CARPE DIEM II

WWW.JUNIORMEDIA.PL PARTNERORGANIZATORPROJEKTU

Publiczne Gimnazjum im. JanaPawła IIul. Biały Potok 134-450, Krościenko nad Dunajcem

Numer 8 01/14

Warsztaty według uczniów klas pierwszych (cd. na str. 4)

W czasie spektaklu

"To jest jak narkotyk, uzależnia."

Warsztaty prowadziła kompetentna kobieta. Uczyła nas o cyberprzemocy i uzależnieniu od Internetu. W warsztatach brały udział klasy pierwsze, drugie i trzeciegimnazjum. (Kacper Kurnyta)

Te warsztaty trwały trochę długo, ale było warto. To, co tam mówiono, bardzo każdemu się przyda.

Tematem dzisiejszych warsztatów była cyberprzemoc. Na zajęciach mówiono o zagrożeniach, jakie mogą nasspotkać w Internecie. Jednym z nich jest wrzucanieponiżających zdjęć. Jednak niektóre przykłady były trochędziwne, na przykład historia dziewczyny, której nagranofilmik, gdy całowała się z chłopakiem. Pozostaje pytanie:Gdzie jest chłopak? To nie jest dobry przykład. Jednak ogólnie z tych zajęćmożna było wynieść wiele dobrego. (Jakub Kordeczka)

[...] Dowiedziałem się, że powinniśmy odpowiedniokorzystać z Internetu, nie umieszczać zdjęć na różnychportalach. Te zajęcia mi się podobały. (Przemek Koterba)

Warsztaty były bardzo ciekawe i pouczające. Dowiedziałemsię, jak bezpiecznie korzystać z sieci.Dużo osób przebywa w Internecie. To jest jak narkotyk, uzależnia.

[...] Widzieliśmy interesujące filmy o konsekwencjachwynikających z niepoprawnego korzystania z Internetu.Kiedy oglądałam przygotowane slajdy, czułam, żecyberprzemoc to poważny problem. Dotyka on dużejliczby młodych ludzi. Młodzież nie zdaje sobie sprawy,że Internet może uzależniać. Spędzamy zbyt dużo czasuprzed komputerem. Sądzę, że wszyscy powinniśmyograniczyć czas przebywania w sieci.

Na warsztatach w zasadzie nie dowiedziałem się niczegonowego, Były to wiadomości, które wpaja się nam oddawna, ale moim zdaniem właśnie o to chodzi. Myślę, żejeżeli przez te wszystkie lata ktoś słuchał choć trochę, tona pewno z tego coś wyniesie i zapamięta. Być możenawet się czegoś nauczy i w przyszłości będziewiedział, jak się zachować. (Mateusz Zaporski)

Bezpieczeństwo w sieci według pedagoga szkolnego,

organizatora spektakluoraz warsztatów,

pani Bożeny Chlebek Wszyscy uczniowiePublicznego Gimnazjum im.Jana Pawła II w Krościenkun.D wzięli udziałw warsztatachpoświęconych ukazaniuzasad bezpiecznego i efektywnego korzystania z Internetu. Zajęcia byłykontynuacją obejrzanegoprzez młodzież spektaklu„Oflajnowo”, w którym topokazano, że anonimowośćw sieci jest tylko pozorna, a świat rzeczywisty jestzupełnie inny od wirtualnego.

Głównym celem warsztatówbyło uwrażliwieniemłodzieży na zagrożenia(niebezpieczne kontaktyonline, niebezpieczne treści,cyberprzemoc), jakie wiążąsię z korzystaniem z Internetu.

W trakcie zajęć uczniowiezostali zapoznani zesposobami reagowania i unikania sieciowychzagrożeń oraz korzystania z Internetu w bezpieczny, kulturalny i asertywny sposób. Nakoniec warsztatów młodzieżuzyskała informację, gdziemoże szukać pomocy,gdyby jej bezpieczeństwozostało zagrożone.

„Oflajnowo”

(uczeń kl. I)

www.gazetakrakowska.plGazeta Krakowska | Numer 8 02/2014 | Strona 2

WWW.JUNIORMEDIA.PLCARPE DIEM II

Uczniowie w akcjach charytatywnych

Podsumowanie osiągnięć W PublicznymGimnazjum im. JanaPawła II miał miejsceSzkolny KonkursStroikówŚwiątecznych, któryzostał zorganizowanyprzez SamorządUczniowski wraz zjego opiekunem – paniąWiesławą Dolańską.

