試卷一第三級示例一評語

- 在題 3 中，考生運用題目所附的資料，簡略地描述及解釋中央谷地農業發展的有利

條件，並解釋該區農業發展的氣候限制。可是，考生未有詳盡地提出贊成及反對採

用噴灌的理由。考生對精確農業缺乏認識，因此未有適當地評估其在應對氣候限制

上的效用。

- 在題 4 中，考生運用題目所附的資料及相關的地理概念，描述熱帶雨林的氣候情況

及解釋其對植被特徵的影響。可是，考生只概括地解釋人為干擾對熱帶雨林自然環

境的負面影響，亦只簡略地評估選擇性伐林在保育熱帶雨林上的效用。

- 在短文章式問題中，考生對香港的房屋問題欠缺深入的認識。考生亦錯誤地理解綠

化地帶，因此未有正確地討論發展綠化地帶是否解決房屋問題的有效方法。

試 卷 二 第 三 級 示 例 一 評 語

- 考生能運用地理術語，有系統地解釋地理概念。考生在結構式問題中的表現相對短文章式問題較佳。

- 在結構式問題中，考生有系統地解釋花崗岩的形成，並簡單地指出花崗岩的特徵如何引致劣地的形成，及分析種植樹木對減慢劣地形成的效用。考生若更充分地解釋花崗岩的特徵如何有利於風化及侵蝕，並從多角度分析種植樹木對減慢劣地形成的效用，應取得更高分數。

- 在短文章式問題中，考生有系統地解釋及分析地理概念。考生若引用例子，深入地說明旱災對農業和工業的運作及發展的正面與負面影響，應取得更高分數。考生在評估水資源管理的效用中，只粗略地分析南水北調的優點。考生應該對於水資源管理的概念有更深入的認識及分析。