Boletín Informativo

Número 12 (abril 2017)

Noticias Concluyó con excelentes resultados el curso de Servicios Informativos

Conociendo a…

MSc. Silvia Idania Ramírez Rodríguez

Maestra Primaria, Bibliotecaria Escolar, Licenciada en Educación especialidad Español- Literatura, Master en Educación. Diplomada en Gestión de la Información Educativa. Ha impartido los programas: Técnicas de Información Científica, Práctica Integral de la Lengua Española, Metodología de la Investigación Documental, Gestión de la Información - Gestión del conocimiento, Catalogación y clasificación de documentos, La promoción de lectura en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua materna, Teoría y Metodología de la Información en la investigación educativa, Didáctica del uso de los Recursos para los Aprendizajes. Sus investigaciones se dirigen a la capacitación y superación permanente de los bibliotecarios. Es autora del libro La Superación Profesional del bibliotecario escolar, una estrategia para su desarrollo. Ha publicado artículos científicos en revistas certificadas, así como, en eventos nacionales e internacionales. Cumplió misión de colaboración en la República Bolivariana de Venezuela. Ostenta la medalla Rafael María de Mendive, la distinción por la Educación Cubana y el sello

Antonio Bachiller y Morales. Se desempeña con directora de ICT.

La Décima Autora: Lic. María Magdalena Cabrera Zamora

GLOSA, Y YA ERES UNA CAMPANA “Y ya eres una campana fuertemente sacudida, en la conciencia dormida de la juventud cubana” (Naborí) (1) Episodios de dolor… (3)Sacudida anda la tierra, vio la palma con el yugo por el diabólico sismo cuando el sediento verdugo del neoliberalismo machucaba su esplendor. fuente de codicia y guerra. La sangre empujó al verdor La isla rebelde no encierra de una homérica mañana su amplia lucha indefinida; 26, tocan la diana y al pobre enseña la herida los retoños del país funesta que hace el gigante: hoy, patria, ríes feliz Cuba es sirena constante y ya eres una campana. en la conciencia dormida. (2)Campana eres, roja alarma (4)Dormida, nunca estará que nos alienta a luchar la gloria de Che y Martí y en titánico bregar porque “ni un tantico así” ni el coloso la desarma. al imperio le dará. “Batalla de Ideas”: arma El combate vivirá propia de tu frente erguida, en cada nación hermana; la razón blanca, pulida con Fidel, hoy y mañana: que no se logra torcer !Cuba seguirá su tino, y a la mente va a tener y el mundo sigue el camino fuertemente sacudida. de la juventud cubana!

ADO, TE VEMOS SIEMPRE POR TU SANTIAGO Lejos del profundo sueño, te vimos en el 500 Aniversario, el 26 de julio, te vimos erguido, en los puntales de la elocuencia. La resonancia de tu cálida voz se escucha: en los cimientos de la Universidad de Oriente, del Teatro Heredia, Parque Céspedes, Cuartel Moncada, Garzón, Plaza Antonio Maceo, y en Alameda, resuenas en los tambores del carnaval. Te vemos, dulce caballero, en Tele Turquino, elegante, culto, único, excepcional… tus agitados pasos, recorren cada acto solemne de tu amada ciudad. Perduras, impulsando cultura, y tradición. Ado, querido: ¡Te encontramos en la armonía perpetua de cada estrella que nace, y alumbra a Santiago de Cuba!

(15 de abril aniversario de la muerte de nuestro querido e inolvidable Ado Sanz Milá)

Para saber más…

Día Internacional, o Día Mundial

Este mes de febrero se celebran:

El Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil (International Children’s Book Day) se celebra todos los años el 2 de Abril. Es una oportunidad especial para ver o leer un libro con nuestros hijos, una actividad estimulante y divertida donde las haya. En esta fecha hay multitud de actividades para los más jóvenes. Es necesario concienciar a la sociedad sobre la importancia de inculcar el hábito de la lectura desde los primeros años de edad y valorar

la importancia del libro infantil y juvenil para que los niños sientan la lectura como algo divertido. La iniciativa es promovida por el IBBY (Organización Internacional para el Libro Juvenil) desde el año 1967. Con este motivo, en muchos lugares del globo terráqueo se llevan a cabo distintas celebraciones destinadas a promover la lectura entre los más pequeños de la casa. Se conmemora en este día porque es el aniversario del nacimiento de Hans Christian Andersen (1805-1875). Un escritor danés de cuentos tan famosos como “La sirenita”, “El patito feo” o “El soldadito de plomo”. Importante: Esta efeméride no hay que confundirla con el Día Internacional del Libro, cuya celebración es próximo domingo 23 de abril de 2017.

El “Día Mundial de la Salud” se celebra el 7 de Abril de 2017. En esta fecha cientos de eventos conmemoran la importancia de la salud para una vida productiva y feliz. En esta jornada se brinda una oportunidad de ámbito mundial para centrar la atención en importantes cuestiones de salud pública, que afectan a la comunidad internacional.

