carta á rag

Upload: cibran-arxibai-queiruga

Post on 08-Jul-2018

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/19/2019 Carta á RAG

    1/3

     Á REAL ACADEMIA GALEGA 

    R/Tabernas 11

    15001 A Coruña

    Dª/D. _______________________________conDNI________________

    pa/na !os se"un#es $enores.%

    ____________________________________con

    DNI____________________________________________________conDNI________________

    ____________________________________conDNI________________

    Como pais e nais de menores en idade de escolarización,que tratamos de educar os nosos fllos na lingua galega,

    lingua ofcial en Galicia.

    E&'()EM(* ( *EG+INTE%

     Ano tras ano vemos como os nosos fllos e fllas, menoresde idade, perden cada día capacidades para se comunicar

    na súa lingua materna a medida que comezan a súa

    inmersión no sistema educativo.

     A nosa lingua propia parte dunha situación de

    discriminación secular e prohibición durante décadas, mais

    a Constitución spa!ola e o statuto de Autonomía de

    Galicia vi!eron a reco!ecer "uridicamente o estatuto deofcialidade. Con todo, a pesar deste reco!ecemento ofcial,

  • 8/19/2019 Carta á RAG

    2/3

    as persoas galego#$alantes nunca acadamos unha situación

    de igualdade. %s nosos fllos te!en escasas oportunidades

    de actuar nos &mbitos da súa vida en lingua galega,

    especialmente nas cidades. 'emos como os libros de

    lectura en lingua galega van ocupando espazos cada vezm&is reducidos nas bibliotecas escolares, vemos que os

    nosos fllos de idades moi curtas abandonan a lingua

    materna por consider&rena (rara) $óra do &mbito $amiliar.

    sta situación viuse agravada no &mbito educativo e

    a$ectou aos dereitos dos menores coa aprobación do

    *ecreto +-/0/, do / de maio, para o pluriling1ismo no

    ensino non universitario de Galicia. %s nosos fllos so$renunha grave discriminación ao non se poderen escolarizar

    na súa lingua materna, ofcial e autóctona de Galicia, e ao

    se reducir a presenza da lingua galega na escola, tanto

    cuantitiva coma cualitativamente.

    2o plano cuantitativo, o ensino en lingua galega

    pasou da metade ou m&is a 3no mellor dos casos# un terzo

    do total das horas docentes. n realidade, nalgunhas li!as

    educativas o seu uso limítase só & propia materia de lingua

    galega. % galego na pr&ctica esta sendo ensinado como

    unha lingua estran"eira en Galicia, e subtr&eselles aos

    nosos nenos e nenas o seu dereito de uso do galego como

    lingua vehicular de aprendiza"e.

    4or outra parte, desde un punto de vista cualitativo, a

    norma elimina a lingua galega das materias científcas,

    colocando o galego nunha situación de anormalidade comolingua, ao non ser considerada apta para o seu uso

    científco. Aos nosos nenos transmítenlles a idea de que a

    súa lingua materna non é útil e que ademais ten

    connotacións negativas.

    'o,o an#es $an-es#a!o

    5olicit&moslle & 6eal Academia Galega que continúe

    coa de$ensa dos dereitos de igualdade e non discriminación

  • 8/19/2019 Carta á RAG

    3/3

    por razón de lingua dos nosos fllos e fllas e siga adiante

    na de$ensa dos dereitos dos nosos fllos perante o 7ribunal

    de strasburgo, polo que neste momento apoderamos

    e"presamente a 6eal Academia Galega, como institución

    que ten atribuída estatutariamente a $unción de de$ensa epromoción da nosa lingua común.

     Asdo8

    n999999999999999999999999a9999

    de9999999999999999de999999999