közgazdásztanár (vállalkozási ismeretek): Válogatott fejezetek a mikro- és makroökonómiából. Közgazdasági
elmélettörténet. Vállalkozások menedzsmentje. Üzleti tervezés. Vállalkozás befektetéseinek értékelése. Humán erıforrás
gazdálkodás. A vállalkozások költségvetési kapcsolatai, adózás. Gazdaságstatisztika. Jogszabályi környezet. Kkvk a
gazdaságban. E-business, információtechnológia. A vállalkozások társadalmi felelısségvállalása (CSR).
8. Szakmódszertani közös ismeretek:
– A gazdasági ismeretkörök tanításának módszerei a közoktatás, a szakképzés valamint a felnıttképzés területén. A
szakterületen alkalmazható tankönyvek, taneszközök, oktatást segítı médiumok szakszerő értékelése, azokból a tanulók
egyéni sajátosságainak, elızetes felkészültségének, összetételének megfelelı ismeretforrások kiválasztása, az alkalmazást
segítı segédanyagok készítése.
9. Idegennyelv-ismeret követelményei:
A mesterfokozat megszerzéséhez egy államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga vagy ezzel
egyenértékő érettségi bizonyítvány, vagy oklevél megszerzése szükséges.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
38
TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KARI MELLÉKLETE
Társadalomtudományi képzési terület alapképzési szakjainak (BA) és mesterképzési szakjainak (MA) hallgatói
számára
1. Szakirányra történı jelentkezés
(1) Abban az esetben, ha valamely alap vagy mesterszakon egynél több szakirány indul, a hallgatók szakirányú
tanulmányaik megkezdését megelızı félév végén választanak szakirányt.
(2) Szakirányra történı túljelentkezés esetén a szakirányfelelıs hatásköre a rangsorolás kritériumait megadni. Ezek a
feltételek évente változhatnak. Az adott tanévre vonatkozó elveket nyilvánosságra kell hozni a szakirányválasztás tanévének
elején az intézet honlapján.
2. Az abszolutórium feltétele
Az abszolutórium megszerzésének a feltételei a következık:
• a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 1. sz. mellékletében szereplı maximális képzési idı alatt (alapszakon az aktív
és passzív félévek száma összesen nem haladhatja meg a 12 félévet, mesterszakon a 8 félévet) a szükséges
kreditpontok (alapszak esetén 180 kredit, mesterszak esetén 120 kredit) teljesítése. Az elıírt kreditmennyiség
minimum 2/3-át az anyaegyetemen kell teljesíteni.
• Az operatív tantervben foglalt tanulmányi kötelezettségek teljesítése.
3. A diplomamunka követelményei
A diplomamunka tartalmi és formai feltételeit a szakfelelıs intézetek saját hatáskörükben szabályozzák. Az ezzel
kapcsolatos érvényes írásos tájékoztató hozzáférhetı kell, hogy legyen az intézeti honlapon, amikor a hallgatók
szakszemináriumi foglalkozásaikat megkezdik.
4. Záróvizsga
(1) A hallgató záróvizsgára akkor bocsátható, ha
• az abszolutóriumot megszerezte
• szakdolgozatát benyújtotta és azt BA képzésben egy, MA képzésben két bíráló elfogadta
(2) A záróvizsga a szakdolgozat megvédésébıl és a záróvizsga tárgyakból tett szóbeli vizsgából áll.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
39
(3) A záróvizsgára kapott érdemjegy a bíráló(k) által adott érdemjegyek, a szóbeli védésre kapott érdemjegy, valamint a
záróvizsga tárgyakból tett szóbeli vizsgára kapott érdemjegy (ez utóbbi kétszeres súllyal kerül beszámításra) számtani
átlaga.
5. Az oklevél
(1) Az oklevél kiállításának feltétele:
• az abszolutórium megszerzése
• sikeres záróvizsga letétele
• az elıírt nyelvvizsga követelmények teljesítése
- kommunikáció és médiatudomány, politológia, szociológia, valamint társadalmi tanulmányok
alapszakon az alapfokozat megszerzéséhez legalább egy élı idegen nyelvbıl államilag elismert,
középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékő érettségi bizonyítvány vagy oklevél
megszerzése szükséges.
