capítulo 3 minha rotina p. 2...depois de cada refeiÇÃo. 6. À tarde, davi brinca de bicicleta....
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Capítulo 3 MINHA ROTINA p. 2
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MINHA ROTINA
COM O PROFESSOR, LEIA UM TRECHO DO POEMA O RELÓGIO, ESCRITO POR VINICIUS DE MORAES.
O RELÓGIO
PASSA, TEMPO, TIC-TAC
TIC-TAC, PASSA, HORA
CHEGA LOGO, TIC-TAC
TIC-TAC, E VAI-TE EMBORA
[...]
MORAES, Vinicius de. A arca de Noé. Rio de Janeiro: Sabiá, 1970. p. 29.
1 O QUE A EXPRESSÃO TIC-TAC PRESENTE NO POEMA REPRESENTA?
1
2 COMO VOCÊ PERCEBE A PASSAGEM DO TEMPO? 22
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PERÍODOS DO DIAO TEMPO ESTÁ SEMPRE PASSANDO E, A CADA DIA,
APRENDEMOS COISAS NOVAS, CRESCEMOS E FICAMOS MAIS VELHOS.
PODEMOS PERCEBER A PASSAGEM DO TEMPO OBSERVANDO OS RITMOS DA NATUREZA, COMO O DIA QUE VIRA NOITE, OS CABELOS QUE CRESCEM, A SEMENTE QUE GERMINA.
VOCÊ VIU, NO POEMA DE VINICIUS DE MORAES, QUE O RELÓGIO É USADO PARA MARCAR A PASSAGEM DAS HORAS DURANTE O DIA.
O DIA É DIVIDIDO EM PERÍODOS, CONHECIDOS COMO MANHÃ, TARDE E NOITE.
COM O PASSAR DO TEMPO, A SEMENTE GERMINA E A PLANTA SE DESENVOLVE.
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. 201
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4 1º. ano – Volume 3
DE MANHÃ, O SOL SURGE E AS PESSOAS ACORDAM E COSTUMAM FAZER A SUA PRIMEIRA REFEIÇÃO. ASSIM, ELAS TÊM MAIS DISPOSIÇÃO PARA REALIZAR AS SUAS ATIVIDADES.
VOCÊ COSTUMA SENTIR FOME LOGO DEPOIS QUE ACORDA?
A MANHÃ VAI PASSANDO E LOGO ESTAMOS COM FOME DE NOVO. É A HORA DO ALMOÇO. EM SEGUIDA, A TARDE COMEÇA E DURA ATÉ O SOL SE PÔR.
VOCÊ SENTE SONO APÓS O ALMOÇO?
DEPOIS, A NOITE COMEÇA E NÃO VEMOS A LUZ DO SOL. MUITAS VEZES, PODEMOS VER A LUA E AS ESTRELAS.
A NOITE VAI PASSANDO E COMEÇAMOS A FICAR COM SONO. ENTÃO, DORMIMOS. ©Sh
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1 AJUDE DAVI A ORGANIZAR A ROTINA DELE. PARA ISSO, RECORTE AS IMAGENS DA LATERAL DA PÁGINA E COLE-AS NOS QUADRINHOS CORRESPONDENTES.
UM DIA NA VIDA DE DAVI1. DAVI ACORDA CEDO
COM O SOM DO DESPERTADOR.
2. ELE TOMA O CAFÉ DA MANHÃ E SE VESTE PARA IR À ESCOLA.
3. DAVI ESTÁ ADORANDO APRENDER A LER E A ESCREVER. ASSIM, A SUA MENTE ESTÁ SEMPRE ATIVA.
4. DAVI VOLTA PARA CASA PARA ALMOÇAR. HOJE, ELE VAI COMER ARROZ, FEIJÃO, BIFE E SALADA.
5. É SEMPRE IMPORTANTE ESCOVAR OS DENTES DEPOIS DE CADA REFEIÇÃO.
6. À TARDE, DAVI BRINCA DE BICICLETA. ISSO O DEIXA BEM CANSADO.
7. DEPOIS DE BRINCAR BASTANTE, O FIM DA TARDE É UMA BOA HORA PARA TOMAR BANHO.
8. JÁ É NOITE E A FOME CHEGOU. O JANTAR ESTÁ NA MESA!
9. APÓS ESCOVAR BEM OS DENTES E LER UMA HISTÓRIA, DAVI SENTE MUITO SONO E VAI DORMIR.
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666 1º. ano – Volume 3
OBSERVE A ROTINA DE DAVI NA PÁGINA ANTERIOR. DEPOIS, FAÇA O QUE SE PEDE.
