buku panduan praktek profesi mahasiswa...
TRANSCRIPT
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 1
BUKU PANDUAN PRAKTEK PROFESI MAHASISWA
KEPERAWATAN GERONTIK
NAMA : .....................................................................................................
NIM : .....................................................................................................
PROGRAM : .....................................................................................................
KELOMPOK : .....................................................................................................
ALAMAT
: .....................................................................................................
.....................................................................................................
NO HP : .....................................................................................................
JURUSAN KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG
2012
Pas foto
2 x 3 cm
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 2
DAFTAR ISI
Cover Dalam .......................................................................................... 1
Daftar Isi ................................................................................................ 2
Kata Pengantar ...................................................................................... 3
Tata Tertib ............................................................................................. 4
Pedoman Praktek Profesi ...................................................................... 6
A. Deskripsi Mata Ajar ………………………………………………….. 6
B. Profil Lulusan Pendidikan Profesi ………………………………….. 6
C. Kompetensi Lulusan Pendidikan Tahap Profesi …………………. 6
D. Pelaksanaan Praktek ………………………………………………... 7
E. Metode Bimbingan …………………………………………………... 8
F. Bentuk Laporan Dan Format Evaluasi ……………………………. 10
G. Daftar Kompetensi …………………………………………………… 12
H. Format Evaluasi ……………………………………………………... 14
I. Keterangan Ijin Mahasiswa ………………………………………… 23
J. Bukti Mengganti Jaga ……………………………………………….. 24
K. Bukti Mengumpulkan Laporan ……………………………………... 25
L. Logbook Kegiatan …………………………………………………… 33
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 3
KATA PENGANTAR
Berdasarkan “Kurikulum Pendidikan Ners-Implementasi Kurikulum KBK” yang disusun oleh Tim KBK AIPNI 2009, maka setelah program akademik diselesaikan selama 4 tahun diharapkan mahasiswa memperoleh pengalaman belajar klinik dan pengalaman belajar di departemen gerontik secara komprehensif, sehingga memiliki kemampuan profesional dalam bidang keperawatan.
Asuhan keperawatan profesional merupakan kegiatan melaksanakan asuhan keperawatan kepada klien baik secara individu ataupun kelompok berdasarkan ilmu dan kiat keperawatan. Ini berarti asuhan keperawatan dilaksanakan dengan menggunakan metode penyelesaian masalah secara ilmiah (Scientific Problem Solving), dengan landasan ilmu dan teknologi keperawatan maju secara tepat guna, serta menggunakan ketrampilan profesional keperawatan yang mencakup ketrampilan intelektual, teknikal dan interpersonal yang dilandasi etika profesi keperawatan.
Pada tahap pelaksanaan praktek profesi ini diharapkan mahasiswa mampu
mengaplikasikan dan mengintegrasikan seluruh konsep selama program akademik. Adapun waktu praktek yang akan ditempuh adalah selama 3 semester dengan beban studi 37 SKS. Metode yang digunakan dalam pembimbingan adalah metode preceptorship, yaitu pendekatan bimbingan belajar yang dilakukan dengan model peran (preceptor) melalui proses bimbingan terstruktur, dengan lahan praktek sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai.
Malang, 10 Juni 2012 Ketua Jurusan Keperawatan Ttd Dr.dr. Kusworini, M.Kes,Sp.PK
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 4
TATA TERTIB PRAKTEK PROFESI MAHASISWA JURUSAN KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 1. Ketentuan Akademik
a. Telah lulus pada seluruh mata kuliah yang tersedia di semester I–VIII dan telah menyelesaikan tahap akademik termasuk TA
b. Telah menyelesaikan registrasi pada semester VIII.
2. Ketentuan Administrasi Telah melunasi biaya administrasi pada semester yang bersangkutan (termasuk biaya profesi, SPP, dan PPKM).
3. Ketentuan Pelaksanaan a. Ketentuan umum
Mahasiswa diwajibkan mematuhi peraturan yang telah ditentukan institusi yaitu : Memakai pakaian seragam atas putih (kombinasi abu), bawah celana
panjang atau rok putih (mahasiswa perempuan), bawah celana putih (mahasiswa laki-laki), sepatu hitam tidak bersuara, kerudung/kap putih (kombinasi abu) yang sudah diseragamkan dan tidak diperkenankan menggunakan kerudung berbahan kaos, lengkap dengan tanda pengenal.