- nemzetközi tanulmányok alapszakon az alapfokozat megszerzéséhez legalább két idegen nyelvbıl
államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga vagy ezekkel egyenértékő érettségi
bizonyítvány vagy oklevél megszerzése szükséges.
- kommunikáció- és médiatudomány mesterszakon a mesterfokozat megszerzéséhez legalább egy
idegen nyelvbıl államilag elismert, felsıfokú (C1) komplex típusú nyelvvizsga vagy egy, az alapfokozat
megszerzéséhez szükséges nyelvtıl eltérı további nyelvbıl államilag elismert középfokú (B2) komplex
típusú nyelvvizsga vagy ezekkel egyenértékő érettségi bizonyítvány, vagy oklevél megszerzése
szükséges.
- nemzetközi tanulmányok mesterszakon a mesterfokozat megszerzéséhez két idegen nyelvbıl
államilag elismert, felsıfokú (C1) komplex típusú nyelvvizsga vagy egy idegen nyelvbıl államilag
elismert, felsıfokú (C1) komplex típusú nyelvvizsga és további két idegen nyelvbıl középfokú (B2)
komplex típusú nyelvvizsga vagy ezekkel egyenértékő érettségi bizonyítvány, vagy oklevél megszerzése
szükséges.
- politikatudomány mesterszakon a mesterfokozat megszerzéséhez angol nyelvbıl államilag elismert,
középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga és az Európai Unió egy másik hivatalos idegen nyelvébıl
vagy orosz nyelvbıl államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga vagy ezekkel
egyenértékő érettségi bizonyítvány, vagy oklevél megszerzése szükséges.
- szociálpolitika mesterszakon a mesterfokozat megszerzéséhez az Európai Unió valamelyik hivatalos
idegen nyelvébıl államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga vagy ezzel egyenértékő
érettségi bizonyítvány, vagy oklevél megszerzése szükséges.
- szociológia mesterszakon a mesterfokozat megszerzéséhez angol, francia vagy német nyelvek
valamelyikébıl és még egy élı idegen nyelvbıl államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú
nyelvvizsga vagy ezzel egyenértékő érettségi bizonyítvány, vagy oklevél megszerzése szükséges.
- tanár-közgazdásztanár (kereskedelem és marketing) és (vállalkozási ismeretek) mesterszakon a
mesterfokozat megszerzéséhez egy államilag elismert középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga) vagy
ezzel egyenértékő érettségi bizonyítvány, vagy oklevél megszerzése szükséges.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
40
- Az idegen nyelven (angol) folyó képzések hallgatói egy idegen nyelv teljesítése alól mentesülnek. Ebben
a képzésben résztvevı külföldi állampolgárok esetében második nyelvként bármely egynyelvő
nyelvvizsga elfogadható, ami nem az illetı anyanyelve.
-
(2) Az oklevél minısítése az alábbi tételek súlyozott átlagából adódik:
• a szakmai törzsmodul, tanár-közgazdász tanár (kereskedelem és marketing) és (vállalkozási ismeretek)
mesterképzési szakon a kötelezı tárgyak jegyeinek kreditekkel súlyozott átlaga
• a záróvizsgára kapott érdemjegy kétszeres súllyal
Az oklevél minısítésének megállapítása BA, illetve az MA képzésben diplomát kapó hallgatók számára az alábbi
határértékek figyelembevételével történik:
- kiváló, ha az átlag 4,81-5,00
- jeles, ha az átlag 4,51-4,80
- jó, ha az átlag 3,51-4,50
- közepes, ha az átlag 2,51-3,50
- elégséges, ha az átlag 2,50 alatt van.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
41
HASZNOS TUDNIVALÓK GÓLYÁKNAK
MIT, HOL, MIKOR?
