BENE MELIUS OPTIME

IES GREGORIO MARAÑÓN Información para

el curso 2015-16

Nuestros éxitos sonNuestros alumnos

.

Preparados

20061º de ESO en el IESGM

20012

Empieza 1º de Computer Science with Business & Management

with Industrial Experience en la Universidad de Manchester (UK)20014-15

Cursa 3º de carrera con todas las asignaturas aprobadas con nota.

Antonio Sánchez Gómez

Formamos alumnos con nivel académico, responsables y perseverantespara conseguir sus sueños.

En busca de la excelencia

Actualmente Mercedesestudia 4º de Bioquímica,Pablo, 4º de Arquitectura

María García García,estudia Medicina

Premios y reconocimientosen el curso actual 2014-15

Nuestro Proyecto EducativoCada alumno es una piedra preciosa que hay que tallar para que brille

•La importancia de estos años

El resultado al concluir estos años, en términos de aprendizaje y experiencia, formación académica y humana, determinarán el futuro de nuestros alumnos: qué serán y cómo serán.

“El Instituto es el laboratorio del futuro”

Queremos que el alumno se sienta ilusionado por el conocimiento,

Fomentamos que el alumno considere el aprendizaje desde la curiosidad,como un reto emocionante y se sienta orgullosode lo que es capaz de hacer.

•Un Centro en positivo

•El valor de la constancia

Imprescindible: asistir a clase,

atender activamente en clase y

realizar diaria y diligentemente las tareas en casa.

Inculcamos la clave del éxito académico: el hábito de estudio.

•El espíritu de superación

“Ser bueno no es suficiente, si se puede ser mejor”

Bonus-Melius-Optime

•El valor de las normaspara que, a partir del cumplimiento de las normas hoy, sean mañanas capaces de ejercer responsablemente su libertad.La natural oposición de los adolescentes, sólo es posible encauzarla desde la existencia de un marco de referencia estable, tanto en la familia como en el Centro.

Formamos alumnos disciplinados,que asuman responsabilidades,

•La vida es única e irrepetible

El hijo debe sentir que le importa a su familia, cada alumno que le importa a su profesor, y que ambos le ayudan a ser él mismo.

Cada persona es artíficede su propia vida

•Expectativas compartidas

El profesorado del IESGM es optimista

Sólo creyendo en las posibilidades del alumno, éste creerá en sí mismo y se aplicará en las enseñanzas de su profesor.

•Expectativas compartidas

¿Qué necesitamos de las familias?

Apoyar la labor del Equipo Docentehaciendo también un seguimiento diario de la actividad académica de su hijo.

Oferta formativa de calidad

Instituto con Sección bilingüede Francés

Estudios de ESO en sistema ordinario y bilingüe francés-español+ inglésBachillerato ordinario y Bachibac

ESO en la Sección Lingüísticade Francés

Plan de Estudios 1º de ESO ALUMNOS DEESTUDIOS BILINGÜE FRANCÉS

HORAS SEMANALES

HORAS SEMANALES

Ciencias de la Naturaleza 3 Francés 5

Ciencias Sociales: Gª e Historia

3 Tutoría 1

Educación Física 2

Educación Plástica y Visual 3

Lengua Castellana 5

Lengua Extranjera: Inglés 3

Matemáticas 4

Tecnologías 3

Religión Católica/

Medidas Atención educativa

1

10 ASIGNATURAS Y 33 HORAS LECTIVAS SEMANALES 10 ASIGNATURAS Y 33 HORAS LECTIVAS SEMANALES

¿Qué requisitos se exigen para matricularseen la Sección de Francés en 1º de ESO?- Elegir las familias. - Aprobadas Matemáticas y Lengua en 6º de Primaria.

¿Cual es el Plan de Estudios de los alumnos bilingües?

- El mismo que para los alumnos ordinarios estudiando asignaturas en francés (en 1º de ESO 15 h.)- Cursan el mismo número de horas en inglés.- Dan 3 horas lectivas más a la semana, tienen clase una tarde.- Reciben clases con auxiliares de conversación nativos franceses.- Participan en intercambios internacionales con el colegio francés Fénelon de Clermont-Ferrand, visita de centros franceses, etc.- Se les prepara para que al finalizar la ESO obtengan el nivel B1 en una prueba externa, en el marco común de las lenguas europeas.- Acceso directo al Bachibac.

Bachibac en el IESGMDoble Titulación oficial: Bachillerato español y Bachillerato francés,reconocidos por los Ministerios de Educación de Francia y España.

Convalidada la parte general de la PAU; acceso a universidades francesas de prestigio internacional…

En el IESGM damos gran importancia a a las actividades complementarias

y extra-escolaresSe aprende mejor lo que se vive.

Se descubren vocaciones.Se educa para el tiempo de ocio

Actividades por la tarde,curso 2014-15

❖ Campeonatos escolares: Voleibol y fútbol. Martes y jueves.

❖ Huerto urbano. Tardes.

❖ Clases de alemán. Miércoles.

❖ Taller de Teatro. Lunes y Miércoles primer trimestre.

❖ Programa Refuerza de apoyo educativo. Lunes y miércoles de 16 a 18 horas.

❖ Clases de gimnasia de mantenimiento y bailes de salón (para alumnos de Bchto. y familias). Lunes a jueves

❖ Programación de teatro para alumnos, familias y profesores durante todo el curso. Fines de semana

Algunas actividades,curso 2014-15

Algunas actividades,curso 2014-15

Uso de las tecnologías en el aula

En 3 ámbitos:

-Profesor: Exposición en clase,-blogs, aulas virtuales…

-Alumno: Búsqueda de-información, realización - presentación de trabajos…

-Comunicación centro-familia: correo electrónico, sistema de control de asistencia informativo (AFDI), sms, tutoría on line…

Todas las aulas y laboratorios del centro tienen conexión a Internet,a pc, proyectores y pantallas.

Preceptivo desde 1º de ESO para las clases de Educación Física

Chandal del IESGM

Conclusiones

❖ Enseñar al máximo nivel de las posibilidades de cada alumno.

❖ Estudios bilingües FRANCÉS-ESPAÑOL+INGLÉS. Programa Bachibac.

❖ Uso consolidado de las tecnologías en el aula.

❖ Respeto y disciplina como claves de la educación y la convivencia.

❖ Creer en las posibilidades del alumno como clave en su desarrollo emocional y el logro.

❖ Información y comunicación permanente con las familias.

Sábado 21 de febrero de 10,30 a 14 horas

Les emplazamos alDía de Puertas Abiertasen el IESGM

VISITA GUIADA CON EXHIBICIONES DESARROLLADAS POR LOS PROPIOS ALUMNOS, ACTIVIADES PARTICIPATIVAS PARA LOS FUTUROS ALUMNOS,ENCUENTRO CON PERSONALIDADES DE LA CULTURA: EL MODISTO ,LORENZO CAPRILE; LOS ACTORES JAVIER CÁMARA SECUN DE LA Y ROSA Y EL DIRECTOR DE CINE FÉLIX SABROSO.

Si le preocupa el futuro de su hijo,si piensa que su formación es

la mejor herencia que le puede dejar,si cree que en la vida las cosas se consiguen con esfuerzo,

si está buscando un centro donde su hijo reciba una enseñanza que desarrolle al máximo sus capacidades.

si quiere ver a su hijo orgulloso de lo que ha sido capaz de hacer,si lo que espera de un Centro educativo es que su hijo salga bien

preparado como estudiante y como persona…

En el  I.E.S. GREGORIO MARAÑóN pensamos como usted y trabajamos día a día con cada alumno para conseguirlo.

Gracias