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PROYECTO EDUCACIÓN Programa de Desarrollo de Área (PDA) Ventanilla -World Vision

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Bibliotecas digitales en el perú.

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PROYECTO EDUCACIÓNPrograma de Desarrollo de Área (PDA) – Ventanilla -World Vision

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¿Qué debo aprender?

Einstein dijo: "No necesito saberlo todo. Tan sólo necesito saber dónde encontrar lo que me haga falta, cuando lo necesite".Galileo sentenció: "No se puede enseñar nada a

ningún hombre, simplemente podemos ayudarle a descubrirlo por sí mismo.“Plutarco decía: "El cerebro no es un vaso que hay que

llenar, sino una chispa que hay que encender".Aristóteles sentenció en su momento: "Lo que tenemos

que aprender, lo aprendemos haciendo". Los romanos también entendieron que educare

consiste en extraer lo mejor de uno mismo.

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Open Acess (Libre Acceso)

• La sociedad de la Información plantea nuevas formas de vida, de trabajo y de interrelaciones entre personas, empresas, gobiernos y organizaciones.

• En la Actualidad hay muchos países que cuentan con la legislación que otorga a la ciudadanía el “Derecho Legal del Acceso a la Información”.

• El termino “Open Acess” tiene que ver no sólo con el acceso libre y gratuito a las publicaciones sino con los derechos de Autor sobre el mismo.

• Monografías, Revistas, tesis, Manuales de práctica y cualquier otro documento.

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¿Cómo, cuando y porque surge la

iniciativa Open Access?

• La OIA tiene su origen en el año 1993 con la fundación Open

Society Institute (OIS). Creada por el investigador y filántropo

George Soros.

• El relanzamiento de esta iniciativa fue el 1 y 2 de diciembre del año

2001 en Budapest.

• Así. El 14 de febrero del 2002, nace en Budates Open Access

Initiative (BOIA) como una declaración de principios, estrategias y

compromiso y fue suscrito por 270 Organizaciones y 34000

participantes.

Documento extraído de: Iniciativa open acess, una vision de conjuntoAutores : - Javier Saenz Valero – Marcelo José D Agostino

- Luis David Castel – Jorge Vega de Cabo.

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• 2011EMFA

• Los textos e imágenes publicados en esta obra están sujetos – excepto que se indique lo contrario – a una licencia de Reconocimiento –NoComercial - SinObraDerivada (BY-NC-ND). Podéis copiarlos distribuirlos y transmitirlos públicamente siempre que citéis el autor y la fuente.

Licencia de Reconocimiento – NoComercial - SinObraDerivada (BY-NC-ND).

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Diversos autores coinciden en que una biblioteca digitales aquella que cuenta con sus coleccionesprincipalmente digitalizadas, a las que los usuariospueden acceder automatizadamente.

Es una colección de documentos digitalizada,disponible en red con alcance global, por lo que implicauna nueva forma de acceder y usar la información.

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En un sitio de internet se pública la información queuna biblioteca tendría en sus estantes. Así, tenemosque, al abrir una biblioteca digital, entraremos demanera virtual en un mundo de información, teniendoacceso a libros, revistas, folletos y diversos mediosinformativos en formato de texto, audio o video.

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Es el conjunto de operaciones y técnicas que se aplican ala colección o fondo documental de un servicio deinformación y documentación (SID) y que comprendenlas fases de entrada, análisis-tratamiento y Salida odifusión.

Los procesos de la cadena se aplican a todo tipo de SID(archivos, bibliotecas y centros de documentación) y dedocumentos (textos, audiovisuales, tanto en papel comoelectrónicos).

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Los documentos tienen una serie de atributos formales(autor, título, edición, extensión, etc.) y atributos decontenido (la materia, el resumen); los documentos dearchivo tienen, además, el contexto histórico y social enel que fueron generados.

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BiDi

Servicios

Datos

Metadatos

Metadatos:Dublin Core, MARC, etc

{titulo, autor, tema, formato, etc…}

Servicios: Búsqueda y Recuperación por:

* Metadatos* Contenido

Servicios Avanzados: * Búsqueda avanzadas* Alertas* Personalización

Datos: Tesis, Artículos, Libros, Videos,Música, Obj de Aprendizaje, etc

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Porque permite a un usuario buscar y recuperar documentos digitales “sin importar” en que parte de encuentre.

Porqué aumentamos la visibilidad de nuestra producción.

“localizan más fácil por google que por su propio sitio”.

“La gente va a google a buscar”

“Creamos comunidad y colaboración”

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BiDi1

Servicios

Datos

Metadatos

BiDi2

Servicios

Datos

Metadatos

BiDi3

Servicios

Datos

Metadatos

BDPERU

ServiciosWorld Visión Busca que el Perú tenga cadenas de BD para la comprensión Lectora. En la Región Callao.

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Lo primero que necesita una red son Bibliotecas y Repositorios Digitales….

Hay pocos en Perú…

Por qué casi no hay repositorios?Poco contenido digital

Poca producción propia

Poca apropiación de plataformas para BiDis y ReDi

Excusas por Derechos de Autor

Colaboración entre personal de TICs y Biblioteca

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Pocos repositorios.

Poca apropiación tecnológica en plataformas de BiDi.

Ausencia de estándares para operar.

Finalmente hay parte tecnológico, pero también depende mucho de las instituciones y autoridades.

“Interoperabilidad Humana”

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Para lograr esto se requiere:

Fomentar la creación de las BD institucionales

Definir estándares de interoperabilidad

Definir políticas de trabajo en Red

Se requiere la plataforma Computacional y de Redes para Soportar el Servicio.

Estructurar y formalizar la “Comunidad de BD en Perú”

Capacitar y masificar el conocimiento en BD en las IE.

Una red de alta velocidad

Sostenible en el tiempo

Gestión y Administración en BDPE

Hacer Investigación y Desarrollo

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Consultas:

• Gina VILLANUEVA CHÁVEZ (Responsable de Proyecto de Educación)

E-mail: [email protected]

• Lic. Emilio M. FELIX ALBERTO

Cel. 9 91 66 34 38.

E-mail: [email protected]