• A Társadalomtudományi Kar honlapján megtalálja a tanulmányaihoz szükséges valamennyi információt (www.uni-
corvinus.hu/tkar).
• A kari honlap / hallgatóknak részben találja a tanulmányaihoz és tanulmányi ügyeinek intézéséhez szükséges
legfontosabb tudnivalókat, köztük az operatív tanterveket, valamint a tanév idıbeosztását, amelyben a
legfontosabb dátumok szerepelnek.
• A karunk / a karról / Dékáni Hivatal, illetve karunk / Tanulmányi Osztály felületen látja a Dékáni Hivatal és a
Tanulmányi Osztály munkatársainak nevét, elérhetıségét és félfogadási idejét.
• A kari honlap / hallgatóknak / szabályzatok részben nemcsak a kari, hanem egy link segítségével az egyetemi
szabályzatok is elérhetık.
• A karunk / kari szervezeti egységek részbıl jut annak az intézetnek a honlapjára, amely azt a szakot gondozza,
amelyet Ön is végez. Az intézeti honlapokon megtalál mindent, ami a szakkal, szakiránnyal, tantárgyi
követelményekkel, órákkal, vizsgákkal, szakmai gyakorlattal, szakdolgozattal és záróvizsgával kapcsolatos, itt
találja a titkárság és az oktatók elérhetıségeit, fogadóóráit, valamint az intézeti híreket.
• Egyes tantárgyakkal kapcsolatban idınként más karok tanszékeit is meg kell keresnie. Az egyetemi honlap / karok
és oktatási egységek között válassza ki az adott kart, s annak honlapján keresse meg a tanszéket.
• A legfontosabb tudnivalókról NEPTUN-on és e-mailben is tájékoztatjuk, kérjük, hogy NEPTUN-üzeneteit és e-
mailjeit rendszeresen olvassa. Kérjük, hogy a NEPTUN-ban mindig pontos elérhetıséget adjon meg: cím,
telefonszám, e-mail cím.
TANULMÁNYI ÜGYINTÉZÉS
• Tanulmányi ügyekben kérdéseivel, kéréseivel tanulmányi ügyintézıjéhez fordulhat. Javasoljuk, hogy írjon e-mailt,
amelyre tanulmányi elıadója válaszolni fog.
• Tanulmányi elıadójánál tud hallgatói jogviszony igazolást kérni, s ha már van diákigazolványa, itt veheti át a
diákigazolvány-matricát. A Tanulmányi Osztály kezeli az elektronikus leckekönyvét és figyelemmel kíséri
tanulmányi elımenetelét, ırzi dokumentumait (pl. beiratkozási lap, nyelvvizsga-bizonyítvány fénymásolatai stb.).
• Kérjük, hogy a félfogadási idıt tartsa be, félfogadási idın kívül a tanulmányi osztály zárva van.
• A gyakrabban felmerülı kérésekhez a NEPTUN kérvénykezelı felületén formanyomtatványokat talál, amelyeket
tanulmányi elıadójának tud elküldeni. Néhány kérvény benyújtásához különeljárási díjat kell fizetni, ilyen például a
kreditátviteli kérelem.
• A kérvényekrıl a Kari Tanulmányi Bizottság, a Kari Kreditátviteli Bizottság az oktatási dékánhelyettes vagy a dékán
dönt. A döntésrıl a Neptun-rendszeren keresztül értesül.
• Dékáni méltányossági kérelem benyújtására a tanulmányok során csak egyszer van lehetıség. Erre olyankor
lehet szükség, ha valaki kimerített minden olyan lehetıséget, amit a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat megenged.
Például: a szabályzat értelmében egy tantárgyat összesen háromszor lehet felvenni, a negyedszeri tárgyfelvétel
csak méltányossági engedéllyel lehetséges. A méltányossági engedély díjköteles (jelenleg 11700 Ft).
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
42
• Ha a kérés jogszabályba ütközik, akkor méltányossági engedéllyel sem teljesíthetı, nem adható például a
törvényben meghatározott hat vizsgánál több vizsgaalkalom, vagy nem léphetı túl a maximális képzési idı.
