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CARRERAS PROFESIONALES, TÉCNICAS Y OFICIOS.

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Una breve reseña de lo necesario para la elección vocacional.

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Page 1: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

CARRERAS PROFESIONALES, TÉCNICAS Y OFICIOS.

MÉRIDA, YUCATÁN A ENERO DE 2015

Page 2: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

En el proceso de orientación vocacional es indispensable preparar a las personas que

solicitan nuestro apoyo (a los orientadores) para que puedan encontrar de la mejor manera

que estudios seguir o qué carrera elegir para que consigan un desarrollo amplio y apropiado

de sus aptitudes, actitudes y sus gustos en el ámbito educativo o laboral; es por eso que es

tan importante en el mundo de hoy que una persona se pueda desarrollar plenamente en

todo lo que haga.

La persona que se encuentre en el proceso de decisión de una carrera debe de estar

consciente y de conocer los diferentes niveles educativos que ofrecen las diferentes

instituciones, tanto públicas como particulares; por lo general estas instituciones dividen

sus niveles educativos según la complejidad y el dominio de las disciplinas que imparten.

Los niveles educativos están divididos de la siguiente manera: 1. Capacitación para

el trabajo, 2. Técnicos profesionales, 3. Bachillerato, 4. Licenciatura, 5. Maestría

(posgrado), 6. Doctorado (posgrado), 7. Posdoctorado.

1. Capacitación para el trabajo. Tiene como objetivo preparar a las personas

como obreros calificados; los únicos requisitos son tener más de 15 años y saber leer y

escribir. Por lo general, esta capacitación no excede de un año. Algunos ejemplos son:

tornero, maestro albañil, maestro alfarero, etc.

2. Técnicos profesionales. Tiene como objetivo calificar mano de obra en los

cuadros de mandos intermedios. El aspirante a una carrera técnica tiene que haber

terminado la educación secundaria. El periodo de estudio es de tres años. Algunas carreras

son: técnico en máquinas y herramientas, combustión interna, electrónica, capturista de

datos, electricista, etc.

3. Bachillerato. Este nivel constituye un requisito para ingresar a una carrera

profesional de nivel superior, algunas instituciones preparan al alumno en una carrera

Page 3: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

técnica. El requisito para ingresar a este nivel es haber finalizado la educación secundaria.

El periodo de tiempo va de dos a tres años y pueden ser bachilleratos especializados o

únicos.

4. Licenciatura. La persona (estudiante) que concluye este nivel educativo es

un profesional capacitado para el ejercicio de la disciplina en la cual se tituló. El requisito

de este nivel es el bachillerato. La duración de una carrera profesional va de entre ocho y

diez semestres.

5. Maestría (posgrado). Este nivel educativo es inmediato a la licenciatura y

tiene como objetivo especializar a los egresados con conocimientos de excelencia en su

materia o disciplina.

6. Doctorado (posgrado). El doctorado es inmediato a la maestría; tiene como

objetivo especializar a los egresados con conocimientos de excelencia y formar

investigadores que acrecienten el conocimiento.

7. Posdoctorado. Son estudios que profundizan en un campo del saber muy

específico y es inmediato al doctorado.

Como podemos observar las carreras profesionales casi siempre requieren de un

grado universitario. Las carreras técnicas también son de carácter profesional, pero no

siempre requieren de educación universitaria. Dos o tres años de educación media superior

o completar un programa de educación técnica es, muchas veces, suficiente. Las carreras de

servicio a menudo requieren de un grado académico pero no siempre, estas carreras ofrecen

grandes oportunidades para quienes gustan de trabajar con la gente.

En México hay, actualmente, más de 1000 posibilidades de estudio respecto a

carreras profesionales. Esta basta cantidad de profesiones demanda una agrupación

ordenada de acuerdo con las características que comparten. Toda persona aspirante debe

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conocer dichos grupos para seleccionar de manera eficiente un área de exploración. La

mayoría de los orientadores vocacionales coinciden en dividir las carreras universitarias

bajo seis perfiles:

1. Perfil de fisicomatemáticas

2. Perfil de ciencias biológicas

3. Perfil de ciencias químicas

4. Perfil de ciencias administrativas

5. Perfil de ciencias sociales

6. Perfil de humanidades

Un perfil significa que de manera gráfica se ha representado el grupo de habilidades,

disposiciones y rasgos de personalidad que en conjunto tienen una orientación. En este caso

y lo que más interesa es tratar los seis perfiles antes mencionados.