Disiplinan dalam memakai atribut. Tidak menggunakan make-up berlebihan (rambut palsu, bulu mata
palsu, pewarna rambut, soft lense berwarna, pewarna kuku, perhiasan berlebihan, bros berlebihan).
b. Persiapan Nursing Kit dan alat perlindungan diri (APD) secara mandiri. c. Kehadiran (Presensi)
Setiap mahasiswa wajib memenuhi kehadiran 100% pada seluruh departemen.
d. Izin/Ketidakhadiran Izin dapat dilakukan mahasiswa jika ada kepentingan yang tidak bisa ditinggal*) dengan diketahui langsung oleh kedua pembimbing, maksimal 3 hari. Ijin harus disampaikan kepada preceptor klinik, preceptor akademik, koordinator departemen dan koordinator profesi PSIK. Bagi mahasiswa yang ijin >3 hari wajib diketahui oleh koordinator besar profesi (PSIK). Secara keseluruhan ijin maksimal 6 hari dengan ketentuan penggantian. Ketidakhadiran lebih dari 6 hari mahasiswa dinyatakan mengundurkan diri dari departemen yang sedang dijalani.
e. Penggantian Praktek/Dinas Mengganti Mahasiswa wajib mengganti ijin yang telah dilakukan dengan jumlah hari yang sama jika ijin diketahui preceptor akademik dan preceptor klinik. Mengganti 2x jumlah hari jika tidak diketahui preceptor akademik dan preceptor klinik dan jika diluar ijin yang dipertimbangkan. Mahasiswa wajib mengganti hari ijin di luar jadwal praktek yang sedang berlangsung dan tidak diperkenankan dalam sehari 2 shift. Mahasiswa yang telah mengganti praktik klinik harus menyerahkan form pernyataan telah menggantii praktik yang ditinggalkan kepada preceptor akademik dan preceptor klinik.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 5
f. Keterlambatan Mahasiswa wajib datang dan pulang pada jam shift tepat waktu yaitu : Pagi : jam 07.00 s.d 14.00 Sore : jam 14.00 s.d 21.00 Malam : jam 21.00 s.d 07.00
Keterlambatan datang 15’ – 30’ mahasiswa menambah jam praktek sesuai keterlambatan, jika terlambat > 30’ mahasiswa dianggap tidak masuk pada hari tersebut.
4. Sanksi Sanksi yang diberlakukan bagi mahasiswa yang tidak mengikuti baik sengaja
atau tidak sengaja ketentuannya adalah. a. Bentuk sanksi :
1) Ringan, berupa teguran lisan dari preceptor akademik dan preceptor klinik dengan bukti teguran tertulis pada buku panduan
2) Sedang, berupa surat pernyataan dari mahasiswa yang diketahui oleh Ketua Jurusan
3) Berat, berupa pernyataan tidak lulus pada departemen yang bersangkutan dan diberhentikan sementara berdasarkan SK Dekan sampai dengan masalah menemukan pemecahan.
b. Kategori sanksi : 1) Ringan, jika pelanggaran terhadap tata tertib terjadi 1 – 2 kali 2) Sedang, jika pelanggaran terhadap tata tertib terjadi 3 – 5 kali 3) Berat, jika pelanggaran terhadap tata tertib terjadi > 6 kali
5. Ketentuan Lain
a. Mahasiswa wajib mengikuti seluruh ketentuan tata tertib. b. Mahasiswa wajib mengisi presensi, buku panduan, dan seluruh ketentuan
program yang dijalankan. c. Mahasiswa wajib mengumpulkan seluruh buku yang telah diisi pada
setiap pergantian siklus/bagian dengan diketahui oleh preceptor klinik dan akademik maksimal satu minggu setelah meninggalkan departemen yang bersangkutan.
d. Ketentuan lain yang belum termasuk di dalam peraturan ini akan diselesaikan berdasarkan keputusan yang akan datang.
Keterangan *) Jenis ijin yang dipertimbangkan :
1. Keluarga meninggal dunia 2. Sakit 3. Masalah administrasi instansi asal (bukti dilampirkan)
Malang, 10 Juni 2012 Ketua Jurusan Keperawatan Ttd Dr.dr. Kusworini, M.Kes,Sp.PK
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 6
PEDOMAN PRAKTEK PROFESI KEPERAWATAN GERONTIK A. Deskripsi Mata Ajar
Praktek profesi keperawatan gerontik merupakan program yang menghantarkan mahasiswa dalam adaptasi profesi untuk menerima pendelegasian kewenangan secara bertahap dalam melakukan asuhan keperawatan profesional yang aman dan efektif, memberikan pendidikan kesehatan, menjalankan fungsi advokasi pada klien, membuat keputusan legal dan etik serta menggunakan hasil penelitian terkini yang berkaitan dengan keperawatan gerontik. Praktek keperawatan gerontik berfokus pada klien usia lanjut dengan masalah kesehatan yang bersifat aktual, resiko dan potensial serta untuk meningkatkan kualitas hidup klien.
