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Catalogue des enseignements 3A Filière « Informatique et Management des Systèmes » (version française) Maquette 2010-2011

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Page 1: Catalogue des enseignements - univ-valenciennes.fr · commande d’automatisme intégrant la supervision Contenu du cours : Problématique Principaux réseaux d’atelier : Principes

Catalogue des enseignements

3A

Filière « Informatique et Management des Systèmes »

(version française)

Maquette 2010-2011

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Enseignements de TRONC COMMUN

Filières ME-IMS-MT

(Semestre 9)

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TRONC COMMUN (Semestre 9)

Nom du cours : PLATEAU-PROJET Crédits ECTS : 6 Code du cours : TC3_PRO1 Responsable du cours : Dominique BERNIER, MCF Composante : ENSIAME Filière : Tronc Commun Secrétariat pédagogique : Mont Houy – Bât Claudin Lejeune – 1er étage Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : ensemble des cours de 1ère et 2ème année Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours :

Projet réalisé en équipes (4 à 8 élèves) sur des sujets multi-disciplinaires industriels ou liés à la recherche. Objectifs du projet : - développer la capacité de travail en équipe et d’organisation. - développer l’autonomie. - mettre en pratique les connaissances acquises.

Contenu du cours Formation aux outils de management de projet et de qualité.

Références bibliographiques : Evaluation : M + O Méthode d’enseignement avec volume horaire : PG 120h

Nom du cours : Management des Ressources Humaines Crédits ECTS : 0,75 Code du cours : TC3_PRO2 Responsable du cours : Gerald FOX, Ext Composante : ENSIAME Filière : Tronc Commun Secrétariat pédagogique : Mont Houy – Bât Claudin Lejeune – 1er étage Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Le management des RH d’un chef de service dans une entreprise

Contenu du cours

- Les différents types de management (management de la créativité, participatif, …) - Le management de son équipe o Capacités d’ écoute et d’information, faciliter les communications o Gestion des crises o Entretiens d’évaluations o Formation des personnels o Organiser et animer des réunions, les styles de réunions

- Le relationnel avec la hiérarchie

Références bibliographiques : Evaluation : E + O Méthode d’enseignement avec volume horaire : TD 10,5h

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TRONC COMMUN (Semestre 9)

Nom du cours : Création d’entreprise Crédits ECTS : 0,75 Code du cours : TC3_PRO3 Responsable du cours : Annick Lozac’h, Ext Composante : ENSIAME Filière : Tronc Commun Secrétariat pédagogique : Mont Houy – Bât Claudin Lejeune – 1er étage Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Conforter ou susciter l’idée de création d’entreprise aux élèves de l’ENSIAME

Contenu du cours

- Le plan d’affaires - la gestion du projet - La création d’entreprise sur la base d’une innovation - La méthodologie de l’étude de marché - La stratégie commerciale

- Le management des ressources humaines dans la petite entreprise et la situation du dirigeant

Références bibliographiques : Evaluation : E + O Méthode d’enseignement avec volume horaire : TD 10,5h

Nom du cours : Anglais Crédits ECTS : 1,5 Code du cours : TC3_LAN1 Responsable du cours : Jane LAURO, PRCE, René CAVEL, PRCE Composante : ENSIAME Filière : Tronc Commun Secrétariat pédagogique : Mont Houy – Bât. Claudin Lejeune – 1er étage Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Anglais Objectifs du cours :

- Préparation pour l’épreuve TOEIC - Développer les compétences linguistiques nécessaires pour l’ingénieur de nos jours

Contenu du cours : - Préparation de l’épreuve TOEIC. - Développement de l’expression et de la compréhension oral

Références bibliographiques : - Livres de préparation pour le TOEIC (OUP, Longman, Official Preparation Guide…) - Polycopies données en cours

Evaluation : E + EX Méthode d’enseignement avec volume horaire : TD 24h

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TRONC COMMUN (Semestre 9)

Nom du cours : Techniques de recherche d’emploi - Entretiens Crédits ECTS : 0,75 Code du cours : TC3_SHU1 Responsable du cours : Ludovic BERNARD, Ingénieur Composante : ENSIAME Parcours : Tronc Commun Secrétariat pédagogique : Mont houy Batiment Lejeune bureau A2 Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : aucun Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Favoriser l’insertion des élèves dans l’entreprise Contenu du cours : Le bilan – le projet professionnel Le C.V. La lettre de motivation La candidature spontanée et le marché de l’emploi L’entretien d’embauche Simulation d’entretiens d’embauche Références bibliographiques : votre entretien d’embauche : 107 conseils pour réussir. Eds d’Organisation, 2000 Dossier premier emploi. MH. Herlemont & L. Bernard. SIP, 2002 Pilote jeunes diplômés. Apec, 2001. Evaluation : O+R Méthode d’enseignement avec volume horaire : TD 10,5 h

