ca115 week10 applicative thinking

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking!สาขาวชานเทศศาสตรบรณาการ!คณะศลปศาสตร!

มหาวทยาลยแมโจ!!

การคดเชง!

ประยกต)

(Applicative Thinking))

โดย อาจารยณฏฐพงษ สายพณ!

CA 115 Development of Integrated Creative Thinking!

การพฒนาความคด!สรางสรรคเชงบรณาการ!

นศ 115)

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking!CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking!

การคดเชงประยกต!


ความหมายของการประยกต )•  การนำ บางสง มาใชประโยชน โดยปรบใชอยางเหมาะสมกบสภาวะทเฉพาะเจาะจง!

• บางสง ทนำมานน อาจเปนทฤษฎ หลกการ แนวคด

ความรเกยวกบเรองใดเรองหนง และนำมาใชประโยชนใน

ภาคปฏบต โดยปรบใหเขากบบรบทแวดลอม!

ทเปนอยอยางเหมาะสม !

•  นอกจากน บางสง นน อาจเปนวตถสงของทนำมาใชนอก

เหนอบทบาทหนาทเดมเพอใหเหมาะสมกบบรบทใหม


การคดเชงประยกตในความหมายอน)

•  เปนการนำ ภาคทฤษฎ ส การปฏบต)

•  เปนการนำ ความรสาขาหนง มาปรบใชกบ อกสาขาหนง •  เปนการนำ บางสวน ของ บางสง มาใช •  เปนการนำสงหนงมาปรบใช!

ใน บทบาทหนาทใหม เพอ เปาหมายใหม

• เปน การปรบใช มใช การลอกเลยน


การคดประยกตในกระบวนการทางสมอง )

1. สมองแกไข ความจำกด โดยการหาสงทดแทน !

2. มองเหนสงทพงใจและปรารถนา นำมาใช บาง 3. สมองตองนำ ความร ไปปรบใชในการดำเนนชวต


เหตผลของการคดเชงประยกต )

•  ชวยลดขอจำกดในการแกปญหาของสมอง •  ชวยใหบรรลวตถประสงคในบรบททแตกตาง •  ชวยเพมศกยภาพของการคดสรางสรรค •  ชวยใหลดการลอกเลยนแบบ ลดอาการ ววหายลอมคอก •  เปนแนวทางนำไปสนวตกรรมใหม ๆ !


การคดเชงประยกตในเชงสรางสรรค)

เปนการคดแบบ 2 ทาง ซายไปขวา ขวามาซาย ทางท1. คดจากซายไปขวา)ทางท2. คดจากขวามาซาย

สงน..ใชทำอะไรไดบาง)

เหมาะสมหรอไม? ใชการไดจรงหรอไม? ตองปรบอยางไรใหเหมาะสม?)

1…!

2…!

3…!

4…!

5…!


คดจากซายไปขวา)

•  เปนการคดเชงกระจายออก เนนจำนวนความคดเกยวกบประโยชนของสงนนใหไดมากทสด !

เพอตอบคำถามวาสงนนนำไปใชทำอะไรไดบาง!

• ตองอาศยความสามารถดานการคดเชงมโนทศนและความคดสรางสรรคชวยในการพจารณา


คดจากขวามาซาย)

•  เปนการคดยอนกลบเพอหาความเปนไปได)ในการนำมาใชจรง โดยคำนงถงความเหมาะสม ในบรบทนนๆ!

• ตองอาศยความสามารถในการคดเชงวพากษ)และการวเคราะหปจจยตาง ๆ


ฝกการคดจากซายไปขวา)

–  เทคนคระดมความคดประยกต )• ตอบคำถามวาสงนนำมาใชประโยชนอะไรไดบาง? )ใหมากทสด (เปนเชงปรมาณ))

• พดลมเกาๆ นำไปใชทำอะไรไดบาง?


