beretning 2015 - fobu · Året der gik. 9 vi arbejder på, at det politiske fokus i...
TRANSCRIPT
MDI Beretning
2015
Indhold 4 Indledning 8 Året der gik14 Hvor er vi på vej hen?18 Årsmøde 201524 Tak
4
For 100 år siden var der en kommunelæge, der hed
Richard Kjer-Petersen, som så baggårdsbørn mistrives
og blev træt af bare at se til. Så han gjorde noget. Ikke
fordi det stod i hans arbejdsbeskrivelse, eller fordi
det blev bestilt eller lovgivet udefra. Det kom indefra.
Richard Kjer-Petersens ansvarsfølelse og handlekraft
ændrede virkeligheden for børn i flere generationer.
Han etablerede børnehaver og feriekolonier. Han skaf-
fede omsorg, læring, lys og luft til udsatte børn. Og
han lagde grundstenen for det, der i dag er MDI.
I år fejrer vi 100 års jubilæum, og det er ikke alderen
vi fejrer, men den milepæl det er for værdierne. At
vi kan samles om dem også i dag. Vi fejrer at insti-
tutionsbestyrelser landet over stadig engagerer sig i
børns vilkår og arbejder frivilligt for at skabe optimale
rammer og den bedst mulige start på livet i samar-
bejde med kompetente kræfter; uddannet personale
og dygtige ledere i et fællesskab om kvalitet.
Den selvejende kultur er oprindeligt bygget op om
innovation, værdier og civilsamfunds-engagement.
Richard Kjer-Petersens holdninger til barnet er stadig
fuldt levedygtige, fordi han så barnet som ligeværdigt
medlem af samfundet og med egne borgerrettighe-
der.
Vi ser det som en af pædagogikkens fornemste
opgaver, at det enkelte barn lærer at se og forstå sig
selv som individ og som en del af fællesskabet. Begge
dele hører med. Ethvert menneske er skabt med
en ukrænkelighed værdighed. Men netop fordi det
gælder ethvert menneske, gælder det også de andre;
fællesskabet må altid tænkes med.
Vi lever i en tid, hvor målinger af alle slags vælter
ind over os – fra vi er helt små. I den situation er det
vigtigt at bevare blikket for, at ikke alt kan eller skal
måles og vejes. Og at tiden i daginstitutionen fx ikke
skal gøres til ’forskole’. Barndommen er en livsfase i
sin egen ret, hvor læring og dannelse foregår gennem
samvær, leg og socialisering.
Datidens og nutidens pædagoger har et engagement
til fælles i at give alle børn de bedste forhold. Det er
det, vi i MDI skal understøtte ved at give ledere, pæ-
dagoger og bestyrelser rådgivning og værktøjer, som
letter deres hverdag og frigiver tid til det allervigtig-
ste: børnene.
Richard Kjer-Petersen var en pioner som vi stadig
hylder her, et århundrede efter hans banebrydende
tiltag. Men måske var hans udgangspunkt så simpelt
som den amerikanske skuespiller, forfatter og komiker
Lily Tomlin formulerer det:
Indledning
5
“I always wondered why somebody doesn’t do something about that. Then I realized I was somebody.”
Det udgangspunkt har mange, der engagerer sig, også
i dag. De er mennesker med mod på at kaste sig ud
i vigtige opgaver og selv tage ansvar. De fortjener at
blive fejret.
I vores selvejende institutioner kombineres albuerum
til frivilligheden og dens mangfoldighed med stabilite-
ten og kvalitetssikringen i den professionelle ramme.
En stærk kombination af ildsjæle og de, der forankrer
hverdagen. Af frivillige og specialiserede: det bedste
af begge verdener - fordi det bedste er det, vi vil give
vores børn.
2015 er MDI’s store jubilæumsår. Denne gang kigger
vi tilbage på ikke bare et år, men et århundrede. Der
skal noget til, for at kunne nå så langt, og vi er stolte
af at det lykkedes. Det kan vi takke vores medlemmer
for. Så stor tak til jer alle!
- Og lad os så tage fat på 100 år mere.
