bisnis lembaga bimbel

5
KARYA ILMIAH PELUANG BISNIS BISNIS LEMBAGA BIMBELTugas Mata Kuliah Lingkungan Bisnis NAMA : WINDA RISTAMAYANTI NIM : 11.02.7928 KELOMPOK : A / 11-D3 MI-01 STMIK AMIKOM YOGYAKARTA 2012

Upload: intan-dwi-luri-aprilia

Post on 24-Dec-2015

237 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

Bisnis bimbel

TRANSCRIPT

Page 1: BISNIS LEMBAGA BIMBEL

KARYA ILMIAH PELUANG BISNIS

“BISNIS LEMBAGA BIMBEL”

Tugas Mata Kuliah Lingkungan Bisnis

NAMA : WINDA RISTAMAYANTI

NIM : 11.02.7928

KELOMPOK : A / 11-D3 MI-01

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

2012

Page 2: BISNIS LEMBAGA BIMBEL

A. ABSTRAKSI

Peluang adalah kesempatan, kesempatan yang bisa didapatkan setiap

orang untuk mewujudkan apa yang diimpikan. Sedangkan Bisnis adalah suatu

lembaga yang menghasilkan barang atau jasa yang dibutuhkan oleh masyarakat.

Apabila kebutuhan masyarakat meningkat, maka lembaga bisnis pun akan

meningkat pula perkembangannya untuk memenuhi kebutuhan masyarakat

tersebut, dan juga untuk memperoleh laba. (menurut Brown dan Petrllo(1976)).

Jadi, peluang bisnis adalah kesempatan yang bisa didapatkan seseorang untuk

menjalankan/membuka usaha yang menghasilkan barang atau jasa yang

dibutuhkan oleh masyarakat.

Dalam menjalankan bisnis, tentu saja dibutuhkan pelaku usaha. Untuk

membuka usaha/menjalankan sebuah usaha, kita dapat bekerja sama dengan

pelaku usaha yang telah sukses sebagai pembelajaran utama. Dengan menanam

modal bersama atau berinsvestasi, dan hasil yang diperoleh dapat dibagi sesuai

perjanjian yanng telah ditentukan.

B. ISI

Dalam karya ilmiah ini, saya akan membahas mengenai bisnis lembaga

bimbingan belajar untuk SD, SMP, SMA dan SMK. Saya memilih menulis karya

ilmiah ini karena tingginya minat para siswa mencari LBB yang murah, nyaman,

dan berkualitas. Aktivitas belajar bagi setiap siswa, tidak selamanya dapat

Page 3: BISNIS LEMBAGA BIMBEL

berlangsung secara wajar. Kadang-kadang lancar, kadang-kadang tidak, kadang-

kadang dapat cepat menangkap apa yang dipelajari dan terkadang juga teramat

sulit. Dalam hal semangat terkadang semangat tinggi, tetapi juga terkadang sulit

untuk mengadakan konsentrasi. Demikian kenyataan yang sering kita jumpai pada

setiap anak didik dalam kehidupan sehari-hari dalam kaitannya dengan aktivitas

belajar. Setiap individu memang tidak ada yang sama, perbedaan individual ini

yang menyebabkan perbedaan tingkah laku belajar di kalangan anak didik. Dalam

keadaan dimana anak didik atau siswa tidak dapat belajar sebagai mana mestinya,

itulah yang dinamakan kesulitan belajar. Oleh karena itu, para siswa berbondong-

bondong mendaftarkan diri ke sebuah LBB untuk membantu mengatasi kesulitan-

kesulitan dalam belajar mereka dan tentu saja untuk menempuh ujian-ujian yang

sering dihadapi di sekolah seperti ulangan harian, UTS, UAS dan Ujian Nasional.

Dalam menjalankan usaha ini tentu terdapat kendala-kendala yang

menghambat keuntungan dari usaha ini, seperti :

1. Susahnya mendapatkan tentor

2. Banyak siswa yang berfikir biaya mahal

Berikut rincian yang diperlukan untuk membuka usaha LBB :

1. Ruang kelas yang nyaman

2. Papan whiteboard dan alat tulis lainnya

3. Meja dan kursi

Cara menghitung keuntungan dari usaha LBB :

Page 4: BISNIS LEMBAGA BIMBEL

1. Untuk siswa SD, setiap kelas terdiri dari maksimal 5 anak.

Setiap anak membayar Rp. 10.000, ( 1 mapel = 90 menit, 1 kali

pertemuan)

Apabila 1 kelas terdiri dari 3 atau 4 anak maka setiap anak membayar Rp.

12.500.

Dan 1 atau 2 anak (privat) membayar @Rp. 15.000.

Dari hasil setiap mengajar untuk tentor SD mendapat honor Rp. 35.000

dan sisanya masuk ke dalam kas lembaga.

2. Untuk siswa SMP, setiap kelas terdiri dari 5 anak.

Setiap anak membayar Rp. 15. 000, ( 1 mapel = 90 menit, 1 kali

pertemuan)

Apabila 1 kelas terdiri dari 3 atau 4 anak maka setiap anak membayar Rp.

17.500. dan untuk 1 atau 2 anak (privat) membayar @Rp. 20.000.

Dari hasil setiap mengajar utnuk tentor SMP mendapat honor Rp. 40.000

dan sisanya masuk ke dalam kas lembaga.

3. Untuk siswa SMA, setiap kelas terdiri dari 5 anak.

Setiap anak membayar Rp. 20.000, ( 1 mapel = 90 menit, 1 kali

pertemuan)

Apabila 1 kelas terdiri dari 3 atau 4 anak maka setiap anak membayar Rp.

17.500.

Dan 1 atau 2 anak (privat) membayar @Rp. 22.500.

dari hasil setiap mengajar untuk tentor SD mendapat honor Rp. 45.000

dan sisanya masuk ke dalam kas lembaga.

Page 5: BISNIS LEMBAGA BIMBEL

Dengan bermodal keberanian dan pengetahuan lebih untuk mengajar, keahlian

yang dimiliki untuk berinteraksi dengan orang lain, dengan ketekunan, doa dan

usaha maka hasil yang didapat pun akan memuaskan. Semua itu berawal dari diri

sendiri.

C. REFERENSI

Pemikiran sendiri

http://www.slideshare.net

http://skripsi-tesis-karyailmiah.blogspot.com

M. Suyanto : 11 Rahasia Memulai Bisnis Tanpa Uang