boletín de información semanal de enseñanza pública no universitaria de madrid

8/3/2019 Boletn de Informacin Semanal de Enseanza Pblica no universitaria de Madrid

1/10

BBOOLLEETTNN

PPBBLLIICCAAN 3 Curso 2011-2012 31 de Octubre 2011

HL

Boletn de Enseanza Pblica pgina 1 de 10

DETENCIN DE UNA COMPAERA PORLLEVAR LA CAMISETA VERDE

CCOO, UGT y STEM denuncian la limitacin de derechos a que se vio sometida unacompaera por llevar la camiseta en defensa de la Escuela Pblica.

La detencin de ayer de una profesora, por intentar circular por la acera con la camiseta verdedurante la concentracin frente a la Consejera, es la culminacin de una serie de episodiosrelacionados con la prohibicin de la libre circulacin por llevar esta prenda durante actosmovilizaciones en defensa de la enseanza pblica.

Desde CCOO, UGT y STEM exigimos la inmediata y favorable solucin de la situacin de laprofesora afectada y reconocemos y exigimos el respeto y dignidad que se merece vestir la camisetaverde por la Escuela Pblica. Esa prenda de vestir es ya un smbolo de expresin democrticaconciencia social, y debera estar claro que quien la usa es una persona cvica, un ciudadano en elejercicio de su libertad de expresin y no un sospechoso.

Solicitamos a la Delegacin de Gobierno que asegure las condiciones para que no se limiten losderechos de los profesores y profesoras que defienden la Escuela Pblica y no se repitan episodioscomo estos.

Los sindicatos proponemos a toda la comunidad educativa y a la ciudadana que todos y todas

evemos la camiseta verde el da 2 de noviembre como muestra de apoyo a la compaera y comoprueba del apoyo de toda la comunidad educativa a la escuela pblica.

Una vez ms llamamos a la participacin masiva en las prximas movilizaciones, huelgaconcentracin el da 3 de noviembre a las 18:00, porque son imprescindibles para seguirdefendiendo una ESCUELA PBLICA DE TOD@S PARA TOD@S.

La noticia en los medios:

http://www.europapress.es/madrid/

http://www.elpais.com

http://webcache.googleusercontent.com

TODOS A LA HUELGA Y POR LA TARDE, A LA CONCENTRACIN EN LACONSEJERA DE EDUCACIN CON LAS CAMISETAS VERDES

Enlace al comunicado completo

http://frem.dyndns.org/hojadellunes/COMUNICADOCAMISETAVERDE.pdf

.

SUMARIO

.

DETENCIN DE UNACOMPAERA POR

LLEVAR LA CAMISETAVERDE

LOS SINDICATOSPRESENTAN UNA CARTA

EN LA SEDE DEL PP

HUELGA EN LAENSEANZA PBLICA

NO UNIVERSITARIA

ASAMBLEA DEDOCENTES DE

EDUCACIN INFANTIL YPRIMARIA

CONCENTRACIN CONTRALOS RECORTES ANTE LA

CONSEJERA DEEDUCACIN

RESUMEN DE LAASAMBLEA GENERAL DEEDUCACIN DEL 26.10.11

CARTA DE LA FAPA GINERDE LOS RO

A MARIANO RAJOY

REPRESALIAS A LOSPROFESORES QUE

DENUNCIARON IMPARTIRMATERIAS QUE NOERAN DE

SU ESPECIALIDADLA SEMANA EN IMGENES
http://www.europapress.es/madrid/http://www.europapress.es/madrid/http://www.elpais.com/articulo/espana/Detenida/profesora/concentracion/frente/Consejeria/Educacion/elpepuespmad/20111027elpepunac_29/Teshttp://www.elpais.com/articulo/espana/Detenida/profesora/concentracion/frente/Consejeria/Educacion/elpepuespmad/20111027elpepunac_29/Teshttp://webcache.googleusercontent.com/search?hl=es&rlz=1T4SUNA_esES323ES247&q=cache:P5wWDPKFwTsJ:http://asambleaoeste.wordpress.com/+nota+de+prensa+detencion+persona+con+camiseta+verde&ct=clnkhttp://webcache.googleusercontent.com/search?hl=es&rlz=1T4SUNA_esES323ES247&q=cache:P5wWDPKFwTsJ:http://asambleaoeste.wordpress.com/+nota+de+prensa+detencion+persona+con+camiseta+verde&ct=clnkhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/COMUNICADOCAMISETAVERDE.pdfhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/COMUNICADOCAMISETAVERDE.pdfhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/COMUNICADOCAMISETAVERDE.pdfhttp://webcache.googleusercontent.com/search?hl=es&rlz=1T4SUNA_esES323ES247&q=cache:P5wWDPKFwTsJ:http://asambleaoeste.wordpress.com/+nota+de+prensa+detencion+persona+con+camiseta+verde&ct=clnkhttp://www.elpais.com/articulo/espana/Detenida/profesora/concentracion/frente/Consejeria/Educacion/elpepuespmad/20111027elpepunac_29/Teshttp://www.europapress.es/madrid/


