caderno cp 3 - nível médio
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CONCURSO PÚBLICO
E d i t a l 0 2 / 2 0 1 5
PREFEITURA MUNICIPAL DE IPUÃ
C A D E R N O D E P R O V A S
CADERNO
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EMPREGOS PÚBLICOS:
Auxiliar Administrativo – Fiscal Municipal - Moni-tor da Terceira Idade – Monitor de Creche - Ofici-neiro de Corte e Costura – Oficineiro de Culinária
PROVAS:
LÍNGUA PORTUGUESA
RACIOCÍNIO LÓGICO
NOÇÕES DE INFORMÁTICA
REDAÇÃO
Leia, atentamente, as instruções gerais que se encontram no verso desta capa.
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INSTRUÇÕES GERAIS:
1. Este caderno de provas contém um total de 40 (quarenta) questões obje-
tivas, sendo 15 de Língua Portuguesa, 15 de Raciocínio Lógico, 10 de
Noções de Informática e 1 tema de Redação. Confira-o.
2. Esta prova terá a duração de, no mínimo, 1 (uma) hora e, no máximo, 4
(quatro) horas, incluído o tempo destinado à transcrição de suas respos-
tas no gabarito oficial.
3. Respondidas as questões, você deverá passar o gabarito para a sua fo-
lha de respostas, e transcrever o texto da Redação na folha própria,
usando caneta esferográfica azul ou preta.
4. Em nenhuma hipótese haverá substituição da Folha de Respostas por
erro do candidato.
5. Este caderno deverá ser devolvido ao fiscal, juntamente, com a folha de
respostas, devidamente preenchidos e assinados.
6. Você pode transcrever suas respostas na última folha deste caderno e a
mesma poderá ser destacada.
7. Os gabaritos oficiais das Provas Objetivas de Múltipla Escolha serão pu-
blicados no Quadro Oficial de Avisos da Prefeitura Municipal de Ipuã/SP
em jornais de circulação local, e divulgados nos endereços eletrônicos
www.ipua.sp.gov.br e www.fumarc.org.br, no dia 01 de março de 2016.
8. A comissão organizadora da FUMARC Concursos lhe deseja uma boa prova.
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Prezado(a) candidato(a): Coloque seu número de inscrição e nome no quadro abaixo:
Nº de Inscrição Nome
ASSINALE A RESPOSTA CORRETA.
PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA
CORRA, FREGUÊS, CORRA
Ivan Ângelo
Antigamente se chamava abatimento. No pequeno comércio de bairro, ti-
nham direito a abatimento os fregueses fiéis, que muitas vezes nem precisavam
pedir. Dizia o dono da venda: “É 11; pra você eu faço 10”. De maneira folgazã, os
filhos dos comerciantes da vizinhança davam descontos para quem tinha irmã
bonita: “Não precisa dos quebrados, cunhado”. Era um tempo de miudezas. O
desconto, no tempo em que se chamava abatimento, era seletivo, relativo e afeti-
vo, não se expressava em porcentagens.
Já no grande comércio do centro das cidades não havia privilégios de
amizade, o desconto era democrático. Atendia pelos nomes populares de queima
e liquidação. “Grande queima de inverno!” — gritavam os anúncios nos jornais.
Queriam sempre que o freguês corresse (ainda não se chamava consumidor, era
freguês mesmo), nada de pensar muito sobre a compra: “Corra! Só até sábado!”.
Contavam-se piadas bobas pelas esquinas: “Corra! Liquidação de muletas! Cor-
ra!”. Oportunistas inventavam queimas de estoque “para a entrega do prédio”, e
na semana seguinte a loja reabria no mesmo endereço.