FÉLÉVI BEJENTKEZÉS (REGISZTRÁCIÓ)
• Papíron történı beiratkozásra csak egyszer, a tanulmányok kezdetén kerül sor, ezzel jön létre a hallgató
jogviszony a hallgató és az egyetem között. A késıbbiekben csak be kell jelentkezni (regisztrálni) aktív vagy
passzív félévre a NEPTUN-ban.
• A félévi bejelentkezési idıszak kezdete és vége - a NEPTUN nyitás és zárás – a tanév idıbeosztásában szerepel
(kari honlap / hallgatóknak).
• Tanulmányai során többször lehet valaki passzív, de egymás után csak két passzív félév lehet.
• A passzív státusz alatt a hallgatói jogviszony az egyetemmel nem szőnik meg, de szünetel, ilyenkor nem jár
például diákigazolvány-matrica.
• A Társadalomtudományi Kar alapképzési szakjain a képzési idı 6 félév, a mesterszakon 4 félév. A maximális
képzési idı (aktív és passzív félévek száma összesen) az az idı, amelyet a hallgató a képzésben eltölthet.
• A tanulmányaikat állami ösztöndíjas képzésben megkezdett hallgatók aktív és passzív féléveinek száma maximum
9, a mesterképzésben 6 félév lehet. Önköltséges képzésben a maximális képzési idı alapszakon 12,
mesterszakon 8 félév.
TANTERV, TANTÁRGYAK, TÁRGYFELVÉTEL
• Minden szaknak van operatív tanterve, amelyet a kari honlap / hallgatóknak / operatív tantervek részben talál meg.
• Az operatív tanterv különbözı modulokból áll, tartalmazza a tantárgyak nevét és kódját, látható belıle, hogy az
adott tantárgy hány elıadásból és/vagy hány szemináriumból áll, hány kreditet ér, melyik félévben van
meghirdetve, ki a tárgyfelelıs, mi az, ami kötelezı, s mi választható. A tanterv alján a követelményekkel
kapcsolatos egyéb fontos információk is megtalálhatók.
• Tanulmányai során nemcsak az idei, hanem a következı tanévek operatív tantervét is figyelemmel kell kísérnie. A
2013/14-es operatív tanterv az elsı éves tantárgyait, a 2014/15-ös operatív tanterv a másodéves tárgyait
tartalmazza, és így tovább. Önnek a „2013-as mintatanterv szerint haladók” megjegyzéssel ellátott oszlopokat kell
figyelnie. Ennek akkor van jelentısége, ha valaki külföldi tanulmányok, passzív félév, vagy egyéb okok miatt nem a
szokásos ütemben halad.
• Az operatív tantervnek megfelelıen Önnek a NEPTUN-ban van egy félévente bıvülı mintatanterve, ebbıl
választhatja ki azokat a tantárgyakat, amelyek az adott félévben meg vannak hirdetve.
• Egy tantárgyhoz olykor több kurzus is tartozik, így Önnek lehetısége van választani, milyen idıpontban, melyik
oktatónál szeretné tanulni a tantárgyat. A kurzusok létszáma maximálva van, így elıfordul, hogy a legnépszerőbb
kurzus gyorsan betelik.
• Az adott tantárgy teljesítésére vonatkozó információkat a tantárgyi program tartalmazza (pl. számonkérés módja,
kötelezı és ajánlott irodalom stb.), amelyet a NEPTUN-ban a tárgyak / tárgyfelvétel / tárgyadatok / alapadatok
vagy felvett tárgyak / tárgyadatok / alapadatok részben található web cím linken hívhat elı. A tantárgyi program
pdf-ben kinyomtatható.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
43
• A tantárgyakat a NEPTUN-ban a tárgyak / tárgyfelvétel felületen lehet felvenni – a Gólyáknak az elsı
tárgyfelvételnél az instruktorok segítenek. A következı félév tárgyaira a tanév idıbeosztásában megadott
tárgyfelvételi idıszakban lehet majd jelentkezni, egy hét áll ilyenkor a hallgatók rendelkezésére.