1. Perfil de fisicomatemáticas

En este perfil se agrupan todas las ingenierías cuyo objetivo son los artefactos, la

construcción, la producción y ciertos fenómenos de la naturaleza que no se relacionan con

los organismos vivos, podemos mencionar como ejemplo: ingeniería mecánica, geología,

electrónica, electricidad, computación y sistemas, etc. Los aspirantes a una carrera de este

perfil o área, por lo general, tienen intereses y aptitudes fundamentalmente de cálculo y

dependiendo de un ámbito específico a la mecánica, dibujo y diseño lineal, incluyendo

relaciones sistemáticas. Los aspirantes a este perfil son personas inclinadas a pensar de

manera exacta. En esta división encontramos también a los licenciados en física y

matemáticas. Este perfil se divide en dos grandes subdivisiones; en “puras” y “aplicadas”,

esta última a su vez engloba: “artefactos, naturaleza, producción, construcción, manejo de

Page 5: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

datos, medición geodésica, diseño”; cada una de estas categorías con sus profesiones

correspondientes cuenta con sus respectivos estudios de posgrado; es decir, maestrías y

doctorados.

2. Perfil de ciencias biológicas.

Este perfil dentro del universo profesional se reduce al ámbito de la materia viva. El

aspirante a una carrera dentro de esta área encontrará una amplia gama de campos de

aplicación, tan diversa como la vida misma. En esta gran división se incluyen carreras

como: licenciatura en biología, medicina veterinaria, ingeniero agrónomo, medicina

humana, odontólogo, etc. La persona o estudiante con vocación para cualquiera de estas

carreras debe tener intereses profesionales fundamentalmente de tipo biológicos,

dependiendo del ámbito específico de actividades al aire libre, servicio social, etc. Las

aptitudes requeridas son de pensamiento abstracto y científico. Las materias comunes de

esta división son: las bilogías, las químicas y la estadística. Este perfil se divide en dos

grandes subdivisiones; en “puras” y “aplicadas”, esta última a su vez engloba: “terrestres,

marítimas, ambientales, silvicultura y medicina”, esta última se divide en “medicina

humana y medicina animal”. Este perfil cuenta con estudios de posgrado

3. Perfil de ciencias químicas

La química es una ciencia sumamente extensa y de complicada clasificación. El estudiante

que aspira a ingresar en estas carreras debe tener intereses de tipo científico. Además, debe

ser muy apto para el análisis, la síntesis y el pensamiento abstracto en cada una de sus

modalidades; y tener predilección por la exactitud y la investigación. Las materias comunes

en este perfil son las químicas (orgánicas e inorgánicas), matemáticas y estadística. Algunas

profesiones son las siguientes: ingeniería química industrial, licenciatura en ciencias

Page 6: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

químicas, farmacobiólogo, ingeniería química en alimentos y ciencias del mar, entre otras.

Esta área puede dividirse como sigue, de acuerdo al ámbito de aplicación y trabajo; y

cuenta con estudios de posgrado. Este perfil se divide en dos grandes subdivisiones; en

“puras” y “aplicadas”, esta última a su vez engloba: “Inorgánica y orgánica” la cual a su

vez contiene “bioquímica” que engloba “organización bioquímica en alimentos,

organicobioquímica clínica, organicobioquímica farmacológica, química agrícola y

orgánico-petrolero-industrial”.

4. Perfil de ciencias administrativas

En esta área se agrupan todas las carreras que tengan como objetivo primordial la

organización y optimización de los recursos con que trabajan los complejos productivos.