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Havia as liquidações dos grandes magazines, nos aniversários, no fim do
ano, nas mudanças de estação, e aí a coisa era séria e espetacular. Em São
Paulo, rivalizavam-se Mesbla, Mappin, Pirani e outros nas ofertas que atraíam
filas madrugadoras, engoliam páginas dos jornais, dominavam o rádio com jin-
gles, expandiam-se pela incipiente televisão. Quando aqui cheguei, vindo da
modesta Belo Horizonte dos anos 60, lembro-me de ouvir com gosto a musiqui-
nha de melodia graciosa do Mappin, onde quer que houvesse um som: “Mappin, /
venha correndo, Mappin, / chegou a hora, Mappin, / é a liquidação! / Mappin, /
tem tudo aqui no Mappin, / muitos descontos, Mappin! / É a liquidação!”.
Ano após ano, a mesma coisa. As festas de preços dos magazines eram
mega-acontecimentos na cidade, mas anunciadas sem grosseria, com jingles
leves, locutores em tom civilizado. Procurava-se conquistar com simpatia, não no
grito. As propagandas estampavam, sim, adjetivos grandiloquentes — “Liquida-
ção monstro!” —, mas isso não fazia barulho.
Ah, e era tudo em português. Depois que o nosso povo, da classe média
para cima, começou a fazer compras nas liquidações de Nova York, Miami e
Orlando, a língua portuguesa ficou inexpressiva, sem mágica para convencer ou
atrair o comprador de manha turística. Hoje em dia, o que faz tremer a passari-
nha, como diria Machado de Assis, é ver as palavras off, sale ou discount domi-
nando uma vitrine, acompanhadas ou não de números porcentuais. Há pouco,
importamos novo abracadabra: Black Friday. O povão não sabe bem o que é
isso, mas já entendeu que tem desconto aí, e puxa o cartão de crédito.
O lugar do desconto miúdo é a feira livre, das ruas, onde se encontram
também a dúzia de 13 e o quilo bem pesado, formas não expressas de abatimen-
to. A feira tem até a hora do desconto, anunciado no gogó, por volta do meio-dia:
“Baixou! Baixou!” — é a gritaria. Mesmo antes, é possível negociar cada compra,
e eis aí a vantagem sobre o supermercado: vale a pechincha.
Contam-me uma história de liquidação, picardia de torcedor. Que um fã
de futebol entrou numa loja para comprar uma camiseta de clube. Viu uma da
Itália, linda, 120 reais; do camisa 11 do Barcelona, bonita, 160 reais; da Alema-
nha, legal, 160 reais. Achou tudo caro e perguntou: “Não tem da seleção brasilei-
ra?”. O vendedor: “Ah, tem, muita. Lá no fundão, na liquidação”. O fã foi lá, esco-
lheu uma, custava 19 reais. Deu uma nota de 20 e o vendedor fez cara de pro-
blema: “Ih, estou sem troco. Leva uma do Vasco para completar os 20 reais?”.
Disponível em: http://vejasp.abril.com.br/materia/corra-fregues-corra-ivan-angelo-cronica
Acesso em: 28 nov. 2015
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Vocabulário
Folgazã : alegre, brincalhão
QUESTÃO 01
O propósito do texto é
(A) comparar as liquidações de antigamente com as de hoje.
(B) contar como eram as liquidações antigamente.
(C) demonstrar como eram melhores as liquidações de antigamente.
(D) relembrar os fatos da juventude do autor.
QUESTÃO 02
Todas as constatações acerca do texto estão corretas, EXCETO:
(A) Apesar de as lojas usarem adjetivos diferentes para atrair os fregueses,
isso não resolvia.
(B) As liquidações dos grandes magazines de São Paulo ocupavam páginas
inteiras de jornais e também as rádios, com jingles.
(C) Hoje as palavras em português já não atraem os fregueses, somente as
em inglês.
(D) No comércio de bairro, os descontos eram dados baseados nas amizades.
QUESTÃO 03
Há linguagem oral em:
(A) “Atendia pelos nomes populares de queima e liquidação.”
(B) “Contam-me uma história de liquidação, picardia de torcedor.”
(C) “No pequeno comércio de bairro, tinham direito a abatimento os fregueses
fiéis, que muitas vezes nem precisavam pedir.”