B. Profil Lulusan Pendidikan Profesi
Profil lulusan merupakan langkah dasar dalam menyusun sebuah kurikulum berbasis kompetensi. Profil lulusan pendidikan ners telah dibuat berdasarkan hasil lokakarya yang melibatkan stakeholder (masyarakat, rumah sakit, puskesmas, departemen kesehatan dan organisasi/institusi pelayanan kesehatan lainnya. Termasuk organisasi profesi Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI) terhadap tampilan ners profesional yang diharapkan di masyarakat. Tugas, peran dan ruang lingkup pekerjaan menjadi pokok bahasan dalam penyusunan profil. Profil lulusan Sarjana Keperawatan/Ners: 1 Care Provider (pemberi asuhan keperawatan) 2 Community leader (pemimpin dalam kegiatan komunitas profesi maupun
sosial) 3 Educator (pendidik kesehatan bagi klien, keluarga) 4 Manager (pengelola asuhan keperawatan) 5 Researcher (peneliti pemula)
Keterangan : *) Sarjana Keperawatan tidak memiliki kewenangan untuk melakukan asuhan
keperawatan.
C. Kompetensi Lulusan Pendidikan Tahap Profesi 1. Kompetensi secara umum
a. Berkomunikasi secara efektif dalam menjalin hubungan interpersonal b. Melaksanakan asuhan keperawatan profesional pada lansia dengan
menggunakan hasil penelitian serta menerapkan aspek etik dan legal dalam praktek keperawatan
c. Mengaplikasikan fungsi kepemimpinan dan manajemen keperawatan d. Menggunakan hasil penelitian dan manajemen keperawatan e. Menggunakan hasil penelitian dalam upaya meningkatkan kualitas
asuhan keperawatan 2. Unit Kompetensi
a. Mampu melakukan komunikasi yang efektif dalam pemberian asuhan keperawatan pada klien lanjut usia
b. Mampu menggunakan ketrampilan interpersonal yang efektif dalam kerja tim keperawatan gerontik
c. Mampu menggunakan teknologi dan informasi kesehatan secara efektif dan bertanggung jawab dalam pemberian asuhan keperawatan gerontik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 7
d. Mampu menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan masalah klien lanjut usia di tatanan klinik dan komunitas
e. Mampu menggunakan langkah-langkah pengambilan keputusan etis dan legal dalam pemberian asuhan keperawatan lanjut usia
f. Mampu memberikan asuhan peka budaya dengan menghargai etnik, agama atau faktor lain dari setiap klien lanjut usia yang unik
g. Mampu mengkolaborasikan berbagai aspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan klien lanjut usia
h. Mampu mendemonstrasikan ketrampilan teknis keperawatan gerontik yang sesuai dengan standar yang berlaku atau secara kreatif dan inovatif agar pelayanan yang diberikan efisien dan efektif
i. Mampu mengembangkan pola pikir kritis, logis dan etis dalam mengembangkan asuhan keperawatan gerontik
j. Mampu memberikan asuhan keperawatan gerontik yang berkualitas secara holistik, kontinyu dan konsisten
k. Mampu menjalankan fungsi advokasi untuk mempertahankan hak klien lanjut usia agar dapat mengambil keputusan untuk dirinya
l. Mampu mewujudkan lingkungan yang aman secara konsisten melalui penggunaan strategi manajemen kualitas dan manajemen resiko
m. Melaksanakan pelayanan keperawatan lanjut usia sesuai dengan kebijakan yang berlaku dalam bidang kesehatan
n. Memberikan dukungan kepada tim asuhan keperawatan gerontik dengan mempertahankan akuntabilitas asuhan yang diberikan
o. Mewujudkan lingkungan kerja yang kondusif p. Mengembangkan potensi diri untuk meningkatkan kemampuan
profesional di bidang keperawatan gerontik q. Mampu menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan dalam
pemberian asuhan keperawatan gerontik r. Mampu bekerja sama dengan unsur terkait di masyarakat dalam
menerapkan asuhan keperawatan gerontik s. Mampu melaksanakan terapi modalitas atau komplementer sesuai
dengan kebutuhan klien lanjut usia
D. Pelaksanaan Praktek 1. Bobot SKS
Beban SKS praktek profesi keperawatan gerontik adalah 2 SKS yang dilaksanakan selama 3 minggu.