La Primera Asamblea mundial de la Salud (1948) propuso que se estableciera un «Día Mundial de la Salud» para conmemorar la fundación de la Organización Mundial de la Salud (OMS). De este modo se pretende instar a gobiernos, organizaciones y empresas a invertir en la salud para forjar un porvenir más seguro. La Organización Mundial de la Salud (OMS) trabaja para mejorar la salud física y mental de los individuos en todos los países. Hace hincapié en la necesidad de que todas las naciones establezcan sistemas que ayuden a prevenir, conservar y restituir la salud. Sin un compromiso por su parte para mejorar los sistemas de salud incrementando las inversiones en salud pública, no es posible que la población afronte riesgos tan graves como las epidemias, los desastres naturales, los problemas nutricionales o los accidentes. Todos los años se elige para este día un tema de salud específico a fin de destacar un área prioritaria de interés para la OMS. En este año 2017 todavía no se ha definido ningún lema.

El 13 de abril se celebra el Día Mundial del Beso, en homenaje a uno de los signos de afectos más bellos de la humanidad. Esta efeméride conmemora el beso más largo de la historia, que duró 58 horas 35 minutos y 58 segundos. La idea detrás del Día Internacional del Beso es que al parecer muchas personas han olvidado los simples placeres asociados con el beso. Besarse puede ser una experiencia gozosa y placentera por sí misma. Un gesto de cariño a las personas que más queremos. Esta celebración también funciona como contrapeso a

prohibiciones que existen en algunos países que impiden que las personas se besen o incluso se abracen.

El Día Internacional de la Madre Tierra (Earth Day) se celebra el 22 de Abril de 2017. En esta fecha se intenta concienciar al mundo de la necesidad de proteger el medio ambiente y de la conservación de la biodiversidad. Así como paliar la superpoblación, la contaminación y hacer un uso responsable de los recursos naturales. Para ello todos los años las Naciones Unidas saca un lema y en numerosos países se realizan actividades de concienciación como conferencias, plantación de árboles, caminatas y actividades relacionadas con la ecología.

El Lema para el día de la Tierra en el año 2017 es el siguiente: Alfabetización Ambiental y Climática.

El Día de las Américas (Pan American Day) se celebra todos los años el 14 de Abril. Esta celebración tiene lugar en todas las repúblicas americanas, como símbolo de su soberanía y de su unión voluntaria en una comunidad continental. Cada año, ya sea por promulgación presidencial o legislativa, el Día y la Semana Panamericanos son conmemorados en grandes ciudades, pueblos y comunidades.

El primer Día de las Américas fue celebrado a lo largo del Continente Americano en 1931, eligiéndose el 14 de Abril por ser la fecha de 1890 en la que se crearon la Unión de las Repúblicas Americanas y su secretaría permanente, la Oficina Comercial de las Repúblicas Americanas, que dieron paso a la Unión Panamericana y finalmente a la actual Organización de los Estados Americanos (OEA). Una de esas declaraciones aseguró que en el Espíritu del Panamericanismo, las naciones de América podrían “reafirmar los ideales de paz y solidaridad continental que todos profesan, fortalecer sus lazos naturales e históricos y recordar los intereses comunes y aspiraciones que hacen a los países del hemisferio un centro de influencia positiva en el movimiento universal a favor de la paz, la justicia y la ley entre las naciones”. El Salvador, Honduras, Guatemala y Haití declararon el 14 de Abril como fiesta nacional.

El Día Mundial del Arte (World Art Day) se celebra el 15 de Abril, y fue instituido por la Asociación Internacional del Arte (IAA). La fecha fue elegida porque fue el natalicio de Leonardo da Vinci, el hombre creativo por excelencia. Esta jornada tiene como objetivo promover conciencia de la actividad creativa en todo el mundo.

Se realizan multitud de eventos para festejar el día mundial del arte como obras de teatro, música, danza, artes visuales, talleres y presentaciones de libros. Se pretende que todas las artes lleguen a la comunidad de forma gratuita: en las calles, en los parques, museos, jardines, teatros e instituciones culturales.

El Día Internacional de los Monumentos y Sitios (International Day forMonuments and Sites) se celebra todos los años el 18 de Abril.Este día se conmemora con diferentes tipos de actividades como, entre otras, visitas a monumentos y sitios patrimoniales, conferencias, mesas redondas y notas periodísticas.El Día Internacional de los Monumentos y Sitios fue propuesto por el Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (ICOMOS) el 18 de Abril de

1982 y aprobado por la Asamblea General de la UNESCO en 1983. El fin es promover la toma de conciencia acerca de la diversidad del patrimonio cultural de la humanidad, de su vulnerabilidad y de los esfuerzos que se requieren para su protección y conservación.

El Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor (World Book and Copyright Day) se celebra el 23 de Abril de 2017, como todos los años. El Día Internacional del Libro es una conmemoración celebrada a nivel internacional con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. Durante esta jornada se anima a todos a descubrir el placer de la lectura y en particular a los jóvenes. También se pretende valorar las contribuciones de los escritores, quienes han impulsado el

progreso social y la cultura. El origen del día Internacional del Libro data de 1995, en una Conferencia General de la UNESCO celebrada en París. Allí se decidió rendir un merecido homenaje universal a los libros y los autores en esta fecha. El 23 de abril es un día simbólico para la literatura mundial, ya que ese día del año 1616 fallecieron Cervantes, Shakespeare y Garcilaso de la Vega.

Este día está destinado a rendir homenaje a nuestra lengua, que constituye el medio fundamental de comunicación para más de 500 millones de personas.