• A felvett tárgyakat késıbb, a félévet megelızı regisztrációs idıszakban lehet majd módosítani, véglegesíteni, erre
három teljes hetük lesz.
• Miután a NEPTUN lezárt, nincs mód további tárgyfelvételre, tárgyleadásra.
• Félévenként 30 kredit értékő tantárgyat ideális felvenni, az operatív tantervben ajánlott ütemezés szerint.
• Aki állami ösztöndíjjal támogatott képzésben, két egymást követı aktív félévben nem teljesíti a mintatantervben
elıírt kreditek minimum 50 százalékát, azaz 30 kreditet, átkerül önköltséges képzésre. Erre ügyelni kell!
• Állami ösztöndíjjal támogatott képzésben a felvett és nem teljesített tárgyak után a félév végén kreditenként 1500
Ft-ot kell fizetni. A különbözı ösztöndíjaknál is hátrányba kerülhet az, akinek felvett, de nem teljesített tárgya volt.
• Az oklevél megszerzéséhez állami ösztöndíjjal támogatott képzésben 180, mesterszakon 120 kredit szükséges
(kivéve a tanár-közgazdásztanár szakot, ahol ez változó).
• Állami ösztöndíjjal támogatott képzésben a BA szakos hallgatók 180 + 18, MA szakosok 120 + 12 kreditet
teljesíthetnek térítésmentesen, ha ennél többet teljesítenek, kreditenként 2500 Ft. kredittúllépési díjat fizetnek
tanulmányaik végén.
• Mesterképzési szakokon – akiknek ezt elıírták - a 120 krediten felül teljesíteni kell a felvételi eljárás során a
kreditelismerési határozatban elıírt alapszakos tantárgyakat is. Ezek után nem kell kredittúllépési díjat fizetni.
• A tanulmányok sikeres befejezéséhez nem elég az elıírt kreditmennyiséget összegyőjteni, egyéb tanulmányi
követelményeknek is eleget kell tenni. Teljesíteni kell valamennyi kötelezı tárgyat, a kritérium-feltételeket, ilyen
alapszakon a testnevelés vagy mesterszakon a felvételi eljárás során, a kreditelismerési határozatban elıírt
tárgyak teljesítése, illetve a szakmai gyakorlat azokon a szakokon, ahol ez kötelezı.
• A NEPTUN-ban csak olyan kurzusokat tud felvenni, amelyek a mintatantervében szerepelnek. Ha más szakról,
akár másik karról szeretne tárgyat felvenni, akkor egy tárgyfelvételi kérvényt (hallgatói információk / kérvények)
kell kitöltenie, ezzel meg kell keresnie az adott tantárgyat oktató tanárt, aki – amennyiben beleegyezik, hogy Ön a
tárgyat felvegye – a kérvényt aláírja. A kérvényen szerepeljen a tantárgy neve, kódja, kurzuskódja (az órák
idıpontjai). Az aláírt kérvényt a tanulmányi ügyintézınek kell leadni, aki intézkedik arról, hogy a tárgyat a NEPTUN
rendszer lezárása után felvegyék Önnek.
• A más karról, más szakról hallgatott tantárgyat Ön csak választható tárgyai terhére veheti fel, még akkor is, ha az a
tárgy a másik szakon kötelezı.
BEFIZETÉSEK
• Valamennyi befizetés a NEPTUN győjtıszámlán keresztül történik. A győjtıszámla használatáról a NEPTUN
nyitófelületén, illetve a kari honlap / hallgatói információk között talál tájékoztatást.
• Folyamatosan figyelje, nincs-e aktív pénzügyi tétele a NEPTUN-ban. Akinek tartozása van, nem tud bejelentkezni
aktív vagy passzív félévre, nem tud tárgyat felvenni, sem vizsgára jelentkezni.
• A vizsgaidıszak elıtt helyezzen el valamennyi pénzt a győjtıszámláján, mert elıfordulhat, hogy IV (ismételt
vizsga) díjat kell fizetnie. Egy-egy tárgyból az elsı két vizsgaalkalom ingyenes, de minden további vizsga 2000 Ft.