(D) “O povão não sabe bem o que é isso, mas já entendeu que tem desconto
aí, e puxa o cartão de crédito.”
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QUESTÃO 04
As palavras destacadas estão corretamente interpretadas entre parênteses, EX-
CETO em:
(A) “[...] dominavam o rádio com jingles, expandiam-se pela incipiente televi-
são.” (inovadora)
(B) “[...] e eis aí a vantagem sobre o supermercado: vale a pechincha.” (valor
mais barato do produto)
(C) “Contam-me uma história de liquidação, picardia de torcedor.” (brincadei-
ra)
(D) “Quando aqui cheguei, vindo da modesta Belo Horizonte dos anos 60 [...].”
(simples, humilde)
QUESTÃO 05
O verbo destacado está flexionado no pretérito imperfeito do indicativo em:
(A) “[...] a musiquinha de melodia graciosa do Mappin, onde quer que hou-
vesse um som [...].”
(B) “Depois que o nosso povo, da classe média para cima, começou a fazer
compras nas liquidações de Nova York, Miami e Orlando [...].”
(C) “Há pouco, importamos novo abracadabra: Black Friday.”
(D) “Já no grande comércio do centro das cidades não havia privilégios de
amizade [...].”
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QUESTÃO 06
A ideia expressa pelo termo destacado está corretamente identificada entre pa-
rênteses, EXCETO em:
(A) “Achou tudo caro e perguntou.” (adição)
(B) “Depois que o nosso povo, da classe média para cima, começou a fazer
compras nas liquidações de Nova York [...].” (tempo)
(C) “O povão não sabe bem o que é isso, mas já entendeu que tem desconto
aí [...].” (oposição)
(D) “Que um fã de futebol entrou numa loja para comprar uma camiseta de
clube.” (causa)
QUESTÃO 07
Em: “[...] a língua portuguesa ficou inexpressiva [...]”, O termo em destaque
exerce a função de
(A) adjunto adnominal.
(B) adjunto adverbial.
(C) predicativo do sujeito.
(D) complemento nominal.
QUESTÃO 08
Há oração adjetiva restritiva, EXCETO em:
(A) “Em São Paulo, rivalizavam-se Mesbla, Mappin, Pirani e outros nas ofertas
que atraíam filas madrugadoras, engoliam páginas dos jornais [...].”
(B) “[...] lembro-me de ouvir com gosto a musiquinha de melodia graciosa do
Mappin, onde quer que houvesse um som: “Mappin, / venha correndo,
Mappin, / chegou a hora, Mappin, / é a liquidação!”
(C) “O desconto, no tempo em que se chamava abatimento, era seletivo,
relativo e afetivo, não se expressava em porcentagens.”
(D) “O lugar do desconto miúdo é a feira livre, das ruas, onde se encontram
também a dúzia de 13 e o quilo bem pesado [...].”
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QUESTÃO 09
Em: “Corra, freguês, corra”, o termo destacado exerce a função de
(A) aposto.
(B) predicativo.
(C) sujeito.
(D) vocativo.
QUESTÃO 10
As orações abaixo estão na voz passiva sintética, EXCETO:
(A) “Contavam-se piadas bobas pelas esquinas [...].”
(B) “[...] expandiam-se pela incipiente televisão [...].”
(C) “Contam-me uma história de liquidação [...].”
(D) “[...] onde se encontram também a dúzia de 13 e o quilo bem pesado [...].”
QUESTÃO 11
Em: “Hoje em dia, o que faz tremer a passarinha, como diria Machado de Assis,
é ver as palavras off, sale ou discount [...]”, o é
(A) artigo definido.
(B) artigo indefinido.
(C) pronome demonstrativo.
(D) pronome oblíquo.
QUESTÃO 12
Há dígrafo, EXCETO em:
(A) abracadabra.
(B) acompanhadas.
(C) inexpressiva.