Nom du cours : Droit du Travail Crédits ECTS : 0,75 Code du cours : TC3_SHU2 Responsable du cours : M. LUTUN, MCF Composante : ENSIAME Filière : Tronc Commun Secrétariat pédagogique :Mont Houy – Bât Claudin Lejeune – Bureau A4 Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement :Français Objectifs du cours : Information et vulgarisation sur les droits et devoirs des salariés et employeurs Contenu du cours :

1- Legisation sociale Introduction

La legislation dans son environnement général La legislation dans son environnement personnel La legislation dans son environnement conflictuel 2- Droit des sociétés

Préliminaire Les règles communes Les différents types de sociétés

Références bibliographiques : Code du travail – Francis Lefebvre social – Dictionnaire permanent editions legislatives – « Entreprendre ensemble » (revue de la CRAM) Evaluation : E Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5h

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TRONC COMMUN (Semestre 9)

Nom du cours : Propriété Intellectuelle Crédits ECTS : 0,5 Code du cours : TC3_SHU3 Responsable du cours : Jean-Marie FLAMME, PR Composante : ENSIAME Filière : TRONC COMMUN Secrétariat pédagogique : Le Mont Houy – Bât. Caludin Lejeune – 1er étage Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours :

Donner une formation de base en propriété industrielle Contenu du cours :

• Introduction générale au droit • Eléments du droit des contrats • Propriété littéraire et artistique • Propriété industrielle • Protection des connaissances à caractère industriel • Contrats relatifs à la propriété intellectuelle et à la communication de savoir-faire

Références bibliographiques : Code de la propriété intellectuelle

Evaluation : E Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5h

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Enseignements de Filière « Informatique et Management des Systèmes »

Tronc Commun (Semestre 9)

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Filière « Informatique et Management des Systèmes» (Semestre 9)

Nom du cours : Mise en œuvre d’une cellule flexible Crédits ECTS : 3,75 Code du cours : IMS3_CCF1 Responsable du cours : MM T. BERGER, MCF - L. CAUFFRIEZ, MCF Habilité- D. DENEUX, PR POPIEUL, PR - Y. SALLEZ, MCF Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Batiment Lejeune bureau A2 Niveau : Master2 Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Gérer en équipe un projet d’implantation d’une cellule flexible d’assemblage automatisée dans le cadre de l’A.I.P. Contenu du cours : Répartis en équipe projet sous le contrôle d’un chef de projet, les élèves doivent analyser et mettre en œuvre la cellule flexible de production de l’Atelier Interétablissements de Productique. Ce TP projet permet de faire une synthèse de l’ensemble des compétences acquises au cours de la formation dans la filière dans un contexte proche d’un contexte industriel réel, notamment en : Management de projet, modélisation et simulation de systèmes de production, Développement d’automatismes distribuées, Simulation et programmation de robots d’assemblage, Routage dynamique, Pilotage de production, Supervision de process, interfaces Homme-Machine, Références bibliographiques : Simulation with Arena, W. D. Kelton, R. P. Sadowski, D. A. Sadowski, WCB/McGraw-Hill, ISBN 0-07-027509-2, 1998 Pedagogical project platform in productics. Implementation of a flexible cell by students of an engineering school. Mécanique & Industries, Volume 3, Issue 2, 2002, Pages 129-136 D. Deneux, J.-C. Popieul, Y. Sallez, Th. Berger, M. Dupas Evaluation : TP Méthode d’enseignement avec volume horaire : 60h

Cours Electifs (à compléter)

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Enseignements de Filière « Informatique et Management des Systèmes »

Axe Informatique des Systèmes (Semestre 9)

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Filière IMS, Axe Informatique des Systèmes (Semestre 9)

Nom du cours : Outils et langages pour les technologies de l'information Crédits ECTS : 1,5 Code du cours : IMS3_II1 Responsable du cours : B. Valli - MDC Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Batiment Lejeune bureau A2 Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : langage de programmation – modélisation de données – base de données Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Etude & présentation des principales technologies intervenant dans la conception et l'exploitation de sites Web et services du Web - Applications spécifiques à la Productique et aux systèmes de commande Contenu du cours :

1. Technologies et langages du multimédia dans les interfaces Web : étude des principales fonctionnalités exploitées dans les sites dynamiques modernes