–  เทคนคคดเทยบเคยงเพอทดแทน )

• วธการใหไดความคดในการใชประโยชนสวนตาง ๆ ของสงนนใหไดมากทสด 2 ลกษณะคอ )

–  เทยบคณสมบต และ ทดแทน)

–  เทยบเคยงองคประกอบอน ๆ



–  เทยบคณสมบต และ ทดแทน วสด คณสมบตหลก ทำหนาทคลายกบ การประยกต

ทหนบผา

-‐ เปนตวยดสงของใหอย

กบท

-‐ ทำใหสงของบาง ๆ ทอย

หางกนรวมอยดวยกน

-‐ ปองกนการปลว

-‐ คลปหนบกระดาษ

-‐ กบตดผม

-‐ คม

-‐ เขมกลด

-‐ ตะเกยบ

-‐ ตางหแบบหนบ

-‐ ใชหนบกระดาษ

-‐ ใชตดผม

-‐ ใชคบสงของทตกลงไปในทอ

-‐ ใชเปนตวหนบบตรตดเสอ

-‐ ใชเปนทหนบขอความแทน!

โพสตอท

-‐ ฯลฯ



–  เทยบเคยงองคประกอบอน ๆ)

วสด องคประกอบ มลกษณะคลายกบ คณสมบต การประยกต

เนคไท

-‐ ยาว

-‐ ผา

-‐ มลวดลาย

-‐ เชอก

-‐ รบบน

-‐ วดความ

ยาว

-‐ มดสงของ

-‐ ใชวดความยาวของ

สงของ

-‐ ใชแทนเขมขด

-‐ ใชเปนทคาดผม

-‐ ใชแทนรบบนผกของ



– เทคนคแตกแขนงแลวสรางสรรค )

• ใชทก ๆ สวนของสงนนใหเปนประโยชนในการพฒนาหรอสรางสรรคสงใหม ๆ โดยการ!

»  จำแนกแยกแยะสงนนออกเปนสวน ๆ!

»  พยายามหาความหมายของสงนน !

»  คดตอวา นาจะใชทำอะไรไดอก

เทคนคนเปนการใชประโยชนจากทก ๆ สวน ของสงใดสงหนง



•  ตงคำถามเชงวพากษของการคดเชงประยกต)

โดยใชหลกการทดแทน )

– นำสงทมอยมาใชเพอแกปญหาไดอยางไร – คนหาสงทเหมาะสมมาใชในการแกปญหาไดอยางไร

ฝกการคดจากขวามาซาย)


การคดเชงประยกตโดยใชหลกการทดแทน )

^ขนท 1 คนหาสาเหตของปญหา ^ขนท 2 กำหนดเปาหมายของการแกปญหา ^ขนท 3 กำหนดคณสมบตหลกของสงทตองการแกปญหา ^ขนท 4 พจารณาคณสมบตของสงทดแทน ^ขนท 5 ประยกตสงทดแทนนนตรงจดทเปนปญหา ^ขนท 6 ทดสอบวาใชการไดหรอไม


ตวอยางการคดเชงประยกตโดยใชหลกการทดแทน )บรษทผลตรองเทาแหงหนง ไดรบ

การรองเรยนจากลกคาเขามาจำนวนมากวา รองเทารนใหมลาสดทซอไปนนมวสดทเกดปญหากบบรเวณสนเทา และมลกคาหลายรายนำสนคา มาคนเพอขอรบเงนคน ซงกรรมการ ผจดการบรษทวตกกงวลกบเหตการณทเกดขนมาก เพราะไดผลตรองเทา รนนออกมาไมตำกวาพนค เนองจากมนใจวาตลาดจะชนชอบแบบและลวดลายททนสมย