Za najpiękniejsze i najbardziejpomysłowe stroikigłosujący uczniowie inauczyciele przyznalinastępujące miejsca:

I miejsce - MagdaWindak oraz BłażejKołekII miejsce - WaldemarMalikIII miejsce - WeronikaKozielecIV miejsce - PiotrPichniarczyk,Arkadiusz Dyda,Patrycja Kurta, MariaGabryś oraz Agnieszka Knutelska

Serdecznie gratulujemy! Emilia Mszanik

Dyrektor Szkoły Krzysztof Koper Dyrektor Szkoły K. KoperKnkursowe stroiki

Akcja „Grosz do grosza”

W naszej szkole po raz drugi odbyła się akcja„Grosz do grosza”,która zostałazrealizowanaw terminie od 27listopada do 22 grudnia 2013 r. Miała ona na celupomóc dzieciomniepełnosprawnym z ośrodka OREWw Krościenku nad Dunajcem.

Dzięki zaangażowaniu młodzieży udało sięzebrać 400 zł.

Za ofiarnośćszczególnie należywyróżnić uczniówklas: I B, III B i I C.

Organizator akcji,pani J. Krzepowska,serdecznie dziękujewszystkim jejuczestnikom.

Bogatym niejest ten, ktoposiada, aleten, kto"rozdaje", ktozdolny jestdawać.

Wielka OrkiestraŚwiątecznej Pomocy

Pomagamy innym również poza szkołą.O udziale naszych koleżanek w akcji OrkiestryŚwiątecznej Pomocy możecie dowiedzieć sięod nich samych.

Poprosiliśmy trzy wolontariuszki o krótkąinformację o ich pracy oraz opis odczuć, jakie jejtowarzyszyły. Zainteresowanych zapraszamy na stronę 4.Zebrane

27 grudnia 2013 r. miały miejsce wigilie klasowe oraz apel z okazji świątBożego Narodzenia. Uczniowie zebrali się w sali gimnastycznej, gdzieDyrektor Szkoły złożył życzenia świąteczne wszystkim uczniom,nauczycielom oraz pracownikom gimnazjum. W trakcie apelu zostaływręczone nagrody za najładniejsze stroiki świąteczne. Gratulacje panaDyrektora odebrali również uczniowie, którzy osiągnęli największe sukcesy w ciągu pierwszego półrocza. Między innymi – uczennice klasy III c:

Agata Gabryś - finalistka Małopolskiego Konkursu Historycznego orazMałopolskiego Konkursu Chemicznego dla Gimnazjalistów (poza tym - etaprejonowy Małopolskiego Konkursu Geograficznego).Aleksandra Midro - finalistka Małopolskiego Konkursu Biologicznego,Małopolskiego Konkursu Chemicznego i Małopolskiego Konkursu JęzykaNiemieckiego (oraz etap rejonowy Małopolskiego Konkursu Historycznego).

Spotkanie zakończyło się wspólnym śpiewaniem kolęd.

Ola Midro Agata Gabryśnr 1 i 5

grosiki

www.gazetakrakowska.pl Gazeta Krakowska | Numer 8 02/2014 | Strona 3

WWW.JUNIORMEDIA.PL CARPE DIEM II

Nowe życie(opowiadanie - cz.3)

Recenzja bestsellerowej powieściBeccy Fitzpatrick „Szeptem”

Komisja konkursowa

- Oni... oni nie żyją- powiedziała.

Patrzyła w jejczerwone od łez oczyi nie mogła uwierzyćw to, co mówiłakobieta. Trwały w bezruchukilkanaście sekund.W końcu z ustAgnieszki padłysłowa:

- To, to niemożliwe! - wykrzyczałaz całych siłszesnastolatka.- Niestety, spali, gdy płomienie ichotoczyły. Kiedy sięobudzili, nie mieli jużżadnej drogiucieczki. Ciebiezbudziła Kira

i zdążyłaś dobiec do schodów. Niestetywypadłaś przezbarierkę. Sąsiedzi,którzy zauważylipożar, wynieśli cięprzed dom. Byłaśnieprzytomna. Droga do pokojutwoich rodziców byłajuż dawno zajętaprzez ogień. Strażacy wynieślibardzo poważniepoparzone ciała.Oboje zmarli w drodze do szpitala.Ty również miałaśpoważne obrażenia,lecz były one dużołagodniejsze niż twoich rodziców. Z powodu upadkuzapadłaś w śpiączkę.Lekarze

tracili nadzieję natwoje wybudzenie,ale w końcu to sięstało.