8
PartnerskabsprojektetFor næsten 5 år siden startede MDI et partnerskabs-
projekt omkring samarbejdet mellem selvejet og det
kommunale. Der blev skabt netværk og netværksud-
dannelser, lavet kvalitetsmålinger, bestyrelsesuddan-
nelser, sat et vejledende Advisory Board og meget
mere. Selvom om tiderne skifter og fokus forandrer
sig, så har der været adskillige elementer i projektet
som har bidt sig fast. Mange ledere og deres institu-
tioner, har fortsat netværksarbejdet som en fast og
naturlig del af arbejdet, og den fælles diplomuddan-
nelse trækker de stadig på. Flere ledere praktiserer
en ledelsesstil baseret på relationel og værdibaseret
styring, som igen ligger i tråd med partnerskabet som
styreform.
Blandt fritidshjem- og klubledere i København er
ønsket stort om at netop partnerskab bliver den
samarbejdsform, der er bindeled og kvalitetsgarant
mellem skole og fritidsinstitutioner. Også opmærk-
somheden på bestyrelsernes rolle er blevet større
blandt både ledere, kommuner, i MDI og hos bestyrel-
serne selv. Nogle af de elementer i partnerskabspro-
jektet som i mindre grad slog rødder, var netværksbe-
styrelser og netværkskoordinatorrollen, der nok har
manglet strategisk pondus.
Med trivselsundersøgelsen og forældretilfredsheds-
undersøgelsen i september 2014, er partnerskabspro-
jektet formelt ved at nå sin afslutning og vi kan se, at
der er kommet læring og viden ud i mange afkroge af
både det selvejende og kommunale miljø.
Selvom partnerskabsprojektet formelt slutter i
2015 med den sidste afrapportering, så starter det i
princippet først rigtigt nu, da vi kommer til at drøfte
erfaringer, anvisninger og resultater i de kommende
år, og det glæder vi os rigtig meget til.
Det politiskeI løbet af 2014 har MDI haft mange politiske og
forvaltningsmæssige kontakter for at repræsentere
institutionernes interesser. Vi har året igennem haft
stærkt fokus på Folkeskolereformen, særligt i Køben-
havn, og løbende afholdt møder i vores Klub/Frit
netværk af selvejende institutioner med fritidshjem
og klubpladser. Vi har udarbejdet vejledende prak-
siseksempler på måder at organisere sig i forhold til
reformen, og vi fik samlet de forskellige paraplyorga-
nisationer til fælles afsender, da vi afleverede det til
forvaltning og politikere i Københavns Kommune.
MDI har jævnligt deltaget i møder med Børne- og
Ungdomsforvaltningen for at følge udviklingen, og vi
har med institutionerne i Klub/Frit netværket drøftet
hvordan vi hver især og samlet kunne agere på de ind-
stillinger, forvaltningen har udarbejdet til politikerne.
Året der gik
9
Vi arbejder på, at det politiske fokus i Folkeskolere-
formen holdes på børneperspektiv og kvalitet og ikke
kun struktur. Derfor holder vi kontakt til alle aktører,
der kan påvirke politikernes beslutninger.
Både Frederiksberg og Gentofte Kommunes børne- og
ungedirektører og dagtilbudschefer holder løbende
dialog med paraplyorganisationerne, hvor MDI’s
direktør, Anders Zorck, deltager. Gentofte Kommune
har desuden i det forløbne år sat gang i store for-
andringer, som omfatter strukturen på området, og
kommunen har fra januar 2015 etableret et Advisory
Board i forhold til Børne- og Ungeudvalget, hvor
paraplyorganisationerne har to pladser, her er Anders
Zorck valgt til den ene plads for de kommende år.
Social- Børne- og Integrationsminister Manu Sareen
afholdt i 2014 en måske ny tradition: Sankt Hans Mø-
det. Her samles mange interessenter på dagtilbuds-
området for at give området sit eget fokus, og også
her deltog MDI, repræsenteret af Anders Zorck.
Endelig har vi arbejdet på et mere overordnet politisk
niveau via vores organisering i Selveje Danmark, som
bakker op i forhold til MDI’s partnerskabsprojekt og
understøtter synliggørelsen deraf.
