Cant

aChi

aro!

978

-3-1

9-13

0314

-3 ©

201

1 Hue

ber V

erla

g

 > 02  

 > 02

1 Periniziare Oggiascoltiamolacanzone«Lasolitudine»diLauraPausini.

Sapetechesignificalaparolasolitudine?Pensateallaparolasolo.Secondovoi,dicheparlalacanzone?

2 Lasolitudine a Ascoltatelacanzoneerispondetealladomandasotto.

Poiconfrontateingruppo.

Che racconta la canzone?1 Un viaggio.2 Una storia d’amore.3 Un’esperienza a scuola.

b Ascoltatedinuovolacanzoneeverificatelevostreipotesi.

3 Veroofalso? Ascoltateancoraunavoltalacanzoneedecidetequalifrasisonovere,

poiconfrontateconuncompagnoeinfineinplenum.

Vero Falso1 Laura vede Marco ogni giorno sul treno delle 7:30. y y2 Marco va a scuola con Laura. y y3 Marco vive in un’altra città. y y4 Laura ha una foto di Marco. y y5 Marco lavora in un’altra città. y y

A1CantaChiaro! SchedaALasolitudine

k

z

Cant

aChi

aro!

978

-3-1

9-13

0314

-3 ©

201

1 Hue

ber V

erla

g

 > 02z

4 Lastoriaperimmagini Ascoltatedinuovolacanzoneeleggeteiltesto.Poiosservateidisegnidella

scheda2ceabbinateliallepartigiustedellacanzone.Verificateconuncompagno.

Lasolitudine

yMarco se n’è andato e non ritorna più il treno delle 7:30 senza lui è un cuore di metallo senza l’anima nel freddo del mattino grigio di città.

yA scuola il banco è vuoto, Marco è dentro me è dolce il suo respiro fra i pensieri miei distanze enormi sembrano dividerci ma il cuore batte forte dentro me. Chissà se tu mi penserai se con i tuoi non parli mai se ti nascondi come me sfuggi gli sguardi e te ne stai

rinchiuso in camera e non vuoi mangiare stringi forte a te il cuscino piangi e non lo sai quanto altro male ti farà la solitudine.

yMarco, nel mio diario ho una fotografia hai gli occhi di bambino un poco timido la stringo forte al cuore e sento che ci sei fra i compiti d’inglese e matematica. Tuo padre, i suoi consigli che monotonia lui con il suo lavoro ti ha portato via di certo il tuo parere non l’ha chiesto mai ha detto un giorno tu mi capirai.

Chissà se tu mi penserai se con gli amici parlerai per non soffrire più per me ma non è facile, lo sai.

yA scuola non ne posso più e i pomeriggi senza te studiare è inutile, tutte le idee si affollano su te. Non è possibile dividere la vita di noi due. Ti prego, aspettami, amore mio ma illuderti non so. La solitudine fra noi questo silenzio dentro me è l’inquietudine di vivere la vita senza te. Ti prego, aspettami, perché non posso stare senza te non è possibile dividere la storia di noi due.

La solitudine.

«La solitudine», testo e musica: Arcangelo Vasiglio, Pietro Cremonesi, Federico Cavalli, © Universal Music Italia Srl., Cappuccino Ed. Musicali S.N.C., Blue Team Music Ed. Musicali Srl. / Universal Music Publishing GmbH, prodotto da East West Srl, Warner Music Italia

A1CantaChiaro! SchedaBLasolitudine

Cant

aChi

aro!

978

-3-1

9-13

0314

-3 ©

201

1 Hue

ber V

erla

g

z

5 LauraeMarco Eoraprovateaimmaginarei«vostri»LauraeMarco.Lavorateincoppia:

lostudenteAdescriveLauraelostudenteBladisegna,poilostudenteBdescriveMarcoelostudenteAlodisegna.Ognicoppiapresentaisuoiritrattielaclassevotaipiùoriginali.

a

c

b

d

A1CantaChiaro! Scheda2cLasolitudine

Cant

aChi

aro!

978

-3-1

9-13

0314

-3 ©

201

1 Hue

ber V

erla

g

k

6 Un’e-mailaLaura Marcooraviveinun’altracittà.Scriveun’e-mailaLaura.

AiutateMarcoadescriverelasuanuovacittà,iltipodiquartiereeiltempo(èestate).

7 Unatelefonata Giocodiruolo:l’insegnantevidàunfogliettoconilvostroruolo.

Fateildialogo.

laura@libero.it

Cara Laura,

A1CantaChiaro! Scheda2dLasolitudine

Cant

aChi

aro!

978

-3-1

9-13

0314

-3 ©

201

1 Hue

ber V

erla

g

Y Unatelefonata7 Tesseredaritagliareedistribuireallecoppie.

A:Sei Laura. Telefoni a Marco per sapere come sta. Gli fai domande sulla sua giornata e i suoi amici. Gli racconti che cosa fai tu. Rispondi alle sue domande.

A:Sei Laura. Telefoni a Marco per sapere come sta. Gli fai domande sulla sua giornata e i suoi amici. Gli racconti che cosa fai tu. Rispondi alle sue domande.

A:Sei Laura. Telefoni a Marco per sapere come sta. Gli fai domande sulla sua giornata e i suoi amici. Gli racconti che cosa fai tu. Rispondi alle sue domande.

A:Sei Laura. Telefoni a Marco per sapere come sta. Gli fai domande sulla sua giornata e i suoi amici. Gli racconti che cosa fai tu. Rispondi alle sue domande.

A:Sei Laura. Telefoni a Marco per sapere come sta. Gli fai domande sulla sua giornata e i suoi amici. Gli racconti che cosa fai tu. Rispondi alle sue domande.

B:Sei Marco. Laura ti telefona. Rispondi alle sue domande, chiedi come sta. Le chiedi quando viene a trovarti. Proponi un itinerario nella tua città.

B:Sei Marco. Laura ti telefona. Rispondi alle sue domande, chiedi come sta. Le chiedi quando viene a trovarti. Proponi un itinerario nella tua città.

B:Sei Marco. Laura ti telefona. Rispondi alle sue domande, chiedi come sta. Le chiedi quando viene a trovarti. Proponi un itinerario nella tua città.

B:Sei Marco. Laura ti telefona. Rispondi alle sue domande, chiedi come sta. Le chiedi quando viene a trovarti. Proponi un itinerario nella tua città.

B:Sei Marco. Laura ti telefona. Rispondi alle sue domande, chiedi come sta. Le chiedi quando viene a trovarti. Proponi un itinerario nella tua città.

A1CantaChiaro! Scheda2eLasolitudine