Gdy skończyła,Agnieszkawybuchnęła płaczem.Kobieta chwyciładziewczynę za rękę,lecz ta wyrwała się z uścisku. Zapytałaszybko:

- Kim pani jest ?- Kochanie, ale niedenerwuj się...Jestem twojąbiologiczną matką. - odrzekła.

Magdalena Bochnak

Gdy tylko weźmie się książkę do ręki i przeczyta słowa z tylnej okładki:" (...) Nora wpadła w sam środek bitwy. Bitwy, którą od wieków toczą Upadliz Nieśmiertelnymi. O Twoje życie.", w czytelniku rodzi się książkowy głód. Głównymi bohaterami książki są Patch, czyli przystojny i tajemniczychłopak, który okazuje się upadłym aniołem, oraz Nora, zwykła nastolatka.Akcja kręci się wokół uczucia tej dwójki, do tego dochodzi jeszcze konfliktmiędzy upadłymi aniołami a nefilami.

Fabuła nie jest czymś wyjątkowym, większa jej część to historia o licealistach. Bohaterowie żyją w różnych światach i wielu uważa, że sąskazani na porażkę. Oni jednak zdecydowali się sami układać swój los.

Myślę, że autorka nie chciała, aby książka była całkowicie oderwana od rzeczywistości. Dzięki temu, że wplotła nadzwyczajne stworzeniado normalnego życia, dała nadzieję na to, że każdemu może się przytrafićcoś wyjątkowego. Może jutro ja poznam anioła? A może już go poznałam?Takie pytania mogą się nasuwać po przeczytaniu powieści.Dodatkowym plusem jest zastosowanie przez autorkę świetnego języka.

Czy warto sięgnąć po książkę? Szczerze mówiąc, będzie ciekawa dla tych, którzy lubią powieścifantastyczne z nutą romantyzmu.

To, bez wątpienia, piękna książka, jednak nie każdy może zobaczyć w niej to samo. Zachęcam do jej przeczytania, zwłaszcza tych, którzy żyjąmarzeniami. Aleksandra Krzystoń

Dnia 10 grudnia 2013 r. w Gminnym Ośrodku Kulturyw Krościenku nad Dunajcem odbył się Przegląd MłodychRecytatorów i Gawędziarzy im. Andrzeja Skupnia-Florka.

Uczennice naszego gimnazjum wzięły udział w tym wydarzeniu.

Karolina Waksmundzka z klasy III b, Monika Knapczyk z klasy III b oraz Katarzyna Waksmundzka z klasy II bzakwalifikowały się do finału konkursu, który odbędzie się30.01.2014 r. w Zespole Szkoły Podstawowej i Gimnazjumnr 2 w Białym Dunajcu. Gratulujemy!

Ostateczne wyniki szkolnego etapu

Konkursu o Tytuł Mistrza Ortografii

Po dogrywce miedzy osobami, które zajęły 2 miejsce, zwycięzcamikonkursu zostali:

Agata Gabryś z kl. III c - I miejsce Szymon Trybała z III b - II miejsce.

Będą oni reprezentować naszą szkołę w VI Podhalańskim KonkursieOrtograficznym o Nagrodę Rektora PPWSZ w Nowym Targu.

Ilustracja

.

Alex

www.gazetakrakowska.plGazeta Krakowska | Numer 8 02/2014 | Strona 4

WWW.JUNIORMEDIA.PLCARPE DIEM II

Dziennikarka: Jak długo trenowałyście do zawodów?Zawodniczka: Trenowałyśmy od początku roku szkolnego na zajęciachpozalekcyjnych, które odbywały się w czwartki.D.: Co motywowało Was do treningów?Z.: Motywowało nas to, że możemy osiągnąć swój cel, do którego dążymy.Chciałyśmy wygrać zawody, a więc wizja zwycięstwa była bodźcem dotego, żeby ćwiczyć.D.: Kto was trenował?Z.: Naszym trenerem był pan Michał Gaweł, nauczyciel WF-u.D.: Kidy już pojechałyście na zawody, co czułyście ? Byłyście zestresowaneczy raczej wierzyłyście w swoje możliwości ?Z.: Z początku wierzyłyśmy w to, że możemy coś osiągnąć.D.: Ile było drużyn na zawodach?Z.: Były trzy drużyny dziewcząt oraz jedna, która nie brała udziału w rozgrywkach.D.: Skąd były te drużyny?Z.: Jedna drużyna była z Maniów, druga ze Szczawnicy, a niegrającadrużyna - ze Słowacji.D.: Które miejsce zajęłyście?Z.: Zajęłyśmy II miejsce !D.: Czy jesteście zadowolone z wyniku?Z.: Tak , jesteśmy zadowolone :)D.: Aby zdobyć jak najwyższe miejsce potrzeba zaangażowania każdegoczłonka drużyny oraz współdziałania zawodników. Czy wam, jako jednejekipie, dobrze się współpracowało ?Z.: Bardzo dobrze nam się współpracowało. Każda z nas dołożyła starań,aby wygrać.D.: Na koniec może zapytam Cię, czy cieszysz się, że wzięłaś udział w tychzawodach i czy będziesz chciała to powtórzyć w przyszłym roku ?Z.: Tak, jestem zadowolona. Jak będzie możliwość, to na pewno za rokwezmę udział w zawodach.D.: Dziękuję Ci za rozmowę i życzę dalszych sukcesów Tobie orazdrużynie.Z.: Również dziękuję . Magdaleny Jamy wysłuchała Dominika Oleksy

Dzisiaj w naszej szkole odbyły się warsztaty o cyberprzemocy. Panipuszczała nam prezentację i omawiała ją. Na filmie była dziewczyna, któradostawała wulgarne SMS-y. (Kamil Ziętasz)

To było interesujące, ale nie podobał mi się omawianyproblem. Nigdy nie spotkałem się z cyberprzemocą. Nigdy nie chcę się spotkać z cyberprzemocą!

Dnia 12.01 odbył się 22 finał WOŚP (Wielka Orkiestra ŚwiątecznejPomocy). Wolontariusze, m. in. uczniowie naszej szkoły, ciężko pracowali,by pomóc w tej akcji charytatywnej. Niestety, pogoda nie dopisała. Mimo tobyliśmy bardzo zaangażowani, nie zważając na panujący mróz.

ASIA CEPUCH- Mogę śmiało przyznać, że spośród miejscowych wolontariuszy...

zebrałam największąsumę pieniędzy,którawynosiła 1849 zł.Kosztowało mnie towiele wysiłku, m. in.pobudka o 6 rano.Mimo to, cieszę się, żemogłam pomóc innym.Z chęcią wezmę udziałw kolejnej edycji!OLA BĄK

- Uważam, że byłobardzo fajnie, alezimno. Czuję dużąsatysfakcję, żezrobiłam dobryuczynek. Kiedyzbierałam pieniądzedla potrzebujących,moje serce skakało z euforii.MAGDA WINDAK

- Pomimo brzydkiejpogody byłowyśmienicie. Cieszęsię, że zrobiłam cośdla innych. Czujęspełnienie.

18 grudnia gościliśmy w naszej szkole panią, która prowadziła warsztaty na temat bezpieczeństwa w sieci. Prezentacja była bardzo ciekawa.Dowiedzieliśmy się, jak chronić się przed przemocą w Internecie.Oglądaliśmy filmy o ofiarach przemocy oraz ich sprawcach. Pani zadałanam kilka pytań, na które mieliśmy odpowiedzieć. Ogólnie było to bardzointeresujące spotkanie i można wyciągnąć z niego wiele wniosków. Warsztaty te dotyczyły cyberprzemocy, której doświadcza młodzież.Puszczano nam filmy, które ostrzegały nas, że nie jesteśmy anonimowi i jeśli wrzucimy jakiś film lub zdjęcie do Internetu, już nie usuniemy tego, co wrzuciliśmy. Warsztaty podobały mi się.

Warsztaty mi bardzo pomogły, gdyż nauczyłem się korzystać z Internetu.Wiem, że nie wolno wysyłać zdjęć, jeśli ktoś nie chce. (Waldek Malik)

Redakcja:Emilia MszanikNatalia KucharczykAleksandra KrzystońMagdalena BochnakDominika OleksyMateusz ZaporskiKacper KurnytaBłażej KołekKatarzyna CepuchHonorata OleśRedaktor naczelny:Danuta Schabowska

Wywiad z Magdaleną Jamą,uczestniczką międzyszkolnych

zawodów w siatkówce

. .