(D) quebrados.
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QUESTÃO 13
O uso da crase é facultativo em:
(A) Enviou o dinheiro à sua empresa.
(B) Esse dinheiro é referente à aula que me foi dada.
(C) Nem todos foram favoráveis à negociação.
(D) Pagou à pessoa o que devia.
QUESTÃO 14
Admite-se mais de uma concordância do verbo em:
(A) A multidão corria para ver as ofertas.
(B) A maioria dos vendedores gostava de conversar com os fregueses.
(C) Mais de um comprador saía satisfeito com a compra.
(D) Nos bairros, havia privilégios de amizades.
QUESTÃO 15
Todos os encontros vocálicos são hiatos em:
(A) proporcionar / suas / bairro
(B) instituições / beneficiar / primeiro
(C) reúne / iniciado / graciosa
(D) especial / reinou / melodia
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PROVA DE RACIOCÍNIO LÓGICO
QUESTÃO 16
Se 𝑎 =1
7 , b =
3
5 e c =
3
8 então é CORRETO afirmar que
(A) 𝑎 < 𝑏 < 𝑐
(B) 𝑎 < 𝑐 < 𝑏
(C) 𝑎 > 𝑏 < 𝑐
(D) 𝑐 < 𝑎 < 𝑏
QUESTÃO 17
Sendo a = 0,25 e b = 0,15, então é CORRETO afirmar que o valor numérico da
expressão (𝑎+𝑏)2
𝑎2− 𝑏2 é igual a
(A) 0,40
(B) 2,0
(C) 2,75
(D) 4,0
QUESTÃO 18
Os números naturais a e b são tais que MDC(a,b) = 1 e MMC (a,b) = 45. Nessas
condições, é CORRETO afirmar que
(A) 𝑎 = 45
𝑏
(B) 𝑎 =1
𝑏
(C) 𝑎 = 15 − 𝑏
(D) 𝑎 = 46 − 𝑏
11
QUESTÃO 19
Três rolos de arame que medem, respectivamente, 24, 84 e 90 metros devem ser
cortados em pedaços iguais e do maior tamanho possível. Nessas condições, é
CORRETO afirmar que o total de pedaços de arame cortados, em metros, será:
(A) 21
(B) 33
(C) 42
(D) 60
QUESTÃO 20
Em um concurso, para que o candidato seja aprovado, é necessário acertar no
mínimo 75% do total de 28 questões que constituem a prova. Nessas condições,
é CORRETO afirmar que:
(A) O candidato que acertou 3
7 das questões foi aprovado.
(B) O candidato que acertou 5
7 das questões foi reprovado.
(C) O candidato que acertou 5
7 das questões foi aprovado.
(D) O candidato que acertou 6
7 das questões foi reprovado.
.
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QUESTÃO 21
A região sombreada no diagrama abaixo representa o resultado de operações
efetuadas com os conjuntos A e B. Baseando-se nas informações do diagrama,
é CORRETO afirmar que a região sombreada corresponde a
(A) (A∩B) U B
(B) A U B
(C) (A∩B) U A
(D) (A U B) U B
QUESTÃO 22
Se A e B são dois conjuntos tais que A ∩ B = B e A U B = A, então é CORRETO
afirmar que
(A) A – B = Ф
(B) A = B
(C) A C B
(D) B C A
QUESTÃO 23
A soma dos inversos dos números 2, 3 e 4 é igual a
(A) – 9
(B) 12
13
(C) 13
12
(D) −1
9
A B
13
QUESTÃO 24
O perímetro de um triângulo é equivalente ao comprimento de uma circunferên-
cia e mede 12,56 cm. Considerando π = 3,14, é CORRETO afirmar que o diâme-
tro dessa circunferência, em centímetros, mede
(A) 2
(B) 4
(C) 8
(D) 12
QUESTÃO 25
Se um tanque cilíndrico tem capacidade de 3.843 litros, então é CORRETO afir-
mar que seu volume, em m3, corresponde a
(A) 3.843.000
(B) 384,3
(C) 3,843
(D) 0,3843
QUESTÃO 26
A altura de um retângulo é a metade de seu comprimento e seu perímetro é 42
