benvenuto ai nuovi genitori nell’istituto comprensivo di taio
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BENVENUTO AI NUOVI GENITORINELL’ISTITUTO COMPRENSIVO DI TAIO
LA SCUOLA COME E’ FATTA E ORGANIZZATA
LA CONSULTA DEI GENITORI
MODALITA’ DI INTERAZIONE CANALI DI COMUNICAZIONE
COME INTERAGIRE CON LA SCUOLA
IL CALENDARIO DEGLI EVENTI E PRINCIPALI DOCUMENTI
PROGETTI DI MIGLIORAMENTO IN CORSO
ISTITUTO COMPRENSIVO “TAIO”
Scuola Primaria
Taio
Scuola Secondaria
TaioScuola
Primaria Tres
Scuola Primaria Coredo
Scuola Secondaria
Coredo
Collegio docenti
DOCENTI
CLASSI
Coordinatore di classe
Coordinatore di classe
Coordinatore di classe
Coordinatore di classe Coordinatore
di classe
Coordinatore della scuola
Coordinatore della scuola
Coordinatore della scuola
Coordinatore della scuola
Coordinatore della scuola
DIRIGENTESCOLASTICODocente
VicariaSegreteria
Personale non docente
SEGRETERIA
Coordina il personale amministrativo e personale non docente, responsabile attività amministrative e redige il bilancio della scuola riporta direttamente al Dirigente Scolastico
Funzionario amministrativo
ORARI:
Dal lunedì al venerdì: dalle 7.30 alle 16.30
Sabato: dalle 7.30 alle 12.30
Segreteria docenti
Segreteria didattica
‘rapporti con i genitori’
Sportello informativo
PIEDIBUS TaioCONTATTI:
Telefono: 0463-468193email: [email protected]
Sito: www.ictaio.it
DIRIGENTESCOLASTICO
STUDENTIGENITORI
DOCENTI
Rappresentanti dei genitori
Coordinatore di classe
Assemblea di classe
Consigliodi classe
Consulta dei
Genitori:Rappresentanti genitori + genitori nel consiglio
di Istituto(carica annuale)
ConsiglioDi Istituto:
6 genitori + 6 docenti + Dirigente + 1 pers. Ata
Presidente e vice un membro genitore
(carica triennale)
Docente Vicaria
NIV: Nucleo Interno di Valutazione:
2 membri Consulta+ 2 docenti + 1 ATA
(carica triennale)
Collegio docenti
ORGANIZZAZIONECOMPLESSIVA
Consigliodi interclasse
ORGANI DELLA SCUOLA
Consiglio di classe: tutti i docenti della classe e rappresentanti dei genitoriAnalizza e discute l’andamento della classe, raccoglie idee e progetti e definisce attività. LP art. 25: Definisce le attività della classe curricolari ed extracurricolari, tenendo conto del progetto d'istituto e della programmazione dell'attività didattica ed educativa deliberata dal collegio dei docenti. Il consiglio di classe, con la sola componente di tutti i docenti responsabili delle attività educative e didattiche della classe, provvede alla valutazione degli studenti e al coordinamento dell'attività didattica della classe.
LeggeProvinciale
5/2006
Collegio docenti: tutti i docenti dell’Istituto, convocato e presieduto dal DirigenteHa compiti di programmazione, indirizzo e monitoraggio delle attività didattiche ed educative avendo cura di favorire il coordinamento interdisciplinare e per adeguare, nei limiti previsti dall'ordinamento, i piani di studio alle esigenze formative e al contesto socio-economico di riferimento.LP art. 24: Il collegio dei docenti delibera la parte didattica del progetto d'istituto, da sottoporre all'approvazione del consiglio dell'istituzione, nel rispetto del diritto degli studenti all'apprendimento e alla partecipazione
all'attività dell'istituzione
Consiglio di interclasse: tutti i docenti e tutti i rappresentanti dei genitori della scuolaRiunione di fine anno. Presentazione finale progetti, testi scolastici e loro approvazione per l’anno
successivo
Dirigente dell’Istituzione scolastica e formativaLP art. 23: assicura la gestione dell'istituzione, ne ha la legale rappresentanza ed è responsabile dell'utilizzo e della gestione delle risorse finanziarie e strumentali, nonché dei risultati del servizio. Nel rispetto delle competenze degli organi collegiali dell'istituzione spettano al dirigente autonomi poteri di direzione, di coordinamento e di valorizzazione delle risorse umane; in particolare, il dirigente organizza l'attività educativa secondo criteri di efficienza e di efficacia ed è titolare delle relazioni sindacali.