Así, incluye carreras como: licenciatura en administración de empresas, contador público,

recursos humanos, administración financiera, etc. El aspirante a cualquiera de estas carreras

debe tener intereses organizativos, de oficina, contables y persuasivos. Debe ser apto para

la organización, persuasión, dirección y planificación. Esta área se subdivide en familias, de

acuerdo con el tipo de recurso que maneja. Por ser ésta un área cuyo objetivo es la

optimización de recursos, puede subdividirse en subáreas de acentuamiento. La división de

administración tiene también estudios de posgrado. Este perfil se divide de la siguiente

manera: “Recursos instrumentales, recursos turísticos, recursos financieros, recursos

educativos, recursos humanos, recursos agrícolas, recursos comerciales, recursos mineros,

recursos públicos”.

5. Perfil de ciencias sociales

En esta área se agrupan todas las carreras cuya disciplina implica el estudio del hombre, ya

no como individuo sino en la manera en que se relaciona con los demás, así como los

Page 7: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

principios y las leyes que rigen la vida comunitaria. A diferencia de las áreas anteriormente

citadas, las subdivisiones de esta región son muy peculiares. Algunos especialistas dividen

esta área en disciplinas que estudian los principios y las leyes que rigen la vida en grupo, y

disciplinas que promueven mejorar la calidad de la relación entre sus miembros y grupos.

Las carreras pertenecientes a esta área son: licenciatura en sociología, relaciones

internacionales, relaciones públicas, ciencias de la comunicación, ciencias de la educación,

etc. Las materias que comparten la mayoría de estas carreras son las siguientes: sociología,

psicología de grupos, estadística. El aspirante a cualquiera de estas carreras debe tener

intereses de servicio social y persuasivo. Sus aptitudes deben ser: social, verbal y

persuasiva. El objetivo es mejorar las condiciones comunitarias de vida del ser humano.

Este perfil se divide de la siguiente manera: “Principios y leyes de la relación humana,

calidad de la relación asistencial, calidad de la relación existencial, calidad de la relación

legal, calidad de la relación educacional, calidad de la relación interhumana”. Esta área

también cuenta con estudios de posgrado.

6. Perfil de humanidades

En este perfil se agrupan todas las carreras que estudian al hombre en concreto y en

diversas modalidades que pueden ser:

a) El hombre mismo.

b) Su expresión

c) La combinación de las dos anteriores: conocer al hombre a través de su expresión

d) El cuidado y manejo de los frutos humanos, como las lenguas y el libro

Las materias que agrupan son antropología, filosofía, literatura, etc. El estudiante que aspira

a esta área debe tener intereses predominantemente artísticos, musicales, literarios, más

Page 8: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

aptitudes artísticas que cualquier índole. El campo de acción es el relativo al ámbito del

hombre y su objetivo es generar condiciones en las que éste se exprese y realice en forma

plena. Esta área podría subdividirse de la siguiente manera: “hombre mismo, idiomas, su

combinación, cuidado cultural y su expresión” esta última a su vez se divide en: “su

expresión oral, su expresión escrita, su expresión plástica, su expresión corporal, su

expresión auditiva, su complementación”. En su mayoría, las carreras pertenecientes a este

perfil cuentan con estudios de posgrado.

INTERESES PROFESIONALES

El interés en indicativo de nuestra conciencia, es aquello que nos causa gusto por realizarlo.

Algunos estudios han revelado que entre habilidad e interese hay una relación muy íntima.

A manera d ejemplo: La habilidad matemática se nos manifiesta por gusto hacia lo

numérico, mientras que la habilidad verbal se muestra por un vivo interés y gusto por la

literatura.

Algunas baterías de pruebas en esta área señalan los siguientes tipos de interés:

1. De trabajo campestre

2. Mecánico y artefactual

3. Calculo o numérico

4. De investigación y científico

5. Persuasivo

6. Artístico plástico

Page 9: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

7. Literario

8. Musical

9. Servicio social

10. Trabajo de oficina

11. Contable

12. Geofísica

13. Organización

14. Ciencias biológicas

1. De cálculo numérico: Este interés se pone de manifiesto en aquellas personas

que gustan de resolver problemas numéricos, aplicar fórmulas, resolver series

numéricas, plantear problemas, etc. estas personas prefieren las actividades de

razonamiento numérico. las profesiones relativas a este interés son las de

ingeniero civil, ingeniero mecánico, licenciado en matemáticas, actuario,

contador, etc.

