Lambayeque, 2016

"Cerro Teodoro-Olmos"CARPETA

PEDAGÓGICA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 11089

PRESENTACIÓNEl presente, es un documento de gestión, que sirve de guía para el trabajo pedagógico y para el desarrollo de las diferentes actividades académicas del presente año lectivo. El presente documento ha sido elaborado cuidadosamente, teniendo en cuenta la norma técnica que establece la organización de las actividades educativas para el presente año escolar 2016. En su primer parte comprende los datos necesarios de la Institución Educativa y del docente de aula, seguidamente presenta la organización Institucional, luego la organización estudiantil a nivel de aula y finalmente contiene la parte de la programación curricular, en la cual se puede visualizar las diferentes unidades didácticas a desarrollar durante el año y la planificación de las sesiones de aprendizaje en cada una de las áreas curriculares.

Apellidos y nombres: Carmen Alicia Durand Del AguilaDomicilio: La florida # 976 Urb. San EduardoEmail: cada.alicia@gmail.comCel. : 956872873 Situación laboral: ContratoJornada laboral: 30 horasEspecialidad: Primaria

Número y nombre: “Cerro Teodoro” Nº 11089Dirección: Cerro Teodoro MonjaDirección Regional: LambayequeUgel: Lambayeque Distrito: OlmosTurno: Mañana

DATOS PERSONALES

DATOS DE LA I.E.

DECÁLOGO DEL DOCENTE

1. Ama, si no puedes amar, no enseñes.2. Simplifica, saber es simplificar sin restar esencia.3. Insiste, repite como la naturaleza repite las

especies hasta alcanzar la perfección.4. Enseña con intención de hermosura, porque la

hermosura es madre.5. Maestro , se fervoroso, para encender

lámparas ,hasta llevar el fuego en el corazón6. Vivifica tu clase, cada lección ha de ser viva

como un ser.7. Recuerda que tu labor no es mercancía, sino

servicio diario.8. Prepárate, para dar hay que tener algo más.9. Antes de dictar tu lección cotidiana mira tu

corazón y ve si esta puro.10. Reflexiona, Dios te ha puesto para cambiar

y mejorar a las personas con la educación.

ORACIÓN DEL DOCENTE

SEÑOR:

Tú que eres el único verdadero maestro concédeme la gracia de ser ejemplo tuyo maestro

para, mis alumnos.

Haz que sea verdadero modelo de amor, confianza y comprensión.

Haz que yo sepa con mi vida educarlos en libertad y con humildad saber capacitarlos para un

auténtico compromiso hacia los demás.

Haz que yo sea capaz de hablarles de ti y de enseñarles como hablar contigo.

Haz que se den cuenta que son amados y que yo solo busco su verdadero bien.

Haz que mi amistad contigo sea fuente de mi amistad con ellos.

ORACIÓN DEL NIÑO

Querido Dios

Yo Te Amo Mucho

Amo A Mi Papa

A Mi Mama, A Mis Hermanos

Y A Todos Mi Amigos

Muchas Gracias Dios

Por Todo Lo Que Me Das

La Vida

El Cariño

La Escuela

Y Las Demás Cosas

FINES DE LA EDUCACIÓNPERUANA

La educación peruana tiene como fines:

1. La formación integral de los hombres y mujeres del Perú a través del descubrimiento, desarrollo y defensa de sus potencialidades psicológicas y espirituales.

2. El compromiso en la defensa y el mejoramiento de la vida en cada uno y de todos en especial de los más postergados imperativos de una sociedad nacionalista, democrática y popular.

3. El conocimiento de nuestra realidad y la participación cociente y afectiva en el desarrollo nacional.

4. La cooperación solidaria entre grupos, comunidades y pueblos proporcionando la integración nacional, latinoamericana y mundial.

5. El reconocimiento de la cultura universal como patrimonio de la humanidad.

PERFIL DEL DOCENTE

Facilitador y organizador de las actividades altamente significativas en función del contexto y a la vida de los alumnos.

Orienta y estimula para que se explore y experimente con los objetos del mundo que lo rodea, construyendo e intercambiando ideas con sus compañeros, dando lugar a preguntas y posibles respuestas.

Estimula la creatividad del alumno. Crea un ambiente enriquecido y estimulante para promover al

aprendizaje a partir de sus experiencias previas. Afianza adecuadamente las conductas positivas de los

alumnos y alumnas, promoviendo el desarrollo de su autoestima y afecto personal.

Es mediador entre alumno y el aprendizaje. Organiza, ordena, coordina y fomenta el aprendizaje de los

educandos mediante el trabajo. Controla su emocionalidad de manera adecuada. Conocer de su historia e identidad cultural. Solida autoestima. Investigar e innovador. Asertivo, crítico y analítico.

OBJETIVOS DE LA EDUCACÓN

a) Desarrollo de actitudes y habilidades que pertenecen a la persona humana desempeñarse libre dentro de un contexto de una sociedad democrática.

b) Desarrollo integral de la persona humana.c) Promoción del conocimiento de la realidad especialmente

histórica, social, político de la nación.d) Comprensión sobre la práctica de valores éticos, morales,

estéticos y religiosos.e) Conocimiento y aplicación de la ciencia, técnica arte y las

humanidades.f) Preparación de la persona humana a su adaptación física,

psicológica y mental de las distintas atapas del ciclo.

Palabras de un Niño a su Maestra

1) Te pido mucha paciencia conmigo.2) Cuando te solicite ir al baño, concédeme el

permiso porque me avergonzare si te enojas.3) Jamás me compares con otro niño, me siento

mal si lo haces.4) Aliméntame.5) Tu palabra para mi es sagrada, no me defraudes

con acciones contrarias a la que enseñas.6) Si soy el más travieso del salón no me castigues

compréndeme porque con esa conducta yo pido ¡ayúdame! yo necesito mucho amor porque en casa solo veo peleas entre papá y mamá.

7) No me castigues porque quedare con una cicatriz que nunca podre borrar.

8) No quiero que solo quieras un compañero porque nos sentimos huérfanos de afecto.

9) Cuando cometa un error, háblame, así encontrare ni falta.

10) Descubre mis habilidades y oriéntame para ser un buen profesional.

VISIÓN

MISIÓN

“Constituirnos en una Institución Educativa con espíritu innovador en el marco de nuestra cultura local y la práctica de valores, principios y virtudes fundamentales, con participación comprometida de la comunidad educativa, para enfrentar los retos y desafíos en una sociedad cambiante, globalizada y de competencia, que le permita enfrentar el futuro con éxito.

“Somos una Institución Educativa que propone formar personas competentes capaces de enfrentar los retos y desafíos de una sociedad de competencia, basado en valores, principios, virtudes y respetando su lengua materna; con la participación activa de los agentes de la educación”.