2/10

BBOOLLEETTNN


HL


HUELGA EN LA ENSEANZA PBLICA NO

UNIVERSITARIAEl jueves 3 de noviembre estamos toda la comunidad educativa no universitaria convocados a la Huelga,

esa maana se entregarn los recursos de alzada y en la concentracin de la tarde se utilizarn globos verdes yvelas del mismo color de un modo simblico.

ACUDE!

LOS SINDICATOS DE LA MESA SECTORIAL DEEDUCACIN PRESENTAN UNA CARTAEN LA SEDE DEL PP

Los s indicatos de la Mesa Sectorial de Educacin apelan al lder del PP, Mariano Rajoy, a que realice lasgestiones oportunas para abrir una va de dilogo con los representantes del profesorado en la Comunidad deMadrid, ante la falta de respuesta por parte de la Consejera y la Presidenta de la CAM.

Sigue el enlace para ver documento completo:http://frem.dyndns.org/hojadellunes/CARTASINDICATOSARAJOY.JPG
http://frem.dyndns.org/hojadellunes/CARTASINDICATOSARAJOY.JPGhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/CARTASINDICATOSARAJOY.JPGhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/CARTASINDICATOSARAJOY.JPG


3/10

BBOOLLEETTNN


HL


ASAMBLEA DE DOCENTES DE EDUCACIN INFANTIL Y

PRIMARIAEste mircoles en la sala 2.1 de Lope de Vega est convocada Asamblea de docentes para tratar los

asuntos relacionados con estos niveles: oposiciones, movilizaciones, calendarios y plataforma.

CONCENTRACIN ANTE LA CONSEJERA DEEDUCACIN EL 3 DE NOVIEMBRE CONTRA LOS

RECORTESEl jueves a las 18 h. estamos todos convocados a la Concentracin contra los recortes en Educacin ante

la Consejera. Se utilizar el color verde en velas y globos para simbolizar la motivacin de la marea educativa.


4/10

BBOOLLEETTNN


HL


RESUMEN DE LA ASAMBLEA GENERAL DE

EDUCACIN DEL 26.10.11La Asamblea celebrada el 26 de Octubre lleg a puntos de consenso muy importantes: restablecimiento de

la unidad, asumir la Plataforma por la Educacin, someter a votacin la ampliacin de jornadas de Huelga Generalde la Enseanza Pblica no universitaria los das 3, 17 y 23 de noviembre. Concentraciones y encierros la semanadel 7 al 11 de noviembre.

En esta Asamblea se decidi asumir los 5 puntos por la unidad que presenta la delegacin de Vallecas:

1.- Exigir a los sindicatos y a los representantes del profesorado el restablecimiento de la unidad a la mxima urgencia.

Con convocatorias de asambleas unitarias dirigidas de forma mixta.2.- Protagonismo de los centros educativos: asambleas y claustros a la hora de tomar decisiones que nos afecten a todos,organizando las consultas que sean necesarias y estableciendo el compromiso de asumir los resultados democrticos yrepresentativos.

3.- Reforzamiento de la estructura de asambleas de zonas y localidad como pivote bsico de la organizacin delprofesorado.

4.- Mantener la movilizacin y la salida a la calle durante la campaa electoral y despus de sta. Es bueno tener unareferencia de lucha para inmediatamente despus de las elecciones generales, que enve un mensaje a los ganadores de

que la movilizacin en defensa de lo pblico va a continuar en cualquier circunstancia.

5.- Compromiso de respeto hacia todas las personas y organizaciones y hacia las posiciones que se mantengan.