2. Waktu dan Tempat a. Waktu pelaksanaan profesi menyesuaikan dengan jadwal besar profesi b. Praktek profesi keperawatan gerontik dilaksanakan selama 3 minggu c. Tempat praktek yang digunakan adalah Puskesmas Dau Kabupaten
Malang d. Rotasi tempat praktek di wilayah kerja Puskesmas Dau (untuk
pelayanan kesehatan home visit lansia di luar gedung Puskesmas) dan shift jaga (untuk pelayanan kesehatan di dalam gedung Puskesmas, meliputi ruang Balai Pengobatan, ruang IGD, dan ruang rawat inap) diserahkan sepenuhnya kepada Preseptor lahan praktek.
3. Pelaksanaan praktek klinik Waktu shift pelaksanaan praktek klinik disesuaikan dengan kepentingan kompetensi dan kondisi lapangan, karena itu mahasiswa dimungkinkan berada pada waktu praktek shift : pagi = 7 jam (di ruang Balai Pengobatan atau IGD), dan sore = 7 jam (di Ruang IGD atau ruang rawat inap),
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 8
sesuai situasi kondisi dan keberadaan kasus di tempat praktek serta tetap memperhatikan kompetensi yang harus dicapai dalam jumlah waktu yang harus dipenuhi tercapai dalam seminggu 41-42 jam.
E. Metode Bimbingan
1. Preseptor a. Preseptor akademik
Preseptor akademik adalah preseptor yang ditentukan berdasarkan SK Dekan FKUB yang berasal dari institusi PSIK dan PKM Dau yang sudah terlibat dalam pembelajaran teori/Dosen Luar Biasa pada semester sebelumnya dengan level S2 Keperawatan, atau S1 Keperawatan dengan keahlian khusus.
b. Preseptor klinik Preseptor klinik adalah preseptor yang ditentukan oleh institusi lahan praktek yang ditempati mahasiswa PSIK dengan level pendidikan S1 Keperawatan atau DIV keperawatan/DIII keperawatan dengan keahlian khusus >5 tahun
2. Teknik bimbingan Pelaksanaan bimbingan dilakukan setiap hari praktek dengan alokasi waktu pembimbingan 2–3 jam, sbb: a. Diskusi b. Case Report c. Responsi d. Bimbingan ketrampilan gerontik (terapi modalitas) Materi bimbingan meliputi laporan pendahuluan, laporan asuhan keperawatan, ketrampilan klinis, dan hal lain yang terkait dengan kompetensi yang harus dicapai mahasiswa.
3. Teknik evaluasi Evaluasi dilakukan oleh preseptor akademik ataupun preseptor klinik sesuai dengan bobot dan pencapaian kompetensi seperti ketentuan dalam buku panduan, sbb : a. Kognitif dan psikomotor (80%)
Laporan Asuhan Keperawatan Gerontik : 20 % Rencana kegiatan dan log Book : 20 % Responsi (SOCA) : 20 % Ujian (home visit lansia) : 10 % Presentasi Telaah Kritisi Jurnal Penelitian Keperawatan : 10 %
b. Afektif (20%) Sikap/Perilaku : 20%
Evaluasi dilakukan oleh preseptor akademik dan preseptor klinik dengan bobot masing-masing sebesar 100% kemudian di rata-rata. Batas Skor yang harus tercapai dalam kategori lulus adalah: a. A = >80 b. B+ = lebih dari 75 – 80 c. B = lebih dari 69 – 75 d. C+ = lebih dari 60 – 69
4. Presepti Presepti adalah seluruh mahasiswa yang sedang menjalani praktek profesi yaitu mahasiswa semester IV dan V program B, semester VIII-X program A, yang akan dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil sesuai dengan rotasi dan jadwal yang telah ditentukan oleh koordinator profesi.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 9
5. Tugas Selama 3 minggu praktek profesi keperawatan gerontik, tugas mahasiswa adalah sebagai berikut:
Mgg Kegiatan Keterangan
1 Orientasi di Puskesmas Dau Hari pertama minggu ke-1
Kontrak belajar mingguan dengan preseptor
Hari pertama minggu ke-1
Kontrak belajar harian dengan preseptor Setiap hari
Melakukan pengkajian pada lansia binaan
Hari 1-3 minggu ke-1
Melakukan home visit pada lansia binaan
2 kali/minggu
Membuat resume 1 resume/hari
Mengikuti program kegiatan lansia dari PKM sesuai dengan program kegiatan PKM (misalnya posyandu lansia, senam lansia, skreening kesehatan lansia, dll)
Menyesuaikan program PKM
2 Kontrak belajar harian dengan preseptor Setiap hari
Melakukan home visit pada lansia binaan
2 kali/minggu
Membuat resume 1 resume/hari
Presentasi telaah jurnal keperawatan gerontik
1 kali/mahasiswa, bisa di minggu ke-2 atau minggu ke-3