ORGANI DELLA SCUOLA LeggeProvinciale
5/2006NIV- Nucleo Interno di Valutazione (triennale): 2 membri genitori scelti tra i membri della Consulta + 3 docenti scelti dal Collegio docenti / DirigenteElabora i dati di verifiche e test, valuta l’andamento didattico e propone azioni migliorative, progetti e metodi LP art. 27: Valutano periodicamente il raggiungimento degli obiettivi del progetto d'istituto, con particolare
riferimento a quelli inerenti alle attività educative e formative, anche avvalendosi degli indicatori forniti dal comitato provinciale di valutazione del sistema educativo.
Membri triennio 2012-2015: Docenti: Depaoli Ivana, Corazzola Maura, Grandi Maria Grazia. Rapp. genitori: Filippi Maria Cristina, Russo Costantino
Consulta dei genitori (annuale): Rappresentanti dei genitori di ogni classe + membri genitori nel Consiglio dell’Istituzione
Per favorire la partecipazione attiva e responsabile alla vita della scuolaLP art. 29: La consulta, oltre a quanto disposto dallo statuto di Istituto, formula proposte ed esprime i pareri
richiesti dal consiglio dell'istituzione in ordine alle attività e ai servizi da realizzare o svolti dall'istituzione medesima anche in relazione ad iniziative di formazione e di coinvolgimento dei genitori.
Cariche anno scolastico 2013-2014: Presidente: Angela BarbacoviVice presidente: Michele OdorizziSegreteria: Delia Azzano e Maria Cristina Filippi
ORGANI DELLA SCUOLA LeggeProvinciale
5/2006Consiglio dell’Istituzione (‘Consiglio d’Istituto’) (triennale): Dirigente + 6 genitori + 6 docenti + 1 personale non docente (personale ATA)
Organo deliberante per eccellenza: approva il bilancio della scuola, progetti, normative, regolamenti, progetto di istituto, programma annuale, azioni organizzative, accordi con associazioni ed enti esterni…LP art. 22: La consulta, oltre a quanto disposto dallo statuto di Istituto, formula proposte ed esprime i pareri
richiesti dal consiglio dell'istituzione in ordine alle attività e ai servizi da realizzare o svolti dall'istituzione medesima anche in relazione ad iniziative di formazione e di coinvolgimento dei genitori.
Il presidente è scelto fra i membri della componente dei genitori. Il dirigente dell'istituzione fa parte di diritto del consiglio; il responsabile amministrativo svolge le funzioni di
segretario.
Membri triennio 2012-2015: Dirigente: prof. Ruatti Cesare MarinoGenitori:Presidente: Michele Odorizzi (Scuola Secondaria Coredo)Vicepresidente: Angela Barbacovi (Scuola Primaria Taio)Luca Chini (Scuola Secondaria Taio)Bruno Erlicher (Scuola Primaria Tres)Massimo Zadra (Scuola Primaria Taio)Francesca Inama (Scuola Primaria Taio) (surroga 2014 di Andrea Inama sec. Coredo)Docenti: Bresadola Maria Enrica (Coordinatrice Scuola Primaria Taio)Corazzolla Carmen (Docente Scuola Primaria Tres)Dalpiaz Marisa (Docente Scuola Secondaria Taio)Depaoli Ivana (Docente Scuola Secondaria Coredo e Vicaria)Erlicher Maurizio (Docente Scuola Secondaria Coredo)Stancher Luciana (Docente Scuola Primaria Coredo)Personale non docente (ATA):Corazzolla Sara Collaboratrice scolastica
DIRIGENTESCOLASTICO
STUDENTIGENITORI
DOCENTI
Rappresentanti dei genitori
Coordinatore di classe
Assemblea di classe
Consigliodi classe
Consulta dei
Genitori:Rappresentanti genitori + genitori nel Consiglio
di Istituto(carica annuale)
ConsiglioDi Istituto:
6 genitori + 6 docenti + Dirigente + 1 pers. Ata
Presidente e vice un membro genitore
(carica triennale)
Vice-dirigenteNIV:
Nucleo Interno di Valutazione:
2 membri Consulta+ 2 docenti + 1 Ata(carica triennale)
Collegio docenti
5 Coordinatori della scuola (Fiduciari)
Segreteria
Personale Non docente
ORGANIZZAZIONECOMPLESSIVA
Consigliodi interclasse
CONSULTA DEI GENITORI
Introdotta nella legge Prov. 5/2006, art. 29. come naturale ufficializzazione di comitati spontanei dei genitori
Regolamento della Consulta è parte integrante dello Statuto dell’Istituto nell’art. 16.