A) PINTE DE AMARELO OS QUADRINHOS EM QUE PERCEBEMOS A LUZ DO SOL.
B) PINTE DE AZUL OS QUADRINHOS EM QUE A LUZ DO SOL NÃO APARECE.
2 MARQUE COM UM X OS PERÍODOS DO DIA EM QUE A LUZ DO SOL APARECE.
2
3 ESCREVA, COM LETRA CURSIVA, O NOME DO PERÍODO EM QUE VOCÊ VAI PARA A ESCOLA.
3
MANHÃ TARDE NOITE
A) A MANHÃ COMEÇA QUANDO O SURGE.
B) DEPOIS DO , COMEÇA A TARDE.
C) QUANDO ESCURECE E A BRILHA, É NOITE.
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4 COMPLETE AS FRASES A SEGUIR. AS FIGURAS SÃO DICAS DAS PALAVRAS QUE ESTÃO FALTANDO.
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HÁBITOS DIURNOS E NOTURNOS
MUITOS ANIMAIS FICAM MAIS ATIVOS DURANTE O DIA. OUTROS REALIZAM AS SUAS ATIVIDADES, COMO CAÇAR E COMER, DURANTE O PERÍODO DA NOITE.
OS CACHORROS TÊM HÁBITOS DIURNOS. ISSO SIGNIFICA QUE ELES APROVEITAM O DIA PARA COMER E BRINCAR E DORMEM DURANTE A NOITE.
OS GATOS DORMEM BASTANTE DURANTE O DIA E, À NOITE, FICAM MAIS ATIVOS. POR ISSO, DIZEMOS QUE ELES TÊM HÁBITOS NOTURNOS.
A CORUJA-BURAQUEIRA TEM HÁBITOS DIURNOS E NOTURNOS, PORÉM É MAIS ATIVA DURANTE O PÔR DO SOL. ESSE É O MOMENTO EM QUE ELA GOSTA DE SAIR PARA CAÇAR.
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OS CACHORROS SÃO MAIS ATIVOS DURANTE O DIA.
OS GATOS ENXERGAM BEM DURANTE A NOITE.
AS CORUJAS-BURAQUEIRAS FAZEM SEUS NINHOS EM BURACOS.
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888 1º. ano – Volume 3
1 LEIA AS INFORMAÇÕES SOBRE OS HÁBITOS DE ALGUNS ANIMAIS. DEPOIS, CIRCULE DE
A) AZUL AS FOTOS DOS ANIMAIS COM HÁBITOS DIURNOS;
B) VERMELHO AS FOTOS DOS ANIMAIS COM HÁBITOS NOTURNOS.
1
O BEM-TE-VI COMEÇA A CANTAR QUANDO O DIA AMANHECE.
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20 cm
ESSE MORCEGO VIVE NA AMAZÔNIA. DURANTE A NOITE, ELE SE ALIMENTA
DO NÉCTAR DAS FLORES.
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O TUCANO PROCURA FRUTOS, COMO GOIABAS, DURANTE O DIA.
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A PELE DO SAPO-CURURU É SENSÍVEL AOS RAIOS DE SOL. POR ISSO, ELE É MAIS ATIVO À NOITE.
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O LOBO-GUARÁ VIVE NO CERRADO E GOSTA DE CAÇAR À NOITE.
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O LAGARTO TEIÚ SE AQUECE FICANDO EXPOSTO AO SOL.
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140 cm
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2 PINTE OS DESENHOS DAS FLORESTAS CONSIDERANDO O PERÍODO DO DIA.
2
AGORA, RECORTE AS FIGURAS DOS ANIMAIS DO MATERIAL DE APOIO E COLE-AS NAS IMAGENS DAS FLORESTAS, CONSIDERANDO O HÁBITO DIURNO OU NOTURNO DO ANIMAL.
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FLORESTA DE DIA
FLORESTA À NOITE
111000 1º. ano – Volume 3
DIAS, MESES E ANOS
ÀS VEZES, O TEMPO DE UMA SEMANA TAMBÉM PODE
UM MÊS TEM QUATRO SEMANAS. MUITA COISA PODE ACONTECER NESSE PERÍODO. POR EXEMPLO, UM MÊS É O TEMPO QUE OS COELHOS LEVAM PARA SE DESENVOLVER DENTRO DA BARRIGA DA MÃE.
OS SERES HUMANOS LEVAM MAIS TEMPO PARA COMPLETAR O SEU DESENVOLVIMENTO. ELES FICAM NA BARRIGA DA MÃE POR NOVE MESES.
