bloc iii unitat 5
TRANSCRIPT
![Page 1: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/1.jpg)
Educació Física1 / 2 ESO
BLOC III Les qualitats físiques bàsiques
UNITAT 5LA RESISTÈNCIA (I)
![Page 2: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/2.jpg)
BLOC III LES QUALITATS FÍSIQUES BÀSIQUES
UNITATS 5 i 9
UNITATS 6 i 10
UNITATS 7 i 11
UNITATS 8 i 12
La resistència (I) i (II)
La velocitat (I) i (II)
La força (I) i (II)
La flexibilitat(I) i (II)
![Page 3: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/3.jpg)
LA
RESISTÈNCIA
(I)
5UNITAT
DICCIOIMATGES
CONDICIÓ FÍSICA
RESISTÈNCIA AERÓBICA
RESISTÈNCIA ANAERÒBICA
![Page 4: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/4.jpg)
COM ESCLASSIFICA?
PER A QUÈSERVEIX?
COMS’ENTRENA?
QUI LAUTILITZA?
ACTITUDSVALORS
I NORMESSABÍES QUE…?
UNITAT 5: LA RESISTÈNCIA (I)
QUÈ ÉS?
![Page 5: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/5.jpg)
QUÈ ÉS?
DEFINICIDEFINICIÓÓ
La resistència és la capacitat del cos que La resistència és la capacitat del cos que permet mantenir un esforç físic durant un permet mantenir un esforç físic durant un temps prolongattemps prolongat
![Page 6: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/6.jpg)
PER A QUÈSERVEIX?
COMS’ENTRENA?
QUI LAUTILITZA?
ACTITUDSVALORS
I NORMESSABÍES QUE…?
UNITAT 5: LA RESISTÈNCIA (I)
COM ESCLASSIFICA?
![Page 7: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/7.jpg)
COM ESCLASSIFICA?
RESISTÈNCIA AERÒBICA
RESISTÈNCIAANAERÒBICA
Característiques: • Llarga durada • Ritme suau • La quantitat d’oxigen que respirem ès igual o més gran que la quantitat d’oxigen que necessitem• Recomanat per mantenir i millorar la nostre saludExemple.- l’esquiador de fons
Característiques:• Durada curta• Ritme intens• La quantitat d’oxigen que respirem és més petita que la quantitat d’oxigen que necessitemExemple.- el joc de tocar i parar
![Page 8: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/8.jpg)
COM ESCLASSIFICA?
COMS’ENTRENA?
QUI LAUTILITZA?
ACTITUDSVALORS
I NORMESSABÍES QUE…?
UNITAT 5: LA RESISTENCIA (I)
PER A QUÉ
SERVEIX?
![Page 9: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/9.jpg)
PER A QUÉ
SERVEIX?
• Controlar l’excès de pes• Millorar la circulació de la sang i treballar el cor• Fer salut
Un bon nivell de resistència equival a una condició física correcta
Ens permet:
• Fer qualsevol activitat diària sense cansar-nos.• Augmentar el rendiment en feines com estudiants, obrers, mossos d’esquadra• Millorar el rendiment esportiu
![Page 10: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/10.jpg)
COMS’ENTRENA?
ACTITUDSVALORS
I NORMESSABÍES QUE…?
UNITAT 5: LA RESISTÈNCIA (I)
QUI LAUTILITZA?
![Page 11: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/11.jpg)
QUI LAUTILITZA?
Podem rendir en esports com:
• Aeròbic
• Curses d’atletisme
• Esports col·lectius
• Ciclisme en ruta
• Rem
• Excursionisme
• Natació de fons
• Esquí de fons
![Page 12: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/12.jpg)
ACTITUDSVALORS
I NORMESSABÍES QUE…?
UNITAT 5: LA RESISTÈNCIA (I)
COMS’ENTRENA?
![Page 13: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/13.jpg)
COMS’ENTRENA?
Pots practicar exercicis com:
• Passeig en bicicleta• Jocs de relleus• Córrer pel bosc o per la muntanya• Patinar….
Els entrenaments han de complir les següents característiques:
• Han de durar un mínim d’entre 15 i 30 minuts• Han de tenir continuïtat, mínim 2 dies a la setmana• S’ha de treballar tot el cos• Han de tenir un ritme suau
![Page 14: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/14.jpg)
ACTITUDSVALORS
I NORMES SABÍES QUE…?
UNITAT 5 : LA RESISTÈNCIA (I)
![Page 15: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/15.jpg)
ACTITUDSVALORS
I NORMES
Un equipament esportiu correcte és imprescindible per entrenar-se en les millors condicions
Abans de començar has d’escalfar i en acabar fer exercicis d’estirament dels músculs
L’equip s’ha d’adaptar al temps que faci (fred, calor…) i al tipus de terra (ciment, parquet…)
![Page 16: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/16.jpg)
UNITAT 5 : LA RESISTÈNCIA (I)
SABÍES QUE…?
![Page 17: Bloc iii unitat 5](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052400/5595c20d1a28ab9f708b4697/html5/thumbnails/17.jpg)
SABÍES QUE…?
Després d’un exercici físic es pot saber quin tipus de resistència has treballat. Calcula la teva freqüència cardíaca i:
• Si es troba entre 120 i 160 pulsacions per minut has treballat la resistència aeròbica
• Si es troba entre 170 i 190 pulsacions per minut has treballat la resistència anaeròbica
Pots saber quina és la teva freqüència cardíaca màxima amb la fòrmula:
• Freqüència màxima = 220 - la teva edad
Un esportista es pot recuperar més en els 10 minuts de descans entre dues parts d’un partit, que una persona sedentària en els 2 dies posteriors a la realització d’una activitat física de 20 minuts