metros. Nessas condições, é CORRETO afirmar que a área desse retângulo, em
metros quadrados, é
(A) 14
(B) 28
(C) 84
(D) 98
14
QUESTÃO 27
Se a área total de um cubo é 150 m2, então seu volume, em m
3, é igual a
(A) 625
(B) 375
(C) 125
(D) 75
QUESTÃO 28
As medidas dos lados dos quadrados ABCD e EFGH representados na figura
abaixo são 10 e 20 cm respectivamente. Se o vértice E é o centro do quadrado
de menor lado e EM= EN, então a área da região não sombreada no quadrado
ABCD, em cm2, é igual a:
(A) 10
(B) 15
(C) 25
(D) 30
E
A B
C D
F
G
H
M
N
15
QUESTÃO 29
Se o número natural M = 3.123.54x é divisível por 4 e x representa o algarismo
das unidades simples, então é CORRETO afirmar que o maior valor que x pode
assumir é:
(A) 2
(B) 4
(C) 6
(D) 8
QUESTÃO 30
Na figura plana formada pelas regiões sombreadas a seguir, GF = 10 m;
AD = 20 m; AG = 8 m; AE = 18 m; BC = 15 m e CD = 6 m. Nessas condições, é
CORRETO afirmar que a área total dessa região, em metros quadrados, é igual
a:
(A) 217
(B) 152
(C) 235
(D) 164
G F
A E
D
B C
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PROVA DE NOÇÕES DE INFORMÁTICA
QUESTÃO 31
A configuração de “Dispositivos e Impressoras” está presente no “Painel de Con-
trole” do Microsoft Windows 7, versão português, dentro da categoria:
(A) Hardware e Sons.
(B) Programas.
(C) Rede e Internet.
(D) Sistema e Segurança.
QUESTÃO 32
Dentro da janela “Gerenciador de Tarefas do Windows” do Microsoft Windows 7,
versão português, podemos encontrar as seguintes guias (abas), EXCETO:
(A) Desempenho.
(B) Disco.
(C) Rede.
(D) Serviços.
QUESTÃO 33
Tecla de atalho que aplica o efeito “subscrito” na fonte de um texto do Microsoft
Word, versão português do Office 2010:
(A) Ctrl+-
(B) Ctrl+=.
(C) Ctrl+S.
(D) Ctrl+Shift++
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QUESTÃO 34
Analise as seguintes afirmativas sobre as opções disponíveis no grupo “Ilustra-
ções” da guia “Inserir” do Microsoft Word, versão português do Office 2010:
I – Insere formas prontas, como retângulos, círculos, setas, linhas e
símbolos de fluxograma e textos explicativos.
II – Insere uma imagem a partir de um arquivo.
III – Insere clip-art no documento, incluindo desenhos, filmes, sons ou
fotos de catálogo para ilustrar um conceito específico.
Estão CORRETAS as afirmativas:
(A) I, II e III.
(B) I, apenas.
(C) III, apenas.
(D) I e III, apenas.
QUESTÃO 35
Exemplo de fórmula que contém uma referência absoluta de linha e coluna no
Microsoft Excel, versão português do Office 2010:
(A) =$A$1.
(B) =$A1.
(C) =A1.
(D) =A2 + A$3.
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QUESTÃO 36
Analise as seguintes afirmativas sobre as opções disponíveis no grupo “Configu-
rar Página” da guia “Layout da Página” do Microsoft Word, versão português do
Office 2010:
I – Escolhe um tamanho de papel para a seção atual.
II – Seleciona os tamanhos de margem do documento inteiro ou da se-
ção atual.
III – Altera as páginas entre os layouts Retrato e Paisagem.
Estão CORRETAS as afirmativas:
(A) I, apenas.