Obiettivi: -Partecipare ma soprattutto favorire la partecipazione dei genitori nella vita scolastica- promuovere il confronto tra scuola e genitori facilitando la comunicazione e fornendo proposte migliorative, progetti attività etc.-contribuire a costruire una rete scuola-territorio
Documento di ottobre 2010 della Pat: ‘istruzioni per l’uso’ della Consulta
Componenti:Ai sensi dell’art. 29 della LP 5/2006, della Consulta fanno parte tutti i rappresentanti di classe dei Genitori. Fanno parte di diritto della Consulta anche tutti i Genitori presenti nel Consiglio dell’Istituzione.
Carica annuale:- Elezioni durante l’assemblea di classe di inizio anno-Prima riunione convocata dal Dirigente nella quale elezione del presidente, vice e nomina segretario- riunioni successive durante l’anno scolastico a convocazione del presidente
art. 4 della Costituzione Italiana“Ogni cittadino ha il dovere di svolgere,secondo le proprie possibilità e la propriascelta, un’attività o una funzioneche concorra al progresso materialeo spirituale della società”.
Consulta: interazione con gli altri Organi e EntiDal documento linee guida – ott. 2010 della Pat
Consulta dei genitori
dell’ Iistituto Comprensivo di
Taio
(dal Regolamento della Consulta
art. 5 Organizzazione
interna della Consulta)
Referente Scuola Primaria Taio
Referente Scuola Secondaria Taio
Referente Scuola Primaria Tres
Referente Scuola Primaria Coredo
Referente Scuola Secondaria Coredo
Presidente Consulta
Vice Presidente Consulta
DIRETTIVO CONSULTA
Gruppo di lavoro verticale Primaria Taio
Gruppo di lavoro verticale Secondaria Taio
Gruppo di lavoro verticale Primaria Tres
Gruppo di lavoro verticale Primaria Coredo
Gruppo di lavoro verticale Secondaria Coredo
Gruppi di lavoro orizzontalipredisposti e creati su tematiche specifiche
Membri genitori nel Consiglio dell’Istituzione
Coordinatore
CONSULTA DEI GENITORI
Rappresentanti di classe dei genitori
Ruolo dei rappresentanti dei genitori:- Propositivo e consultivo all’interno del consiglio di classe e nella consulta- Raccolta proposte / problemi per la loro presentazione agli organi di competenza- Ruolo attivo di partecipazione a gruppi di lavoro e progetti nella scuola- Ruolo attivo di informazione verso tutti i genitori della classe (sia personale che con documenti / verbali di incontri)- Ruolo consultivo verso i genitori: consigliare il canale ottimale per evidenziare la problematica o la proposta del singolo genitore
Contatti:- sito web sezione Consulta www.ictaio.it- mail [email protected]
GENITORI
Rappresentanti dei genitori
Consulta dei
Genitori
Consigliodi classe
CONSULTA DEI GENITORI
Assemblea di classe
CONSULTA DEI GENITORI
Progetti discussi ed effettuati negli ultimi 4 anni scolastici:
COMUNICAZIONE: • Maggiore comunicazione e informazione capillare a tutti i genitori con informazioni che arrivino direttamente dalla fonte (da dirigente/docenti/consulta/consiglio di istituto) specie con strumenti elettronici (mail, sito etc…) previa raccolta delle email dei genitori
• Attivazione e uso di canali di comunicazione tra i vari organi della scuola
ORGANIZZAZIONE INTERNA • Definita l’organizzazione della Consulta, stesura del regolamento e dei modelli dei documenti informativi (reg. in fase di approvazione in Consulta e poi sarà passato al Consiglio dell’Istituzione)
PARTECIPAZIONE• Stimolare la partecipazione dei genitori alle riunioni e alla vita scolastica (nei 4 anni la partecipazione alle riunioni della Consulta è aumentata del doppio ultimo anno una media del 45%)• Inserimento nell’ordine del giorno della Consulta come primo punto ‘Ospite della Serata’ (talvolta un docente, talvolta il dirigente, o consuntivo di progetti della scuola, o esperienze o invito esterno)• Proposta di riunione di ‘Benvenuto’ ai genitori della Prima Primaria
CONSULTA DEI GENITORI
Progetti discussi ed effettuati negli ultimi 2 anni scolastici:
• Attività nell’orario facoltativo: presentata richiesta per avere una programmazione e presentazione delle attività a fine anno scolastico, più trasparenza della programmazione attività e collaborazione docenti per moduli orizzontali-verticali-trasversali e attività post ore di approfondimento per dare la possibilità ai ragazzi di scegliere l’attività a loro più congeniale, sviluppare le proprie capacità e talenti personali imparare
anche a stare assieme a ragazzi di altre classi e di diverse età.