Netværk for fritidshjem og klubMDI har nu i snart 2 år haft netværk for fritidshjem
og klubber, som følge af Folkeskolereformens imple-
mentering og fritidshjemmenes og klubbernes kortere
åbningstid. I netværkene har der været udveksling af
synspunkter og sammen har vi fået skærpet forståel-
sen for, hvad det er for et projekt omkring fremtidens
fritidstilbud og det fritidspædagogiske område, vi er
på vej ind i. Lederne har haft et rum, hvor der kan
tænkes højt og hvor man kan erfarings- og menings-
udveksle. De har fået fælles fodslag på hvordan man
overfor kommunen håndterer så stor en forandrings-
proces. Resultatet har været, at rigtig mange ledere
har kunnet gå kvalificeret til opgaven.
Kvalitetsmåling blandt forældre48 institutioner i regi af MDI gennemførte mod slut-
ningen af 2014 en kvalitetsmåling blandt forældre.
Resultatet af de i alt 1.733 besvarelser stadfæstede
den store tilfredshed fra de to foregående år. 95% af
forældrene svarede, at de er helt eller delvist enige i
at være tilfredse med dag- og fritidstilbuddet.
Der var dog stadig plads til at blive bedre, og på
ønskesiden gav nogle forældre udtryk for at de godt
kan tænke sig mere information og inddragelse. Selv
med denne plads til forbedring, er det værd at glæde
sig over at hele 84% fortsat er helt eller delvist enige i
at de bliver informeret om deres børns hverdag. Kva-
litetsmålingen i 2014 var den sidste af de tre under-
søgelser som MDI gennem partnerskabsprojektet var
forpligtet til at afvikle sammen med institutionerne.
Værktøjerne er der stadig og står fortsat til fri afbe-
nyttelse, hvis ledere og bestyrelser også i fremtiden
ønsker at tage temperaturmålinger på deres institu-
tioner.
Studietur til ItalienStudieturen gik i efteråret 2014 for andet år i træk til
den populære og efterspurgte destination, Nordita-
lien. I Firenze og Pistoia drives daginstitutioner efter
en meget forskellig model fra den danske. Her er
institutionerne organiseret med maksimal selvledelse
og har ingen daglige ledere, sådan som vi kender det
herhjemme. I stedet bygger modellen på tæt foræl-
dredialog og pædagogiske konsulenter ved kommu-
nen som i samarbejde med pædagogerne varetager
institutionens interesser og behov.
Pædagogisk arbejder institutionerne meget med
æstetik og lokal historie- og kulturformidling for at
styrke identitet, sammenhold og medejerskab hos
børnene.
De 22 deltagende ledere og pædagoger fik på studie-
rejsen indblik i forskellige måder at drive institution,
og indsamlet et væld af læring og sanseindtryk til
10
hjemrejsen. Efterfølgende arrangerede MDI opsam-
ling på hele turen.
NB: Der er fortsat stor efterspørgsel på studietur til
Norditalien og derfor tilbyder MDI igen i 2015 (uge
43) en studietur med samme destination. Det bliver
dog nok den sidste i rækken, da vi gerne vil have inspi-
ration også andre steder fra i den store verden.
MDI AkademiDer har i løbet af 2014 været en stigende bestyrelses-
aktivitet og skærpelse af bevidstheden omkring besty-
relsernes rolle. MDI har afviklet en lang række kurser,
både i MDI Akademiet, i netværk og på institutioner.
Der er stor søgning til kurserne hvor bestyrelsesmed-
lemmer byder ind med alt fra dilemmaer til forståel-
sesspørgsmål. I MDI ser vi den positive effekt af den
øgede opmærksomhed, bl.a. når bestyrelser sætter
fokus på at få de forskellige styringsdokumenter på
plads. Og når vi ser bestyrelser kaste sig over revi-
dering af vedtægterne for at kunne stille det bedste
ledelseshold ift. institutionen.
MDI har tilrettelagt kurser med afsæt i lederens rolle
ift. et fælles ledelsesrum med bestyrelsen og vi har
undervist og vejledt om, hvordan ledere og besty-
relser bliver bedre sammen. I januar 2015 afholdt vi
en bestyrelseskonference, med det hovedformål at
inspirere netop bestyrelserne til at tænke i endnu
bedre børneliv.