El día del idioma español es una efeméride que se celebra desde el año 1702. Se realiza en honor al escritor Miguel de Cervantes Saavedra, una figura de vital importancia en la literatura del idioma español que murió un 23 de abril de 1616. Cervantes fue quien mereció el título de Príncipe de los Ingenios Españoles por su obra “Don Quijote de la Mancha”. Una magnífica obra por la cual se ha dado a

conocer el idioma español por todo el mundo. Es el libro más traducido después de la Biblia. El español es una lengua muy rica en expresiones, sinónimos, adjetivación, vocablos que han ingresado a la lengua desde los distintos aportes, desde la invasión de los árabes en la Edad Media (por ejemplo:

almohada, albahaca, alhelí, alcachofa, alcaucil, etc), hasta las palabras de origen indígena americanas desde la época de la conquista (por ejemplo: chocolate, papa, tomate, mandioca, maíz, cacao, etc); o de la gauchesca y el lunfardo ríoplatense (como rancho, tapera, mate, pingo, pibe, etc). El Idioma Español ha demostrado toda su capacidad para representar la grandeza del género humano, constituyendo el andamiaje de comunicación y expresión de los sentimientos y valores de numerosas naciones de América Latina. La defensa del idioma en su cuidado y uso correcto induce a mantener las tradiciones culturales de un pueblo.

Curiosidad: Tras el Imperio Romano los pueblos siguieron utilizando el latín, pero aparecieron las lenguas romances en diferentes regiones. El español es una lengua romance que se originó en España y se ha expandido por todo el mundo. A partir de 1492 llegó a América de la mano de Cristóbal Colón. También es muy importante la publicación de la primera gramática castellana por Antonio de Nebrija.

El “Día Mundial de la Propiedad Intelectual” es una excelente oportunidad para promover una toma de conciencia acerca de la importancia de la propiedad intelectual como instrumento de desarrollo económico, social y cultural.La elección del día 26 de Abril para celebrar el Día de la Propiedad Intelectual no es casual. Un día como este, en 1970 entró en vigor el Convenio que establece la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), organismo perteneciente a la Organización de las Naciones Unidas, que se encarga de velar por la

Propiedad intelectual, dictando normas y leyes, integrando la propiedad intelectual en políticas y prestando servicios, entre otras cosas.

El Día Internacional de la Danza (International Dance Day) se celebra todos los años el 29 de Abril, fue establecido por el Comité de Danza del Instituto Internacional del Teatro de la Unesco en 1982 con el fin de atraer la atención sobre el arte de la danza. Fue instituido a partir de la propuesta del maestro ruso Piepor Gusev de Leningrado, de homenajear al gran innovador del ballet clásico, el coreógrafo francés Jean Georges Noverre, nacido el 29 de abril de 1727. La fecha conmemora el nacimiento de Jean Georges Noverre (1727-1810), quien fue el más grande coreógrafo de su época, el creador del ballet moderno.

El Día Internacional de la Danza es una buena excusa para reunir a todos los géneros danzarios para celebrar esta manifestación artística y su universalidad, remontando todas las barreras y uniendo al mundo en aras de la paz y la amistad con un lenguaje común: la danza.

Fuente: http://www.cuandopasa.com/index.php?v=n242c&p=2

El 4 de abril en Cuba

Organización de Pioneros José Martí

Los antecedentes del Movimiento Pioneril Cubano se remontan a 1931, cuando la Liga Juvenil Comunista, bajo la orientación del primer Partido Marxista Leninista, creó la Liga de los Pioneros. Esta Organización se dedicó, fundamentalmente, a reunir niños en torno a la lucha revolucionaria, repartir propaganda, ayudar a los presos políticos, participar en mítines, manifestaciones y otras misiones encomendadas por la Liga Juvenil Comunista. A esta organización pioneril perteneció Paquito González Cueto, primer pionero mártir que cayó asesinado el 29 de septiembre de 1933, en el entierro de

las cenizas de Mella. La Liga se disolvió en 1936, a partir de la represión desatada a raíz de la llamada “Huelga de marzo”.

Con el triunfo de la lucha revolucionaria, se fundó en 1960 la Asociación de Jóvenes Rebeldes (AJR) y, un año después, en 1961, la Unión de Pioneros Rebeldes (UPR), la que desarrolló una importante actividad en todas las tareas que se propuso cumplir nuestro pueblo revolucionario. En 1962, al crearse la Unión de Jóvenes Comunistas, la UPR se convirtió en UPC (Unión de Pioneros de Cuba). En aquella época era una organización selectiva y sólo podían pertenecer a ella los niños que cumplieran una serie de requisitos,

por lo que su membresía era muy reducida. En 1966 la UJC decidió que la UPC tuviera un carácter masivo, aspecto que dio lugar a un intenso trabajo de incorporación, hasta lograr que la gran mayoría de la población infantil perteneciera a la Organización. El período de 1966 a 1968 se destacó por su gran colorido en la actividad de los pioneros en las calles, principalmente, los fines de semana: los planes de la calle, los desfiles, las fogatas, la Semana Infantil de la Victoria y otros eventos, que propiciaron un gran lucimiento a la Organización.

