buku log cpd pdki (revisi 20maret2011)

PERHIMPUNAN DOKTER KELUARGA INDONESIA

2006-2012

Buku Log CPD PDKIUntuk semua Dokter Layanan Primer

H A K C I P T A M I L I K P D K I P U S A T

Buku Log CPD PDKI | 1

Buku Log

Program CPD PDKI

untuk

Dokter Penyelenggara Pelayanan Primer*

Yang berpraktik di:

Tempat praktik pribadi Tempat praktik bersama Poliklinik umum RS UGD RS Poliklinik pelabuhan Poliklinik perusahaan Poliklinik kampus Poliklinik pesantren Poliklinik khusus lainnya

* Lihat definisi Dokter Penyelenggara Pelayanan Primer hlm. 2

Hak Cipta Milik PDKI Pusat. Buku Log CPD DPU/DK PDKI


Glosari

Dokter Penyelenggara Pelayanan Primer:Dokter tempat kontak pertama pasien dengan layanan medis, yang bertugas:1. Membuat diagnosis masalah kesehatan fisik dan psikis dan pengobatannya, 2. Memberikan dukungan personal kepada setiap pasien tanpa memandang latar belakang

penyakit dan derajat sakitnya, 3. Menyampaikan informasi perihal pencegahan, diagnosis, pengobatan, dan prognosis, 4. Melakukan pencegahan penyakit kronis dan membatasi kecacatan melalui penilaian risiko,

pendidikan kesehatan, deteksi dini penyakit, pengobatan preventif, dan perubahan perilaku.

Dokter Praktik Umum:Dokter penyelenggara pelayanan primer yang cakupan layanannya tidak dibatasi oleh golongan usia, jenis kelamin, jenis penyakit, sistem organ, dan status sosial.

Dokter Keluarga:Dokter Praktik Umum Penyelenggara Pelayanan Primer yang memberikan layanan personal, komprehensif, bersinambung dengan pendekatan holistik, koordinatif, dan kolaboratif dengan tetap mempertimbangkan keluarga, komunitas, dan lingkungan pasien.

Pelayanan personal:Pelayanan individual sebagai bagian integral dari keluarga, komunitas, dan lingkungannya.

Pelayanan komprehensifPelayanan yang mempertimbangkan segi promotif, preventif, kuratif, dan rehabilitatif dan menggunakan semua upaya medis yang tersedia dengan mengutamakan kepentingan pasien.

Pelayanan bersinambungPelayanan yang memantau kesehatan pasien dari mulai konsepsi sampai mati. Semua masalah yang berkaitan dengan kesehatan pasien tercatat dalam rekam medis agar pemantauan dapat berlanjut dari waktu ke waktu dan atau satu dokter ke dokter lainnya.

Pendekatan holistik:Pendekatan atau ancangan yang memandang pasien sebagai manusisia seutuhnya; sebagai makhluk bio-psiko-sosial.

Pelayanan koordinatif:Pelayanan yang berkoordinasi dengan sejawat sesama dokter pelayanan primer dan sekunder, dengan pasien, keluarga, dan komunitasnya.

Pelayanan kolaboratif:


Sugito Wonodirekso, 03/20/11,

Kelompok 1


Pelayanan yang bekerjasama dengan institusi dan sarana kesehatan lainnya, dengan mengutamakan kepentingan pasien



BAGIAN UMUMUntuk administrasi

No. Register konversi :

Cabang:

Diterima tgl:

Tanda tanganPenerima:

Pemeriksa: (Nama dan Tanda-tangan):

Identitas:

Nama DPU

Sebutan:

Pekerjaan:

Jabatan:

Lulusan FK Universitas: Tahun lulus:

Alamat rumah:

Telp: Fax: E-mail:

Alamat kantor:

Telp: Fax: E-mail:

Praktik sekarang:Alamat Praktik I:

Telp: Fax: E-mail:

Alamat Praktik II:

Telp: Fax: E-mail:

Alamat Praktik III:

Telp: Fax: E-mail:



Lembar Pernyataan

Yang bertandatangan di bawah ini :

Nama : ___________________________________________

No. Surat Tanda Registrasi : ___________________________________________

No. Surat Ijin Praktik : ___________________________________________

No. Kartu Tanda Penduduk : ___________________________________________

Alamat : ___________________________________________

___________________________________________

Telp. : ___________________________________________

Menyatakan bahwa saya mengisi Buku Log CPD Dokter Keluarga dengan jujur dan

sebenar-benarnya. Semua konsekuensi akibat ketidakjujuran pengisian menjadi tanggung

jawab saya sepenuhnya.

Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Yang bertandatangan,

______________, ____-____-20__

(__________________)

Nama jelas


Materai

Rp.6000,-


Pengantar

Sejawat para Dokter Praktik Umum yang terhormat.

Buku ini disusun untuk membantu semua DLP dalam menjalani proses CPD. Muaranya adalah agar para sejawat yakin bahwa setelah menyelesaikan seluruh program ini benar-benar telah memperoleh semua tambahan ilmu dan keterampilan yang diperlukan dalam kehidupan professional sebagai dokter penyelenggara pelayanan primer. Program ini seragam di semua fakultas kedokteran di Indonesia oleh karen itu dapat dijalani secara bertahap di FK manapun yang menyelenggrakannya.

Di akhir program CPD ini setiap peserta akan memperoleh Surat Tanda Selesai CPD (STS CPD) yang diterbitkan oleh fakultas kedokteran setempat. Selanjunya STS CPD akan digunakan untuk memperoleh Sertifikat Kompetensi sebagai Dokter Penyelengara Layanan Primer dari Kolegium Dokter dan Dokter Keluarga Indonesia. Angka kredit untuk memperoleh Sertifikat Kompetensi itu setara dengan persyaratan perolehan SKP IDI untuk mencapai sebutan Dokter Keluarga (DK). Dengan demikian pada saat resertifikasi dapat dijamin bahwa anda telah berhak dan dapat diandalkan untuk menyandang sebutan DK. Setiap DPU diharapkan dapat menyusun jadwal CPD masing-masing menggunakan pedoman ini.

PDKI bersama Kolegium Dokter dan Dokter Keluarga Indonesia bertanggung jawab melindungi publik sebagai pengguna jasa layanan medis. Tanggungjawab itu diwujudkan melalui jaminan bahwa bahwa kompetensi dokter praktik umum dan dokter keluarga sebagai penyelenggara pelayanan primer di Indonesia dapat diandalkan.

Sangat dianjurkan agar peserta menyempatan diri ikut penataran paket AB yang diselenggrakan oleh PDKI. Namun demikian penataran itu dapat juga diganti dengan menyelesaikan modul yang tergolong paket A dan B yang diselengrakan oleh institusi pendidikan dokter. Dengan dasar paket A dab B, anda akan lebih mudah mengikuti program lainnya. Untuk program paket C dan D—yang diselenggarakan di Institusi pendidikan dokter atau di RS—ada kemungkinan anda menggunakan data pasien pribadi. Untuk itu perlu ditekankan di sini bahwa kerahasiaan pasien yang berkaitan dengan program ini harus tetap terjamin. Oleh karena itu identitas pasien ataupun kekhususan yang menjurus kepada pengenalan pasien oleh pihak lain harus dihilangkan.

.Atas nama profesi, kami menghimbau sejawat dapat mengisi secara cermat semua kegiatan CPD yang dijalani.

Ketua Umum PDKI Ketua KDDKI

Divisi Dokter Keluarga



Rasionale:

1. UUPK mensyaratkan agar dokter menujukkan sertifikat kompetensi untuk memperoleh STR2. Sertifikat itu diperoleh melalui ”uji-kompetensi” yang dalam program ini diterjemahkan sebagai pemantauan

kinerja profesional setiap dokter melalui kegiatan CPD3. Dalam kurun waktu 5 tahun, setiap DPU harus memperoleh 250 SKP IDI untuk memperoleh sertifikat

kompetensi agar dapat melakukan pendaftaran ulang ke KKI4. DPU tersebar tidak merata di seluruh Indonesia mulai dari kota metropolitan sampai daerah rural yang

terpencil sehingga memerlukan sarana CPD yang berbeda-beda dengan jaminan mutu yang setara. 5. Tidak semua DPU mempunyai kesempatan yang sama untuk mengukuti program CPD6. Perbedaan epidemiologi penyakit di berbagai tempat di Indonesia7. Tempat praktik DPU yang sangat beragam antara lain meliputi:

a. Tempat praktik pribadib. Tempat praktik DPU bersamac. Poliklinik Umum RSd. UGD RSe. Poliklinik Perusahaanf. Poliklinik bandara dan pelabuhang. Poliklinik sekolah, pesantren, dan kampush. Puskesmasi. Balkesmasj. Kelompok jemaah hajik. Poliklinik khusus lainnya

Diperlukan:

1. Sarana dan prasarana penyelenggara CPD yang terakreditasi2. Berbagai cara CPD yang dapat dijangkau oleh setiap DPU di mana pun tempat tugasnya di Indonesia3. Fasilitasi penyusunan ”program CPD pribadi” sepanjang kurun waktu 5 tahun bagi setiap DPU sesuai

dengan kebutuhan dan kondisi masing-masing DPU dan tempat kerjanya

Upaya:

1. Kerjasama dengan semua institusi pendidikan dokter yang memenuhi syarat akreditasi oleh KDDKI untuk menyelenggarakan program CPD rutin yang memungkinkan setiap DPU ”shopping” kapan pun dan di mana pun untuk mencapai kredit 250 SKP IDI yang sekaligus dapat mencapai sebutan DK sejalan dengan program resertifikasi

2. Kerjasama dengan berbagai Penyelengara CPD bagi DPU yang terakreditasi oleh KDDKI 3. Menyediakan modul uji-diri jarak jauh4. Menyelenggarakan ”on-line CPD” (berbasis internet)5. Menyediakan sejumlah SDM penyelia upaya belajar mandiri berupa diskusi kelompok kecil atau pun

portofolio6. Sosialisasi ke seluruh DPU melalui Cabang IDI dan PDKI di Indonesia



Tujuan Umum Kegiatan CPDMemfasilitasi peningkatan profesionalisme setiap Dokter Praktik Umum dalam rangka pemenuhan angka kredit untuk

memperoleh Sertifikat Kompetensi sebagai dokter penyelenggaran pelayanan primer yang meliputi ranah kognitif,

psikomotor, dan afektif.

Tujuan khusus:1. Mencapai Keterampilan Komunikasi efektif paripurna2. Mencapai Keterampilan klinik layanan primer paripurna3. Mencapai Keterampilan menerapkan dasar-dasar lmu biomedik, ilmu klinik, ilmu perilaku, ilmu sosial, dan

epidemiologi dalam praktek kedokteran keluarga. 4. Mencapai Keterampilan pengelolaan masalah kesehatan pada individu, keluarga ataupun masyarakat

dengan cara yang komprehensif, holistik, bersinambung, terkoordinasi dan bekerja sama dengan semua pengandil pelayanan kesehatan

5. Mampu memanfaatkan, menilai secara kritis, dan mengelola informasi.6. Mawas diri dan pengembangan diri/belajar sepanjang hayat.7. Etika, moral dan profesionalisme dalam praktik8. Menyadari dan atau mampu melakukan riset di ranah layanan primer.

Berbagai bentuk CME/CPD

PDKI menyediakan berbagai cara untuk memperoleh SKP IDI seperti tertera dalam Tabel – 1

Tabel – 1: Berbagai jalur untuk meningkatan profesionalisme Dokter Pelayanan Primer