Se asume como Plataforma Reivindicativa el documento:

http://laeducacionnoesgastoesinversion.blogspot.com/2011/10/borrador-de-reivindicaciones-de-la.html

Se propone una votacin para la ampliacin de las jornadas de huelga.Entendiendo como convocadas las huelgas de los das 3, 17 y 23, se someter a votacin la extensin a los das X16(opcin 1) o a los das M15 y X16 (opcin 2), o mantener la convocatoria se slo el J17 (opcin 3).

Estas sern celebradas durante los das 2 al 4 de Noviembre, para que las asambleas de zona puedan convocarse entrelos das 7 al 9 de Noviembre. Se publicar un documento para volcar la informacin, pero ser imprescindible recoger elacta en cada centro para refrendar la validez de la votacin.Se convoca la prxima Asamblea General para el JUEVES 10 de NOVIEMBRE.

Enlaces:

http://frem.dyndns.org/hojadellunes/ACTADETALLADAASAMBLEAGENERAL26-10.pdf

http://frem.dyndns.org/hojadellunes/ACTAASAMBLEAGENERAL26-10.pdf
http://laeducacionnoesgastoesinversion.blogspot.com/2011/10/borrador-de-reivindicaciones-de-la.htmlhttp://laeducacionnoesgastoesinversion.blogspot.com/2011/10/borrador-de-reivindicaciones-de-la.htmlhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/ACTADETALLADAASAMBLEAGENERAL26-10.pdfhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/ACTADETALLADAASAMBLEAGENERAL26-10.pdfhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/ACTAASAMBLEAGENERAL26-10.pdfhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/ACTAASAMBLEAGENERAL26-10.pdfhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/ACTAASAMBLEAGENERAL26-10.pdfhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/ACTADETALLADAASAMBLEAGENERAL26-10.pdfhttp://laeducacionnoesgastoesinversion.blogspot.com/2011/10/borrador-de-reivindicaciones-de-la.html


5/10

BBOOLLEETTNN


HL


CARTA DE LA FAPA GINER DE LOS ROS

A MARIANO RAJOYLa Federacin de la Comunidad de Madrid de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado Francisco

Giner de los Ros ha solicitado en una carta dirigida al candidato del Partido Popular a la Presidencia delGobierno, D. Mariano Rajoy, su apoyo a la Escuela Pbli ca y su mediacin para que acte en el confl icto con elsentido comn que los responsables polticos de nuestra comunidad deberan aplicar. Aclaran que no es unacarta para originar debate sino para expresar una preocupacin por la situacin actual de la Enseanza Pblica.

Despus de las declaraciones del Sr. Rajoy en las que dice que no se van a producir recortes sociales, el colectivo solicitaque no se produzcan en el mbito educativo pblico. No entienden que algo que, segn el candidato del PP, no suceder anivel estatal, se produzca a nivel autonmico.

Consideran que el conflicto educativo ha sido provocado por el Gobierno Regional y piden la dimisin de la Consejera deEducacin y Empleo, y con ella, todo su equipo. El malestar y la preocupacin de toda la Comunidad Educativa se veagravado por la negativa al dilogo de los principales responsables. Consideran inaceptable que no se escuchen las vocesde miles de personas que buscan soluciones y que slo encuentran silencio en el Gobierno Regional. Recuerdan que hacedos meses se envi una carta a la Presidenta de la Comunidad, Da. Esperanza Aguirre Gil de Biedma, pidindole suintervencin en dicho conflicto. El resultado: condenar dicha carta al ostracismo ms absoluto, ya que no se ha producidouna respuesta de la misma.

Creen imprescindible que se solucionen los problemas surgidos por el bien del alumnado que sufre las consecuencias

originadas por estos recortes. Y plantean dudas: Por qu se aplican estas medidas que no se votaron en las urnas en laselecciones del mes de mayo? Son las que se van a aplicar a nivel estatal si el 20 de noviembre gana el Partido Popular?Cmo va a quedar la Educacin Pblica? Y si no es as, tiene ms peso la poltica educativa que aplica un GobiernoRegional que la posicin Global del Partido Popular? Y hacen una ltima reflexin: Los responsables polticos estn parasolucionar problemas que afectan a los ciudadanos y no para crerselos. Nos gustara encontrarle, igual que al resto delos polticos, en el primer grupo.