Ujian 1 kali/mahasiswa, bisa di minggu ke-2 atau minggu ke-3
Mengikuti kegiatan program lansia dari PKM sesuai dengan program kegiatan PKM (misalnya posyandu lansia, senam lansia, skreening kesehatan lansia, dll)
Menyesuaikan program PKM
3 Kontrak belajar harian dengan preseptor Setiap hari
Melakukan home visit pada lansia binaan
2 kali/minggu
Membuat resume 1 resume/hari
Presentasi telaah jurnal keperawatan gerontik
1 kali/mahasiswa, bisa di minggu ke-2 atau minggu ke-3
Ujian 1 kali/mahasiswa, bisa di minggu ke-2 atau minggu ke-3
Mengikuti kegiatan program lansia dari PKM sesuai dengan program kegiatan PKM (misalnya posyandu lansia, senam lansia, skreening kesehatan lansia, dll)
Menyesuaikan program PKM
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 10
Keterangan: - Kriteria lansia kelolaan home visit adalah klien yang memerlukan long
term care yang didapat dari pemeriksaan di Balai Pengobatan, IGD, atau data Puskesmas Dau. Home visit bisa dilakukan saat jam dinas maupun di luar jam dinas, menyesuaikan kondisi di lapangan.
- Jurnal penelitian terkait dengan evidence based practice, disesuaikan dengan kasus kelolaan dan diaplikasikan pada asuhan keperawatan lansia kelolaan. Jurnal bisa dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris.
6. Lain-lain
Tugas yang diserahkan ke preseptor harus merupakan karya asli presepti dan diketik komputer. Semua penugasan harus dikumpulkan maksimal 1 (satu) minggu setelah akhir departemen. Apabila terlambat mengumpulkan, nilai akan dikurangi sebesar 5% tiap minggunya.
F. Bentuk Laporan dan Format Evaluasi
1. Laporan: rencana kegiatan mingguan, log book, resume, LP kegiatan dan laporan asuhan keperawatan gerontik
2. Evaluasi: responsi (SOCA), ujian (home visit), sikap, rencana kegiatan mingguan, log book, resume, LP kegiatan dan laporan asuhan keperawatan gerontik
3. Presentasi Telaah Jurnal Penelitian Keperawatan Gerontik a. Latar Belakang Masalah Jelaskan alasan dilakukannya penelitian serta hubungannya dengan
data hasil pengkajian gerontik b. Pernyataan Masalah Deskripsikan kesesuaian permasalahan penelitian dengan masalah
keperawatan gerontik yang sedang dihadapi c. Tujuan Telaah Hasil Penelitian Tuliskan tujuan umum dan khusus telaah hasil penelitian dalam konteks
sebagai solusi penyelesaian masalah keperawatan gerontik yang sedang dihadapi
d. Telaah Hasil Penelitian Lakukan pembahasan (analisis dan sintesis) terhadap konsep-konsep,
metode penelitian, hasil penelitian dan implikasinya terhadap penyelesaian masalah praktek keperawatan gerontik yang sedang dihadapi
e. Kesimpulan dan Saran Tuliskan kesimpulan dan saran berdasarkan hasil pembahasan untuk
tujuan telaah hasil penelitian f. Referensi
Tuliskan secara terperinci referensi yang digunakan dalam telaah hasil penelitian
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 11
G. Daftar Kompetensi FORMAT DAFTAR KOMPETENSI
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
Kode Kompetensi Capaian Tanggal dan Tanda Tangan Preceptor
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2. a. Mampu melakukan komunikasi yang efektif dalam pemberian asuhan keperawatan pada klien lanjut usia
b. Mampu menggunakan ketrampilan interpersonal yang efektif dalam kerja tim keperawatan gerontik
c. Mampu menggunakan teknologi dan informasi kesehatan secara efektif dan bertanggung jawab dalam pemberian asuhan keperawatan gerontik
d. Mampu menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan masalah klien lanjut usia di tatanan klinik dan komunitas
e. Mampu menggunakan langkah-langkah pengambilan keputusan etis dan legal dalam pemberian asuhan keperawatan lanjut usia
f. Mampu memberikan asuhan peka budaya dengan menghargai etnik, agama atau faktor lain dari setiap klien lanjut usia yang unik
g. Mampu mengkolaborasikan berbagai aspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan klien lanjut usia
h. Mampu mendemonstrasikan ketrampilan teknis keperawatan gerontik yang sesuai dengan standar yang berlaku atau secara kreatif dan inovatif agar pelayanan yang diberikan efisien dan efektif