No Kegiatan Profesional Ketersediaan1. Program CPD langsung yang diselenggarakan institusi

pendidikan dokter secara terprogram sesuai dengan pedoman CPD PDKI

Tersedia

2. Program CPD langsung yang diselenggarakan PDKI secara tidak terprogram tetapi mengunakan pedoman isi yang sama

Tersedia tetapi tidak rutin

3. Modul uji-diri jarak jauh PDKI (mengunakan pedoman isi yang sama dengan program institusi pendidikan dokter)

Tersedia dan akan selalau diperbaiki dan dikembangkan

4. Portofolio (mengunakan pedoman isi yang sama dengan program institusi pendidikan dokter)

Sudah dapat dimulai , berupa diskusi kelompok mandiri dengan supervisi DK senior atau DSp. bersertifikat



Tabel – 2: Bidang kegiatan profesional dan porsi yang harus dicapai

Bidang kegiatan Porsi Pencapaian yang diharapkanA. Kinerja pembelajaran 50 – 75%B. Kinerja professional 30 – 75%C. Kinerja pengabdian masyarakat 0 – 4%D. Publikasi Ilmiah 0 – 4%E. Kinerja pengembangan Ilmu 0 – 2%

Catatan:

1. Oleh karena butir C, D, E sifatnya tambahan dan tidak mutlak harus dilakukan serta tidak mudah menghitung SKP IDI-nya maka untuk sementara hanya tersedia perolehan SKP IDI melalui butir A dan B.

2. Contoh C misalnya: a. Ceramah kesehatan bagi awam dsb. yang diketahui oleh BP2KBb. Sukarelawan penanggulangan bencana sdengan surat tugas dari IDI atau institusi lainnya yang

dilaporkan kepada IDI3. Contoh D misalnya:

a. Menulis risalah ilmiah kedokteran di surat kabar,majalah, tabloid, dsb untuk konsumsi awamb. Menulis risalah kedokteran di jurnal kedokteran local, dalam negeri, ataupun internasional

4. Contog D misalnya:a. Mencipta teknik medis barub. Mencipta teori baru di bidang kedokteran dan atau kesehatan

5. Perolehan SKP IDI melalui butir A berupa semua program CPD yang diselenggarakan dalam table-16. Perolehan SKP IDI melalui butir B berupa jumlah pasien yang dilayani dalam praktik sehari hari dengan

perhitungan 10 pasien mendapat 1 SKP IDI7. Setiap DPU/DK harus memperoleh SKP dari butir A dab B secara proporsional. Jika seorang DPU

memperoleh SKP dari butir A lebih dari 75% dari seperti yang disyaratkan (table-1) maka akan hitung maksimal 75%x250 SKP IDI = 180 SKP IDI.

8. Jumlah perolehan butir A + B harus mendekati 250

Untuk memudahkan perolehan maksimal SKP IDI diperhitungkan dalam tabel-3

Tabel-3: Perolehan SKP IDI

Bidang kegiatan Maksimal diperhitungkan Pelengkap (25%)A. Kinerja pembelajaran 75% Praktik mandiriB. Kinerja professional 75% CPDC. Kinerja pengabdian masyarakat 75% CPD dan Praktik mandiriD. Publikasi Ilmiah 75% CPD dan Praktik mandiriE. Kinerja pengembangan Ilmu 75% CPD dan Praktik mandiri



Bagian khusus

Daftar Tilik Perolehan SKP IDI melalui program CPD

Buku Log CPD PDKI telah mendapat persetujuan Kolegium Ilmu Kedokteran Keluarga sebagai pedoman dan bukti bahwa ybs. telah menjalani proses pembelajaran secara baik sesuai dengan persyaratan yang berlaku. Sayangnya—karena distribusi DPU yang demikian luas, sampai ke daerah terpencil—tidak semua DPU/DK mempunyai akses yang mudah untuk memperoleh kesempatan CPD. Agar dapat mengisi buku log ini PDKI—dan dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya—PDKI mengambil kebijaksanaan di bawah ini:

Pembelajaran Paket A dan B

1. Setiap DPU yang ingin memperoleh sebutan DK harus mengikuti penataran paket A dan B secara keseluruhan yang mungkin dilaksanakan dalam berbagai bentuk pembelajaran yaitu:

a. Kelas dengan tatap muka dan interaksib. Modul tertulis (belajar mandiri)c. Modul on-line (belajar mandiri)