Ahora, toca esperar una respuesta.

http://fapaginerdelosrios.es/

Sigue el enlace para ver documento completo:

http://frem.dyndns.org/hojadellunes/CARTARAJOYFAPA.pdf
http://fapaginerdelosrios.es/http://fapaginerdelosrios.es/http://frem.dyndns.org/hojadellunes/CARTARAJOYFAPA.pdfhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/CARTARAJOYFAPA.pdfhttp://frem.dyndns.org/hojadellunes/CARTARAJOYFAPA.pdfhttp://fapaginerdelosrios.es/


6/10

BBOOLLEETTNN


HL


REPRESALIAS A LOS PROFESORES QUE

DENUNCIARON IMPARTIR MATERIAS QUE NO ERAN DESU ESPECIALIDAD

Tres de los cinco profesores que denunciaron en EL PAS que impartan materias que no eran suespecialidad han sido trasladados de centro por la Consejera de Educacin.

Me trasladan por hablar

En el argot docente se llaman materias afines desafinadas. Las imparten profesores que no son especialistas. No existeuna cifra concreta de cuntos son. Segn la Consejera de Educacin, es un nmero nfimo entre los ms de 17.000

docentes de secundaria. La asociacin mayoritaria de directores denunci a finales de septiembre el aumento de estoscasos, una realidad que no es nueva este curso. La presidenta regional Esperanza Aguirre asegur pblicamente que eramentira y una falsedad que hubiera profesores que impartan asignaturas en las que no son especialistas. Y amenaz aquienes lo hicieran: Si alguien da una materia que no es afn a su especialidad, ir a la inspeccin y se le caer el pelo.EL PAS public el pasado 2 de octubre cinco casos de profesores con esta circunstancia. Tres de ellos han sidotrasladados de centro, con la correspondiente queja de una de las afectadas, de los padres del instituto de otra y delclaustro de profesores compaeros de un tercero.

http://asambleaoeste.wordpress.com/
http://asambleaoeste.wordpress.com/http://asambleaoeste.wordpress.com/http://asambleaoeste.wordpress.com/


7/10

BBOOLLEETTNN


HL


Los profesores que no existenPOR PILAR LVAREZ e INS SANTAEULALIA

El primer da que entre al laboratorio,

Sonia Ures se sincera con sus nuevos

alumnos. "Este curso aprender Biologa con

vosotros". Ellos ya la conocen. Es la profesora

de Educacin Fsica del instituto Gustavo

Adolfo Bcquer (Algete), aunque este ao le

toque pasar tres horas semanales entre

probetas impartiendo una asignatura de la

que sabe bastante poco. Es diplomada en

Educacin Infantil y licenciada en

Educacin Fsica. A principio de curso se

prepar una chuleta para dar la leccin que

an no ha tenido que usar. Su clase se ha

retrasado una semana. Los titulares de

Ciencias Naturales, los de verdad, le estn

enseando las nociones bsicas. "Han

pensado que necesito ms preparacin",

explica esta mujer menuda de 39 aos.

Ures, como otros profesores de secundaria de

la enseanza pblica madrilea, ha

ampliado materias este curso. El aumento

de horas lectivas (de 18 a 20 semanales por

docente) y el recorte en interinos hadinamitado los horarios de los centros, que

colocan a sus profesores en asignaturas que

no dominan para cuadrar el puzzle de los

horarios.

La presidenta de la Comunidad de Madrid,

Esperanza Aguirre, asegur pblicamente

que era "mentira y una falsedad" que

hubiera profesores que impartan

asignaturas en las que no son especialistas.

Y amenaz a quienes lo hicieran: "Si alguien

da una materia que no es afn a su

especialidad, ir la inspeccin y se le caer

el pelo a ese instituto y a ese profesor".

Ures se palpa la cabeza con sorna: "Lo que

me faltaba". Como ella, los otros cuatroprofesores retratados en la portada, que

posan juntos en un aula, han tenido que

ponerse manos a la obra contra reloj para

preparar asignaturas nuevas: Javier

Rodrigo es profesor de Ingls reconvertido en

un docente de Sociales y Lengua. Juan Jos

Fernndez dar Plstica adems de sus

clases habituales de Matemticas, como ya

haba hecho anteriormente. Mara Jess

Snchez se divide entre la Msica y la

Geografa e Historia. Y Juan Jos Talavera,

que tambin es especialista en Msica, tiene

cinco horas de Lengua este curso.

