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CAMPO ANLISIS DE LA CONDUCTA

LAURA MATILDE SILVA OSORIOUNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA2015

HISTORIAAntes de 1970 rara vez se oa hablar de anlisis experimental de la conducta (AEC), prcticamente se desconoca en mbitos acadmicos de la psicologa en Colombia, en la formacin del psiclogo se hacia referencia a los conceptos de aprendizaje como parte de sus clases de psicologa educativa o psicologa del desarrollo.

En la dcada de los aos 70 se puede decir que hubo un acercamiento por primera vez de manera sistemtica al (AEC ) retomando textos Hilgard, E.R. y Marquis, D.G. (1961)Catania, A Ch.(1974) investigacin contempornea en conducta operante publicndose varios trabajos de Skinner basado en la conducta de los organismos : Un anlisis experimental.

COMIENZO DE LA EXPERIMENTACIN PSICOLGICAParece ser que la primera tesis experimental de psicologa en el pas la realizaron Leonor Lpez y Elsa Gutirrez en 1970 titulada Estudio experimental de la temporalidad del repaso sobre el aprendizaje. Otra tesis experimental la realizaron Myriam Rodrguez y Oscar Cifuentes en 1972, titulada utilizacin de tcnicas operantes en la socializacin de un nio autista con retardo mental: en un estudio experimental.

Se realizaron varias investigaciones de tipo farmacolgico y del aprendizaje, varias de las cuales fueron presentadas en congresos nacionales.

Es el estudio del comportamiento de los organismos individuales completos en interaccin con su entorno, ya sea este comportamiento pblico o privado, simple o complejo, innato o aprendido. CAMPO ANLISIS DE LA CONDUCTA

GAMIFICACIN DE LA CONDUCTAEs el uso de tcnicas, elementos y dinmicas propias de los juegos y el ocio en actividades no recreativas con el fin de potenciar la motivacin, as como de reforzar la conducta para solucionar un problema u obtener un objetivo

Los video juegos se han explorado con un propsito educativo, empieza a ser utilizado por profesionales de la salud para incentivar a sus pacientes en el tratamiento, la mayora de ellos pueden tener dificultad para comprender o seguir las instrucciones del tratamiento que pueden mejorar su bienestar y salvar su vida.

SUBDISCIPLINAS DEL CAMPO DE ANALISIS DE LA CONDUCTA1. Anlisis experimental de la conducta (AEC). Se encarga de los modos de comprender la conducta y sus principios de organizacin; es decir, de las leyes de la conducta, con especial atencin en los aspectos metodolgicos.

2. Anlisis Conceptual de la Conducta (ACC). Comprende, la historia, las categoras analticas, los supuestos filosficos y los problemas metodolgicos.

3. Anlisis Conductual Aplicado (ACA). Comprende, el uso de los principios bsicos del Anlisis de la Conducta como criterios que orientan las actividades de las personas, dadas sus condiciones, escenarios y circunstancias de vida. Finalmente, el Anlisis de la Conducta, adems de orientarse por criterios disciplinares, tambin se orienta por Criterios institucionales.

LOGROS DE ANALISIS EXPERIMENTAL DE LA CONDUCTA.AEC reemplazo a la psicologa experimental tradicional en gran parte de las universidades e impulso la investigacin del comportamiento en animales y en humanos en trminos de sus postulados y principios metodolgicos.

CAMPOS EXPERIMENTAL DE LA CONDUCTA Y SU APLICACION A LA PSICOLOGIASe promueve y se interesa por la comprensin y la efectividad de la conducta y sus funciones de los seres tanto humanos como en otros tipos de organismos los distintos contextos en que se desenvuelven. Su actuar profesional se centra en el desarrollo y uso de categoras analticas y metodologas configuradas a partir del Anlisis Experimental de la Conducta.

RUBEN ARDILA

Psiclogo colombiano. Recibi la Licenciatura en Psicologa en la Universidad Nacional de Colombia y posteriormente el Doctorado en Psicologa Experimental en Nebraska University, Lincoln, Estados Unidos. Ardila ha transitado por diferentes reas de investigacin siempre dentro de la Psicologa. Ha tenido una destacada actividad en el mbito de la instituciones psicolgicas y las relaciones internacionales. Ha sido considerado por algunos como el psiclogo latinoamericano ms reconocido.

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