2. Charte graphique/Règles d'ergonomie : Créer un site attractif et facilement exploitable - Limitations des outils proposés- Les nouvelles technologies (ex: Ajax)

3. Organisation et gestion structurée de l'information : approche intégrée (gestion de contenu) 4. Site Web et IHM de commande : application à des systèmes industriels, tableau de bord… 5. Site Web comme intégrateur de technologies : Structuration de l'information, langage de

balisage Xml, les processus métier, Soap, Wsdl,.. Références bibliographiques : � Bien développer pour le Web 2.0 : Ajax, Prototype, Scriptaculous XHTML/CSS, JavaScript,

DOM C. Porteneuve – Ed. Eyrolles � Développez en Ajax : Avec quinze exemples de composants réutilisables et une étude de cas

détaillée M. Plasse Ed. Eyrolles � Services Web avec J2EE et .NET : Conception et implémentations L. Maesano Ed . Eyrolles

Evaluation : E+EX+R Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5 h + TD 10,5h + TP 9 h

Nom du cours : Modélisation par objets (UML) Crédits ECTS : 1,25 Code du cours : IMS3-II2 Responsable du cours : D. Deneux Composante : ENSIAME Parcours : Informatique des Systèmes Secrétariat pédagogique : Bâtiment Lejeune Niveau : Master2 Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Donner l’aptitude à comprendre, décrire ou spécifier (concevoir) un programme orienté objets en faisant usage des formalismes UML appropriés. Historique des méthodes de modélisation et raisons d’UML – Principes de l’approche objet – Les formalismes d’UML – Phases d’un projet – Etudes de cas. Références bibliographiques : Modélisation Objet avec UML, P.A. Mueller, N. Gaertner, ed. Eyrolles.Evaluation : E + Lab Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5 h + TP 6 h

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Filière IMS, Axe Informatique des Systèmes (Semestre 9)

Nom du cours : Traitement d’images et vision Crédits ECTS : 2,25 Code du cours : IMS3_II3 Responsable du cours : Y SALLEZ Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Batiment Lejeune bureau A2 Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Notions de traitement du signal Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Acquérir les connaissances de base du traitement d'images Contenu du cours :

1. Architecture d'un système de vision / notion de traitement d'images 2. Constituants matériels et acquisition d'images, principes d’éclairage 3. Méthodes d’amélioration d'images (histogrammes, filtrage) 4. Méthodes d'extraction de contours dans une image 5. Méthodes de segmentation en régions d'une image / binarisation 6. Opérations morphologiques 7. Extractions de caractéristiques pertinentes dans une image 8. Reconnaissance des formes

Références bibliographiques : - Polycopié reprenant les différentes parties du cours sous Powerpoint - Computer vision and image processing, Scott E Umbaugh, Prentice Hall

Evaluation : E + TP Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 21h + TD 10,5h + TP 9h

Nom du cours : Architectures distribuées et supervision Crédits ECTS : 1,75 Code du cours : IMS3_II4 Responsables du cours : JC. Popieul Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Bâtiment Lejeune bureau A2 Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Maîtrise de la conception et de l’implantation d’une application distribuée de commande d’automatisme intégrant la supervision Contenu du cours :

Problématique Principaux réseaux d’atelier : Principes et exemples (CANopen, protocoles sur Ethernet : EtherCAT, Ethernet IP, Modbus…) Conception d’application distribuées Approche multicible (IEC 61131-3 + communication) Approche intégrée (IEC 61499) Supervision Accès aux données (solutions propriétaires, OPC, …) Principes de développement (vues, alarmes, historisation)I

Références bibliographiques : Evaluation : E Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5 h + TD 10,5 h + TP 9 h

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Filière IMS, Axe Informatique des Systèmes (Semestre 9)

Nom du cours : Logique programmable Crédits ECTS : 1,5 Code du cours : IMS3_IE1 Responsable du cours : D Buèche, PRAG Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours :Vue d’ensemble de la logique programmable et de ses principales applications en traitement du signal Contenu du cours : Architecture des FPGA et CPLD Méthodologies de conception VHDL pour la logique programmable Traitement du signal et FPGA (détection et correction d’erreurs, cryptage……) Références bibliographiques : Logique programmable. Laurent Dutrieux et Didier Demigny - Eyrolles. Digital signal processing with FPGA. Uwe Meyer-Baese - Springer Evaluation : E Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5 h + TD 10,5 h

