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Euskal echea

Campus Virtual

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Campus Virtual

www.campuseuskal.com.ar/moodle

Proyecto Institucional “Campus Virtual”

Campus Virtual del Instituto Euskal Echea - www.campuseuskal.com.ar/moodle

Proyecto Institucional “Campus Virtual”

Este año Euskal Echea ha puesto en marcha el Proyecto Institucional “Campus Virtual Euskal Echea”.

Para ello, se ha instalado una Plataforma de e-learning (o Plataforma de Educación Virtual) que comenzará a ser utilizada por los alumnos.

Se pondrá en marcha en las materias “Informática” e “Inglés” del Nivel E.S. y en los Espacio Curriculares “Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC)”, “Matemática” e “Inglés” del Nivel Polimodal. De esta forma, se explorarán las respuestas del alumnado a propuestas de trabajo tanto en español como en inglés.

El objetivo final es ampliar el uso del Campus Virtual a toda la institución para favorecer la comunicación entre los diferentes actores que conforman la comunidad educativa.


¿Qué es un Campus? La palabra Campus se utiliza en el ámbito universitario en todo el mundo y se refiere a la universidad, no sólo como institución que congrega al conjunto de docentes y alumnos, sino al conjunto de actores que interactúan en ella y al conjunto de edificios de servicios e investigación y los terrenos que los engloban.

Generalmente un Campus incluye las facultades, las bibliotecas, los decanatos, las secretarías académicas, las salas de profesores, las aulas en donde se dictan las clases, los laboratorios, las zonas de residencias para los estudiantes, las áreas de esparcimiento (como los bares y las cafeterías), y hasta incluso los jardines y parques.

Por extensión, hoy en día en las universidades, los servicios de Internet completan la infraestructura, y así aparecen los llamados “Campus Virtuales”.


¿Qué es un Campus Virtual?

Un Campus Virtual es básicamente un espacio en Internet que recrea a todas y cada una de las dependencias que componen una institución.

Así, en un Campus Virtual podemos encontrar una biblioteca, direcciones, secretarías, preceptorías, salas de profesores, laboratorios, aulas de clase y hasta un área de esparcimiento (como una cafetería).

En estos espacios, cada uno de los actores que los componen (denominados “usuarios”) podrán comunicarse e interactuar entre sí de diversas formas y a través de diferentes y variados medios.


… más sobre los Campus Virtuales.

También podrán realizar consultas al docente y éste podrá colocar actividades para que los alumnos resuelvan y envíen. Las clases podrán contener material tan diverso como textos con formato, archivos para bajar, leer e imprimir, enlaces a páginas de Internet, imágenes, archivos de audio y hasta videos, lo que hará mucho más atractivas y enriquecedoras a las tareas de enseñar y aprender.

Lo más sobresaliente es que un docente podrá colocar clases que complemente, refuercen y/o amplíen los contenidos abordados en la clase presencial.

Los alumnos las podrán consultar una y otra vez desde la misma institución o desde cualquier lugar en donde tengan acceso a Internet.


¿Qué Plataforma se utilizará?

La plataforma que se utilizará se llama Moodle y la elección obedece a que es la plataforma de e-learning más utilizada en el mundo, la más escalable, modular y versátil.

Moodle es una sigla que significa "Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment" (Ambiente de Aprendizaje Dinámico Modular Orientado a Objetos).

Otro significado nos remite a un verbo del idioma inglés que significa una forma "perezosa", lenta, remolona de hacer algo. Esas cosas que uno va haciendo con calma, curiosidad y comodidad al mismo tiempo.

Así, de manera tranquila y divertida, los alumnos y docentes irán conociendo Moodle y comprendiendo su filosofía.


¿Qué se puede hacer con Moodle?

Clases de complemento, refuerzo y/o ampliación.

Actividades Formativas Individuales o Colaborativas

Enlaces a sitios web relacionados.

Vinculación con documentos en cualquier formato.

Correo interno individual y/o grupal.

Foros de discusión y debate.

Incrustación de imágenes y video en las clases.

Creación de Blogs y Wikis.

Inclusión de diversos formatos en las clases.

Pueden integrarse muchas más…


… más tipos de actividades:

Foros.

Actividades Comunicativas

Chats.

Mensajería interna.

Consultas.

Encuestas.

Calendarios y otros.

Actividades de Evaluación

Cuestionarios de diversos tipos.

Autoevaluaciones.

Coevaluaciones y otras.


Ventajas para el Docente

Planificación y supervisión clara sobre los contenidos del curso.

Capacidad de reutilizar el material didáctico.

Capacidad de compartir cursos y recursos con otros docentes.

Posibilidad de crear cursos con docentes del mismo o de otro espacio curricular.


… más ventajas para el Docente

Seguimiento personalizado de la actividad y el progreso de cada alumno o cada equipo de trabajo.

Capacidad de definir equipos de trabajo.

Permite utilizar estrategias combinadas valiéndose tanto de la clase presencial como de la virtual.

Comunicación fluida con los alumnos.


Ventajas para los Alumnos

Nueva fuente de motivación debido a lo innovador de la propuesta.

Contenidos variados y atractivos que predisponen al alumno de forma diferente frente a la propuesta pedagógica de los docentes.

Horario flexible para acceder a los contenidos.

Disponibilidad permanente de contenidos.

Información disponible aún cuando no pudieron asistir a clases.


… más ventajas para los Alumnos

Trabajos en equipo sin moverse de su casa.

Facilidad de comunicación con sus compañeros.

Aumenta el tiempo de trabajo en casa.

Feedback inmediato en las actividades, incluida la evaluación.

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