• Gruppo di lavoro su Taio: presentata lista di associazioni, società, enti, volontari etc… per spunto attività e/o progetti da inserire nelle ore del facoltativo o anche nelle ore curriculari.
• Richiesta programmazione della ‘festa degli Alberi’ su tutte e 3 le scuole Primarie (Asuc disponibile)
• Commissione trasporti: gruppo di lavoro orizzontale che ha analizzato tutti i questionari compialti dai genitori sulla qualità dei trasporti e rendicontato al Dirigente Scolastico
• PIEDIBUS – Taio: organizzato il Piedibus con collaborazione del Comune, scuola e sponsor privato comprensivo di servizio di vigilanza dei bambini dalle 7.30 alle 8.00 da parte dei volontari(l’anno scorso il primo anno 13 bambini, quest’anno 28, volontari circa 10 ma si stanno cercando nuovi volontari)
Prodotti e consegnati i gilet ai volontari e bretelline ai bambini, percorso condiviso con polizia municipale e segnalato dai ‘piedini’ gialli
CONSULTA DEI GENITORIProgetti in corso:
• Ruolo attivo del rappresentante dei genitori: rendere consapevoli i rappresentanti di classe del loro ruolo (soprattutto informativo e consultivo) dando loro dei compiti precisi di contatto dei genitori
• Stimolare la partecipazione dei genitori alle riunioni specie assemblea di classe prima importante riunione
• Analisi fattibilità per organizzazione del corso di nuoto alle Primarie nelle ore pomeridiane
• Commissione trasporti: organizzazione di un incontro con ufficio trasporti scolastici PAT per evidenziare alcune problematiche sui trasporti che non danno la sicurezza necessaria ai bambini
• Attivazione di incontri, eventi, seminari su argomenti ‘sensibili’ come droga, alcool, bullismo, e proposta di inserimento nelle attività curriculari di progetti su temi sensibili e/o esperienze di lavoro in gruppo seguiti da specialisti consulenti esterni
• Effettuata negli scorsi anni analisi di fattibilità per la realizzazione di uno ‘Spazio aperto per ragazzi delle medie’ nelle ore pomeridiane (su proposta della comunità di valle di Non), riprendere l’analisi su territorio della Predaia anche con uso di volontari
• Proposte di progetti aggiuntivi per l’apprendimento delle lingue straniere (vedi corsi estivi supplementari, attivazione CLIL etc…)
• Rafforzare il rapporto con il territorio locale cercando e stimolando alla partecipazione nella scuola di enti, associazioni volontari etc…
CANALI DI COMUNICAZIONE Nella home page sono pubblicate tutte le ultime notizie, avvisi etc… Nelle varie sezioni i documenti per ogni argomento, regole di interazione, orari e modalitàCONTATTI: come contattare la segreteria, il dirigente, i docenti, la consulta
Sito web www.ictaio.it
Mail e telefono
Mail e telefono scuola:Mail dirigente: [email protected] direttamente dal sito ictaioMail segreteria [email protected] della scuola 0463-468193
Mail e telefono dei genitori: ( in corso creazione di un DB contatti genitori)Importante comunicare sul libretto:- Num. di telefono per contatti urgenti dalla scuola (problemi in classe con i bambini emergenze etc…)-Cellulare per invio di sms dalla scuola (avvisi di assenze, avvisi di comunicazioni da firmare etc…)-Mail per invio di comunicazioni, avvisi (per eliminare la comunicazione cartacea)-Mail PEC: per invio di comunicazioni certificate
Comunicazioni della scuola
Cartacee con firma di presa visione dei genitori per comunicazioni ‘obbligatorie’ (in futuro elettroniche con posta pec…)Avvisi e inviti da associazioni Sul sito web e/o cartaceo ….. Sul libretto comunicazioni personali dai docenti
CANALI DI COMUNICAZIONE : COME INTERAGIRE
Fondamentale la comunicazione diretta con i docenti e/o coordinatore della classe ai quali rivolgersi per ogni dubbio, richiesta, spiegazione, permessi, compiti, consigli, pareri etc… Come? Di persona o tramite il libretto personale, tramite mail, tramite la segreteria, tramite richiesta colloquio personale richiedendo un appuntamento
Comunicazione con i docenti della classe
o coordinatoredi classe
Interazione con i
genitori rappresentanti
Per avere informazioni sull’andamento della classe, come da consiglio di classe, informazioni sui progetti della Consulta etc…
