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Cagliari 8 Novembre 2006 Corso di laurea in Scienze della Comunicazione
Cagliari, 3 Marzo 2008
L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione
permanente
Corso di laurea in Corso di laurea in Scienze della ComunicazioneScienze della Comunicazione
Cagliari 8 Novembre 2006 Corso di laurea in Scienze della Comunicazione
Cagliari, 3 Marzo 2008
L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione
permanente
Studenti iscritti al 1° anno (A.A. 2007/2008)
132
Studenti iscritti al 2° anno (A.A. 2006/2007)
97
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Cagliari, 3 Marzo 2008
L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione
permanente
1° ANNO1° ANNO
•PROVINCIA DI CAGLIARI 66%
•PROVINCIA DI CARBONIA IGLESIAS 11%
•PROVINCIA DI ORISTANO 9%
•PROVINCIA DI NUORO 6%
•PROVINCIA DEL MEDIO CAMPIDANO 3%
•PROVINCIA DI SASSARI 2%
•PROVINCIA DELL’OGLIASTRA 2%
•PROVINCIA DI OLBIA TEMPIO 1%
PROVENIENZA GEOGRAFICA
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Cagliari, 3 Marzo 2008
L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione
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1° ANNO1° ANNO
SUDDIVISIONE PER FASCE D’ETA
19 ANNI19 ANNI 1.8%1.8%
20 – 25 ANNI20 – 25 ANNI 70%70%
26 – 35 ANNI26 – 35 ANNI 15%15%
36 – 45ANNI36 – 45ANNI 7%7%
46 – 56 ANNI46 – 56 ANNI 6.2%6.2%
Cagliari 8 Novembre 2006 Corso di laurea in Scienze della Comunicazione
Cagliari, 3 Marzo 2008
L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione
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MASCHI 33.9%
FEMMINE 66.1%
1° ANNO1° ANNO
Cagliari 8 Novembre 2006 Corso di laurea in Scienze della Comunicazione
Cagliari, 3 Marzo 2008
L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione
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2° ANNO
PROVINCIA DI CAGLIARI 61.7%
PROVINCIA DI CARBONIA IGLESIAS 12.9%
PROVINCIA DI ORISTANO 10.7%
PROVINCIA DI NUORO 4.9%
PROVINCIA DEL MEDIO CAMPIDANO 6.8%
PROVINCIA DI SASSARI 0%
PROVINCIA DELL’OGLIASTRA 2 %
PROVINCIA DI OLBIA TEMPIO 1 %
PROVENIENZA GEOGRAFICA
Cagliari 8 Novembre 2006 Corso di laurea in Scienze della Comunicazione
Cagliari, 3 Marzo 2008
L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione
permanente
2° ANNO2° ANNO
SUDDIVISIONE PER FASCE D’ETA
20 – 25 ANNI20 – 25 ANNI 45%45%
26 – 35 ANNI26 – 35 ANNI 20,5%20,5%
36 – 45ANNI36 – 45ANNI 20,5%20,5%
46 – 56 ANNI46 – 56 ANNI 13,6%13,6%
Cagliari 8 Novembre 2006 Corso di laurea in Scienze della Comunicazione
Cagliari, 3 Marzo 2008
L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione
permanente
2° ANNO2° ANNO
MASCHI 51%
FEMMINE 49%
Cagliari 8 Novembre 2006 Corso di laurea in Scienze della Comunicazione
Cagliari, 3 Marzo 2008
L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione
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2° ANNO2° ANNO
CARRIERA STUDENTI 2° ANNO
Numero studenti reali: 97
Numero di esami previsti al 1° anno: 9
Numero di esami da sostenere al primo anno: 873 ( 9x97)
Numero di esami sostenuti: 471
Percentuale esami sostenuti: 54 %
Cagliari 8 Novembre 2006 Corso di laurea in Scienze della Comunicazione
Cagliari, 3 Marzo 2008
L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione
permanente
2° ANNO2° ANNO
CARRIERA STUDENTI 2° ANNO
1. Storia della comunicazione politica (35) 36%
2. Lingua Inglese (52) 53.6%
3. Composizione ed elaborazione dei testi (57) 58.7%
4. Informatica (36) 37.1%
5. Linguaggi del cinema, della televisione… (58) 59.7%
6. Logica e teoria dell’argomentazione (47) 48.4%
7. Teoria dei linguaggi e della comunicazione (75) 77.3%
8. Trattamento informatico dei linguaggi musicali (44) 45.3%
9. Laboratorio di comunicazione giornalistica online (67) 69%
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Nuovo ordinamento - Piano di studi 1° anno
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Nuovo ordinamento - Piano di studi 2° anno
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Nuovo ordinamento - Piano di studi 3° anno
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