Nom du cours : Communication non filaire Crédits ECTS : 1,5 Code du cours : IMS3_IE2 Responsable du cours : J.M. ROUVAEN, PR ; D. BUECHE, PG Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Bâtiment Lejeune bureau A2 Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Français L’objectif de ce cours est d’initier les élèves aux systèmes de communication numérique non filaires, aussi bien dans leurs aspects descriptifs (modélisation, évaluation des performances) qu’architecturels (briques de base) ou pratiques (étude de solutions standardisées). Contenu du cours :

• Description des systèmes en bande de base; • Modulations numériques; • Canal de transmission et égalisation; • Performances : débit, efficacité spectrale, interférences, rapport signal sur bruit et taux

d’erreurs; • Techniques d’accès multiple : temporel (TDMA), fréquentiel (FDMA), par codage

(CDMA); • Architectures radiofréquences des émetteurs et récepteurs; • Réseaux cellulaires et locaux, modèle normalisé en couches (OSI); • Exemples : Bluetooth, WiFi.

Références bibliographiques : Evaluation : E Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5 h – 10,5 TD

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Filière IMS, Axe Informatique des Systèmes (Semestre 9)

Nom du cours : Conception, Implantation Réseaux Crédits ECTS : 1,5 Code du cours : IMS3_IE3 Responsables du cours : T. Berger Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Bâtiment Lejeune bureau A2 Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Maîtrise du déploiement d’une application distribuée embarquée Contenu du cours :

Problématique Réseaux embarqués : Modèles et exemples (Can, Lin, Flexray, Most…) Calculateurs embarqués Processeurs et Os (Osek) Evaluation, analyse des performances Analytique Simulation Intégration : Autosar

Références bibliographiques : Evaluation : E Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5 h + TD 10,5 h + TP 9 h

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Enseignements de Filière « Informatique et Management des Systèmes »

Axe Management des Systèmes (Semestre 9)

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Filière IMS, Axe Management des Systèmes (Semestre 9)

Nom du cours : Modélisation d’entreprise Crédits ECTS : 1,25 Code du cours : IMS3-MSP1 Responsable du cours : D. DENEUX, PR Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Bâtiment Lejeune bureau A2 Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Acquérir les bases méthodologiques pour mener à bien des études de cas en réingénierie des processus d’entreprise. Contenu du cours : Systémique et modélisation. Méthodes et formalismes de modélisation d’entreprise. Méthode GRAI Etudes de cas Références bibliographiques : Article distribué en cours Evaluation : E+TP (AIP) Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5 h + TD 10.5 h + TP 9h

Nom du cours : Entreprise intégrée et étendue Crédits ECTS : 1,25 Code du cours : IMS3_MSP2 Responsable du cours : H. Artiba Pr. Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Former les élèves aux modèles et outils dans le cadre de l’entreprise intégrée et de l’entreprise étendue Contenu du cours : Entreprise intégrée Objectifs recherchés ERP (entreprise resources planning) APS (advanced planning systems) MES (manufacturing execution system) Entreprise étendue Chaînes logistiques et entreprise en réseau Gestion des relations clients et fournisseurs Modèles pour l’évaluation des chaînes logistiques Distributique Cas d’étude Références bibliographiques : Evaluation : E+R Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5 h + TD 10,5 h

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Filière IMS, Axe Management des Systèmes (Semestre 9)

Nom du cours : Qualité et Environnement Crédits ECTS : 1,25 Code du cours : IMS3_MSP3 Responsable du cours : P. Loslever Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Batiment Lejeune bureau A2 Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Appréhender les différents outils utilisés en « Qualité » Contenu du cours : Systèmes de management de la qualité (normes, certifications, auto-contrôle, audits...) Métrologie Outils statistiques et approche « Six sigma » Autres outils (AMDEC, travail de groupe, « maison de la qualité », ...) Références bibliographiques : Normes AFNOR. Techniques de l’Ingénieur. P. Souvay. La Statistique outil de la qualité. AFNOR Gestion, 1986. D. Duret, M. Pillet. Qualité en production. De l’ISO 9000 à six sigma. Editions d’Organisation, 2001. K. Ishikawa. La gestion de la qualité. Outils et applications pratiques. Dunod, 1996. L. Jaupi. Contrôle de la qualité. MSP, Analyse des performances. Contrôle de réception. Dunod, 2002. S. Millot. L’enquête de satisfaction. Guide méthodologique. AFNOR, 2001. Evaluation : E Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5 h + TD 10,5h

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Filière IMS, Axe Management des Systèmes (Semestre 9)