Per proporre idee e progetti sulla classe da portare all’attenzione del consiglio di classe o della consulta
Interazione con il
coordinatore della scuola
o con il dirigentescolastico
Se ritenuto necessario chiedere un colloquio con il coordinatore della scuolao il dirigente prendendo appuntamento
SITO DELL’ISTITUTO WWW.ICTAIO.IT
PRINCIPALI EVENTI NELL’ANNO SCOLASTICO E DOCUMENTI
INIZIO DELL’ANNO SCOLASTICO
Colloqui tra insegnati scuola infanzia e primaria e primaria/secondaria consegna dei giudizi di fine scuola-Composizione gruppi delle classi: fatto da una Commissione interna nominata dal dirigente che non include i futuri docenti delle classi prime-Estrazione a sorte da parte del pres. Consiglio di istituto delle sezioni-Riunioni preliminari informative con i genitori delle classi prime primarie e secondarie e presentazione degli insegnanti
Composizione Classi prime
e incontri con genitori
Invitati TUTTI i genitori della classe. I docenti presentano gli obiettivi didattici dell’anno scolastico.Evento importante per conoscere gli insegnanti capire il loro metodo di lavoro e portare eventuali proposte.
Elezione dei rappresentanti dei genitori
Assemblea di classe
Invitati i genitori al primo colloquio se ritenuto necessarioColloqui personali
Tempi: seconda metà di ottobre
Verbale sinteticosteso da rappresentanti e condiviso con coordinatoredi classe(Modello doc nel regolamento della consulta)
PRINCIPALI EVENTI NELL’ANNO SCOLASTICO E DOCUMENTI
Udienze generali Udienze
Fine ottobre – inizio novembrePrimo consiglio di classe con i rappresentanti
Consigliodi classe
Verbale steso da rappresentanti e condiviso con coordinatoredi classe distribuito ai genitori (Modello doc nel regolamento della consulta)
Circa metà - fine novembre
Inizio novembrePrima convocazione effettuata dal dirigente scolastico(nomina presidente, vice e segreteria)
Consulta dei genitori
Verbale riunione steso dallaSegreteria e condiviso con tutti i Membri della consultaE con il dirigentePubblicato sul sito
PRINCIPALI EVENTI NELL’ANNO SCOLASTICO E DOCUMENTI
Udienze generali Udienze
febbraioSecondo consiglio di classe con i rappresentanti(eventuali altri consigli di classe straordinari in base alle esigenze)
Consigliodi classe
Verbale steso da rappresentanti e condiviso con coordinatoredi classe distribuito ai genitori
Circa inizio marzo
Varie riunioni durante l’anno convocate dal presidente in baseai progetti in corso
Consulta dei genitori
Verbale riunione
PRINCIPALI EVENTI NELL’ANNO SCOLASTICO E DOCUMENTI
Udienze personali su richiesta Udienze e colloqui
maggioCon tutti i rappresentanti della scuola di appartenenza per Conclusione attività e presentazione e approvazione libri di testo
Consigliodi interclasse
Verbale steso da rappresentanti e condiviso con coordinatoreDella scuola distribuito ai genitori (modello documento presente nel regolamento della consulta)
Su prenotazione con l’insegnante di riferimento
Colloquio finale con i docenti Consegna pagelle e giudizi
Fine anno scolastico
DOCUMENTI UFFICIALI DELLA SCUOLA
Statuto dell’Istituto Costituisce il documento fondamentale dell'istituzione che stabilisce i principi e i criteri di organizzazione dell'istituzione scolastica e formativa, i contenuti vincolanti e le modalità di approvazione del progetto d'istituto, le funzioni, la composizione e le modalità di nomina degli organi collegialidell'istituzione, i contenuti e le modalità di approvazione, le modalità di formazione e di approvazione del bilancio, la partecipazione degli studenti e dei genitori alle attività della classe e dell'istituzione,garantendo il diritto di riunione e di assemblea e favorendo le attività delle associazionidi studenti e di genitori, anche attraverso la messa a disposizione di spazi adeguati, la partecipazione dell'istituzione e della comunità scolastica a progetti o iniziative d'integrazione, collaborazione, le modalità, definite su eventuale proposta e previo parere della consulta dei genitori e del collegio dei docenti con le quali le istituzioni instaurano con altri soggetti pubblici o privati operanti sul territorio forme di cooperazione e collaborazione rivolte alla migliore definizione dei contenuti e degli indirizzi da esprimere nel progetto d'istituto.