i. Mampu mengembangkan pola pikir kritis, logis dan etis
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 12
dalam mengembangkan asuhan keperawatan gerontik
j. Mampu memberikan asuhan keperawatan gerontik yang berkualitas secara holistik, kontinyu dan konsisten
k. Mampu mennjalankan fungsi advokasi untuk mempertahankan hak klien lanjut usia agar dapat mengambil keputusan untuk dirinya
l. Mampu mewujudkan lingkungan yang aman secara konsisten melalui penggunaan strategi manajemen kualitas dan manajemen resiko
m. Melaksanakan pelayanan keperawatan lanjut usia sesuai dengan kebijakan yang berlaku dalam bidang kesehatan
n. Memberikan dukungan kepada tim asuhan keperawatan gerontik dengan mempertahankan akuntabilitas asuhan yang diberikan
o. Mewujudkan lingkungan kerja yang kondusif
p. Mengembangkan potensi diri untuk meningkatkan kemampuan professional di bidang keperawatan gerontik
q. Mampu menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan dalam pemberian asuhan keperawatan gerontik
r. Mampu bekerja sama dengan unsur terkait di masyarakat dalam menerapkan asuhan keperawatan gerontik
s. Mampu melaksanakan terapi modalitas atau komplementer sesuai dengan kebutuhan klien lanjut usia
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 13
H. Format Evaluasi 1. Evaluasi Sikap/Perilaku
FORMAT EVALUASI SIKAP/PERILAKU
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
No Aspek Yang Dinilai Bobot Nilai
Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3
1. Komunikasi a. Menciptakan interaksi dengan pasien/keluarga dengan penuh
percaya diri b. Menggunakan komunikasi verbal yang efektif c. Melakukan dokumentasi secara benar
30
2. Keterampilan Dasar a. Melakukan pengkajian (wawancara, pemeriksaan fisik) dengan
benar b. Melakukan tindakan yang sudah direncanakan c. Melakukan tindakan pencegahan terhadap infeksi d. Menciptakan keamanan dan kenyamanan e. Menggunakan alat secara tepat guna
35
3. Perilaku Profesional a. Menampilkan sikap baik dan sopan b. Melaksanakan kontrak dengan pasien c. Mengambil inistiatif dalam situasi belajar d. Memperlihatkan sikap selalu tepat waktu e. Bekerja sama dan berpartisipasi dalam kegiatan ruangan f. Kedisiplinan dalam memakai atribut g. Persiapan Nursing Kit dan APD h. Tidak menggunakan make-up berlebihan (rambut palsu, bulu
mata palsu, pewarna rambut, soft lens berwarna, kutek, perhiasan
35
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 14
berlebihan, bros berlebihan)
Total 100
Tanggal dan Paraf Preseptor
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 15
2. Rencana Kegiatan Mingguan (Kontrak Belajar)
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN Departemen : Preceptee : Tanda tangan : Periode : Preceptor : Tanda tangan :
Kode Kompetensi Kegiatan Waktu Pelaksanaan
Minggu Ke-
1 2 3
2 a. Komunikasi b. Ketrampilan interpersonal c. Menggunakan teknologi dan informasi
kesehatan d. Menggunakan proses keperawatan e. Mengambil keputusan etis dan legal f. Memberikan asuhan peka budaya dengan
menghargai etnik, agama atau faktor lain dari setiap klien lanjut usia yang unik Kolaborasi berbagai aspek
g. Mendemonstrasikan ketrampilan teknis sesuai standar atau secara kreatif dan inovatif
h. Mengembangkan pola pikir kritis, logis, dan etis
i. Memberikan askep secara holistik, kontinyu, dan konsisten
j. Menjalankan fungsi advokasi k. Mewujudkan lingkungan yang aman
menggunakan strategi manajemen kualitas dan manajemen risiko
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 16
l. Melaksanakan pelayanan keperawatan lansia
m. Memberikan dukungan kepada tim askep gerontik dengan mempertahankan akuntabilitas asuhan yang diberikan
n. Mewujudkan lingkungan kerja yang kondusif
o. Mengembangkan potensi diri untuk meningkatkan kemampuan profesional
p. Menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan
q. Bekerjasama dengan unsur masyarakat r. Melaksanakan terapi modalitas atau
komplementer sesuai dengan kebutuhan klien lansia