En 1977 el Tercer Congreso de la UJC determinó convertir la UPC en Organización de Pioneros "José Martí” (OPJM); así devinieron grandes cambios en su estructura y funcionamiento y, principalmente, la extensión de los pioneros hasta el noveno grado, lo que amplió considerablemente su membresía.

En 1986 se efectuó la Asamblea Pioneril XXV Aniversario donde sus miembros plantearon una serie de deficiencias en el proceso docente-educativo y del trabajo de la Organización, lo cual fue valorado por el Comandante en Jefe como un importante aporte al Proceso de Rectificación de Errores y una evidencia de la madurez y el espíritu crítico de los pioneros cubanos, que los hacía acreedores a desarrollar los congresos pioneriles. El primero de ellos se desarrolló, en pleno período especial, los días 30, 31 de octubre y 1. de noviembre de 1991, con la consigna “Somos felices aquí”. Los temas tratados fueron: el estudio, la significación del lema, las actividades pioneriles, su funcionamiento y el trabajo.

La Organización de Pioneros José Martí trabaja por hacer realidad su objetivo fundamental: contribuir a la formación comunista de la más joven generación, inculcándole el interés por el estudio, fortaleciendo su amor a la patria y a todos los pueblos del mundo, formando en los niños hábitos de trabajo y de responsabilidad social, y altas cualidades morales como el sentido del honor, la modestia, el valor y la camaradería.

Una organización de jóvenes comunistas

Fundada el 4 de abril de 1962 a sugerencia de Fidel Castro Ruz, la UJC constituye la organización política de la juventud cubana. Fue el resultado de un proceso de unificación de las distintas organizaciones juveniles existentes en ese momento; su antecedente más inmediato fue la Asociación de Jóvenes Rebeldes (AJR).

Su objetivo principal está en la continua preparación cultural, política e ideológica de los jóvenes cubanos en función de seguir consolidando las conquistas de la Revolución Cubana, así como la formación integral y multifacética de las nuevas generaciones, por lo que las actividades están dirigidas a toda la población joven del país.

Del 30 de marzo al 4 de abril de 1962 sesionó el Primer Congreso de la Asociación de Jóvenes Rebeldes, que como agrupación unitaria de la juventud cubana se había ido desarrollando en la medida en que avanzaba y se profundizaba la Revolución, y era ya la indiscutible vanguardia entre las más nuevas generaciones de obreros, estudiantes y campesinos.

En la jornada de clausura del Congreso, Fidel propuso, y los delegados acordaron por unanimidad, adoptar el nombre de UJC. No constituyó un mero formalismo este cambio de denominación, como se aclaró entonces y se ha reiterado en la práctica a lo largo de los años, sino la expresión de la voluntad de la juventud de construir el socialismo a solo 90 millas del imperialismo, voluntad que se mantiene hoy y que se patentiza en cada nuevo congreso de la organización.

El ingreso a la UJC es de carácter voluntario y selectivo. En ella militan más de 500 000 jóvenes y la proyección de su trabajo va más allá de sus miembros, está dirigida a toda la población joven del país. Su objetivo es asegurar la unidad de los jóvenes cubanos, movilizarlos en torno a la Revolución socialista y contribuir a su educación. Estos principios rectores de la organización no sólo son para su membresía, sino también los extiende a toda la juventud, la cual representa y vela por sus intereses. Esta organización política, posee prerrogativas constitucionales en materia de política de juventud, representando al Estado cubano en los organismos internacionales relacionados con este sector de la población.

La Batalla de Playa Girón

El triunfo de la Revolución cubana, el primero de enero de 1959, posibilitó el paso del poder político a manos de una alianza de las masas populares representadas por el Ejército Rebelde. Los EE.UU. y la burguesía desalojada del poder, reaccionaron de inmediato contra el proceso revolucionario y procedieron a adoptar medidas en su contra; redujeron primero y después suprimieron la cuota azucarera y decretaron la suspensión de embarques de petróleo, entre otras represalias económicas que la Revolución pudo sortear con la cooperación de la Unión Soviética. De inmediato el imperialismo procedería a incrementar sus planes de agresiones armadas contra la Isla.

El 17 de marzo de 1960, el presidente de los EE.UU. ordenó a la Agencia Central de Inteligencia (CIA) que preparara una fuerza paramilitar de

exiliados cubanos con el fin de agredir a Cuba. A partir de esa fecha, fueron establecidos trece campos de entrenamiento en Guatemala, Nicaragua y en bases norteamericanas existentes en Puerto Rico, la zona del canal de Panamá y en territorio continental estadounidense. La fuerza mercenaria estaba constituida por unos mil quinientos hombres bien armados, provistos de tanques, artillería y una fuerza aérea de más de cuarenta aviones, que era más poderosa, destructiva y agresiva que la de todos los países de Centroamérica y el Caribe juntos, y poseía una flota de guerra con barcos artillados que navegaban sin tropiezo con banderas inocentes cambiantes de color y de forma, con tanta frecuencia que resultaba imposible identificarlos. Esa flota de la guerra secreta era autónoma e impune y la más numerosa de Centroamérica y el Caribe y no tenía nada que ver con las fuerzas navales de ningún país del área.