2. De trabajo campestre: Aunque no se refiera a un objeto en lo particular, si no al

ambiente de trabajo, tienen interés particular en las montañas, los bosques, el

mar , los desiertos y la vida campesina la fuente de disfrute. Se inclinan hacia

ocupaciones como agrónomo, veterinario, geólogo, arqueólogo e ingeniero en

minas, etc.

Page 10: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

3. De investigación o científico: Se vive interés por un gusto por observar y

establecer relaciones hacia lo observado, por establecer hipótesis, leyes,

principios y aplicaciones sobre ciertos fenómenos particulares. Tal interese se

caracteriza a ciertas profesiones que se dedican a la investigación, algunas

ocupaciones relacionadas son a la bioquímica, la química, medicina, bilogía, etc.

4. Mecánico artefactual: Este interés es característico de aquellas personas que

disfrutan de la instalación, el diseño, y al compostura de artefactos mecánicos,

con motores de combustión interno, , herramientas y maquinaria en general, así

como artefactos electrónicos y eléctricos, como una computadora, un sistema de

comunicación electrónico. Las ocupaciones relativas a este interés son de

ingeniero mecánico, en sistemas electrónicos o computacionales, entre otras.

5. Servicio social: Las personas que tienen interés predominante en actividades por

ayudar y asistir al prójimo. Encuentran satisfacción el servicio humanitario, ya

sea a través de la educación, la psicología, el derecho, por ejemplo. Las

profesiones indicadas son licenciado en trabajo social, psicólogo, educador,

licenciado en ciencias de la comunidad, sociólogo, etc.

6. Trabajo de oficina: Las personas que gustan de este medio de trabajo se sienten

confortadas por la cercanía de otros compañeros en un lugar cerrado. Gustan de

clasificar información, revisar detalles dela documentación, actas notariales, etc.

Las profesiones son contador público, licenciado en administración de

empresas, economía,, o en biblioteconomía, entre otros.

Page 11: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

7. Literario: Esta predilección se manifiesta en aquellas personas a quienes les

satisface escribir, leer y profundizar algunos géneros de la expresión escrita. Les

gustan las materias de redacción, la literatura, el español, etc. Las profesiones

relativas a este interés son licenciados en letras, en periodismo, en traducción,

etc.

8. Artístico plástico: Las personas que encuentran muy satisfactorio dibujar, pintar,

decorar, construir maquetas, escenografías, realizar artesanías y expresar sus

sentimientos a través dela plástica, manifiestan tener interés. En este caso las

profesiones relativas a este interés son licenciado en artes visuales, arquitectura,

decoración y diseño, fotografías y ciertas áreas de la comunicación.

9. Musical: Se manifiesta interés de este tipo en el grado en que una persona se

encuentra satisfacción en escuchar, componer, criticar y apreciar la música. Los

estudiantes que asisten regularmente a corales, conciertos, festividades

musicales, etc. Tiene este interés. Las profesiones que se apegan a sus intereses

son: licenciado en piano, licenciado instrumentista, licenciado en canto, etc.

10. Geofísica Este interés se manifiesta en el deseo de conocer e investigar ciertos

fenómenos naturales como los terremotos, la geotermia, la composición de la

tierra, etc. La inclinación por conocer los principios y las leyes que rigen el

planeta caracteriza a algunas profesiones como las de geólogos, ingeniero en

minas, arqueólogo, etc.

11. Ciencias biológicas: El gusto por conocer e investigar los organismos vivos,

como el cuerpo humano, las plantas, los microorganismos, el ecosistema, la

Page 12: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

biología marina, etc. Son manifestaciones de este interés . las profesiones

relativas son licenciado en biología, dentista, , médico, agrónomo, veterinario,

licenciado en nutrición, entre otros.