PASSAR RÁPIDO PARA NÓS. MAS, PARA UM PERNILONGO MACHO, UMA SEMANA É A VIDA INTEIRA DELE.
DEPOIS QUE SAI DO OVO, O PERNILONGO MACHO VIVE MAIS
OU MENOS UMA SEMANA.
O TEMPO QUE OS SERES VIVOS LEVAM PARA SE DESENVOLVER DENTRO DA BARRIGA DA MÃE É
CHAMADO DE GESTAÇÃO.
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LOGO QUE NASCEM, OS COELHOS QUASE NÃO TÊM PELOS.
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UM DIA TEM 24 HORAS. ELE PASSA TÃO DEPRESSA PARA NÓS. REALIZAMOS AS NOSSAS ATIVIDADES, DORMIMOS E, DEPOIS, OUTRO DIA COMEÇA.
UMA SEMANA TEM SETE DIAS.
• QUE DIA DA SEMANA É HOJE?
• DOMINGO • SEGUNDA-FEIRA • TERÇA-FEIRA • QUARTA-FEIRA • QUINTA-FEIRA • SEXTA-FEIRA • SÁBADO
111111Ciências
FLORESCEM: PRODUZEM FLORES.
DE JUNHO ATÉ MARÇO, AS FLORES DA MANGUEIRA VÃO SURGINDO E
DANDO ORIGEM AOS FRUTOS, QUE SE DESENVOLVEM E AMADURECEM.
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A GESTAÇÃO DO BOTO-CINZA DURA UM ANO.
• JANEIRO • FEVEREIRO • MARÇO • ABRIL • MAIO • JUNHO • JULHO • AGOSTO • SETEMBRO • OUTUBRO • NOVEMBRO • DEZEMBRO
UM ANO TEM 12 MESES.
A NATUREZA PODE MUDAR MUITO DURANTE O ANO. VOCÊ JÁ REPAROU QUE ALGUMAS ÁRVORES FICAM FLORIDAS E PRODUZEM FRUTOS GERALMENTE NA MESMA ÉPOCA?
AS MANGUEIRAS, GERALMENTE, FLORESCEM ENTRE OS MESES DE JUNHO E JULHO. NÓS PODEMOS COMER O FRUTO DELAS, A MANGA, ENTRE OS MESES DE NOVEMBRO E MARÇO.
111222 1º. ano – Volume 3
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DKO Estúdio. 2018. Digital.
JUNHO E JULHO: AS FÊMEAS PÕEM UM ÚNICO OVO E PARTEM PARA PASSAR O INVERNO NO MAR. OS MACHOS FICAM E CADA UM INCUBA UM OVO.
DEZEMBRO: OS FILHOTES JÁ SABEM SE CUIDAR SOZINHOS.
JANEIRO, FEVEREIRO E MARÇO: PERÍODO EM ESTÃO NO MAR SE ALIMENTANDO DE PEIXES, LULAS E OUTROS ANIMAIS MARINHOS.
MARÇO E ABRIL: OCORRE A MARCHA DOS PINGUINS DO MAR ATÉ O LOCAL ONDE VÃO CUIDAR DOS FILHOTES. MAIO: MÊS
NO QUAL SE REPRODUZEM.
AGOSTO: OCORRE O NASCIMENTO DOS FILHOTES E O RETORNO DAS FÊMEAS PARA ALIMENTÁ-LOS.
SETEMBRO E OUTUBRO: OS MACHOS PARTEM PARA SE ALIMENTAR. DEPOIS QUE ELES VOLTAM, AS FÊMEAS PARTEM DE NOVO, E OS DOIS SE REVEZAM NO CUIDADO DOS FILHOTES.
NOVEMBRO: OS FILHOTES COMEÇAM A SE ORGANIZAR EM GRUPOS PARA SE MANTEREM AQUECIDOS.
111333Ciências
1 OBSERVE OS MESES DO ANO NO QUADRO ABAIXO. DEPOIS, FAÇA O QUE SE PEDE.
JANEIRO FEVEREIRO MARÇO
ABRIL MAIO JUNHO
JULHO AGOSTO SETEMBRO
OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO
1
2 AGORA, CIRCULE NO QUADRO O MÊS DO SEU ANIVERSÁRIO. 2
A) PINTE DE VERMELHO OS MESES EM QUE OS PINGUINS MARCHAM ATÉ O LOCAL ONDE VÃO CUIDAR DOS FILHOTES.
B) PINTE DE AZUL O MÊS EM QUE OS FILHOTES NASCEM.
C) PINTE DE VERDE O MÊS EM QUE OS FILHOTES COMEÇAM A SE ORGANIZAR EM GRUPOS PARA SE MANTEREM AQUECIDOS.