El territorio seleccionado para la invasión estaba constituido por una estrecha franja de playa al sur de la entonces provincia de Las Villas, con escasa población, pocas vías de acceso y con facilidades para aterrizar, resultaba un lugar apropiado para ejecutar el plan de la CIA que contaba con el visto bueno de la Junta de Jefes de Estado Mayor y la aprobación del presidente norteamericano. El objetivo estratégico perseguido era aislar una región del territorio cubano, situar en el mismo un gobierno provisional y desarrollar operaciones de desgaste que dieran la imagen de la existencia de una guerra civil, pretexto para la intervención militar de las fuerzas armadas norteamericanas. El 15 de abril de 1961, tres escuadrillas de bombarderos de ataque B-26 partieron desde Nicaragua hacia Cuba y al amanecer atacaron tres aeropuertos cubanos. La acción resultó un fracaso al no lograr destruir en tierra la reducida fuerza aérea cubana; sin embargo, hizo evidente la inminencia de la invasión norteamericano-mercenaria. En el entierro de las víctimas de los bombardeos el Comandante en Jefe Fidel Castro declaró el carácter socialista de la Revolución.

En las primeras horas del 17 de abril, comenzó el desembarco por Playa Larga y Playa Girón, desde los primeros momentos pequeñas fuerzas de las Milicias Nacionales Revolucionarias enfrentaron la agresión y dieron el aviso de esta. El Jefe de la Revolución ordenó la movilización de efectivos hacia el lugar de desembarco, trasladándose al central Australia, para dirigir las operaciones desde la región de acciones combativas. El Batallón de la Escuela de Responsables de Milicias (Bon ERM) y otros dos batallones de milicianos de Matanzas constituyeron las unidades que derrotaron las avanzadas de paracaidistas en Pálpite y Soplillar. Ese día la Fuerza Aérea Revolucionaria hundió dos buques y varias lanchas de desembarco, lo cual obligó a la agrupación naval de la CIA a retirarse mar afuera. Por su parte, el Bon ERM y la Columna 1 del Ejército Rebelde con blindados y artillería, lanzaron una ofensiva nocturna contra Playa

Larga, posición que ocuparon al amanecer del siguiente día.

Comenzó a cerrarse el cerco el día 18 sobre Playa Girón y se redujo el terreno ocupado a la región de retaguardia enemiga. El 19, inició el avance simultáneo de todas las fuerzas revolucionarias por el oeste y noreste de Girón; el Batallón de la Policía Nacional Revolucionaria, irrumpió por el oeste y, después por el norte, entraron cinco blindados, con el Comandante en Jefe Fidel Castro al frente.

A las 17:30 horas fue vencida toda resistencia enemiga. Se le ocasionaron alrededor de un centenar de muertos, varios cientos de heridos y mil 197 prisioneros. Los pilotos y artilleros revolucionarios pusieron fuera de combate a catorce aviones B-26, de ellos ocho derribados y seis averiados, obligados a aterrizar en otros países. La Agencia Central de Inteligencia fue poco audaz al desconocer la capacidad político militar del Alto Mando de las FAR y la preparación y decisión de lucha del pueblo, que con talento y valor les asestó la derrota en solo 65 horas. La historia de la agresión de Playa Girón no solo se tradujo en la gran derrota del imperialismo, sino también, en ocasión de aquella invasión, se proclamó el carácter socialista de la Revolución cubana.*

* Fidel Castro Ruz: Discurso de Fidel Castro en el XXX aniversario de la victoria de Playa Girón el 19 de abril de 1991. En Fidel Castro habla de Girón, Editora Política, La Habana, 2001, p. 345.

Fuente: Hernández Garaboto, J. en Cuba Defensa. http://www.cubadefensa.cu/?q=playa-giron

Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor 2017

Un libro es un vínculo entre el pasado y el futuro. Es un puente entre generaciones y entre culturas. Es una fuerza para crear y compartir la sabiduría y el conocimiento.

Frank Kafka dijo una vez: “un libro debe ser un hacha para romper los mares congelados dentro de nuestra alma”.

Ventanas a nuestra vida interior, los libros son también la puerta a la comprensión y el respeto entre los pueblos, más allá de las fronteras y las diferencias.

En todas sus formas, los libros encarnan la diversidad del ingenio humano, dando cuerpo a la riqueza de la experiencia humana, verbalizando la búsqueda de sentido y de expresión que comparten todas las mujeres y todos los hombres, que hace avanzar a todas las sociedades. Los libros contribuyen a unir a la humanidad como una sola familia, compartiendo un pasado, una historia y un patrimonio, para forjar un destino común donde todas las voces sean escuchadas en el gran coro de las aspiraciones humanas.

En el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, en colaboración con la Unión Internacional de Editores, la Federación Internacional de Libreros y la Federación Internacional de Asociaciones de

Bibliotecarios y Bibliotecas, celebramos: el poder de los libros para fomentar la creatividad y promover el diálogo entre las mujeres y los hombres de todas las culturas.

En un momento en que la cultura es objeto de ataques, en que la libertad de expresión se ve amenazada y en que la diversidad afronta un auge de la intolerancia. En tiempos revueltos, los libros representan la capacidad humana de evocar mundos reales e imaginarios y expresarlos en palabras de entendimiento, diálogo y tolerancia. Son símbolos de esperanza y de diálogo que debemos valorar y defender.