12. Contables: Las personas interesadas entre esta área son aquellas que encuentran

placentero llevar un registro de sus gastos, ler artículos sobre finanzas, encontrar

sistemas para un mejor control de sus gastos en casa, distribuir racionalmente

los recursos económicos con los que cuenta, etc. Las ocupaciones más indicadas

para estos casos son contador público, licenciado en administración de

empresas o en economía, etc.

13. Persuasivo: Este intereses se manifiesta en aquellas personas que disfrutan de

convencer a los demás acerca de una idea, algún punto de vista o proyecto. Les

agrada hablar en público y “vender” ideas, también manifiestan esta preferencia

los estudiantes que realizan grupos de debates y discusión. Algunas profesiones

más convenientes son psicólogo, abogado, licenciado en mercadotecnia,

administrador de empresas, politólogo, etc.

14. Trabajo de organización: Este interés es característico en las personas que

gustas de manejar archivos, llevar estadísticas, ordenar y organizar los datos y la

información de una empresa. Para ellas hay carrera as como la biblioteconomía,

licenciatura en informática o en computación administrativa. Pueden ser

actuarios o archivistas.

PERFIL

Page 13: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

Un perfil significa un conjunto de habilidades, disposiciones y rasgos de

personalidad que en el trabajo de orientación ayuda a los estudiantes a reconocer estos

aspectos en su persona. A continuación se presenta los perfiles en los que están divididas

las carreras universitarias.

PERFIL DE FISICOMATEMATICAS:

APTITUDES INTERESES RASGOS PERSONALES

Numérica

Mecánica

Viso motriz

Espacial

Calculo o numérico

Mecánico

Geología física

Campestre

Laboriosos enérgico,

constante

Firme y sistemático

Capacidad de organización

y de mando, vida ordenada

Saber orientarse hacia un fin

No abandonar un propósito

hasta terminarlo de manera

eficaz (perfeccionista)

PERFIL DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

APTITUDES INTERESES RASGOS PERSONALES

Abstracta o científica Investigación o científico Laborioso

Page 14: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

Social

visomotriz

Biológico

Campestre

Servicio social

Poco impulsivo

Sensible al dolor humano

Inquisitivo, curioso

Propenso a la reflexión y ala

análisis, sentido práctico y a

mor a la verdad

Perseverante, rectitud moral,

objetivo y realista

Mentalidad científica

PERFIL DE CIENCIAS QUIMICAS

APTITUDES INTERESES RASGOS PERSONALES

Abstracta o científica

Numérica

Investigación o científico

Biológicos

Laboriosos, pactante,

analítico, inquisitivo,

rectitud, moral,

perseverante, constante,

objetivo, realista,

organizado, inmutable en

sus juicios,, gran capacidad

Page 15: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

atentiva y poco impulsivo.

PERFIL DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

APTITUDES INTERESES RASGOS PERSONALES

Numerica

Organización

Social

Directiva

persuasivo

Persuasión

Tareas de oficina

Organización

Calculo o numérico

Servicio social

cantable

Emprendedor, de fácil

conversación, persuasivo de

mentalidad organizativa y

carácter laborioso.

Algo altruista

Persona de proyectos, gusto

por ser líder.

PERFIL CIENCIAS SOCIALES

APTITUDES INTERESES RASGOS PERSONALES

Social

Verbal

persuasivo

Servicio social

Persuasión

organización

Empático

Laborioso y extrovertido,

poco impulsivo, servicial

con el prójimo, paciente

para aceptar a otros como

son, persona de ideales

Page 16: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

elevados, entusiasta,

proselitista, capacidad de

autocrítica, constante y

perseverante, de fácil

conversación, sabe escuchar.

PERFIL HUMANIDADES

APTITUDES INTERESES RASGOS PERSONALES

Verbal

Social

Artística plástica

Musical

Literario

Social

Artístico

musical

Imaginación fecunda, gran

riqueza de sentimientos y

afectos, flexible, vitalidad

tumultuosa y desordenada

Vida subjetiva, rica y

compleja, creativo

Sujetos predominantemente

intuitivos

COMO ELEGIR

Page 17: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

Este apartado se divide en dos secciones. En la primera se señalaran algunos pasos

para aquellos estudiantes que nunca han cursado la asignatura de la Orientación Vocacional

y la segunda en aquellos que han cursado la materia, y por lo mismo cuentan con algunas

nociones al respecto.

Para quien nunca ha cursado Orientación Vocacional y no tenga posibilidades de hacerlo,

se recomienda:

1. Informarse de la ubicación de centros de información profesiográfica. Algunas

instituciones educativas, tales instituciones contienen perfiles de carreras

profesionales, divididas por áreas.

2. Antes de llegar al centro debe reflexionarse acerca de las asignaturas que han

despertado mayor interés durante la preparatoria-

3. Después de haber determinado las asignaturas predilectas, estas deberán ubicarse en

el área que corresponda, por ejemplo, si fueron de su agrado historia, sociología y

psicología, se colocan entre las áreas de sociales y administrativas:

Matemáticas Área de fisicomatemáticas y administrativas

Y física

Literatura Área de humanidades

Redacción

Filosofía

Page 18: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

Historia Área de sociales y administrativas

Sociología

Psicología

Biología Área biológicas

Química

Química Área químicas

Física

4. La exploración del área se inicia después de haber ubicado las asignaturas en el áre

o las áreas profesionales de in teres.

5. Se da un vistazo rápido a las carreras del área y s seleccionan de cuatro a seis entre

las que más la atención les llamaron.

6. De estas carreras, se eliminan poco a poco las de menor interés cuatro). Este paso se

da después d leer el perfil de cada una de ellas.

7. Al llegar a la última carrera, el aspirante debe tener el entendimiento de certeza de

que ésta es la carrera que más le atrae. Si no es así, puede escoger otra área que,

aparentemente, sea de menor importancia y repetir el proceso.

Page 19: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

8. Si continúa la indecisión, puede suspender momentáneamente el proceso para

visitar a algún profesional que haya estudiado la carrera y conversar con él. Si la

incertidumbre continúa, lo mejor es acudir con un especialista.

Para el estudiante que cursa la asignatura:

El programa de orientación profesional provee al aspirante la información suficiente para

conocer el mundo interno y externo. Hay una noción de estos aspectos.

A) Comparar las características psicológicas que se tienen con las que cada rea requiere

B) Ubicarse en el área más acorde con las características psicológicas

C) Ubicarse en la familia de las ocupaciones

D) Elaborar una tabla comparativa que contenga las variables relevantes (perfiles y

rasgos psicológicos)

E) Tener perfiles de carrera a la vista

F) Seleccionar la más congruente

G) Determinar cuáles son o podrían ser los inconvenientes para estudiar la carrera de

mayor preferencia, si los hay.

H) Usar los principios para generar opciones

I) Verificar que la elección no tenga riesgos y en el caso de haber, determinar en qué

grado se encuentran.

Page 20: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

TAXONOMÍA DE CARRERAS PROFESIONALES

FISICOMATEMÁTICAS

PURAS

Licenciatura en matemáticas, licenciatura en física, ingeniería física industrial, ingeniería

en nanotecnología

APLICADAS

ARTEFACTUALES: Ingeniería en mecatrónica, ingeniería en sonido, ingeniería en

sistemas de información, ingeniería en comunicaciones y electrónica, ingeniería en

mecánica, ingeniería eléctrica, ingeniería en sistemas computacionales, ingeniería en

aeronáutica, ingeniería mecánica naval, ingeniería en sistemas electrónicos, ingeniería

mecánica eléctrica, ingeniería biomecánica, ingeniería en tecnología de información y

comunicaciones, ingeniería en video juegos.

NATURALEZA: ingeniería geológica, ingeniería geológica marina, ingeniería geográfica,

ingeniería petrolera, ingeniería en minas, ingeniería hidrológica, ingeniería en energía,

ingeniería en oceanografía, Licenciatura en ciencias atmosféricas.

INDUSTRIAL: ingeniería industrial y de sistemas, ingeniería industrial de procesos,

ingeniería textil en tejidos de puntos, ingeniería textil en acabados, ingeniería textil,

ingeniería industrial, ingeniería industrial militar, ingeniería industrial administrativa.

CONSTRUCCIÓN: ingeniería portuaria, ingeniería en construcción militar, ingeniería

civil, ingeniería municipal, arquitectura.

Page 21: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

MANEJO DE DATOS: Licenciatura en actuaría, Licenciatura en estadística, Licenciatura

en matemáticas aplicadas.

MEDICIÓN GEÓDESICA: ingeniería topográfica y geodésica, ingeniería topográfica e

hidrometría.

DISEÑO: Licenciatura en diseño industrial, ingeniería en diseño industrial.

ADMINISTRACIÓN

RECURSOS INSTRUMENTALES: Licenciatura en informática, licenciatura en

computación, licenciatura en computación administrativa, ingeniería en software.

RECURSOS HUMANOS: licenciatura en administración de empresas, licenciatura en

relaciones industriales, licenciatura en administración personal.

RECURSOS FINANCIEROS: licenciatura en contaduría pública, licenciatura en

administración financiera, licenciatura en economía.

RECURSOS COMERCIALES: licenciatura en logística, licenciatura en mercadotecnia,

licenciatura en relaciones comerciales, licenciatura en comercio exterior, licenciatura en

creación y desarrollo de empresas, ingeniería en diseño de negocios, licenciatura en

bioadministración.

RECURSOS TURÍSTICOS: licenciatura en gastronomía, licenciatura en turismo,

licenciatura en administración de hoteles, licenciatura en administración de eventos,

licenciatura en turismo cultural.

Page 22: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

RECURSOS PÚBLICOS: licenciatura en administración pública, licenciatura en

administración de empresas públicas, licenciatura en administración pública y ciencias

políticas, licenciatura en administración tributaria, licenciatura en humanidades y ciencias

sociales, concentración en administración y políticas públicas.

RECURSOS EDUCATIVOS: licenciatura en administración educativa, licenciatura en

planeación y administración de la educación.

RECURSOS AGRÍCOLAS: licenciatura en administración de empresas agrícolas,

licenciatura en administración agropecuaria.

RECURSOS MINEROS: licenciatura en administración de empresas mineras.

CIENCIAS BIOLÓGICAS

PURAS

Licenciatura en genómica, licenciatura en biología, licenciatura en biología marina,

ingeniería en biotecnología, ingeniería en nanotecnología.

APLICADAS

SALUD HUMANA: Licenciatura en farmacia, licenciatura en enfermería, medicina,

medicina homeopática, licenciatura en odontología, licenciatura en optometría, licenciatura

en nutrición, licenciatura en rehabilitación física, quiropráctico.

SALUD ANIMAL: Medicina veterinaria y zootecnia

TERRESTRE: ingeniería agronómica, ingeniería agronómica zootecnista, ingeniería

zootecnista, todas las carreas agronómicas.

Page 23: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

SILVÍCOLA: ingeniería en tecnología de la madera, ingeniería forestal, ingeniería

agronómica en recursos forestales, ingeniería silvícola.

AMBIENTAL: licenciatura en ecología, ingeniería ambiental, licenciatura ambiental en

aire, licenciatura ambiental en agua.

MARITIMA: biología marina, ingeniería bioquímica (tecnología de alimentos marítimos),

ingeniería en tecnología de alimentos marinos, ingeniería en acuicultura.+

CIENCIAS QUÍMICAS

PURAS

Ingeniería en nanotecnología, licenciatura en química.

APLICADAS

INORGÁNICAS: Ingeniería química de procesos, ingeniería química administrativa,

ingeniería química metalúrgica, ingeniería química industrial.

ORGÁNICAS

ORGANICOBIOQUÍMICA EN ALIMENTOS: Bioquímica en alimentos, ingeniería en

bioquímica, ingeniería en procesos químicos alimentarios, ingeniería en industrias

alimentarias.

ORGANICOBIOQUÍMICA CLÍNICA: química clínica, química biológica en análisis

clínicos, licenciatura en química clínica, licenciatura en ciencias químicas.