ตวอยางการคดเชงประยกตโดยใชหลกการทดแทน )วสด การนำมาใช ขอด ขอเสย

ฟองนำ ใชผาบางหมฟองนำเยบตดกบดานในของรองเทา

- นม

- ราคาถก

- วธการยงยาก - เกดความอบชนไดงาย - ดานในของรองเทาหนาขนอาจทำใหคบเมอสวมใส

ถงเทา ใสกอนสวมรองเทา - นม

- ไมมคาใชจาย - ไมสามารถบงคบใหผซอรองเทาใสได

แผนยาง ใชกาวตดดานในของรองเทา - นม - มขนาดหนา - ดไมมรสนยม

ถงใสของเหลว ทำเปนถงขนาดเลกตามสรองเทาแปะบรเวณเหนอสนรองเทา

- นม

- แปลก - ทนสมย

- ตองเสยคาจางผลต - อาจไมคงทน

ผาขนหน หมดานในรองรองเทา - นม

- ราคาถก - ไมคงทน - หลดเปนขย - ไมเหมาะสมกบรองเทา

กำมะหย หมดานในรอบรองเทา - นม

- เรยบ

- อาจหลดลอกออกงาย - ราคาสง - ไมกลมกลนกบดานนอกของรองเทา

หนงททบจนนม

หมดานในของรองเทา - นม

- เรยบ

- ดกลมกลนกบรองเทา

- ราคาแพง - ตองนำเขาวตถดบ

- เพมตนทนการผลต


วเคราะหเปรยบเทยบบรบทเพอคนหา)

ความเหมอน และความแตกตาง !การวเคราะห! สงเดม! สงใหม!

มผลตอเปาหมาย/!

วตถประสงคหรอไม !

ประยกต/!

ไมประยกต !

ผใช (who) !

!

!

!

!

!

!

!

สงทนำมาใช (what) !

!

!

!

!

!

!

!

ชวงเวลาทนำมาใช (when) !

!

!

!

!

!

!

!

สถานททนำมาใช (where) !

!

!

!

!

!

!

!

การวเคราะห! สงเดม! สงใหม! มผลตอเปาหมาย/!

วตถประสงคหรอไม !

ประยกต/!

ไมประยกต !

เหตผลทนำมาใช (why) !

!

!

!

!

!

!

!

วธการทนำมาใช (how) !

!

!

!

!

!

!

!


ประโยชนของการคดเชงประยกต )

แบงไดเปน 3 แบบ ดงน)

1. เหนสงทพงพอใจ ตองการบางสวนมาใช )

2. เหนสงทพงพอใจ ตองการนำทงหมดมาใช )

3. การนำแนวคดมาใชในภาคปฏบต


1. เหนสงทพงพอใจ ตองการบางสวนมาใช )

-‐ จะนำสงนนมาเพอตอบสนองเปาหมายอะไร -‐ ถาตองการทำใหเปาหมายสำเรจตองทำอยางไร -‐ ตอบสนองเปาหมายทตงไว หรอไม


2. เหนสงทพงพอใจ ตองการนำทงหมดมาใช )•  ขนท 1 กำหนดเปาหมายและวตถประสงค )

•  ขนท 2 ทำความเขาใจเหตผลเบองหลงของสงท^ จะนำมาใช

•  ขนท 3 วเคราะหเปรยบเทยบบรบทเพอคนหา ^

^ ความเหมอน และความแตกตาง •  ขนท 4 ปรบเปลยนใหเหมาะสมกบบรบทใหม )

•  ขนท 5 ตรวจสอบวาตอบสนองเปาหมายหรอไม


3. การนำแนวคดมาใชในภาคปฏบต )ขนท 1c กำหนดเปาหมายการนำมาใชประโยชน !ขนท 2c วเคราะหแนวคดทจะนำมาประยกต ขนท 3c การนำแนวคดไปประยกตใช ขนท 4c ตอบสนองเปาหมายหรอไม !


การพฒนาทศนคตและนสยนกคดเชงประยกต )

1. เปนนกพฒนาทไมหยดนง )

2. เปนนกเศรษฐศาสตรทใชทรพยากรอยางคมคา )

-‐ ใชความรคการเรยนร ! -‐ ยดหยนและแงบวก !

3. มความสามารถในการคดมตอน ๆ )

4. รอบคอบแตกลาเสยง


การคดเชงประยกตเปนการคด เพอดงความสามารถในการนำบางสง มาปรบใชประโยชนไดอยางเหมาะสม)สอดคลองกบบรบท สภาพแวดลอม

และเวลาขณะนน

สรปการคดเชงประยกต )


การประยกตใช)ในการนำเสนอสอ)

Facebook เครอขายสงคมออนไลนอนดบ 1)

ป 2013) ใน 10 กบการ

ประยกตใชในสงคมปจจบน)

ทมา: http://visual.ly/top-10-most-popular-social-

networks-2013


Top 3 เครองมอ สอสงคมออนไลน!ทจำเปน สำหรบนบตงแตป 2014 ในประเทศไทย!

ca115 week10 applicative thinking

Documents