Sus casos, con los de muchos otros, circulan

por Internet en listados elaborados por los

profesores. Una de las consecuencias de unas

instrucciones de inicio de curso que han

enfrentado al Gobierno regional con la

comunidad educativa madrilea,

levantada en armas con encierros, huelgas,

protestas y manifestaciones desde principios

de septiembre.

http://www.elpais.com/articulo/madrid/profesores/

existen/elpepiespmad/20111002elpmad_1/Tes


8/10

BBOOLLEETTNN


HL


LA SEMANAENIMGENES


9/10

BBOOLLEETTNN


HL


02/11/11

Novedades de NORMATIVA N3Nombramiento Funcionarios de carrera, Cuerpo de Maestros:Se nombran funcionarios de carrera del Cuerpo de Maestros, a determinados aspirantes seleccionados en elprocedimiento selectivo convocado por Resolucin de 20 de marzo de 2009.

02/11/11 Centros Concertados. Refuerzo educativo en la E.S.O.:Resolucin de 28/10/2011 de la Direccin General de Becas y Ayudas a la Educacin, relativa a la financiacin de losrecursos personales necesarios para aplicar las medidas de refuerzo educativo en E.S.O. en centros docentesprivados sostenidos con fondos pblicos, en el curso 2011/2012, complementaria y de modificacin a la Resolucin defecha 8/7/2011.

02/11/11 Centros Concertados. Programas de diversificacin curricular:Resolucin de 28/10/2011 de la Direccin General de Becas y Ayudas a la Educacin, relativa a la financiacin de losrecursos personales necesarios para aplicar los programas de diversificacin curricular en centros docentes privadossostenidos con fondos pblicos, en el curso 2011/2012, complementaria y de modificacin a la Resolucin de fecha

8/7/2011.

28/10/11 Ayudas destinadas a profesores de religin y otro personal docente al servicio de la CM:Listas definitivas correspondientes a las ayudas para el cuidado de hijos.

28/10/11 Ayudas destinadas a Funcionarios Docentes de enseanzas no universitarias. Listas definitivas correspondientes a:Ayudas para cuidado de hijos.Prstamos y Anticipos.

28/10/11 Premios Infancia de la Comunidad de Madrid:Convocatoria 2011.

28/10/11

Premios Dolores Escribano:Resolucin de la convocatoria 2011.

28/10/11 Specific english for sports and physical tutors:Actividad formativa para la formacin permanente de profesorado, dependiente del departamento de profesorado de lafundacin general de la Universidad Politcnica de Madrid.

28/10/11 EducaMadrid:Boletn de convocatorias octubre 2011.

28/10/11 CRIF Las Acacias:Presentacin de actividades de formacin para tutores de alumnos del "Prcticum".

28/10/11 Madrid, Puerta de Europa:Sesiones formativas UE para centros docentes.

28/10/11 EducaMadrid:Boletn de la Revista Digital Ao V, N 9 octubre 2011.

27/10/11 Puestos de inspeccin educativa en rgimen de Inspector Accidental:Composicin de la Comisin de Valoracin a que se refiere la base sptima de la Resolucin de 24 de agosto de 2011para la elaboracin de lista complementaria de aspirantes.

27/10/11 Proyecto "Docentes":Plan de acreditacin y formacin en el uso de las TIC.