(B) II e III, apenas.
(C) III, apenas.
(D) I, II e III.
QUESTÃO 37
São opções disponíveis no grupo “Estilo” da guia “Página Inicial” do Microsoft
Excel, versão português do Office 2010, EXCETO:
(A) Classificar e Filtrar.
(B) Estilos de Células.
(C) Formatação Condicional.
(D) Formatar como Tabela.
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QUESTÃO 38
Analise a planilha abaixo do Microsoft Excel, versão português do Office 2010:
Exemplo de fórmula que poderia estar associada à célula D1 selecionada, que
produziria como resultado o valor atual exibido na célula:
(A) =A1*B1*C1.
(B) =ADICAO(A1:C1).
(C) =ADICIONA(A1:C1).
(D) =SOMA(A1:C1).
QUESTÃO 39
A tecla de atalho “F11” no Microsoft Internet Explorer 11, versão português, reali-
za a seguinte operação:
(A) Atualizar.
(B) Exibir downloads.
(C) Mais zoom.
(D) Tela Inteira.
QUESTÃO 40
São opções disponíveis no grupo “Enviar e Receber” da guia “Enviar/Receber” do
Microsoft Outlook, versão português do Office 2010, EXCETO:
(A) Enviar/Receber Todas as Pastas.
(B) Enviar Tudo.
(C) Baixar Cabeçalhos.
(D) Atualizar Pasta.
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PROVA DE REDAÇÃO
Leia o texto abaixo com atenção:
O problema do desperdício de alimentos não é novo, ocorre
um aumento considerável a cada ano, e a tendência é sempre pio-
rar devido à pequena mobilização para que essa situação seja con-
tornada.
Os números atuais sobre o desperdício de alimentos são de
dois bilhões de toneladas sendo desperdiçadas, ou seja, metade de
toda a comida produzida no mundo tem o lixo como o destino. Ao
mesmo tempo em que tantos alimentos são desperdiçados, temos
também o desperdício de água, de terras cultiváveis, de insumos
agrícolas, de tempo de trabalho e de qualquer outra coisa usada na
produção dos mesmos.
Após analisar essa situação atual do desperdício de alimen-
tos, nos deparamos com um problema gravíssimo, a questão da
fome do mundo. Enquanto o mundo joga fora 2 bilhões de tonela-
das de alimentos no lixo, 1 bilhão de pessoas passam fome no
mundo. Temos, ao mesmo tempo, muita comida indo para o lixo e
muitas pessoas passando fome, comprovando que, além de abso-
lutamente tudo estar errado, é preciso fazer algo urgentemente. No
mundo, a cada um minuto, cinco crianças morrem de desnutrição, e
esses dados servem para refletirmos.
Disponível em: https://www.petitgastro.com.br/desperdicios-de-alimentos-x-fome-
no-mundo-e-a-necessidade-de-mudancas/ Acesso em 22 dez. 2015 (Adaptado)
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A partir da leitura do texto acima e dos conhecimentos adqui-ridos ao longo de sua formação, escreva um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema: Desperdício de alimentos x fome: como resolver esse problema?
Para isso, apresente
justificativas para o seu posicionamento, com argumentos
consistentes.
propostas de solução para o problema.
Atenção!
Não copie fragmentos do texto.
Dê um título ao seu texto.
Faça abaixo o rascunho do seu texto e, depois,
transcreva-o para a folha própria, à caneta, com
letra legível.
Não se identifique no texto de sua redação.
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RASCUNHO DA REDAÇÃO
1
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CONCURSO PÚBLICO
PREFEITURA MUNICIPAL DE IPUÃ EDITAL 02/2015
PARA VOCÊ DESTACAR E CONFERIR O SEU GABARITO.
01 11 21 31
02 12 22 32
03 13 23 33
04 14 24 34
05 15 25 35
06 16 26 36
07 17 27 37
08 18 28 38
09 19 29 39
10 20 30 40
28