Ezt a NEPTUN nem félévenként, hanem folyamatosan számolja.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
44
• Az IV díjat mindenki saját magának írja ki és fizeti be a NEPTUN-on. A befizetés után azonnal fel lehet jelentkezni
a következı vizsgaalkalomra.
TANULMÁNYI ÖSZTÖNDÍJ
• Az ösztöndíj-átlag számítása az elızı félév valamennyi felvett tárgyának eredménye alapján történik az alábbi
képlet szerint:
Ösztöndíj-átlag =
∑ ∑
∑ ∑+×
×+××VK
VVKK
kreditkredit1,2
érdemjegykreditérdemjegykredit1,2
ahol K: a mintatanterv/operatív tanterv szerinti minden kötelezı, kötelezıen választható és
szakirányon kötelezı tárgy
V: a mintatanterv szerinti felvett választható tárgy
• a kötelezı tárgyak 20%-kal magasabb súllyal szerepelnek, mint a választhatóak.
• Az ösztöndíj-átlag maximális értéke 5.
• Az elégtelennel vagy „nem vizsgázott”, „nem jelent meg” bejegyzéssel záruló tárgyak a képlet számlálójában nulla
érdemjeggyel szerepelnek. A nevezıben a felvett tárgyak kreditértékének összege szerepel.
Nem számítanak bele az ösztöndíj-átlagba:
• a mesterképzésében a kreditelismerési eljárás keretében felvett alapszakos tárgyak
• a más intézménybıl vagy az egyetemrıl tantárgybefogadás (kreditátvitel) keretében beszámított tantárgyak,
amelyeket a hallgató további (párhuzamos) hallgatói jogviszony keretében vagy korábbi tanulmányai során
teljesített.
Az Erasmus és más külföldi ösztöndíjas programok keretében teljesített tárgyak beleszámítanak az ösztöndíjba.
TÁRGYBESZÁMÍTÁS
• Ha más intézményben vagy másik szakon teljesített tárgyakat szeretne itteni tanulmányaiba beszámíttatni, akkor
kreditátviteli kérvényét a félév elsı két hetében adja le tanulmányi elıadójának. A tárgybeszámítással
kapcsolatos tudnivalókat a „Kreditátviteli és kreditelismerési szabályzat” tartalmazza (lásd kari honlap / kari
szabályzatok).
• Az akkreditáltatni, azaz a kreditátviteli kérvényen elfogadtatni kívánt tárgyat a NEPTUN-ban nem kell
felvenni!
• Más intézménybıl hozott tárgyak beszámításához szükség lesz az adott tantárgy leírására (tantárgyi program vagy
tematika). Ha a két tárgy 75 százalékban megegyezik, az oktató a kreditátviteli kérvényen aláírásával jelzi, hogy
elfogadja az adott tárgyat ekvivalencia tárgyként.
• Más intézményben folytatott korábbi tanulmányokból maximum az összkredit 1/3-a számítható be (BA szakon
maximum 60 kredit).
• Mesterszakos tanulmányokba alapszakon végzett tantárgyak nem akkreditálhatók.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
45
• A kreditátviteli kérvényt tanulmányi elıadójának adja le. A kérvény mellé a tantárgy teljesítését igazoló leckekönyv
másolatot (elektronikus indexbıl kinyomtatott oldalt) csatolni kell. A kérvényrıl a Kari Kreditátviteli Bizottság dönt.
• Az egyetemen párhuzamos képzésben tanult és akkreditálni kívánt tárgyakhoz nem kell indexmásolatot vagy
neptun indexoldalt csatolni. A karon tanult alapozó tárgyakat az oktatóval nem kell elızetesen elfogadtatni.