Progetto di IstitutoE’ il documento che identifica l’offerta formativa. Esplicita l'identità culturale e progettuale dell’Istituto e riflette le esigenze del contesto culturale, sociale ed economico della realtà locale, tenendo conto della programmazione territoriale dell'offerta formativa e facendo riferimento alle iniziative individuate o da individuare in collaborazione con leistituzioni e gli altri soggetti del territorio.Il progetto d'istituto garantisce la coerenza dei propri contenuti e scelte con lo statuto dell'istituzione,con la dinamica delle risorse finanziarie, umane e organizzative assegnate all'istituzione.
DOCUMENTI UFFICIALI DELLA SCUOLA
Piano di miglioramento biennaleDefinisce gli interventi da effettuare nel triennio per il miglioramento dei servizi e qualità.
Regolamento internoIn attuazione dello statuto, definisce gli aspetti organizzativi attinenti il funzionamentodell'istituzione e dei relativi organi, nonché del regolamento che definisce i doveri deglistudenti e i comportamenti che configurano mancanze disciplinari.
Regolamento disciplinare degli studentiDefinisce le regole degli studenti da osservare ed eventuali azioni/sanzioni disciplinari che potrebbero essere intraprese in caso di mancanze.
PROGETTI DI MIGLIORAMENTO EFFETTUATI
Regolamenti e documenti della scuolaRevisionati e approvati dal Consiglio dell’Istituzione il ‘Regolamento disciplinare degli Studenti’
(giugno 2014), il Progetto di Istituto (12 marzo 2014) ed il Piano di miglioramento biennale (21 dic 2012)
Attività opzionali alle scuole secondarieRiviste e riorganizzate per moduli su due pomeriggi le attività opzionali. In questo modo i ragazzi
possono scegliere i vari moduli conforme alle proprie attitudini e talentoGrande riscontro generale per tutte le attività, realizzazione del giornalino degli studenti, coro, teatro, sport aggiuntivi etc…
Soggiorni di studio all’esteroE’ aumentata l’offerta con l’iniziativa estiva dei soggiorni linguistici in Irlanda per gli studenti delle
Classi Seconde della Scuola SecondariaSono stati confermati i soggiorni linguistici in Austria per gli studenti delle Classi Quinte della Scuola Primaria
Nucleo Interno Valutazione e Rete per l’AutovalutazioneAttivato il Nucleo Interno Valutazione con componente genitori e incrementata l’attenzione verso
gli apprendimenti e i risultati conseguiti dagli studenti.
PROGETTI DI MIGLIORAMENTO IN CORSO
Regolamenti e documenti della scuolaIn fase di revisione da parte del consiglio dell’Istituzione tramite apposite commissioni i vari
documenti dell’Istituto: Regolamento interno, rinnovo Piano di miglioramento biennale e Carta dei servizi
Creazione di un data base con tutte le email dei genitoriUna volta creato il DB sarà possibile arrivare ai genitori con comunicazioni dirette, veloci e senza
spreco di carta.
Maggiore attenzione all’apprendimentoMigliore organizzazione dell’orario, finalizzata a creare qualità della didattica più rispondente alle
diverse necessità degli studenti, in particolare in Italiano, Matematica e Lingue straniere.
Attività opzionali alle Scuole PrimarieE’ iniziato un processo di revisione e miglioramento delle attività opzionali pomeridiane.
A questo scopo sono state coinvolte le Associazioni, gli Enti, le professionalità del territorio.
Attenzione al cantiere della nuova scuola di TaioCollaborazione tra Consiglio di Istituto e Comune di Taio finalizzata a realizzare nel modo più
funzionale il nuovo edificio della Scuola Secondaria di Taio.
Laboratorio di ciclofficina – “Dietro la bici l’infinito …”Un progetto di apertura verso il mondo dei ragazzi, il rispetto della la natura e degli altri,
l’ecosostenibilità, la conoscenza del territorio, la formazione di un clima di collaborazione e amicizia.