26/10/11 Programa de cooperacin territorial "Centros de Educacin Ambiental":Correccin de erratas de la Resolucin de 29 de septiembre de 2011 por la que se convocan ayudas para participar enel programa durante el ao 2012.
http://www.boe.es/boe/dias/2011/10/29/pdfs/BOE-A-2011-17025.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/29/pdfs/BOE-A-2011-17025.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/29/pdfs/BOE-A-2011-17025.pdfhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701257&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701257&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701257&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701257&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701257&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701232&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701232&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701232&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701232&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701232&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?pageid=1168934318126&c=EDRH_Generico_FA&pagename=PortalEducacionRRHH%2FEDRH_Generico_FA%2FEDRH_generico&cid=1142344492026&language=eshttp://www.madrid.org/cs/Satellite?pageid=1168934318126&c=EDRH_Generico_FA&pagename=PortalEducacionRRHH%2FEDRH_Generico_FA%2FEDRH_generico&cid=1142344492026&language=eshttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=EDRH_Generico_FP&cid=1142344383843&idpintar=1142344383909&language=es&pageid=1142344384617&pagename=PortalEducacionRRHH%2FEDRH_Generico_FP%2FEDRH_procesoSelectivohttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=EDRH_Generico_FP&cid=1142344383843&idpintar=1142344383909&language=es&pageid=1142344384617&pagename=PortalEducacionRRHH%2FEDRH_Generico_FP%2FEDRH_procesoSelectivohttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=EDRH_Generico_FP&cid=1142344383843&idpintar=1142344384196&language=es&pageid=1142344384617&pagename=PortalEducacionRRHH%2FEDRH_Generico_FP%2FEDRH_procesoSelectivohttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=EDRH_Generico_FP&cid=1142344383843&idpintar=1142344384196&language=es&pageid=1142344384617&pagename=PortalEducacionRRHH%2FEDRH_Generico_FP%2FEDRH_procesoSelectivohttp://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urlordenpdf&blobheader=application%2Fpdf&blobkey=id&blobtable=CM_Orden_BOCM&blobwhere=1142663692762&ssbinary=truehttp://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urlordenpdf&blobheader=application%2Fpdf&blobkey=id&blobtable=CM_Orden_BOCM&blobwhere=1142663692762&ssbinary=truehttp://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urlordenpdf&blobheader=application%2Fpdf&blobkey=id&blobtable=CM_Orden_BOCM&blobwhere=1142663692750&ssbinary=truehttp://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urlordenpdf&blobheader=application%2Fpdf&blobkey=id&blobtable=CM_Orden_BOCM&blobwhere=1142663692750&ssbinary=truehttp://www.fgupm.es/index.php?option=com_content&view=article&id=108&Itemid=23http://www.fgupm.es/index.php?option=com_content&view=article&id=108&Itemid=23http://www.fgupm.es/index.php?option=com_content&view=article&id=108&Itemid=23http://www.educa2.madrid.org/web/revista-digital/convocatorias?p_p_id=visor_WAR_cms_tools&p_p_lifecycle=0&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-2&p_p_col_count=1&_visor_WAR_cms_tools_contentUrl=scribe://local/secondary/5d39439f-17bb-44e4-b6bd-b356d3a609a6&_visor_WAR_cms_tools_contentId=5d39439f-17bb-44e4-b6bd-b356d3a609a6&_visor_WAR_cms_tools_backUrl=/web/revista-digital/convocatoriashttp://www.educa2.madrid.org/web/revista-digital/convocatorias?p_p_id=visor_WAR_cms_tools&p_p_lifecycle=0&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-2&p_p_col_count=1&_visor_WAR_cms_tools_contentUrl=scribe://local/secondary/5d39439f-17bb-44e4-b6bd-b356d3a609a6&_visor_WAR_cms_tools_contentId=5d39439f-17bb-44e4-b6bd-b356d3a609a6&_visor_WAR_cms_tools_backUrl=/web/revista-digital/convocatoriashttp://ctif.madridcapital.educa.madrid.org/index.php?option=com_content&view=article&id=2847:presentacion-de-actividades-de-formacion-para-tutores-de-alumnos-del-qpracticumq&catid=11:certamenesyconvo&Itemid=25http://ctif.madridcapital.educa.madrid.org/index.php?option=com_content&view=article&id=2847:presentacion-de-actividades-de-formacion-para-tutores-de-alumnos-del-qpracticumq&catid=11:certamenesyconvo&Itemid=25http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1190014508873&coleccion=galeria&language=es&pagename=MPDE%2FMPDE_Articulo_FA%2FMPDE_articuloGenericohttp://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1190014508873&coleccion=galeria&language=es&pagename=MPDE%2FMPDE_Articulo_FA%2FMPDE_articuloGenericohttp://www.educa2.madrid.org/web/revista-digital/inicio?p_p_id=visor_WAR_cms_tools&p_p_lifecycle=0&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-2&p_p_col_pos=3&p_p_col_count=4&_visor_WAR_cms_tools_contentUrl=scribe%3a%2f%2flocal%2fsecondary%2fd025d087-4876-40c1-8f80-41694b056c6d&_visor_WAR_cms_tools_contentId=d025d087-4876-40c1-8f80-41694b056c6d&_visor_WAR_cms_tools_backUrl=%2fweb%2frevista-digital%2finiciohttp://www.educa2.madrid.org/web/revista-digital/inicio?p_p_id=visor_WAR_cms_tools&p_p_lifecycle=0&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-2&p_p_col_pos=3&p_p_col_count=4&_visor_WAR_cms_tools_contentUrl=scribe%3a%2f%2flocal%2fsecondary%2fd025d087-4876-40c1-8f80-41694b056c6d&_visor_WAR_cms_tools_contentId=d025d087-4876-40c1-8f80-41694b056c6d&_visor_WAR_cms_tools_backUrl=%2fweb%2frevista-digital%2finiciohttp://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1142610156480&language=es&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_contenidoFinalhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1142610156480&language=es&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_contenidoFinalhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1142610156480&language=es&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_contenidoFinalhttp://gestiondgmejora.educa.madrid.org/pdocentes/http://gestiondgmejora.educa.madrid.org/pdocentes/http://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16798.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16798.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16798.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16798.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16798.pdfhttp://gestiondgmejora.educa.madrid.org/pdocentes/http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1142610156480&language=es&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_contenidoFinalhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1142610156480&language=es&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_contenidoFinalhttp://www.educa2.madrid.org/web/revista-digital/inicio?p_p_id=visor_WAR_cms_tools&p_p_lifecycle=0&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-2&p_p_col_pos=3&p_p_col_count=4&_visor_WAR_cms_tools_contentUrl=scribe%3a%2f%2flocal%2fsecondary%2fd025d087-4876-40c1-8f80-41694b056c6d&_visor_WAR_cms_tools_contentId=d025d087-4876-40c1-8f80-41694b056c6d&_visor_WAR_cms_tools_backUrl=%2fweb%2frevista-digital%2finiciohttp://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1190014508873&coleccion=galeria&language=es&pagename=MPDE%2FMPDE_Articulo_FA%2FMPDE_articuloGenericohttp://ctif.madridcapital.educa.madrid.org/index.php?option=com_content&view=article&id=2847:presentacion-de-actividades-de-formacion-para-tutores-de-alumnos-del-qpracticumq&catid=11:certamenesyconvo&Itemid=25http://www.educa2.madrid.org/web/revista-digital/convocatorias?p_p_id=visor_WAR_cms_tools&p_p_lifecycle=0&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-2&p_p_col_count=1&_visor_WAR_cms_tools_contentUrl=scribe://local/secondary/5d39439f-17bb-44e4-b6bd-b356d3a609a6&_visor_WAR_cms_tools_contentId=5d39439f-17bb-44e4-b6bd-b356d3a609a6&_visor_WAR_cms_tools_backUrl=/web/revista-digital/convocatoriashttp://www.fgupm.es/index.php?option=com_content&view=article&id=108&Itemid=23http://www.fgupm.es/index.php?option=com_content&view=article&id=108&Itemid=23http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urlordenpdf&blobheader=application%2Fpdf&blobkey=id&blobtable=CM_Orden_BOCM&blobwhere=1142663692750&ssbinary=truehttp://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urlordenpdf&blobheader=application%2Fpdf&blobkey=id&blobtable=CM_Orden_BOCM&blobwhere=1142663692762&ssbinary=truehttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=EDRH_Generico_FP&cid=1142344383843&idpintar=1142344384196&language=es&pageid=1142344384617&pagename=PortalEducacionRRHH%2FEDRH_Generico_FP%2FEDRH_procesoSelectivohttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=EDRH_Generico_FP&cid=1142344383843&idpintar=1142344383909&language=es&pageid=1142344384617&pagename=PortalEducacionRRHH%2FEDRH_Generico_FP%2FEDRH_procesoSelectivohttp://www.madrid.org/cs/Satellite?pageid=1168934318126&c=EDRH_Generico_FA&pagename=PortalEducacionRRHH%2FEDRH_Generico_FA%2FEDRH_generico&cid=1142344492026&language=eshttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701232&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701232&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701232&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701232&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701257&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701257&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701257&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142556668735&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359902140&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142556701257&sm=1109266100977http://www.boe.es/boe/dias/2011/10/29/pdfs/BOE-A-2011-17025.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/29/pdfs/BOE-A-2011-17025.pdf


