bloggen und twittern - ein 'second life' im fachreferat?!

Kommunikation im Fachreferat 2.0(09)Thomas Hapke, September 2009www.tub.tu-harburg.de

TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg

Thomas HapkeUniversitätsbibliothek derTU Hamburg-Harburg

Bloggen und Twittern- ein "Second Life" im

Fachreferat?!

Kommunikation und Marketing 2.0(09)

Qualität zwischen Bibliothek und Fach -8. AGFN-Fortbildungstreffen 2009 in Karlsruhe

../../team/USER/Dokumente%20und%20Einstellungen/bieler.BBH33828/1%20Verwaltung/11%20Allgemeines%20(AT)/114%20Formulare/Mitarbeiter/Bieler/Vortrag/Eigene%20Vorlagen/Sinn%20und%20Zweck%20des%20Krei%C3%9Fens.ppt


TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg AGFN 1995-2009

http://www.wordle.net/gallery/wrdl/1057430/AGFN2




Bloggen und Twittern – Notwendigkeit oder „Second Life“?

Der Vortragende bei einem seltenen Ausflug in SL!



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Helmut Oehling 1997

Plädoyer für

aktive Fachinformationim Fachreferat!

http://www.tu-harburg.de/b/hapke/agfnthes.html



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Fachreferat 2.0(09)

Aktive Fachinformation =

Kommunikation und Marketing




Marketing von Bibliotheks-Dienstleistungen und E-Medien




Werbung und Information damals



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Karl Wilhelm Bührer und die

Internationale Monogesellschaft

1905-1910

Monos =

Reklamebilder



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Georg von Hanffstengel

und die Technisch-Wissenschaftliche Lehr-

mittelzentrale (TWL) 1922-1932

Wissenschaftliche Aufsätzen und Werbung!




Bloggen und Twittern – wie anfangen?

Ausprobieren, Spielen, einfach loslegen!

Edlef Stabenau via Twitter:

RT @cspannagel Die Führungsebene muss nicht nur "einverstanden" sein, sie muss die Tools selbst nutzen! #bel09 #3el09



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Persönliche

Informationslandschaft

Hapke-Bloghttp://blog.hapke.de(http://www.wordle.net/gallery/wrdl/985120/Hapke_Blog)

Delicious Bookmarkshttp://delicious.com/thapke(http://www.wordle.net/show/wrdl/1068147/Bookmarks/)




Eigener Twitter-Account



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Blog zu einem Konferenz

-Poster

http://notes.hapke.de/

Creative Combinatorics as a foundation of creativity, information organisation and art



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Meine Feeds via

Aggregator Netvibes

http://www.netvibes.com/thapke




Marketing via Web 2.0 im Fachreferat fördert Informationskompetenz

Oliver Schoenbeck in Erfurt 2009:

Bibliotheken und ihre Dienstleistungen schaffen Rahmenbedingungen für die individuelle Entwicklung von Informationskompetenz.

Kompetente Nutzer nutzen nachhaltig.



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Bloggen im Fachreferat

http://www.tub.tu-harburg.de/blog/2009/08/31/thermophysikalische-daten-via-infotherm/



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Beispiele für Blog-Postings

der TUHH-Bibliothek!

• Neue Möglichkeiten bei Neuerwerbungs-Feeds• Thermophysikalische Daten via Infotherm• Portal für Informatik• Leitfaden zum wissenschaftlichen Arbeiten• Die Zeitschrift “Science” online bis 1996• Buch-Tipps aus dem TUHH-Spektrum• E-Books des Monats: Werke von TUHH-Angehörigen• 30 Jahre TUBHH – 15 Jahre Netz-Auftritt der TUHH-Bibliothek• Top-Five E-Books des Jahres 2008 in der TUHH• Unterlagen des Citavi-Workshops der TUHH-Bibliothek• Was kann die Bibliothek für Ingenieure tun?• Alternativen zu Google …• Berufsfelder der Ingenieurwissenschaften• Lärm in der TUHH-Bibliothek

Weblog: www.tub.tu-harburg.de/blog RSS-Feed!