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 17
3. Evaluasi Rencana Kegiatan
EVALUASI RENCANA KEGIATAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
No. Aspek Yang Dinilai Bobot Nilai
Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3
1. Target yang ingin dicapai 20%
2. Rencana kegiatan 20%
3. Evaluasi pelaksanaan 20%
4. Evaluasi diri 20%
5. Rencana tindak lanjut 20%
TOTAL 100%
Tanggal dan Paraf Preseptor
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 18
4. Evaluasi Asuhan Keperawatan Gerontik EVALUASI ASUHAN KEPERAWATAN GERONTIK
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
No. Aspek Yang Dinilai Bobot Nilai
Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3
1. Pengkajian
- Ketepatan data - Ketepatan pengkajian fokus terhadap masalah klien
20 %
2. Diagnosa
- Penetapan diagnosa - Penentuan prioritas diagnosa
20 %
3. Perencanaan
- Penentuan tujuan - Penentuan kriteria hasil - Ketepatan intervensi
20 %
4. Pelaksanaan - Komunikasi tepat - Tindakan sesuai dengan masalah klien - Kemampuan memodifikasi tindakan - Keberhasilan tindakan
20 %
5. Evaluasi
- Ketepatan - Dokumentasi dengan tepat
20 %
Total Nilai 100%
Tanggal Dan Paraf Preseptor
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 19
5. Seminar SEMINAR (Telaah Jurnal Penelitian)
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
No Aspek Yang Dinilai Bobot Nilai
1 Persiapan Proses Seminar a. Penggunaan media b. Lingkungan kondusif c. Alokasi waktu d. Kelengkapan Anggota
20
2 Presentasi a. Pengulasan materi jelas dan menarik b. Sistematika penulisan makalah c. Kelengkapan/kedalaman materi d. Referensi/kepustakaan
25
3 Substansi materi/makalah a. Topic menarik, sesuai dengan trend dan issue b. Sistematika penulisan makalah c. Kelengkapan/kedalaman materi d. Referensi/kepustakaan
40
4 Kemampuan menjawab pertanyaan audience 10
5 Kerjasama dalam kelompok 5
Total 100
Tanggal dan paraf Preseptor
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 20
6. Responsi/Student Oral Case Analyses (SOCA)
STUDENT ORAL CASE ANALYSES (SOCA)
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
No Aspek Yang Dinilai Bobot Nilai
1. Mampu menganalisa data-data penunjang dengan benar sesuai kasus
20
2. Mampu menjelaskan alasan prioritas masalah keperawatan
10
3. Mampu menjelaskan rasional dari tindakan keperawatan
20
4. Mampu menjelaskan tujuan tindakan kolaborasi 10
5. Mampu menjelaskan hasil evaluasi dari tindakan keperawatan yang dilakukan
20
6. Mampu menjelaskan kekurangan (penilaian diri) yang telah dilakukan
10
Total 100
Tanggal dan Paraf Preseptor
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 21
7. Evaluasi Kinerja Mahasiswa
EVALUASI KINERJA HARIAN MAHASISWA
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
No. Kinerja Bobot Nilai
Nilai
1. Interpersonal a. Komunikasi dengan kolega (teman) b. Komunikasi antarkolega (petugas
kesehatan, perawat, dokter, ahli gizi, farmasi, kader, dll)
c. Melibatkan aparat setempat, sumber-sumber di masyarakat
30 10 10
10
2. Knowledge a. Pengetahuan dalam mengkaji b. Kemampuan analisa masalah c. Kemampuan mengaitkan rencana
intervensi dengan masalah d. Kemampuan analisa terhadap tindakan e. Menggunakan konsep dan teori
35 7 7 7 7 7
3. Skill a. Kemampuan komunikasi dengan
klien/kelompok b. Ketrampilan dalam prasat (persiapan,
pelaksanaan, evaluasi) c. Kemampuan menyampaikan data
verbal secara tertulis dengan formulasi yang logis dan baik
35 10
15
10
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 22
I. Keterangan Ijin Mahasiswa
KETERANGAN IJIN MAHASISWA
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
No. Hari/Tanggal ijin Lokasi Praktek
Keterangan ijin
Tanda tangan Preceptor
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 23
J. Bukti Mengganti Dinas
KETERANGAN MENGGANTI DINAS MAHASISWA
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
No. Hari/
Tanggal mengganti
Lokasi Praktek
Keterangan ijin
Perawat jaga
Tanda tangan
perawat jaga
Tanda tangan
Preceptor
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 24