William Shakespeare murió el 23 de abril de 1616, solo un día después que Miguel de Cervantes. En este día, hago un llamamiento a todos los asociados de la UNESCO para compartir este mensaje: los libros tienen el poder de contrarrestar lo que Shakespeare llamó “la maldición común del género humano, la necedad y la ignorancia”.

Mensaje de Irina Bokova, Directora General de la UNESCO con ocasión del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor.

Tema del mes Las Ferias del Libro en Cuba

La Feria Internacional del Libro en Cuba tiene su más lejano antecedente en la primera muestra celebrada con respaldo estatal entre los días 20 y 27 de mayo de 1937. Tuvo lugar en la explanada de La Punta, elMalecón y el Paseo de Martí, más conocido como el Paseo del Prado, en los terrenos que por entonces

ocupaba la Cárcel de La Habana.

En ella participaron las principales librerías habaneras de la época: Minerva, La Moderna Poesía, Martí, Económica, P. Fernández, Labraña, La Casa Belga, La Divulgación Literaria, Sudamericana y Escuela Nueva, respondiendo al llamado de Emilio Roig de Leuchsenring y José Luciano Franco, quienes por aquella época desarrollaban una destacada labor de promoción cultural comunitaria con la colaboración de otros intelectuales cubanos.

También estuvieron presentes, con stands propios, la Dirección de Cultura del Ministerio de Educación, la Colonia Hebrea, la Revista Carteles, la Editorial Trópico y la Oficina del Historiador de La Habana. Fue inaugurada con las palabras del entonces alcalde de La Habana, Antonio Beruff Mendieta, y del escritor Alfonso Hernández Catá. La parte artística estuvo a cargo de la Orquesta Sinfónica y de los Niños Cantores de Viena. La clausuró el doctor José María Chacón y Calvo, director de Cultura del Ministerio de Educación. Se realizaron exposiciones y ventas de libros en otros momentos de la historia cubana, en las que se destacaron, entre 1949 y 1950 las organizadas por intelectuales como Raúl Roa (el Canciller de la Dignidad) y otras figuras de la cultura nacional republicana.

Las Ferias del Libro a partir del Triunfo Revolucionario

Con el triunfo de la Revolución de 1959 llegaron nuevas ideas, como fue la realización de la Campaña de Alfabetización, el establecimiento de una abarcadora política educacional, la creación de la Imprenta Nacional y el Sistema Nacional de Obras Públicas. Este escenario propició que el libro y la lectura fueran conquistando mercados y el progresivo interés del público cubano; lo cual favoreció de forma significativa el desarrollo de la industria editorial cubana y el progreso cultural del pueblo. En 1982 las condiciones editoriales y sociales ya estaban creadas, celebrándose la primera Feria Internacional del Libro de La Habana, en el Palacio de Bellas Artes. Contó con la presencia de algunos países latinoamericanos como observadores. La muestra estuvo dedicada a José Martí, Jorge Dimitrov y Nicolás Guillén. Su lema, que se utilizó muchos años en sucesivas ferias, fue: "El libro: fuente de amistad entre los pueblos". Desde sus comienzos hasta 1998, las ferias se efectuaban cada dos años.

Características de la Feria

Desde sus inicios se dedica a algún tema en específico; tradición que continúa hasta hoy. Y a partir de 1998 también se incluye un país invitado, siendo México el primer elegido. En la edición correspondiente al año 2000 se dedica por primera vez a un autor, resultando escogido CintioVitier, Premio Nacional de Literatura 1988.

Concepción

La Feria Internacional del Libro de La Habana está concebida como un espacio de diálogo entre las literaturas de América Latina, Europa y las provenientes de otras culturas que habitualmente participan en el evento. Ofrece a los autores, editores y distribuidores presentes en ella su principal riqueza: un público lector masivo, preparado en los más diversos campos y con capacidad y disposición para participar en el diálogo cultural que se le propone. Para el disfrute de los niños, se cuenta con el pabellón infantil "Tesoro de Papel". Desde su primera edición, es considerada como el acontecimiento más significativo del movimiento editorial cubano. Ofrece un espacio de participación e intercambio para todas las entidades y profesionales vinculados al mundo de las publicaciones, a través de los programas que se realizan en el evento. Adicionalmente, el Salón Profesional del Libro, lugar de encuentro entre profesionales, funciona

como centro de información sobre las editoriales y sus perfiles de publicación. En este Salón se brindan servicios de navegación, revisión de mensajería, impresión y fotocopiado de documentos.

Este 2017 la fiesta de las letras tendrá su segmento final del 12 al 16 de abril en Santiago de Cuba, donde el evento tendrá su clausura, nacionalmente, en la sala principal del Teatro Heredia, luego de dos meses de celebraciones a lo largo y ancho del país, consagradas a la figura del Líder de la Revolución Fidel Castro Ruz, al luchador revolucionario Armando Hart Dávalos, quien fuera ministro de Educación (1959-1965) y de Cultura (1976-1997) y es actualmente presidente de la Oficina del Programa Martiano y la Sociedad Cultural José Martí con más de dos decenas de títulos publicados y a Canadá como país invitado, de donde asisten 30 autores y 36 editores de 18 casas editoriales.

