bilden av min verksamhet nätet
DESCRIPTION
Bildspelet till min uppgift på IKT och lärande.TRANSCRIPT
IKT och lärandeTomas Åström
BILDEN AV MIN VERKSAMHET
EN-TILL-EN PÅ LUNDELLSKA SKOLAN
Jag tyckte att det var fantastiskt att min skola skulle få en-till-en
Men genomförande och resultat var allt annat än fantastiskt
Tyckte jag, alltså
Jag undrade om jag var den enda som kände så
Så jag frågade alla elever i årskurs tre
16 % av dem svarade…
33 % uppfattar att lärarna är positiva till att använda datorn i
undervisningen
36 % uppfattar det motsatta
39 % säger att det de använder datorn till
inte har med skolan att göra
På lektionstid alltså
25 % tar inte med sig datorn till skolan
Och jag frågade lärarna
11 % anger att eleverna alltid behöver datorn på deras lektioner
8 % anger att eleverna aldrig behöver datorn på deras lektioner
37 % anger att eleverna alltid får använda datorn på deras lektioner
3 % anger att eleverna aldrig får använda datorn på deras lektioner
11 % anser att skolan har ett tydligt pedagogiskt syfte gällande en-till-en
46 % hävdar att så inte är fallet
35 % anser syftet var att locka elever till skolan
8 % vet inte om det finns ett pedagogiskt syfte
…68 % att de behöver mer tid
…54 % att de behöver mer utbildning
För att kunna använda datorn som ett pedagogiskt verktyg anser…
…14 % att de har tillräckligt med kunskap
49 % anser att det behövs en IT-pedogog för att kunna använda
datorn som ett pedagogiskt verktyg
49 % anser att det behövs en IT-pedogog för att kunna använda
datorn som ett pedagogiskt verktyg
Vem blir det, månne?