2. Sebaiknya paket AB dijalani paling awal untuk mendasari pembelajaran paket CD3. PDKI memberlakukan penomoran sertifikat untuk setiap proses pembelajaran

Pembelajaran paket C dn D

4. Pembelajaran paket C dan D dapat diperoleh melalui berbagai upaya antara lain:a. Presentasi portofolio (belajar berkelompok dipimpin narasumber ber-sertifikat

yang diterbitkan oleh Kolegium yang terkait)b. Simposiumc. Seminard. Lokakarya e. Kursus f. “Hands-on training”g. Pelatihan di RS mapun Klinik DKh. Belajar modul mandiri

5. Penyelenggaraan seminar/pelatihan/penataran/lokakarya atau diskusi mungkin memerlukan judul tersendiri yang tidak tercantum dalam table ini. Untuk kasus seperti itu, cantumkan kegiatan itu dalam kolom yang sejenis. Misalnya telah mengikuti seminar tentang flu burung, dan judul itu tidak ada di sini maka dapat dicantumkan pada kelompok pulmonologi

6. Sekelompok judul mungkin saja diperoleh dari penataran yang sama, maka penataran semacam ini, dalam sertifikat harus dicantumkan judul apa saja yang telah dibahas.

7. Untuk butir 4 cukup cantumkan satu nomor sertifikat saja dalam kelompoknya.



Kelompok 2


Paket A: Konsep Kedokteran Keluarga

A1: Konsep dan wawasan A2: Prinsip Pelayanan DK A3: Pengaruh Keluarga, komunitas, dan lingkungan A4: Tugas dan fungsi DK dalam layanan primer

No sertifikat atau tanda tangan dan nama terang penyelia berikut titelnya

SKP IDI

Modul 1.

Konsep dan nilai sentral kedokteran keluarga Karir dokter praktik umum di ranah

pelayanan primer Wawasan Kedokteran keluarga Kompetensi, wewenang, dan fungsi DK

Modul 2.

Sistem pelayanan Dokter Keluarga Kompetensi Dokter Keluarga 9 prinsip Pelayanan Dokter Keluarga Dokter bintang 5

Modul 3. Komunikasi efektif dalam pelayanan Dokter keluarga

Modul 4.Individu, keluarga, komunitas, masyarakat, dan lingkungan dalam perspektif pelayanan Dokter Keluarga

Modul 5. ”Kewaspadaan Universal” (Universal Precaution)

Modul 6. Rekam Medis Dokter Keluarga

Modul 7. Pelayanan rawat jalan

Modul 8. Peresepan rasional (Rational Prescribing)

Modul 9. Audit medis

Modul 10. Pelayanan kedaruratan dalam perspektif Kedokteran Keluarga

Modul 11. Kunjungan rumah dan Pelayanan paliatif dalam perspektif Kedokteran Keluarga

Modul 12.

Metode CPD1. Pembelajaran (CPD) menggunakan format

portofolio2. CPD menggunakan modul3. CPD on-line4. CPD reguler

Modul 13. Penelitian di ranah pelayanan primer

Modul 14. Segi medikolegal pelayanan DK



Kelompok 3


Paket B: Manajemen pelayanan Kedokteran Keluarga

B1: Manajemen SDM B2: Manajemen fasilitas B3: Manajemen informasi B4: Manajemen dana

No SertifikatSKP IDI

Modul 15.

Manajemen SDMa. Mencari, menyaring, menyaring,

dan menilai kinerja SDMb. Mengantisipasi SDM bermasalahc. Meningkatkan profesionalisme SDM

Modul 16.

Manajemen fasilitasa. Pengadaan, inventarisasi sarana

dan prasarana klinikb. Mengkaji pemanfaatan peralatan

medis dan non-medisc. Pemeliharaan peralatan klinikd. Manajemen barang habis pakai

Modul 17.

Manajemen informasia. Model rekam medisb. Manajeman kerahasiaanc. Komputerisasi

Modul 18.

