brcig dialogo y presentación de materiales y monitoreo
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El Banco de Recursos
de Comunicación Interpersonal y
Grupal
BRCIG.
Proyecto Salud y Nutrición Materno Infantil
MSPAS
Con qué recursos contaréBRCIG. Banco de Recursos de Comunicación Interpersonal y Grupal• Unión de materiales audiovisuales, impresos, digitales.• Presentación para uso inmediato.
• Física y Digital• Autoaprendizaje y apoyo actividades educativas.
Impresos
• Rotafolios. Actualizados Norma 2010. Fotografía multicultural. Desarrollo Oportuno. No Logo de gobierno de turno.
• Guías en Carpeta
Con qué recursos cuento
Documentos de apoyo• Guías de uso impresas y digitales.• Documento con Mensajes clave. Impresa y Digital.• Rotafolio digital.
Video• 15 videos educativos en 7 idiomas. Ejemplo• 6 videos demostrativos.• 2 documentales. • 2 documentales extras.
Audio/ radio• 24 cuñas en 7 idiomas mayas.• Una radio novela de 20 capítulos.
La comunicación vrs. Llenado de recipientes
Fomento
del diálogo.
La Comunicación interpersonal: el diálogo
Interlocución• Partir del otro• Conocer situación individual• Tomar en cuenta historia propia.
El sentido (por qué)• De quién, ¿nuestro o de ella? • Hacer sin razón• El sentido abre la comprensión, el aprendizaje
La Comunicación interpersonal: el diálogo
El compromiso ¿sin sentido?.• La promesa: acuerdo 2 personas.• Oferta o solicitud = aceptación.• Acuerdo: debe quedar explícito.• Requiere: confianza, sinceridad, competencia.• Condiciones de satisfacción: Quién, dónde,
cómo, por qué, cuándo, qué.
La Comunicación interpersonal: el diálogo
¿Cómo tomo la decisión de comunicar? ¿Cómo se que contenidos dar?• Análisis de sala situacional• Revisión de fichas• Revisión del Carnet• Escucha de respuestas de preguntas• Observación del entorno
LOS 5 CHIVITOS
•TRATE POR EL NOMBRE
•Busque algo agradable en la persona
Sonría naturalmente
Sepa ver, sin ofender
HABLE DE USTED, TAMBIÉN
5 pasos del ACCEDA
SALUDE Y FELICITE
PREGUNTE
ACONSEJE O COMUNIQUE
BUSQUE COMPROMISO
ESTABLEZCA SEGUIMIENTO
Durante el saludo y las preguntas…
Rotafolio cerrado
Sobre las piernas
O sobre la mesa.
Imagen distrae
Queremos abrir la comunicación.
La Búsqueda
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situación
Columna 2 paquete temas a
dar Columna 3 # de
láminas
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para seguir hablando
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Interlocute
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Permita que pregunte
Si necesita imagen para responder• Saque rotafolio• Señale imagen• Pida que señale imagen
Muc
has
Gra
cias
…
Disfruten los momentos educativos… son únicos e irrepetibles.