CARTEL DE CAPACIDADES Y CONCOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS DEL AREA DE EDUCACION FISICAINSTITUCION EDUCATIVA: EMANCIPACION AMERICANAGRADO: PRIMEROAO: 2015CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDESCOMPRESION Y DESARROLLO DE LACORPOREIDAD Y SALUD Diagnsticael pesoylatallacorporal as comoelestado de las capacidades fsicas y habilidadesmotrices utilizando instrumentos y procedimientosbsicos. Reconoce y ejecuta oportunamente movimientoscorporales bsicos para la activacin de la totalidadcorporal y explica su utilidad. En situaciones diversas identifica y regula laaceleracinprogresivadesufrecuenciacardiacayrespiratoria. dentifica sus capacidades fsicas conoce y utiliza laflexibilidad corporal. dentificaypracticaformassimplesdeejercitacincorporal y explica su finalidad. Describe y explica la respiracin! relajacin ensituaciones diversas.DOMINIO CORPORAL Y EXPRESION CREATIVA Realiza movimientos corporales simples de maneracoordinada con e"uilibrio ritmo y agilidad. dentifica y ejecuta actividades rtmicas y expresivasutilizando el cuerpo espacio tiempo y las relaciones. #ractica de manera coordinada actividades atl$ticassimples de carreras ! saltos y lanzamientos. %e adapta al medio acutico controlando su cuerpo yejecutalaflotacinel deslizamiento ylapropulsinde piernas y brazos.CONVIVENCIA E INTERACCION SOCIO MOTRIZ #ractica juegos pre deportivos de carcter colectivoutilizando sus habilidades bsicas y gen$ricascombinadas. #ractica adecuadamente juegostradicionales de sucomunidad. Realiza actividades al aire libre trabajando enCONDICION FISICA Y SALUD #rocedimientos e instrumentos de medicin de talla! peso! edad ysexo! diversos segmentos corporales! medicin de las pulsaciones. &onocimientos bsicos de la activacin corporal 'calentamiento generaly especifico(desarrollo de las habilidades bsicas de )*R++. +recuenciacardiacadesarrollodediferentestiposde,est enlavidacotidiana. #rctica de la gimnasia bsica capacidades elementales de la gimnasiaflexibilidad corporal. *plicacin de trabajos en circuito. -asaludcorporal 'higiene! alimentacin! losalimentos! respiracinyrelajacin( &onocimiento bsico de las normas de prevencin de accidentesactitud posturaly primeros auxilios.MOTRICIDAD RITMO Y EXPRESION &apacidades coordinativas conocimiento bsico de la coordinacin!e"uilibrio! agilidadsecuencias de movimiento. #osibilidades expresivas del cuerpo! movimiento cuerpo espacio tiempoy sus relaciones. *ctividades atl$ticas nociones de las carreras! saltos y lanzamientos. #rctica de actividades acuticas flotacin! deslizamiento y propulsin.JUEGOS Y DEPORTES *plicacin de juegos pre deportivos al. *tletismo! gimnasia! bs"uetbol. )leibol! futbol y natacin. &onocimiento bsico de sus fundamentos y reglas. /uegos tradicionales de la comunidad. *ctividades de recreacin al aire libre. )alora el cuidado de su cuerpo! lasalud y la prctica de actividadesfsicas. Demuestra persistencia para ellogro de metas. Demuestrasolidaridadrespetoyacepta las diferencias con losotros. &ontrolasusemocionesyact0ade manera positiva antes! durantey despu$s de las actividadesl0dicas y deportivas. Demuestra responsabilidad enusoycuidadodelosmaterialeseducativos e infraestructurautilizada. %e interesa por las actividadesl0dicastradicionalescomopartede su identidad cultural.e"uipo.ORGANIZACIN DE BLOQUES DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOSPRIMER GRADO 2015CAPACIDADES DIVERSIFICADAS COCOCIMIENTOS DIVERSIFICADOSN DEBLOQUES NOMBRE DE UNIDADCOMPRESION Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD YSALUD Diagnstica el peso y la talla corporal as como el estadode las capacidades fsicas y habilidades motricesutilizando instrumentos y procedimientos bsicos. Reconoce y ejecuta oportunamente movimientoscorporales bsicos para la activacin de la totalidadcorporal y explica su utilidad. En situaciones diversas identifica y regula la aceleracinprogresiva de su frecuencia cardiaca y respiratoria. dentifica sus capacidades fsicas conoce y utiliza laflexibilidad corporal. dentifica y practica formas simples de ejercitacincorporal y explica su finalidad. Describe y explica la respiracin! relajacin ensituaciones diversas.CONDICION FISICA Y SALUD #rocedimientos e instrumentosde medicin detalla! peso!edad y sexo y otros segmentos corporales. &onocimientos bsicos de la activacin corporal'calentamiento general y especifico( desarrollo de lashabilidades bsicas de )*R++. +recuencia cardiaca desarrollo de diferentes tipos de ,est enla vida cotidiana. #rctica de la gimnasia bsica capacidades elementales dela gimnasia flexibilidad corporal. *plicacin de trabajos en circuito. -a salud corporal 'higiene! alimentacin! los