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Twittern im Fachreferat




Fachreferats-Seite via Netvibes

http://www.netvibes.com/thapke#Chemical_Engineering




Weblogals

Lerntage-buch

http://portable4tuhh.wordpress.com/



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Low-Cost ePortfolio

http://www.netvibes.com/portable4tuhh



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Wandel im Fachreferat!?

Service „Mission“

Bibliothek Fachreferat

1998 Hauptzugang zur Information

Aktive Fachinformation

2009 Lern- und Arbeitsort(letzteres auch für„s

Fachreferat)

Aktive Lernberatung und

Produktmanagement

2019 Lern- und Arbeitsort(nur noch für Nutzende?)

Lern- Forschungs- und Arbeitsbegleitung



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Schauen Sie sich an,

was wirkliche Web2.0-Enthusiasten tun!

Lambert Heller: Information literacy (r)evolution?http://www.slideshare.net/lambo/information-literacy-revolution

Oliver Obst: Die Umwelt von Bibliotheken 2009 und 2019http://www.oliverobst.de/archives/2009/09/07/59



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Schauen Sie sich an,

was andere Bibliotheken tun!

Z.B.: SLUB Dresdenhttp://blog.slub-dresden.de/

Z.B.: SUB Hamburghttp://www.sub.uni-hamburg.de/blog/



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Infos

http://www.bib-info.de/kommissionen/one-person-librarians/publikationen/checklisten.html

OPL-Checklisten:

Checkliste Nr. 14: Nutzung und Einsatz von RSS / Jürgen Plieninger ; Edlef Stabenau. 2006.

Checkliste Nr. 16: Wikis erstellen / Stabenau ; Plieninger. 2006.

Checkliste Nr. 18: Weblogs nutzen und erstellen / Stabenau ; Plieninger. 2007.

Checkliste Nr. 20: In Weblogs schreiben / Jürgen Plieninger. 2007.

Checkliste Nr. 22: Soziale Software nutzen / Plieninger ; Stabenau. 2007.

Checkliste Nr. 28: Twittern für (One-Person) Librarians / Plieninger ; Stabenau. 2009.



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Wo sehen wir uns?

Preece, J. and B. Shneiderman (2009) “The Reader-to-Leader Framework: Motivating Technology-Mediated Social Participation,”AIS Transactions on Human-Computer Interaction, (1) 1, pp. 13-32, hier S. 16http://aisel.aisnet.org/thci/vol1/iss1/5/



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Nachdenkliches

http://www.slideshare.net/sheilawebber/cutting-through-the-hype-to-make-a-confident-future-library-and-information-profession

Sheila Webber: Manchmal habe ich das Gefühl, dass unser spezifisches Wissen und unsere Kernkompetenzen als Information Professionals verloren gehen, wenn wir unseren Fokus zu sehr auf die neue Technologien, Werkzeuge und Kompetenzen richten, die alle nutzen.

Aber, was genau sind unsere unverwechselbaren Kernkompetenzen?




Der Fachreferent ist ein Twitter, äh Zwitter zwischen Bibliothek als Institution und Fachwissenschaft als Gemeinschaft! 8-)

http://blog.hapke.de/?p=254



TUHHTechnische Universität Hamburg-Harburg Danke!

Thomas Hapke

Telefon: 040 42878 3365

Mail: http://www.tub.tu-harburg.de/450.html

Facebook: http://www.facebook.com/people/Thomas-Hapke/579727574

Blog: http://blog.hapke.de

Netvibes: http://www.netvibes.com/thapke

Links (via del.icio.us): http://del.icio.us/thapke

Slidespace: http://www.slideshare.net/thapke

Tweets: http://twitter.com/thapke


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