Endelig var 2014 året, hvor vi på Enghavevej fik
etableret et længe ønsket kreativt værksted med
tilhørende lokaler. De kan anvendes både til undervis-
ning og inspiration i forhold til at udvikle de æstetiske
fagområder i institutionerne, og som rum, der til
medlemspris kan anvendes til fx ledelsesudvikling,
ledernetværksmøder etc.
Administrationen Ledelsen og den overordnede interessevaretagelse af
MDI har i flere år primært været varetaget af direktør
Anders Zorck, da generalsekretær Charlotte Biil siden
efteråret 2012 har haft fokus MDI’s partnerskabspro-
jekt og sin Erhvervsphd. Siden medio 2014 har ledel-
sen alene bestået af Anders Zorck, og sådan forventes
det at være også fremover, da generalsekretærstil-
lingen nedlægges, når Charlotte Biil formelt stopper i
MDI med udgangen af 2015.
Vi har fået en større tilvækst af institutioner end tidli-
gere. Siden januar 2014 og til maj 2015 har vi fået 21
nye institutioner i administration i MDI. En udvikling
vi arbejder på skal fortsætte, da det styrker vores for-
ening og gør administrationen mere stabil og mindre
sårbar. Tilvæksten har også betydet velkommen til
flere medarbejdere, og det styrker vores faglige miljø.
Vi har derfor også brugt tid på at konsolidere os i
2014, og i 2015 vil vi igen sætte fokus på udviklingen
af vores redskaber med udgangspunkt i de ønsker,
som vi har fået fra ledere og bestyrelser.
I 2014 gik vi også i luften med en kvalitetsmåling af
os selv som paraplyorganisation og af vores ydelser.
Det gav mange gode input som vi har taget med i
vores videre udvikling, og vi forventer at ville gentage
målingen hvert andet år. Målingen viste bl.a. stor til-
fredshed med prognosesamtalerne og at vi indhenter
refusioner inden for administrationsbidraget, så det
fortsætter vi med i 2015. Vi fortsætter også med den
løbende udbygning af skabeloner på vores dokument-
kiosk.
I det forløbne år har vi understøttet fusioner, opstart
af private institutioner og der har været stor aktivitet i
den personalejuridiske vejledning og sagsbehandling.
Dette sammen med brug af - MDI’s konsulentydelser,
både til IT løsninger, pædagogiske udviklingsforløb,
lederudviklingssamtaler, lederansættelser m.v., (som
også beskrevet i det selvstændige afsnit om MDI
Akademi).
11
Nye medlemmerI det forløbne år har det været vores store glæde at
kunne byde velkommen til en række nye medlemmer.
I 2014 og frem til årsmødet 2015 er dette:
ͻ� Skovbrynet, Nyborg
ͻ� Fritidshjemmet Jyllandshuse, København
ͻ� Red Barnets vuggestue, København
ͻ� Hans Broges Parkens Børnehave, Århus
ͻ� D.I.I Løgtengården, Århus
ͻ� Lindholm fritidshjem, København
ͻ� Spindegården, København
ͻ� Børnehytten Kettinge savværk, Falster
ͻ� Sct. Stefan, København
ͻ� Idrætsinstitutionen Enghave Remise, København
ͻ� Hurlumhej, København
ͻ� Muslingen og Ønskeøen, København
ͻ� Kirkebjerg Fritidshjem, København
ͻ� Den Integrerede institution ved Katrinedals
Skolen, København
ͻ� Schous Børnehus, København
ͻ� Valby lillefri, København
ͻ� Gentofte børnehave, Gentofte
ͻ� Røde ko i centrum, København
ͻ� Integrationshuset Kringlebakken, København
ͻ� Børnehaven Stadens Vænge, København
ͻ� Eventyrskoven Frederiksdal, Lolland
Velkommen til alle!
14
2015 bærer i MDI regi fortsat præg af 2 store over-
skrifter: strukturforandringer i kommunerne (særligt
København) - og fejring af MDI’s 100 års jubilæum.
Det ene sætter det andet i perspektiv, for de mange
år markerer netop at organisationen har klaret sig
gennem en lang række skift og omstruktureringer.
Vi har oparbejdet 100 års erfaring for at navigere
gennem omvæltninger. Jubilæet vidner om, at vi
har evnet at følge med udviklingen og understøttet
institutionerne i at klare forandringer og udfordringer,
der i dag kommer hurtigere og mere omsiggribende
end nogensinde før. Den kompetence tilskriver vi et
stærkt værdigrundlag, en stor erfaring og prioritering
af vidensdeling og kommunikation med ikke bare
institutionerne, men også andre aktører på området
fx kommuner, politikere, forskere og rådgivere. Det
fortsætter vi med, i samarbejde med jer.
Der er blevet etableret et løst koblet samarbejde på
tværs af paraplyorganisationerne i København. Skal
det for alvor kunne give fælles genlyd til gavn for insti-
tutionerne fremover, så kræver det imidlertid, at flere
end blot MDI bidrager med de fornødne ressourcer
og kompetencer i samarbejdet.
MDI og Gentofte Børnevenner er begge organiseret
i Selveje Danmark, og i 2014 har vi i samarbejde lagt
an til en debat om at få tydeliggjort selvejets grund-
kerne, og hvad det betyder på og for daginstitutions-
området. Samarbejdet fortsætter i 2015.
I MDI vil vi også fremover, via udviklingen af vores
administration, kurser, konferencer, konsulentydelser
og politiske arbejde understøtte og repræsentere
selvejende og private institutioner i at være tydelige i
de kommunale systemer, som de dygtige og nødven-
dige aktører i udviklingen, de er.
MDI 100 års jubilæum med masser af farver Vores 100 års jubilæum i år fejres bl.a. med et stort
tegneprojekt der gennem æstetiske pædagogiske
processer skaber et stort fællesskab, hvor hver insti-
tution indgår som et lille fællesskab. Alle institutioner
har fået en jubilæumskuffert og vi håber at alle vil
deltage. Det vil give en masse flotte illustrationer
fra børnenes processer og projektet illustrerer hele
ånden i MDI gennem de sidste 100 år: at stå sammen
om noget større.
Tegningerne vil senest 1. august blive samlet og
udstillet i Rådhushallen på Københavns Rådhus i uge
35, sammen med udstilling og formidling om institu-
tions- og børneliv gennem 100 år. I ugen vil der være
udstilling, workshop,fest og fernisering og vi vil over-
række Gerdaprisen. I uge 36 og 37 tager tegninger,
workshop og fest videre til Svendborg, og i uge 38 og
39 i Århus.
Hvor er vi på vej hen?
15
18
Tema: Betydningsfulde fællesskaber med fokus på kerneopgavenÅrsmødet denne gang er ganske særlig, dels fordi MDI
fejrer 100 års jubilæum og dels fordi vi nu afslutter
vores partnerskabsprojekt bl.a. med en bogudgivelse.
I år sætter vi fokus på hvordan vi, med en bevidsthed
om de roller og funktioner vi har, får det bedste frem
i alle, til glæde og gavn for livet i og omkring institu-
tionen.
Oplæg Et værdibaseret partnerskab
Nye samarbejdsformer i den offentlige sektor i for-
hold til de selvejende daginstitutioner. Ved CBS lektor
Holger Højlund og ph.d. studerende Charlotte Biil.
Pædagogik og børnesyn – 100 års rejse fra fortiden til nutiden
Udviklingen i børns barndom, dannelsesrejse og
vilkår gennem de sidste 100 år med blik til MDI’s eget
100 års jubilæum. Ved Stig Broström, professor ved
Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus
Universitet, og leder af forskningsenheden Barndom,
Læring og Didaktik.
Pædagogik og børnesyn anno 2015 - En rejse fra nutiden ind i fremtiden
Om ’højkvalitetsdaginstitutioner’ og betydningen af
personlige kompetencer i samspil med barnet. Ved
Ph.d. ved DPU og debattør Ole Henrik Hansen.
Tænk ind i boksen og styrk kerneopgaven
’Fremfor at tænke ud af boksen, kan vi med fordel se
ind i boksen og styrke fokus på kerneopgaven’. Ved
Direktør i Dogmekompagniet, foredragsholder og
forfatter Anders Seneca.
Vær med i debatten
Oplæg følges op af spørgsmål til talerne fra salen
samt debat og dialog ved bordene.
Både ledere, medarbejdere og bestyrelsesmedlem-
mer kan finde rig inspiration i dagens program.