alimentos!respiracin y relajacin( &onocimiento bsico de las normas de prevencin deaccidentesactitud posturaly primeros auxilios.1 Cuido mi salud ymejoro mi condicinfsica.2 -a educacinfsica fuente devida y saludDOMINIO CORPORAL Y EXPRESION CREATIVA Realiza movimientos corporales simples de maneracoordinada con e"uilibrio ritmo y agilidad. dentifica y ejecuta actividades rtmicas y expresivasutilizando el cuerpo espacio tiempo y las relaciones. #ractica de manera coordinada actividades atl$ticassimples de carreras ! saltos y lanzamientos. %eadaptaal medioacuticocontrolandosucuerpoyejecutalaflotacinel deslizamientoylapropulsindepiernas y brazos.MOTRICIDAD RITMO Y EXPRESION &apacidades coordinativas conocimiento bsico de lacoordinacin! e"uilibrio! agilidadsecuencias de movimiento. #osibilidades expresivas del cuerpo! movimiento cuerpoespacio tiempo y sus relaciones. *ctividades atl$ticas nociones de las carreras! saltos ylanzamientos. #rcticade actividades acuticas flotacin! deslizamiento ypropulsin.3.#racticamos laeducacinfsicayeldeportepor "uenosgusta.CONVIVENCIA E INTERACCION SOCIO MOTRIZ #ractica juegos pre deportivos de carcter colectivoutilizando sus habilidades bsicas y gen$ricascombinadas. #ractica adecuadamente juegos tradicionales de sucomunidad.JUEGOS Y DEPORTES *plicacin de juegos pre deportivos al. *tletismo! gimnasia! bs"uetbol. )leibol! futbol y natacin. &onocimiento bsico de sus fundamentos y reglas. /uegos tradicionales de la comunidad.4.-os valorescontribuyen anuestra formacinintegralRealiza actividadesal aire libre trabajando en e"uipo. *ctividades de recreacin al aire libre.PROGRAMACION ANUALI! DATOS INFORMATIVOS:II! DRE: &5%&6III! UGEL: &anchis). INSTITUCION EDUCATIVA: Emancipacin *mericana). AREA : Educacin +sica). CICLO: GRADO:%egundo SECCION:* 7 & DE AO:2819VII! PROFESOR : :anya ;avaleta E?#RE%@=&RE*,)*Demuestra dominio corporal y utiliza sus habilidades motrices bsicas y especificas conautonoma y eficacia para responder y resolver de manera creativa situaciones l0dicasdeportivas y expresivas complejas adecuando procedimientos y respetando reglas mostrandoperseverancia y respeto por los otros.&6=))E=&* E =,ER*&&6=%6&6:6,R;#articipaenlaprcticadeactividadesl0dicascreativasdeportivasyenel medionaturalvalorandolasnormasdeconvivencialasprcticasl0dicastradicionalesyel cuidadodeambientes naturales integrndose y cooperando con el grupo.TEMA TRANSVERSAL:AED5&*&6= #*R* -* &6=))E=&* -* #*; > -* &5D*D*=*BAED5&*&6= E= )*-6RE% 6 +6R:*&6= E,&*BIV. VALORES Y ACTITUDESVALORES ACTITUDESACTITUDFRENTE AL AREA COMPORTAMIENTORE%#E,6 Demuestra respeto dentro y fuera de la nstitucin Educativa %e respeta as mismo y a los demsRE%#6=%*7-D*D &umpleconsusresponsabilidadesdentroyfuerade la nstitucin Educativa. Es responsable en la conduccin de sus propios actosV! ORGANIZACIN DE LA UNIDADES DIDACTICASV!1! TIPO DE UNIDAD DIDACTICA:5nidad de *prendizajeUNIDADES TITULO DE LA UNIDAD RELACION CON LASOTRAS AREASTIEMPOCRONOGRAMAI II III IV5nidad deaprendizaje nC 81D &uido misalud y mejoro mi condicin fsica :atemtica &,*"5nidad deaprendizaje nC 82D -a educacin fsica fuente de vida y saludD &omunicacin"5nidad deaprendizaje nC 83D #racticamos la educacin fsica y el deporte por "uenos gusta. &,*X5nidad deaprendizaje nC 84D -os valores contribuyen a nuestra formacin integral &omunicacin "VI. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS DEL AREAVI!1! ESTILOS DIRIGIDOS! nstruccin Directa- *signacin de ,areasVI!2! ESTILOS PARTICIPATIVOS! EnseEanza recproca! EnseEanza de pe"ueEos grupos- :icro enseEanzaVI!#! ESTILOS COGNITIVOS! Descubrimiento guiado. D %olucin de problemasVII. EVALUACIONVII!1! TIPOS! *utoevaluacin! &oevaluacin- FeteroevaluacinVII!2! TECNICAS E INSTRUMENTOSTECNICAS INSTRUMENTOS 6bservacin sistemtica #rueba de test +icha de observacin ,est fsico deportivo 6bservacin G Dilogo Hua de observacin +icha de registro #rueba de ejecucin +icha de trabajo Ejercicios prcticosVII!#! ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN! -a evaluacin ser permanente e integral! En cada unidad de aprendizaje se evaluar 82 criterios de evaluacin! -a evaluacin de las capacidadesse realizar mediante indicadores de evaluacin! -a evaluacin de valores en el comportamiento y actitud ser cuantitativa y se evaluar con una ficha de manera permanente.VIII! BIBLIOGRAFIA! DiseEo curricular nacional! :anual de educacin fsica y recreacin por edadesT$%&'( )'*+, -./ 2015V!B! DIRECTOR0'12$%3&,% M'%4' Z'5'/.&'PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL AREA DE EDUCACION FISICAPRIMER GRADOI. DATOS INFORMATIVOS1!1! AREA:Educacin +sicaI!2! GRADO:%egundoSECCION.* 7 & D EI!#! DURACION:83 mesesINICIO: TERMINO: I!6! PROFESOR: