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CARRERA DE INGENIERÍA EN ECONOMÍA MENCIÓN FINANZAS PLAN ESTRATÉGICO Actividades programadas abril – julio 2013 1. ÁREA ACADÉMICA . 1.1. Número de estudiantes matriculados para el período académico abril – julio 2013 SEMESTRE MATRICULADOS TOTAL HOMBRES MUJERES PRIMERO 12 14 26 TERCERO 14 25 39 CUARTO 5 28 33 SEXTO 10 22 32 OCTAVO 19 29 48 DECIMO 5 25 30 TOTAL 65 143 208 1.2. Malla Curricular Para el período abril julio 2013 se aperturaran los siguientes niveles: PRIMERO Técnicas de Aprendizaje Realidad Nacional Contabilidad Financiera I Matemática I Administración Introducción de Economía TERCERO Costos I Matemática Financiera Calculo I Mercadotécnica Macroeconomía I Estadística Aplicada CUARTO

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CARRERA DE INGENIERÍA EN ECONOMÍA MENCIÓN FINANZAS

PLAN ESTRATÉGICO

Actividades programadas abril – julio 2013

1. ÁREA ACADÉMICA

. 1.1. Número de estudiantes matriculados para el período académico

abril – julio 2013

SEMESTRE MATRICULADOS

TOTAL HOMBRES MUJERES

PRIMERO 12 14 26

TERCERO 14 25 39

CUARTO 5 28 33

SEXTO 10 22 32

OCTAVO 19 29 48

DECIMO 5 25 30

TOTAL 65 143 208

1.2. Malla Curricular

Para el período abril – julio 2013 se aperturaran los siguientes niveles: PRIMERO Técnicas de Aprendizaje Realidad Nacional Contabilidad Financiera I Matemática I Administración Introducción de Economía TERCERO Costos I Matemática Financiera Calculo I Mercadotécnica Macroeconomía I Estadística Aplicada CUARTO

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Computación I Costos II Calculo II Macroeconomía II Matemática Aplicada Economía Política SEXTO Emprendimiento II Política Económica Economía Monetaria y Banca Computación Aplicada Econometría II Investigación Operativa OCTAVO Planificación estratégica Finanzas de Instituciones Financieras Análisis Financiero Planificación Económica II Evaluación de Proyectos de Inversión Comercio Exterior DÉCIMO Optativa Trabajo de Grado II

1.3. Perfil de egreso de la Carrera

PERFIL DE EGRESO

El estudiante que egresa de la carrera de Economía Mención Finanzas estará

en Capacidad de:

Elaborar políticas económicas en diferentes actividades productivas.

Tener una capacidad prospectiva para cuantificar un problema económico y

proponer las acciones preventivas necesarias.

Diseñar alternativas para mejorar la distribución del ingreso.

Plantear alternativas y estrategias para erradicar la pobreza.

Garantizar que todas las políticas económicas, públicas o privadas incluyan

de manera explícita la preservación del medio ambiente.

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Interpretar los indicadores de los grandes agregados nacionales, tales como:

Producto Interno Bruto, Riesgo País, Balanza Comercial, Balanza de Pagos,

Balanza de servicio, y Balance de Capital.

Dominar el idioma inglés y formas modernas de procesamiento de

información que permitan investigar, analizar y asimilar nuevas tecnologías.

Emitir juicios, opiniones, comentarios de manera objetiva, valorando los

aspectos positivos y negativos de la economía internacional y su incidencia

a nivel nacional.

Efectuar estudios de factibilidad para proyectos de carácter económico y

social.

Planificar, organizar, ejecutar y controlar las actividades de los planes

técnico-económicos, sobre bases de calidad y en función de elevar la

productividad de los procesos productivos y de servicio.

Dirigir con criterios científicos y con un enfoque social las políticas,

estrategias, tácticas, proyectos y programas económicos a su cargo,

logrando una participación activa y consciente de los miembros del equipo

de trabajo.

Buscar científicamente la solución adecuada a los problemas económicos

que gravitan sobre la sociedad o la empresa.

Realizar investigaciones interdisciplinarias, para el aprovechamiento

adecuado de recursos naturales en procura de alcanzar el desarrollo socio-

económico.

Aplicar técnicas matemáticas y estadísticas para prever los riesgos de

liquidez, mercado, operación y sistemas, conforme a normas internacionales.

Interpretar y valorar los riesgos crediticios, financieros, de gestión, mediante

análisis financieros y evaluaciones Perlas y Camel.

Analizar la situación ecológica nacional e internacional y recomendar la

aplicación de políticas de conservación que permitan un desarrollo humano

sostenible, en equilibrio con los recursos naturales y no renovables.

Generar ideas innovadoras para conservar el ecosistema dentro de un

ambiente de desarrollo humano sustentable.

1.4. Relación Número de estudiantes por docente

Estudiantes Docentes Relación E/D 208 25 8.32

2. AREA DE INVESTIGACIÓN

2.1 Número de trabajo de grado por línea de Investigación

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APELLIDOS Y NOMBRES TEMA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN Rocha SaráuzKarina Elizabeth

Análisis del impacto económico y social del elevado nivel de endeudamiento de las familias de la ciudad de Ibarra, en el período en el período 2008-2012.

Innovación y Desarrollo

Paspuel Irua Jessenia Tatiana

Estrategias para disminuir el riesgo crediticio de los clientes activos en la cooperativa de ahorro y crédito de 23 de julio de la ciudad de Ibarra, en el año 2013.

Gestión

Tuquerez Fueres Nancy Magdalena

Análisis del incremento de las cooperativas de ahorro y crédito y su incidencia en el desarrollo socio económico en la ciudad de otavalo en el período 2008 - 2012

Innovación y Desarrollo

Tul Reina Alexandra Gómez Chirán Rosa

Análisis e impacto de la aplicación de la ley de Economía popular y solidaria en las cooperativas de ahorro y crédito de la provincia de Imbabura; a un año de vigencia como política social 2011-2012.

Innovación y Desarrollo

Rodríguez Arteaga Maricela

Incidencia del código orgánico de la producción en el sector agropecuario del cantón Ibarra

Innovación y Desarrollo

Yépez Montenegro Alicia Katherine

Presencia de los migrantes extranjeros en el cantón Ibarra y su incidencia en el sector comercial.

Innovación y Desarrollo

Santillán Picuasí Janeth Marisol

Análisis del sector artesanal y su incidencia en el desarrollo socio económico del cantón otavalo período 2008-2012.

Innovación y Desarrollo

Guevara Vásquez Mónica Jaqueline

Análisis de la situación administrativa, operativa y de comercialización de la industria textil del cantón Antonio ante y su oportunidad de exportación.

Innovación y Desarrollo

Fuentes Hernández María José

Análisis socio económico y comercial de la ciudadela los ceibos en aplicación a las Tics y perspectiva de desarrollo a futuro

Innovación y Desarrollo

Arcos Pantoja Gabriela Elizabeth

La incidencia de la ley de poder de mercado en las casas comerciales de la línea blanca en la ciudad de Ibarra

Innovación y Desarrollo

Chala Ramírez Katherine Liseth

El microcrédito y su incidencia en la calidad de vida del género femenino del cantón Ibarra período 2009-2012

Innovación y Desarrollo

Armas Villegas Edison Xavier

Análisis de la relación existente entre el trabajo de grado y la inserción en el mercado laboral de los profesionales de la FACAE en el período 2007-2012.

Innovación y Desarrollo

Paspuezan Erazo Johanna Elizabeth

Impacto de las reformas laborales en el sector doméstico, año2012en la provincia de Imbabura, cantón Otavalo.

Innovación y Desarrollo

Escorza Yanocallo Celeste Katherine

La organización comunitaria en la seguridad ciudadana y su impacto en los indicadores sociales y económicos en las parroquias rurales del cantón otavalo en el período 2012-2013.

Innovación y Desarrollo

Salazar Gramal Lucía Karina

Influencia de las florícolas en la migración de costeños, carchenses y colombianos e impacto socio económico en la ciudad de Tabacundo en el período 2008-2012.

Innovación y Desarrollo

Yépez Pantoja Maricela

Análisis socio económico comparativo de la producción de papa entre agricultores asociados y productores independientes en el cantón Montufar en los años 2007-2012.

Innovación y Desarrollo

Cuenca Zambrano Freddy Miguel

Reformas a la ley de seguridad social y su impacto en el empleo del cantón Ibarra, en el período 2008-2012.

Innovación y Desarrollo

Pineda Pineda Patricia Rodríguez Guaranguay Mayra

La asignación del presupuesto participativo para grupos vulnerables y su incidencia en el desarrollo socio económico de las mujeres del cantón Ibarra para el período 2008-2012.

Innovación y Desarrollo

Rea Yandun Erika Gabriela

Universidad técnica del norte y su incidencia en el desarrollo socio económico del cantón Ibarra

Innovación y Desarrollo

Mera Revelo Gabriela Estefanía

Análisis del desarrollo socio económico de los productores de las ferias solidarias en Imbabura en los años del 2010 - 2012

Innovación y Desarrollo

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Tapia López Segundo Telmo

La labor de la fundación cristiana para niños y ancianos y su incidencia en el bienestar social de los grupos vulnerables del cantón mira, provincia del Carchi.

Innovación y Desarrollo

Cabezas Cuero Katya Mercedes

Análisis de impactos de los microcréditos en las parroquias rurales del cantón Ibarra a través de un modelo económico

Innovación y Desarrollo

Ájala Maldonado Fredy Geovany Análisis de la inversión privada en el sector manufacturero y su incidencia en el desarrollo socio – económico de la ciudad de otavalo para el período 2008-2012

Innovación y Desarrollo

Perugachi Túquerres Luis Ángel Las mi pymes y su incidencia en el desarrollo socio económico del cantón otavalo, provincia de Imbabura en el período 2008-2012

Innovación y Desarrollo

Robles Flores Diana Elizabeth Crecimiento de las pymes en los últimos 4 años y su incidencia en el desarrollo socio económico en el cantón Ibarra.

Innovación y Desarrollo

3. AREA DE VINCULACIÓN CON EL ENTORNO

3.1 Giras de observación Las giras de observación se realizarán en el período abril – julio 2013, debidamente planificadas con los estudiantes de sexto y octavo semestre de la carrera 3.2 Prácticas pre profesionales:

Las prácticas pre profesionales tienen una duración de 240 h. y se realizarán del 5 de agosto al 14 de septiembre de 2013 con estudiantes de octavo semestre (48).

Nómina de estudiantes

ANDINO VALLES MARIELA JACQUELINE

ANDRADE JATIVA JESSICA FERNANDA

AREVALO PADILLA JAIRO ADRIANO

BAEZ ROMERO ANDRES EDUARDO

BASTIDAS VALLEJO MARGARITA LISSETT

BECERRA NARVAEZ FERNANDO MANUEL

BELTRAN NICARAGUA PABLO ORLANDO

BENAVIDES CABEZAS LEIDY JENNYFER

CABASCANGO OTAVALO ALI SINDY

CABEZAS CORTEZ YOSEL TATIANA

CALDERON PEÑAFIEL KAREN TATIANA

CASTILLO PORTILLA BYRON PATRICIO

CEVALLOS HUERTAS WILSON ALFREDO

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CHALACAN MONTENEGRO JEFFERSON ARMANDO

CHAMORRO POZO JUAN CARLOS

CHUGA CHAUCA MATILDE GERMANIA

CIFUENTES RODAS MARYURI KARINA

CORTEZ JULIO LIZBETH MARIBEL

CUASAPAZ VIZCAINO MARIA FERNANDA

CUASQUER VILLOTA JOHANNA MARICELA

FUENTES LOPEZ JOHANA ISBETH

GORDILLO NARVAEZ PABLO ROBERTO

GUERRA VILLARRUEL VERONICA LUCIA

HERNANDEZ NARVAEZ JENNY CRISTINA

IBADANGO ORTIZ EDISON SANTIAGO

MEDINA CASTILLO CARMELINA ZULEIK

MINDA LARA MADELIN JASMIN

MORALES CORDOVA JAIME OSWALDO

NAVARRETE PAILLACHO KARLA FERNANDA

NICARAGUA FRAGA TANIA GABRIELA

OVIEDO CUASPUD CRISTINA ELIZABETH

PEREZ BOLAÑOS JEFFERSON LEANDRO

PINEDA MARROQUIN EVELYN KATHERINE

PINEDA MORALES MARIA MARGARITA

QUILUMBAQUIN TUTILLO WILIIAN ISAIAS

ROCHA YUCTA JESICA ALEXANDRA

RODRIGUEZ REYES CARLA LISETH

ROSERO QUILISMAL WILSON ARMANDO

SILVA CASTRO JEFFERSON ANTONIO

TAPIA CASTRO KARLA BELEN

TERAN PILLAJO JORGE LUIS

TITUAÑA YAMBERLA JHON MARCELINO

VALENCIA VILLOTA JOSELYN ELIZABETH

VILLAGOMEZ GUERRERO ALEXIS JAVIER

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VINUEZA JURADO MARIELA ALEXANDRA

YAMBERLA CACUANGO NANCY VERONICA

ZABALA AYALA CARMEN ALEXANDRA

4. AREA ADMINISTRATIVA 4.1 Capacitación

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

PLAN DE CAPACITACIÓN [AÑO]

ACCIÓN FORMATIVA

NOMBRE CODIGO HORAS LUGAR TIPO DE FORMACIÓN

Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión

FACA - 001 40 Auditorio FACAE

GRUPOS CAUSAS QUE ORIGINAN LA FORMACIÓN

Docentes de la Carrera de Economía Mención Finanzas

Conocimiento sobre elaboración y evaluación de Proyectos de Inversión, puesto que los docentes son tutores de los trabajos de grado y en alto porcentaje los egresados plantean temas relacionados con estudios de factibilidad

OBJETIVOS: GENERAL Y ESPECÍFICOS

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General:

Realizar estudios de factibilidad para crear nuevas unidades productivas

Específicos:

a) Realizar Estudios de Mercado

b) Realizar Estudios Técnicos

c) Realizar Evaluaciones Financieras para determinar la viabilidad o no del Proyecto

d) Realizar análisis de Impactos: Económico, social y ambiental

CONTENIDOS DEL EVENTO

1.- Fundamentos teóricos sobre proyectos de Inversión

2.- Análisis de: Producto, oferta, demanda, precios, comercialización y publicidad

3.- Análisis de: Tamaño, localización e ingeniería del proyecto

4.- Cálculos de ingresos y egresos, elaboración de estado de situación inicial, estado de resultados proyectado, flujo de caja para la vida útil del proyecto y aplicación de criterio de evaluación (VAN, TIR, C/B, PRI y Punto de equilibrio

5.- Análisis de impactos económico, social y ambiental de la nueva unidad productiva

EVALUACIÓN FORMATIVA PRESUPUESTO

MODALIDAD Presencial Instructor

OBSERVACIONES: Alojamiento

Indirectos

Materiales 100 otros 200

Calendario Previsto

Inicio Semestre oct. 2013-feb. 2014

Culminación Total 300

Elaborado Por:

Econ. Estuardo Ayala

Aprobado Por:

HCD de 14 de febrero, 2013

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

PLAN DE CAPACITACIÓN [AÑO]

ACCIÓN FORMATIVA

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NOMBRE CODIGO HORAS LUGAR TIPO DE FORMACIÓN

Seminario sobre Economía Popular y Solidaria

FACA - 001 30 Auditorio FACAE

GRUPOS CAUSAS QUE ORIGINAN LA FORMACIÓN

Docentes de la Carrera de Economía Mención Finanzas

Los docentes deben conocer y manejar las leyes, normas y reglamentos del nuevo sistema económico implementado en el país.

OBJETIVOS: GENERAL Y ESPECÍFICOS

General:

Conocer el funcionamiento de la Economía Popular y Solidaria

Específicos:

a) Analizar la Ley y el Reglamento de Economía Popular y Solidaria

b) Analizar la organización y funcionamiento de la Superintendencia de Economía Popular y Solidaria.

CONTENIDOS DEL EVENTO

1.- Fundamentos teóricos de la Economía Popular y Solidaria.

2.- Las Asociaciones y cooperativas de consumo y producción.

3.- Las Asociaciones y cooperativas de Ahorro y Crédito.

4.- La Estructura y funcionamiento de la Superintendencia de Economía Popular y Solidaria.

EVALUACIÓN FORMATIVA PRESUPUESTO

MODALIDAD Instructor

OBSERVACIONES: Alojamiento

Indirectos

Materiales 100 otros 200

Calendario Previsto

Inicio semestre abril-julio

2013 Culminación Total 300

Aprobado Por:

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Elaborado Por:

Econ. Estuardo Ayala

HCD de 14 de febrero de 2013