10/10

BBOOLLEETTNN


HL


26/10/11 Participantes en el programa Erasmus para estudiantes de Universidades, Instituciones de Enseanza Superior y deCiclos Formativos de Grado Superior:Bases reguladoras de la aportacin complementaria del Estado a los Centros del Espacio Europeo de Educacin

Superior.

26/10/11 Ayudas destinadas a la realizacin de proyectos de innovacin aplicada y transferencia del conocimiento en laformacin profesional del sistema educativo:Resolucin de la convocatoria.

25/10/11 Interinos Cuerpo de Profesores de Msica y Artes Escnicas:Publicacin del listado de baremo definitivo de los participantes admitidos y listado definitivo de excluidos en elprocedimiento convocado por resolucin de 23 de mayo de 2011. (Cuerda Pulsada del Renacimiento y Barroco yTrombn).

25/10/11 Torneo Escolar de Debate de la Comunidad de Madrid:Caractersticas e informacin sobre el curso de formacin para el profesorado.El plazo de inscripcin acaba el da 3de noviembre.

25/10/11 Concurso de Narracin y de Recitado de Poesa 2011:Repertorio de poesas 2011, en espera de la prxima publicacin en el BOCM de la convocatoria.

25/10/11 Programa de cooperacin territorial "Escuelas Viajeras":Convocatoria de ayudas para participar en el programa durante 2012.

25/10/11 Procedimiento selectivo para ingreso en el Cuerpo de Maestros y adquisicin de nuevas especialidades 2011:El inicio de las pruebas del concurso oposicin para el cuerpo de maestros tendr lugar el sbado da 26 denoviembre.

GUARDIASDe la Federacin Regional de Enseanza de CC OO de Madrid:

- Maanas: de 10:00 a 14:00 h., de lunes a viernes- Tardes: de 17:00 a 20:00 h., de lunes a jueves

Atencin personal: C/ Lope de Vega, 38 - 4 planta

Telfonos: 91 536 51 02 / 91 536 87 09

Correos electrnicos:[email protected] Web:http://www.feccoo-madrid.org
http://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16799.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16799.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16799.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16800.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16800.pdfhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=Page&cid=1142344340371&pageid=1197285884807&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_contenidoFinalhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=Page&cid=1142344340371&pageid=1197285884807&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_contenidoFinalhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=Page&cid=1142344340371&pageid=1197285884807&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_contenidoFinalhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=Page&cid=1142344340371&pageid=1197285884807&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_contenidoFinalhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142568880428&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359975427&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142569133838&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142568880428&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359975427&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142569133838&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_InfPractica_FA&cid=1142583580658&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359974952&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_InfPractica_FA&cid=1142583580658&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359974952&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&sm=1109266100977http://www.boe.es/boe/dias/2011/10/25/pdfs/BOE-A-2011-16720.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/25/pdfs/BOE-A-2011-16720.pdfhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?language=es&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_homehttp://www.madrid.org/cs/Satellite?language=es&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_homehttp://www.madrid.org/cs/Satellite?language=es&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_homemailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]://www.feccoo-madrid.org/http://www.feccoo-madrid.org/http://www.feccoo-madrid.org/http://www.feccoo-madrid.org/mailto:[email protected]://www.madrid.org/cs/Satellite?language=es&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_homehttp://www.madrid.org/cs/Satellite?language=es&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_homehttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/25/pdfs/BOE-A-2011-16720.pdfhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_InfPractica_FA&cid=1142583580658&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359974952&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actuaciones_FA&cid=1142568880428&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359975427&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&pv=1142569133838&sm=1109266100977http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=Page&cid=1142344340371&pageid=1197285884807&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_contenidoFinalhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=Page&cid=1142344340371&pageid=1197285884807&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_contenidoFinalhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=Page&cid=1142344340371&pageid=1197285884807&pagename=PortalEducacionRRHH%2FPage%2FEDRH_contenidoFinalhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16800.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16799.pdfhttp://www.boe.es/boe/dias/2011/10/26/pdfs/BOE-A-2011-16799.pdf

boletín de información semanal de enseñanza pública no universitaria de madrid

Documents