3 O QUE ACONTECE NA VIDA DOS PINGUINS-IMPERADORES NO MÊS DO SEU ANIVERSÁRIO?
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111444 1º. ano – Volume 3
1 OBSERVE OS DIAS DA SEMANA NO QUADRO AO LADO. DEPOIS, FAÇA O QUE SE PEDE.
A) CIRCULE OS DIAS DA SEMANA EM QUE VOCÊ TEM AULAS DE CIÊNCIAS.
B) PINTE DE LARANJA OS DIAS DA SEMANA EM QUE VOCÊ ASSISTE À TELEVISÃO.
C) ESCREVA, COM LETRA CURSIVA, QUE DIA DA SEMANA É HOJE. DEPOIS, SUBLINHE ESSE DIA NO QUADRO.
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3 CIRCULE A IMAGEM QUE REPRESENTA O NÚMERO DE MESES DA GESTAÇÃO DO SER HUMANO.
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2 OS DIAS DA SEMANA SÃO FORMAS DE CONTAR O TEMPO. QUE OUTRAS FORMAS DE CONTAR O TEMPO VOCÊ CONHECE? ESCREVA-AS A SEGUIR.
2
111555Ciências
4 OS IPÊS SÃO ÁRVORES QUE EXISTEM NO BRASIL. ELES PODEM TER FLORES ROXAS, AMARELAS OU BRANCAS. CADA TIPO DE IPÊ FLORESCE EM UMA ÉPOCA DIFERENTE. OBSERVE.
4
AGOSTOJULHO NOVEMBRO
B) QUAL É A COR DAS FLORES DO IPÊ QUE FLORESCE GERALMENTE NOS MESES DE AGOSTO E SETEMBRO? COMPLETE E PINTE A ÁRVORE A SEGUIR PARA REPRESENTAR A SUA RESPOSTA.
A) MARQUE UM X NO MÊS EM QUE É POSSÍVEL VER TODAS AS FLORES DOS DIFERENTES IPÊS MOSTRADOS NAS FOTOS.
O IPÊ-ROXO GERALMENTE FLORESCE EM JULHO, AGOSTO, SETEMBRO E
OUTUBRO.
A FLORAÇÃO DO IPÊ-AMARELO OCORRE, PRINCIPALMENTE, NOS MESES DE AGOSTO E SETEMBRO.
O IPÊ-BRANCO FLORESCE, NA MAIORIA DAS VEZES, DE AGOSTO ATÉ
OUTUBRO.
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Marcelo Bittencourt. 2018. Nanquim.
111666 1º. ano – Volume 3
O TEMPO ESTÁ SEMPRE PASSANDO.
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PODEMOS MEDIR O TEMPO EM DIAS, SEMANAS, MESES E ANOS.
O DIA É DIVIDIDO EM PERÍODOS: MANHÃ, TARDE E NOITE.
A NOSSA ROTINA É ORGANIZADA DE ACORDO COM OS PERÍODOS DO DIA.
EXISTEM ANIMAIS DIURNOS, QUE FICAM MAIS ATIVOS DURANTE O DIA, E NOTURNOS, QUE FICAM MAIS ATIVOS À NOITE.
PODEMOS PERCEBER A PASSAGEM DO TEMPO OBSERVANDO OS RITMOS DA NATUREZA.
PENSE NO SEU DIA E ESCREVA EM QUE PERÍODO VOCÊ REALIZA AS ATIVIDADES A SEGUIR.
JANTAR:
ALMOÇAR:
TOMAR BANHO:
ESCOVAR OS DENTES:
BRINCAR:
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PÁGINA 9 – ANIMAIS DIURNOS E NOTURNOS
A JAGUATIRICA PREFERE ANDAR SOZINHA PELA FLORESTA. ELA GOSTA DE CAÇAR DURANTE A NOITE, SUBINDO NAS ÁRVORES PARA DESCANSAR. GERALMENTE, ALIMENTA-SE DE PEQUENOS ANIMAIS, COMO AVES E RATOS. POR ISSO, DIZEMOS QUE ELA É CARNÍVORA.
O GAVIÃO-PRETO É CARNÍVORO E CAÇA DURANTE O DIA, USANDO A LUZ DO SOL PARA LOCALIZAR ANIMAIS COMO SERPENTES, RÃS E PEIXES. CONSTRÓI SEU NINHO NO ALTO DAS ÁRVORES PRÓXIMAS AOS RIOS. GERALMENTE, VIVE SOLITÁRIO.
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JAGUATIRICA
