bibliotecarios 2.0: ¿cómo organizar un mundo que vive en la nube?
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Presentación en las Octavas Jornadas Bibliotecarias de la U. de Chile con el lema "Nuestro Paperl en el acceso de la Información Digital".TRANSCRIPT
¿Cuando vuelvan a ponerlos en repisas, podrían considerar ordernar los libros por color? Se verían muy bien.
ordenar
clasificar
organizar
etiquetar
encontrar
encontrar
"sólo sé que nada sé"
1735
Carl Linnaeus
1751
Diderot y D’Alembert
1873
Melvil Dewey
2004
Ludicorp, Canada
2010
Tim Berners-Lee
¿debemos dejar de buscar?
<pausa>
<pausa>
la nube
La red es el computador y no necesitas más
"I think there is a world market for maybe five computers”.
TJ Watson, IBM - 1943
Could there really be only five computer "clouds" you need to do
everything you want? The answer is yes, and Google, Amazon, Salesforce.com, Akamai and one of Sun
Microsystems or VMWare is all you need.
Baris Karadogan - 2007
</pausa>
¿debemos dejar de buscar?
Bibliotecarios 2.0
¿Qué hacen o qué deberían hacer?
¿Qué hacen o qué deberían hacer los Bibliotecarios?
1. Escribir y publicar en un blog
2. Añadir fotos y vídeos en un post de un blog
3. Incluir “widgets” al blog o a una cuenta de redes sociales
4. Manejo de redes sociales (Facebook, Twitter, etc.)
5. Hacer, subir y editar fotos
6. Filmar, subir y editar vídeos
7. Grabar, editar y subir un “podcast”
8. Utilizar mensajería instantánea en sus diferentes variaciones
9. Utilizar y saber explicar RSS, así como lectores de RSS, a otros
10. Enviar y recibir mensajes de texto SMS
11. Modificar la apariencia de un ávatar
12. Manejo básico de juegos de consolas
¿Qué hacen o qué deberían hacer los Directores?
- Entender como todo lo anterior está interconectado sistemáticamente
- Entender como todo lo anterior complementa a una biblioteca física tradicional
- Poseer capacidad y ganas de aprender nuevas aplicaciones y herramientas que van surgiendo día a día
- Y lo más importante: la destreza de poder narrar y conservar la historia de la biblioteca, con diferentes herramientas: textuales, visuales y audiovisuales.
Una habilidad central: la capacidad de adaptar la tecnología
¿quién ya lo ofrece?
la información ya no es lo mismo si no tiene experiencia asociada
información + experiencia
información + experiencia
información + experiencia
Juntos sabemos más que cada uno por separado
En lo digital hay múltiples categorías y múltiples espacios donde ordenar un mismo objeto