Page 24: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

ORGANICOBIOQUÍMICA FARMACOLOGÍA: química farmacobiológica en farmacia

industrial, química farmacobiológica, química biológica en farmacia industrial, química

farmacéutica biológica en ciencias nucleares.

QUÍMICA AGRICOLA: química agrícola, ingeniería química en agroindustria.

ORGÁNICO-PETROLERO-INDUSTRIAL: ingeniería química petrolera, ingeniería

química de procesos petroquímicos, ingeniería química administrativa.

CIENCIAS SOCIALES

PRINCIPIOS Y LEYES DE LA RELACIÓN HUMANA: licenciatura en sociología,

licenciatura en antropología social, licenciatura en ciencias sociales.

CALIDAD DE LA RELACIÓN ASISTENCIAL: licenciatura en trabajo social, licenciatura

en ciencias de la comunicación, administración de instituciones.

CALIDAD DE LA RELACIÓN EXISTENCIAL: ciencias de la familia, piscología,

criminología.

CALIDAD DE LA RELACIÓN LEGAL: licenciatura en derecho, licenciatura en ciencias

políticas, licenciatura en relaciones internacionales, licenciatura en seguridad pública.

CALIDAD DE LA RELACIÓN EDUCACIONAL: licenciatura en pedagogía, licenciatura

en ciencias de la educación, carreras pedagógicas en general.

CALIDAD DE LA RELACIÓN INTERHUMANA: licenciatura en relaciones públicas,

licenciatura en relaciones humanas, licenciatura en administración del tiempo libre,

Page 25: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

licenciatura en comunicación humana, licenciatura en gastronomía, licenciatura en

relaciones públicas e idiomas.

CIENCIAS HUMANAS (HUMANIDADES)

HOMBRE MISMO: licenciatura en filosofía, licenciatura en teología, licenciatura en

ciencias humanas.

SU EXPRESIÓN ORAL: licenciatura en artes escénicas con especialidad en ciencias

circenses, licenciatura en teatro, dramaturgia, dirección teatral, actuación.

SU EXPRESIÓN ESCRITA: licenciatura en letras españolas, licenciatura en literatura

iberoamericana, licenciatura en letras inglesas, licenciatura en lingüística, licenciatura en

periodismo y comunicación colectiva, licenciatura en lengua y literatura modernas.

SU EXPRESIÓN PLÁSTICA: licenciatura en artes visuales, licenciatura en diseño de

modas, licenciatura en medios interactivos, licenciatura en maquillaje profesional,

licenciatura en diseño de interiores, licenciatura en escultura, licenciatura en dibujo

publicitario, licenciatura en artesanías, licenciatura en diseño gráfico, licenciatura en

grabado, restauración y mantenimiento de bienes inmuebles y museos, arquitectura,

paisajismo, diseño industrial, diseño gráfico y animación digital.

SU EXPRESIÓN CORPORAL: licenciatura en danza moderna, licenciatura en danza

clásica, folklorista licenciatura.

SU EXPRESIÓN AUDITIVA: ingeniería en sonido, licenciatura en piano, licenciatura en

canto, licenciatura en composición, licenciatura en instrumentación, licenciatura en

laudería, todas las carreras de música.

Page 26: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

SU COMPLEMENTACIÓN: licenciatura en ciencias de la comunicación

IDIOMAS: licenciatura en interpretación y traducción, licenciatura en traducción,

licenciatura en traducción simultánea.

SU COMBINACIÓN: arqueología, licenciatura en historia, licenciatura en restauración y

museos, historia del arte.

CUIDADO CULTURAL: licenciatura en biblioteconomía, licenciatura en archivonomía

Page 27: Carreras Orientación Procesos y Conceptos para elección de carreras

REFERENCIAS

Rimada Peña Belarmino. “Manual de orientación profesional universitaria”.

México, Editorial Trillas.

Chapman Elwood. “Manuales didácticos de administración. Orientación

vocacional. La elección acertada de carrera. México, Editorial Trillas