Manajemen danaa. Penggalangan danab. Telaah utilisasic. Asuransi kesehatan



Kelompok 4


Pengalamam menanganai kasus klinis dan atau CPD penanganan kasus ybs.1. Mencakup paket C dan D2. Tuliskan jenis kegiatannya dan sertifikatnya3. Untuk pengalamam klinis cukup dengan tanggal/bulan/tahunnya

No Kategori Jenis masalahKegiatan ilmiah, Nomor sertifikat, tanda tangan dan nama terang serta titel penyelia

Pengalamam klinis

III Pengelolaan masalah kesehatan pasienGolongan Usia1. Newborns (Bayi baru lahir)

APGAR score rendahBerat badan lahir rendahDemamDiareKejangKelainan anatomiKelainan fungsi fisiologisKuning/ikterus neonatorumMenangis terusMuntah Lain-lain, sebutkan

2. Neonatus (bayi baru lahir s/d 30 hari)BatukDemamDermatitis alergikaDiareKejang demamKelainan fungsi fisiologisKonstipasiKuning (ikterus neonatorum)Menangis terusMuntah PilekRuam popokLain-lain, sebutkan

3. Bayi (s/d 1 tahun)



Kelompok 5




Pengalamam klinis

AmoebiasisAnkilostomiasisAskariasis Batuk Berat badan rendahCedera ChikungunyaDemamDermatitis alergikaDermatitis infeksiDermatomikosisDHFDiareFilariasisGastritisGERDGiardiasisGlaukomaGlomerulonefritisHepatitis AHepatitis BHepatitis CHordeolumInfeksi saluran nafas akutInfluensaISK KatarakKejang demamKelainan fungsi fisiologisKembungKetulianKoleraKonjungtivitis KonstipasiKorpus alienumLekoreMual





Pengalamam klinis

MuntahOMP akutOMP kronikPatah tulang kompleksPatah tulang sederhanaPilekRewel terusRuam popokRubelaRubeolaSerumen propSindroma Steven-JohnsonSulit makanTak mau ASI/susu formulaTBC paruTifus abdominalisUlkus korneaUrolithiasisVaksinasi dasarVariselaLainnya, sebutkan

4. Balita & Anak (s/d 12 tahun)AmebiasisAnkilostomiasisAskariasis Autis Batuk-pilek Batuk lamaBerat badan rendahCampakCedera olah ragaChikungunyaDemamDermatomikosis





Pengalamam klinis

DHFDiareDifteriEpilepsi FilariasisGangguan ginjalGastritisGERDGiardiasisGlaukomaGlomerulonefritisHepatitis virus (tanpa Lab.)Hepatitis AHepatitis BHepatitis CHordeolumInfeksi saluran nafas akutInfluensaISK lainnyaKatarakKejang demamKelainan visusKetulianKoleraKonjungtivitis Korpus alienumLambat berkembangLasak (hiperaktif)LBPLekoreMualMuntahOMP akutOMP kronikPatah tulang kompleksPatah tulang sederhanaPertusis





Pengalamam klinis

PolioRewelRubelaRubeolaSerumen propSindroma Steven-JohnsonSirkumsisiSulit makanTBC paruTetanusTifus abdominalisUlkus korneaUlkus peptikumUretritis GOUretritis non-GOUrolithiasisVaksinasi ulangVariselaLainnya, sebutkan

5. Remaja (12–20 tahun)AmoebiasisAnkilostomiasisAskariasis Bedah minorCedera olah ragaChikungunyaDengueDermatitis alergikaDermatitis infeksiDermatitis kontakDermatomikosisDHFFilariasis





Pengalamam klinis

GastritisGERDGiardiasisGlaukomaGlomerulonefritisHamil diluar nikahHepatitis AHepatitis BHepatitis CHordeolumInfeksi saluran kemih InfluensaKatarakKeganasanKelainan pola haidKelainan visusKetulianKista BartholinKoleraKonjungtivitis Kontrasepsi pra nikahKorpus alienumLBPLekoreMasalah merokokMasalah narkobaMasalah sexualMialgiaMualMuntahNyeri haidOMP akutOMP kronikPatah tulang kompleksPatah tulang sederhanaPenyakit Menular Seksual Pubertas prekok





Pengalamam klinis

Pubertas tardaRubelaRubeolaSerumen propSindroma Steven-JohnsonSulit belajarTBC paruTifus abdominalisUlkus korneaUlkus peptikumUretritis non-GOUrolithiasisVariselaLainnya, sebutkan

6. DewasaAmoebiasisAnkilostomiasisAnoreksia Askariasis Bedah minorCedera olah ragaChikungunyaDermaitis alergikaDermatitis infeksiDermatomikosisDHFDisfungsi ereksiDislipidemiaDMFilariasisGastritisGERDGiardiasis





Pengalamam klinis

GlaukomaGlomerulonefritisGoutHepatitis AHepatitis BHepatitis CHipertensiHordeolumImunisasi Infeksi Saluran Kemih Infeksi saluran nafas akutInfertilitas InfluensaKatarakKeganasanKelainan visusKeletihan kronikKetulianKista BartholinKoleraKonflik rumah tanggaKonjungtivitis KontrasepsiKorpus alienumLBPLekoreMasalah merokokMasalah narkobaMasalah Olah ragaMialgiaMualMuntahOMP akutOMP kronikPatah tulang kompleksPatah tulang sederhanaPemeriksaan kesehatan





Pengalamam klinis

Pengendalian berat badanPenyakit Menular SeksualRubelaRubeolaSerumen propSindroma Steven-JohnsonTBC non-paruTBC paruTifus abdominalisUlkus korneaUlkus peptikumUretritis GOUretritis non-GOUrolithiasisVariselaLainnya, sebutkan

7. Wanita Hamil dan Menyusui (obstetric dan ginekologi)

Amenorea primerDisfuctional Uterine BleedingDismenoreEfek samping jamuGizi dan kehamilanGizi dan menyusuiKanker rahimKontrasepsiMastitisMioma uteriPemeriksaan antenatalPemeriksaan kesehatanPersalinan normalPHS





Pengalamam klinis

Pre-eklampsiTumor payu daraLainnya, sebutkan

8. Lansia pria dan wanitaArtritisHRT (Terapi Sulih Hormon)KeganasanKelelahan kronikMialgiaOsteoporosisOsteosarthrosisPemeriksaan kesehatanLainnya, sebutkan



Pengalaman melaksanakan dan atau CPD untuk keterampilan penunjang

Bentuk Kegiatan Pernah Belum PernahIV Ketrampilan penunjang

1. Melakuikan penelitian di ranah pelayanan primerPublikasi lokalPublikasi nasionalPublikasi internasionalPresentasi ilmiah lokalPresentasi ilmiah nasionalPresentasi ilmiah internasional

2. Administrasi praktek kedokteran keluargaMenyusun SOP klinikMerekrut SDM klinikMengelola rekam medis“Utilization review”Negosiasi besaran kapitasiPemgembanagn klinik

3. Keterampilan medis teknisMembaca hasil EKGMembaca hasil USGATLSACLSAPLSMenjahit luka dan membuka jahitanEkstirpasi tumor kulit atau aspirasi sistaMengatasi syok anafilaktikMemasang dan mencabut IUDMengambil sample untuk Pap’s smearMengatasi kejangMengatasi keracunan

4. Pelayanan pembinaan keluargaKonsultasi

5. Penyuluhan di komunitas Pola hidup sehatTBC paru

V Bekerja dalam timMenyusun dan memobilisasi

Memimpin klinik atau organisasi

Sosialisasi program baru

Kepemimpinan Aktif di organisasi sebagai anggotaAktif di organisasi sebagai pembuat keputusan



Kelompok 6


Bentuk Kegiatan Pernah Belum Pernah

Menyelesaikan konflikSejawat yang sulitPersaingan tidak sehat antar SDM klinikKarir bagi staf dan karyawan klinik

Peningkatan mutu Melaksanakan Program jaga mutu

Metode dan mekanisme verifikasi



Kelompok 7

buku log cpd pdki (revisi 20maret2011)

Documents