K. Bukti Mengumpulkan Laporan
BUKTI MENGUMPULKAN LAPORAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
No. Laporan Hari/
Tanggal
Tanda tangan
Preceptor Akademik
Preceptor Klinik
1. Laporan askep Gerontik
2. Telaah Jurnal Penelitian Keperawatan Gerontik
3. Telaah Jurnal Penelitian Keperawatan Gerontik
4. Log Book
5. Buku Profesi
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 25
FORMAT RESUME Tanggal : Nama Klien : Usia : No.registrasi :
S
O
A
P
I
E S: O: A: P:
Keterangan S : data subyektif P : planning/rencana intervensi O : data obyektif I : implementasi A : analisa E : evaluasi
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 26
FORMAT ANALISA DATA
No Data Etiologi Problem
1. DS: DO:
2. DS: DO:
3. DS: DO:
dst
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 27
FORMAT RENCANA KEPERAWATAN
NAMA KLIEN : NO. REG : USIA : TGL PENGKAJIAN :
No Tgl Dx.Keperawatan Tujuan Kriteria Hasil Intervensi
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 28
FORMAT IMPLEMENTASI
Tgl Dx Jam Implementasi Evaluasi Tanda Tangan
S: O: A: P:
S: O: A: P:
S: O: A: P:
dst....
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 29
FORMAT EVALUASI SUMATIF
Merupakan hasil asuhan keperawatan terhadap lansia yang dikelola, mencakup kesimpulan masing-masing diagnosa. Evaluasi sumatif dalam bentuk narasi.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 30
FORMAT
LAPORAN PENDAHULUAN KEGIATAN HOME VISIT PERTEMUAN KE-.......
1. Latar Belakang a. Karakteristik lansia (kondisi kesehatan lansia) b. Data yang akan digali lebih lanjut (apabila ada)
2. Rencana Keperawatan a. Diagnosa keperawatan b. Tujuan c. Kriteria hasil
3. Rencana kegiatan a. Topik b. Metode c. Media d. Waktu dan empat e. Pengorganisasian (waktu, kelompok, tempat)
4. Kriteria evaluasi a. Evaluasi struktur b. Evaluasi proses c. Evaluasi hasil
Catatan:
- Sertakan lampiran yang diperlukan untuk setiap tahap pertemuan dengan lansia
- Lampirkan materi dengan sumber/rujukan
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 31
FORMAT LAPORAN LANSIA BINAAN
Cover Kata pengantar Daftar isi Daftar lampiran BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar belakang 1.2. Tujuan 1.3. Manfaat BAB II TINJAUAN TEORI Lansia dengan......(penyakit yang menyertai, misal DM, hipertensi, stroke, TBC, dll) Dalam konteks lansia, bukan konteks medikal BAB III ASUHAN KEPERAWATAN 3.1 Pengkajian 3.2 Analisa data 3.3 Rencana keperawatan 3.4 Implementasi 3.5 Evaluasi keperawatan dan evaluasi sumatif BAB IV PEMBAHASAN 4.1 Hasil dan alasan 4.2 Hambatan Bab pembahasan merupakan hasil dari asuhan keperawatan yang dianalisis sesuai dengan teori dan jurnal tang sudah didapatkan BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan 5.2 Saran Catatan: cover warna kuning dijilid langsung
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 32
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 33
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 34
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 35
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 36
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 37
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 38
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 39
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 40
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 41
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 42
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 43
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 44
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 45
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 46
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 47
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 48
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 49
LOGBOOK KEGIATAN HARIAN
Departemen : Preceptee : Periode : Preceptor :
JAM KEGIATAN KET
Mengetahui,
Preseptor Akademik Preseptor Klinik
( )
( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Gerontik JK FK UB 50
CATATAN