La apertura de la fiesta será el 11 de abril a las 7:00 pm. en la Plaza de Marte.

Como es habitual funcionarán las áreas tradicionales: la Gran Librería, el Tesoro de Papel, Pequeños Escritores, la Sala de Historia. El cierre será el 16 de abril a las 10:00 am. en el Teatro Heredia.

¿Sabías qué?… Hans Christian Andersen

(Odense, Dinamarca, 1805 - Copenhague, 1875) Escritor danés. Inscrita en el romanticismo, su obra comprende diversos libros de poemas, novelas y piezas para el teatro; sin embargo, Hans Christian Andersen debe su celebridad a las magníficas colecciones de cuentos de hadas que publicó entre 1835 y 1872. Son creaciones suyas relatos como El patito feo, La sirenita, El soldadito de plomo, El sastrecillo valiente o La reina de las nieves, tan divulgados y conocidos que a veces son tenidos por cuentos tradicionales anónimos.

Por su poderosa inventiva y la equilibrada sencillez de su estilo y de su técnica narrativa, Andersen es el primer gran clásico de la literatura infantil.

El más famoso de los escritores románticos daneses fue un hombre de origen humilde y formación esencialmente autodidacta, en quien influyeron poderosamente las lecturas de Goethe, Schiller y E.T.A. Hoffmann. Tuvo una primera niñez bastante serena entre un padre zapatero, soñador inquieto y librepensador, y una madre más vieja que su marido, supersticiosa y activa, siempre dispuesta a mimar a su hijo; tal equilibrio quedó alterado con la muerte del padre (1816), a quien el espejismo de la guerra napoleónica había alejado de la familia, y el

segundo matrimonio de la madre.

En 1819, a los catorce años, Hans Christian Andersen viajó a Copenhague en busca de fortuna. En vano esperó llegar a ser cantante, actor o por lo menos bailarín, ni tampoco fueron más afortunadas sus primeras tentativas poéticas. La crisis que vivía el reino de Dinamarca a raíz de las duras condiciones del tratado de paz de Kiel y su escasa formación intelectual obstaculizaron seriamente su propósito.

Sin embargo, con la ayuda de personas adineradas (especialmente del director teatral Jonas Collin, que medió para que se le concediese una beca), logró cursar estudios regulares, y en 1828 obtuvo el título de bachiller. Un año antes se había dado a conocer con su poema El niño moribundo, que reflejaba el tono romántico de los grandes poetas de la época, en especial los alemanes. En esta misma línea se desarrollaron su producción poética y sus epigramas, en los que prevalecía la exaltación sentimental y patriótica.

En 1830, durante un viaje, pasó la experiencia de su primer amor, desdichado como los dos que siguieron (por Luisa Collin, la hija de su protector, y por la soprano Jenny Lind, el famoso "ruiseñor del Norte"). Entre las numerosas composiciones de este período cabe destacar Caminata desde el canal de Holmen hasta la punta oriental de Amager, el vodevil Amor en la torre de San Nicolás y las recopilaciones de versos Poemas (1830), Fantasías y esbozos (1831), Cuadros de viaje por el Harz, Suiza, Sajonia, etc., en el verano de 1831 y el ciclo poético Los doce meses del año.

El escaso éxito de sus obras teatrales y su insaciable curiosidad lo impulsaron a viajar por Europa. En los años 1833 y 1834 estuvo en Francia y en Italia, principalmente en París (donde escribió Inés y el tritón) y en Roma; posteriormente, ya famoso gracias a sus cuentos, visitaría Alemania, Grecia, Turquía, Suecia, España y el Reino Unido, entre otros países, y anotaría sus impresiones en interesantes cuadernos y libros de viaje: Bazar de un poeta (1842), En Suecia (1851), España (1863) y Visita a Portugal (1866).

En 1835, de regreso tras su primer viaje, alcanzó cierta fama con la publicación de su novela El improvisador. Además de los cuentos, son dignas de recuerdo las novelas O.T. (1837), Tan sólo un violinista (1837), Las dos baronesas (1848), Ser o no ser (1857) y Pedro el afortunado (1870), todas de inspiración más o menos autobiográfica, y piezas teatrales como El mulato (1840). Interpretó su propia vida como un bello cuento en sus repetidas autobiografías: El libro de la vida (1832-33), El cuento de mi vida (1846).

Los cuentos de Andersen

Durante una estancia en el Reino Unido, Andersen había entablado amistad con Charles Dickens, cuyo poderoso realismo, al parecer, fue uno de los factores que le ayudaron a encontrar el equilibrio entre realidad y fantasía, en un estilo que hallaría su más lograda expresión en una larga serie de cuentos. Al regreso de su primer viaje a Italia, que tuvo la virtud de estimular su fértil imaginación, Andersen preparó y publicó Cuentos para contar a los niños (1835), primero de sus famosísimos libros de cuentos infantiles; nuevas colecciones suyas verían la luz en años sucesivos (1843, 1847, 1852); la última de ellas fue Nuevos cuentos e historias (1858-1872).

Inspirándose en tradiciones populares y narraciones mitológicas extraídas de fuentes alemanas y griegas, así como en experiencias particulares, Hans Christian Andersen llegaría a escribir, entre 1835 y 1872, un total de 168 cuentos protagonizados por personajes de la vida diaria, héroes míticos, animales y objetos animados. Parte de ellos son cuentos populares que el autor había oído contar en su infancia en Odense y que reproduce con tonos sencillos de gusto popular y, al mismo tiempo, estilísticamente refinados (por ejemplo, El eslabón, El pequeño y el gran Claus, Los cisnes silvestres o El porquero). Otros, como Ole Luköje y La colina de los elfos, están tomados de leyendas; y algunos, como El vestido nuevo del emperador, proceden de fuentes literarias.

Con todo, la mayor parte de las historias son pura invención de Andersen, hecho en que el danés se aparta de la línea de autores que reelaboraron cuentos tradicionales (como el francés Charles Perrault en el siglo XVII) o se limitaron a transcribirlos y compilarlos buscando preservar su pureza y espontaneidad originales (como los hermanos Grimm). Andersen reveló una poderosa fantasía al convertir incluso a seres inanimados en protagonistas de sus narraciones, como ocurre en El soldadito de plomo, El molino de viento, El farol viejo o El collar. Animales y también plantas son personajes habituales (El ruiseñor, El sapo, El patito feo, La mariposa, La margarita, El abeto o El último sueño de la vieja encina), sin que falten por ello los protagonistas humanos, como en Pulgarcita o El sastrecillo valiente.

La maestría y la sencillez expositiva logradas por Andersen en sus cuentos no sólo contribuyeron a su rápida popularización, sino que consagraron a su autor como uno de los grandes genios de la literatura universal. Dirigidas en principio al público infantil, aunque admiten sin duda la lectura a otros niveles, las narraciones de Andersen se desarrollan en un escenario donde la fantasía forma parte natural de la realidad y las peripecias del mundo se reflejan en historias que, no exentas de un peculiar sentido del humor, tratan de los sentimientos y el espíritu humanos.

Valiéndose de elementos fabulosos o reales y autobiográficos, como en el cuento El patito feo, el escritor danés identificó sus personajes con valores, vicios y virtudes para describir la eterna lucha entre el bien y el mal y dar fe del imperio de la justicia, de la supremacía del amor sobre el odio y de la persuasión sobre

la fuerza; en sus relatos, los personajes más desvalidos se someten pacientemente a su destino hasta que el cielo, en forma de héroe, hada madrina u otro ser fabuloso, acude en su ayuda y premia su virtud.

Día internacional del libro infantil

Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes. Cada año una Sección Nacional tiene la oportunidad de ser la patrocinadora internacional del Día del Libro

Infantil y selecciona un escritor/a representativo y a un reconocido ilustrador/a de su país para que elaboren el mensaje dirigido a todos os niños del mundo y el cartel que se distribuye por todo el mundo, y se promueva la celebración en las bibliotecas, centros escolares, librerías, etc.

Este año le corresponde a la sección de Rusia que difunde el mensaje del poeta Sergey Makhotin y el cartel del Mikhail Fedorow.

Curiosidades

MEROLICO

Juan Rafael de Meraulyock era un extravagante suizo que llegó a México en 1879 y pregonaba sus habilidades como dentista y curandero sin la aprobación de la academia mexicana de medicina. Desde entonces se usa la palabra merolico como sinónimo de charlatán, hablador y curandero callejero.

PISTOLA

De la ciudad italiana de Pistoia donde se fabricaron las primeras armas de fuego de mano.

SALARIO

En la antigüedad la sal era un producto de suma importancia. La sal motivó la construcción de un camino desde las salitreras de Ostia hacia Roma, unos quinientos años antes de Cristo. Ese camino fue llamado La Vía Salaria. Los soldados que cuidaban la ruta recibían parte de su pago en sal: "salariumargentum" (agregado de sal).

GUARURA

Guardaespaldas de políticos y grandes empresarios. Palabra de origen Rarámuri, pueblo de Chihuahua, México. En una ocasión el presidente de México visitó esa región del país; los rarámuris pensaron que los guardaespaldas eran también funcionarios o "grandes señores" y le dijeron que también pasaran sus guraruras o "señores".

MISA

Ceremonia mayor de la religión católica, aparece nombrada por primera vez en nuestra lengua en el Cantar de Mio Cid. El vocablo latino fue tomado de la fórmula final del oficio religioso: Ite, missaest, habitualmente traducido en forma incorrecta como "podéis iros, la misa ha terminado". Missa es el participio pasivo del verbo mittere ‘enviar’, de modo que la traducción correcta sería "podéis iros, nuestra plegaria ha sido enviada".

MINIATURA

Se podría suponer que proviene del prefijo mini o del adjetivo mínimo. Sin embargo, la palabra proviene del italiano miniatura, 'pintado con minio', pintura roja hecha con óxido de plomo que hoy se usa, sobre

todo, como antioxidante. Solían ser pinturas o figuras pequeñas.

PANTALÓN

Pantaleone era un personaje de la comedia italiana del siglo XVII que vestía unos calzones largos y estrechos. Representaba a un mercader veneciano y su nombre proviene de pianta-leone (planta de león) en alusión al León de San Marcos, símbolo de Venecia.

Fueron los franceses quienes popularizaron esta prenda de modo que la palabra llegó al español del francés más que del italiano.

Fuente: www.sabiasque.info

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