Oplæggene veksler mellem debat og refleksioner
så temaet får en dialog-struktur hvor konferencens
deltagere bliver hørt.
Vi runder MDI’s 100 års jubilæumsdag af med en
festmiddag der byder på levende musik og hverdags-
fortællinger gennem tiden.
Tilmelding Programdetaljer og tilmelding til konferencen findes
på www.mdi.dk.
Årsmøde 2015
Konferencen
8. maj 2015
19
Holger Højlund, lektor ved CBS, Institut for Ledelse Politik og Filosofi
Charlotte Biil, ph.d. studerende ved CBS– Stiller skarpt på et værdibaseret partnerskab med poten-
tiale til at løfte samarbejdet mellem kommune, offentlige
velfærdsinstitutioner og selvejende daginstitutioner.
Stig Broström, professor ved Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet, og leder af forskningsenheden Barndom, Læring og Didaktik
- Om udviklingen i børns barndom, dannelsesrejse og vilkår de sidste 100 år.
Ole Henrik Hansen, ph.d. ved DPU og debattør
– Hvad kendetegner den gode pædagog ift. børns læring og udvikling?
Anders Seneca, direktør i Dogmekompagniet, foredragsholder og forfatter
– Ved at ”se ind i boksen” får vi fælles motivation og afsætning for nytænkning
af professionalisme, kvalitet og kompetencer.
Konferencens oplægsholdere
20
Repræsentantskabsmødet er MDI’s højeste myndig-
hed. Det er her, vi mødes for at tale om det forgangne
år og årene, der kommer. Hvor er vi på vej hen, og
hvad ligger der af muligheder på den vej?
Programmet er fastsat i tidsrummet fra kl. 9:00 –
12:00 med efterfølgende frokost. Vi begynder med
morgensang og derefter repræsentantskabsmøde
som jf. vedtægterne er angivet nedenfor.
Dagsorden1. Valg af dirigent
2. Beretning
3. Nye medlemmer
4. Regnskabsaflæggelse
5. Budgetforslag og fastlæggelse af næste
års kontingent
6. Indkomne forslag
6.a. Forslag til vedtægtsændring
7. Valg til bestyrelsen
8. Valg af suppleant jf. §7, stk 1a
9. Valg af suppleant jf. §7, stk 1b
10. Valg af ekstern revisor
11. Eventuelt
Repræsentantskabsmødet og årsmødet slutter
ca. kl 12.
NB: forslag til dagsordenens punkt 6, 7, 8, 9 og 10
skal e-mailes MDI´s formand Peter Birch: [email protected]
senest torsdag d. 9. april 2015.
Nuværende bestyrelses sammensætningPeter Birch, formand
Jens Pheiffer, næstformand og kasserer
Merete Grave, medlem
Lisa Wistoft, medlem
Lene Daugaard, medlem
Christina Otzen, medlem
Heidi Kasper Hansen, medlem
Bettina Stryhn, medlem
Susan Mellin, suppleant
Ida Balling, ildsjæl
På valg til bestyrelsenMedlemmer
Jens Pheiffer - modtager genvalg
Lisa Wistoft - modtager ikke genvalg
Christina Otzen - modtager ikke genvalg
Suppleanter
Susan Mellin - modtager genvalg jf §7, stk. 1b
Man kan læse mere om bestyrelsesmedlemmer, sup-
pleanter og ildsjæle på mdi.dk.
TilmeldingTilmelding til repræsentantskabsmødet sker på www.
mdi.dk, samtidig med tilmelding til hele årsmødet.
Særskilt tilmelding til repræsentantskabsmødet kan
også vælges.
Repræsentantskabsmødet 9. maj 2015
21
Ved MDI’s repræsentantskabsmøde 2014 blev det
med stort flertal vedtaget at ændre organisationens
navn, først til til MDI, men på sigt til et helt nyt navn.
Til opgaven med at finde navnet blev nedsat en
navnegruppe som bl.a. har fået hjælp fra kommunika-
tionsbureauet Prime Time Creative Aps.
Prime Time Creative har i samarbejde med medlem-
mer, medarbejdere og bestyrelse arbejdet sig frem
til et forslag gennem research, workshop og dialog.