• A korábbi vagy párhuzamos tanulmányok alapján akkreditált tárgyak az összkreditbe beszámítanak, az ösztöndíj-
átlagba azonban nem! Kivételt jelentenek ez alól a külföldi csereprogram során teljesített tárgyak, hiszen az
Erasmus vagy más csereprogram keretében eltöltött félév ugyanolyan félévnek számít, mint az itthoni, így félévi
teljesítménye után – ha eredményei megengedik – jár az ösztöndíj.
SZABÁLYZATOK
• A Tanulmányi és Vizsgaszabályzatban (egyetemi honlap / egyetemi polgároknak / szabályzatok vagy a kari
honlap / a karról / kari szabályzatok) mindent megtalál, amire tanulmányai során szüksége lehet. A Tanulmányi és
Vizsgaszabályzatnak különbözı mellékletei vannak.
• A Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 1/A. Kari Melléklete a Társadalomtudományi Kar hallgatói számára az
abszolutóriummal, a záróvizsgával és az oklevél megszerzésével kapcsolatos legfontosabb követelményeket
tartalmazza, de a Kari Mellékletet ebben a tanulmányi tájékoztatóban is megtalálja.
• A Társadalomtudományi Kar Kreditátviteli és Kreditelismerési Szabályzata a tantárgy beszámításokkal
kapcsolatos tudnivalókat győjti össze.
• A Hallgatói Térítési és Juttatási Szabályzat az ösztöndíjjakkal, költségtérítéssel kapcsolatos tudnivalókat foglalja
magában, ennek is van kari melléklete.
• A Hallgatói Térítési és Juttatási Szabályzat Díjtételek melléklete tartalmazza a hallgatók által fizetendı díjak
összegét.
• Az egyetemi honlap / egyetem / szabályzatok részben valamennyi egyéb, hallgatókat érintı szabályzat
megtalálható.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR
46
A 2013/2014-ES TANÉV IDİBEOSZTÁSA, TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR, NAPPALI TAGOZAT
1. (ıszi) félév
09. 02 - 09. 15. félévi bejelentkezés (regisztráció), tárgyfelvételi korrekciók elvégzése a NEPTUN-on
(BA képzések II-III. évf., MA képzések II. évf.)
regisztráció, tárgyfelvétel (I. évf.)
09. 05. tanévnyitó
09. 09 - 12. 13. szorgalmi idıszak
11. 27. szakdolgozat leadása, záróvizsgára jelentkezés
12. 02 - 12. 06. ıszi félévi vizsgákra jelentkezés (HALVEL kitöltık számára)
12. 06 - 01. 30. ıszi félévi vizsgákra jelentkezés
12. 09 - 12. 15. tavaszi félévi tárgyfelvétel (BA képzések hallgatóinak)
12. 16 - 12. 20. beszámolási-, ill. vizsgaidıszak
01. 06 - 01. 31. beszámolási-, ill. vizsgaidıszak
01. 06 - 01. 12. tavaszi félévi tárgyfelvétel (MA és egyetemi képzések hallgatóinak)
2. (tavaszi) félév
01. 31 - 02. 09. félévi bejelentkezés (regisztráció), tárgyfelvételi korrekciók elvégzése a NEPTUN-on
02. 03 - 05. 09. szorgalmi idıszak
02. 10 - 02. 14. záróvizsga-idıszak
02. 28. Társadalomtudományi Kar Diplomaosztó Ünnepi Tanácsülése
04. 07 - 04. 13. szakirány-jelentkezés
04. 25 - 04. 30. tavaszi félévi vizsgákra jelentkezés (HALVEL kitöltık számára)
04.30 - 06.12 tavaszi félévi vizsgákra jelentkezés
04. 30. szakdolgozat leadása, záróvizsgára jelentkezés
05. 12 - 06. 13. beszámolási-, ill. vizsgaidıszak
05. 26 - 06. 01. ıszi félévi tárgyfelvétel
06. 20 - 06. 26. záróvizsga-idıszak (BA képzések hallgatói)
06. 27 - 07. 03. záróvizsga-idıszak (egyetemi, MA képzések hallgatói)
07. 25 - 07. 26. Társadalomtudományi Kar Diplomaosztó Ünnepi Tanácsülése