Christina Heiligensetzer

Bildvorlagen für multikulturelle Elterngespräche 8Bildvorlagen zum Thema „Verhalten der Schüler“

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Christina Heiligensetzer

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in Türkisch, Arabisch, Russisch und Rumänisch

Bildvorlagen fürmultikulturelle Elterngespräche

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Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich, aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.

1Christina Heiligensetzer: Bildvorlagen für multikulturelle Elterngespräche© Persen Verlag

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13 Verhalten des Schülers / der Schülerin13 | Verhalten des Schülers / der Schülerin | Öğrencinin davranışları | Поведение ученика / ученицы | Comportamentul elevului/elevei |

beteiligt sich gut – mittel – wenig – gar nichtDers katılımı iyi – orta – düşük – yetersiz

активность хорошая – средняя – малая – никакаяparticiparea elevului/elevei este bună – destul de bună – suficientă – lipsă

kann gut in der Kleingruppe arbeiten – nicht gut in der Kleingruppe arbeitenKüçük grupta iyi çalışıyor. Küçük grupta iyi çalışamıyor.

может хорошо работать в маленькой группе – не может хорошо работать в маленькой группеpoate lucra bine într-o grupă mică – nu poate lucra bine într-o grupă mică

stört den Unterricht nicht – manchmal – stört den Unterricht immerÇocuk derste arkadaşlarını hiç rahatsız etmiyor, bazen rahatsız ediyor, her zaman rahatsız ediyor.

не мешает на уроке – иногда – на уроке мешает всегдаnu deranjează – deranjează câteodată – deranjează întotdeauna ora de curs

2Christina Heiligensetzer: Bildvorlagen für multikulturelle Elterngespräche© Persen Verlag

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13 Verhalten des Schülers / der Schülerin

fröhlich – traurig / bedrücktMutlu – üzgün / depresif

радостный – грустный / удрученныйvesel – trist / abătut

konzentriert – unkonzentriertDerse konsantre olabiliyor / derste dalgın

сосредоточенный – несосредоточенныйconcentrat – distrat

ausdauernd – nicht ausdauerndÇocuk derste sabırlı – derste sabırsız

усидчивый – не усидчивыйperseverent – inconstant

3Christina Heiligensetzer: Bildvorlagen für multikulturelle Elterngespräche© Persen Verlag

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13 Verhalten des Schülers / der Schülerin

arbeitet sorgfältig – nicht sorgfältigÇocuk özenle çalışıyor – özensiz çalışıyor. работает аккуратно – не аккуратно

lucrează atent, curat, îngrijit – lucrează neatent, neîngrijit

führt Hefte / Mappen ordentlich – nicht ordentlichÇocuk ev ödevi defterlerini düzenli tutuyor – düzenli tutmuyor.

тетради / папки ведёт опрятно / не опрятноcaietele / mapele sunt ordonate / dezordonate

hält Absprachen ein – nicht einÇocuk yapılan anlaşmalara uyuyor – uymuyor.

выполняет договорённости – не выполняет договорённостейRespectă înțelegerile convenite / nu respectă înțelegerile convenite

4Christina Heiligensetzer: Bildvorlagen für multikulturelle Elterngespräche© Persen Verlag

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13 Verhalten des Schülers / der Schülerin

arbeitet selbstständig – nicht selbstständigBağımsız olarak çalışıyor – bağımsız çalışamıyor.

работает самостоятельно – не самостоятельноlucrează singur / independent – nu lucrează singur / independent

kann still sitzen – kann nicht still sitzenSessiz ve sakin oturabiliyor – oturamıyor.

сидит спокойно – не может сидеть спокойноpoate sta liniștit – nu poate sta liniștit

im Unterricht ausgeschlafen – müdeDerste dinlenmiş gözüküyor – derste yorgun gözüküyor.

на занятиях бодрый – усталыйeste odihnit la orele de curs – este obosit

5Christina Heiligensetzer: Bildvorlagen für multikulturelle Elterngespräche© Persen Verlag

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13 Verhalten des Schülers / der Schülerin

Beziehung zum Lehrer / Lehrerin: gut – nicht gutÖğretmen ile İlişkisi: iyi – iyi değil

Отношения с учителем: хорошие – плохиеRelația cu profesoara/ profesorul: bună – proastă

Kind hat gute Beziehung – schlechte Beziehung – zu den Mitschülern / MitschülerinnenÇocuğun sınıf arkadaşları ile İlişkisi: iyi – iyi değil

У ребёнка хорошие отношения – плохие отношения – с одноклассникамиCopilul are relații bune cu colegii / colegele de clasă – relații proaste cu colegii / colegele de clasă

Stellung des Kindes in der Klasse: integriert – isoliertÇocuk sınıfa uyum sağladı – Çocuk sınıfa uyum sağlayamadı.

Положение ребёнка в классе: интегрированный – изолированныйPoziția copilului în clasă: integrat – izolat

6Christina Heiligensetzer: Bildvorlagen für multikulturelle Elterngespräche© Persen Verlag

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13 Verhalten des Schülers / der Schülerin

Betrugsversuch beim TestYazılı sınavda kopya çekmeyi denedi.

Попытка обмануть при контрольной работе

Intenție de înșelătorie la test

Das Kind kann das Tafelbild nicht erkennen.

Çocuk tahtada yazılanları tam olarak göremiyor.Ребёнок не видит изображение на доске

Copilul nu vede bine la tablă

zum Augenarzt gehenÇocuğu göz doktoruna götürünüz.

Идти к глазному врачуRecomandare pentru oftalmolog

Das Kind kann schlecht hören.Çocuk iyi duyamıyor.

Ребёнок плохо слышитCopilul nu aude bine

zum Ohrenarzt gehenÇocuğu, kulak, burun, boğaz uzmanına

götürünüz.Идти к ушному врачу

Recomandare pentru doctorul ORL

Die Aussprache ist schlecht.Çocuk kelime ve sesleri yanlış telaffuz ediyor.

Произношение плохоеProbleme de pronunție

zur Logopädie gehen Çocuğu dil ve konuşma uzmanına götürünüz.

Идти к логопедуRecomandare pentru logopedie

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Grafik: Katja RauLayout: Caroline AbeleSatz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH, Bayreuth

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