Forslaget er:
fobuNavnet fobu er ingen forkortelse, men et unikt navn
dannet af ord som bl.a. peger på vores historie og
ophav: folkebørnehaver, forening, børn og unge.
MDI hed ved sin begyndelse ‘Folkebørnehaverne af
1915’ og organisationen omfattede tidligt både børn
og unge. Her i 100-året for organisationen giver det
mening at kigge tilbage og fremhæve det, der er
stærkest i vores rodnet og som har bragt os så langt.
fobu er mundret, 2- stavelses og nemt både at sige
og skrive. De runde konsonanter og vokaler illustre-
rer organisationens bløde værdier, samtidig med at
enkelheden signalerer robusthed og tydelighed.
- Udvikler og støtter det gode børne- og unge institutionslivProcessen frem til navnet gik via at identificere vær-
dier for organisationen. Det gjorde vi sammen bla. på
repræsentantskabsmødet i 2014, hvor medlemmerne
bidrog med mange af de nøgleord, der er blevet afsæt
for det endelige navneforslag. Nøgleord som:
Det gode børneliv
omsorg
fællesskab
udvikler
faglighed
tryghed
passion
dialog
fornyelse
mod
støtte
robust ildsjæle
historisk
stærk
orden
Den røde tråd gennem disse værdier binder fobu
sammen, og selvom det er et helt nyt ord man lige
skal vænne sig til, tror vi på at det hurtigt vil blive
integreret. Med det nye navn følger også et nyt brand
statement/slogan: “ - Udvikler og støtter det gode
børne- og unge institutionsliv”. Det udtrykker i én
koncentreret sætning grundkernen i vores organisa-
tion.
Tag godt imod fobu, som en enig bestyrelse og navne-
gruppe sætter til afstemning på repræsentantskabs-
mødet d. 9. maj 2015.
Nyt navn til MDI
Udvikler og støtter det gode børne- og unge institutionsliv
24
Et kæmpe stort tak til alle vores medlemsinstitutio-
ner: til ledere, frivillige i bestyrelserne og til medar-
bejdere. Det er et stort og vigtigt arbejde I udfører, og
vi er stolte af at kunne bakke jer op.
Vi anerkender, at I til trods for en travl hverdag, tager
jer tid til at bakke op om MDI´s aktiviteter. At I, selv
efter lange arbejdsdage, prioriterer at dukke op til
netværksmøder, konferencer og læringsrum for at
bidrage til debatter og sætte retning for fremtiden.
Tak, fordi I fastholder et blik for perspektiv og kvalitet,
og for utrætteligt at arbejde for det gode børneliv.
Tak til UCC og Metropol for at vi - via samarbejdet -
kan tilbyde vores institutioner gode og anerkendte
diplommoduler og uddannelser.
I 2014 blev de sidste aktiviteter i partnerskabsprojek-
tet gennemført, som nu skal afrapporteres. En stor
tak skal derfor lyde til de tre deltagende kommuner,
København, Svendborg og Aarhus. Og desuden de vig-
tige aktører, som har fulgt projektet; UCC, EVA, CBS,
BUPL, Selveje Danmark, Social- Børne- og Integrati-
onsministeriet, Socialstyrelsen og repræsentanter fra
selvejemiljøet på andre velfærdsområder.
En særlig tak til CBS – Institut for Ledelse Politik og
Filosofi – for et godt samarbejde gennem hele pro-
jektperioden. Og tak til Danmarks Evalueringsinstitut
for input til at styrke kvaliteten i afrapporteringsrap-
porter og kvalitetsmålinger.
Vi glæder os over, at vi i 2015 sammen kan fejre 100
år og stadig er foran. Det er vi ikke mindst takket være
alle jer, der har støttet os i den vigtige opgave med
det gode børneliv som omdrejningspunkt, så stor tak
for det!
Tak
25
KolofonRedaktion:
Else Fergo, Peter Birch, Anders Zorck,
Kirsten Birk Olsen og Ulla Qvist Engholm
Grafisk design:
Heine Frost Bøgsted
Fotograf:
Heine Frost Bøgsted
Tryk:
Frederiksberg Bogtrykkeri a/s
Oplag:
500 eksemplarer
MDI
Enghavevej 31, 1
1674 København V