Nom du cours : Pilotage stratégique de la maintenance Crédits ECTS : 1,25 Code du cours : IMS3_MSP4 Responsable du cours : S. CHAABANE Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : stratégies de la maintenance, notions de base de gestion des risques, gestion de la maintenanceLangue d’enseignement : Français Objectifs du cours : - Comment manager la maintenance dans une entreprise dans le but de l’amélioration des performances opérationnelles, financières et organisationnelles de la maintenance - Importance de la sécurité dans le métier de maintenance - Connaître les nouveaux enjeux et technologies dans le domaine de la maintenance. Contenu du cours : Partie I : Management de la maintenance

- Rappels sur les fonctions et les stratégies de la maintenance - Déploiement des différentes stratégies et politiques de la maintenance (Total Productive

Maintenance, coût global de cycle de vie, maintenance basée sur la fiabilité) - Amélioration continue de la maintenance - …

Partie II : Sécurité et maintenance - Définition, normes et directives de la sécurité (référentiels normatifs) - Maintenance : facteur de sécurité - Maintenance : métier à risque - Analyse et prévention des risques - Outils de l’Auto-évaluation (anticipation) - Cycle de vie de la sécurité - …

Partie III : Prospectives en maintenance - Evolution du monde économique (production des biens à la production des services, vente

du bien et des services associés, …) - Quels sont les nouveaux enjeux de la maintenance - Comment positionner le métier d’ingénieurs de maintenance - Comment mettre en place le travail coopératif (les méthodes, les techniques, les outils, …) - …

Références bibliographiques : - Management de la maintenance : Améliorez les performances financières de votre

maintenance, Renaud Cuignet - Externalisation de la maintenance : Stratégies - Méthodes – Contrats, Jean-Claude

Francastel - Ingénierie de la maintenance : De la conception à l'exploitation d'un bien, Jean-Claude

Francastel - Les métiers de la maintenance industrielle, des Observatoire des métiers - Sécurité et automatique, l’usine nouvelle, ed Dunod janvier 2006 - Ergonomie, Pierre Falzon, Vendôme impressions, octobre 2004 - Environnement, sécurité et maintenance, Henri Arnoux, techniques de l’ingénieur,

MT9555, 2005 Evaluation : E Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5 h + TD 10,5 h

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Filière IMS, Axe Management des Systèmes (Semestre 9)

Nom du cours : Sécurité et protection des systèmes d'information Crédits ECTS : 1,25 Code du cours : IMS3_MSP5 Responsable du cours : B. Valli - MCF Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Batiment Lejeune bureau A2 Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Connaissanecs générales Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Connaissance des risques sur les systèmes ouverts et partagés Panorama des mécanismes de protection Contenu du cours : La sureté industrielle : éléments de réflexion Le Système d'information de l'entreprise et la sécurité

� Analyse des différents supports de circulation d'information � Concepts de sécurité et les acteurs � Le profil de protection

Les menaces et les risques � Les différentes classes de risque � Méthodes d'évaluation des risques développées par DCSSI et CLUSIF (Feros,

Marion,…) Eléments de sécurité

� Protection juridique et brevetage � Veille technologique � Gestion des comportements � Les moyens matériels et logiques

o Les technologies matérielles de contrôle o Sécurité des échanges : cryptologie, signature électronique,certification...

Ouverture vers les Nouvelles technologies La "eEntreprise" : travail à distance, télésurveillance, télémanipulation

Références bibliographiques : � Sécurité Informatique J.Claviez / Ed. JCI � Sécurité des réseaux et systèmes répartis Y. Deswarte / Ed. Hermes � La cryptographie décryptée HX Mel / Ed. CampusPress

Evaluation : E+PP Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 6 h + TD 4,5 h + TP 9h

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Filière IMS, Axe Management des Systèmes (Semestre 9)

Nom du cours : Conception et dimensionnement des systèmes de production de biens et de services. Crédits ECTS : 2.5 Code du cours : IMS3-MOS1 Responsable du cours : Y. Sallez, D. Deneux Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Bâtiment Lejeune bureau A2 Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : Pratique d’un système de CAO, connaissances en robotique Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Synthèse des pratiques de conception de lignes de production, incluant les cellules flexibles et les postes d’opérateurs humains. Contenu du cours :

1. Introduction à l’usine numérique 2. Conception, analyse et dimensionnement de lignes de production – Conception et

simulation de cellules flexibles –

3. Présentation des différentes configurations de cellules robotisées 4. Méthodologie de choix des équipements d’alimentation et de transitique 5. Conception et validation ergonomique de tâches humaines. Eléments de physiologie

humaine, tâches humaines, pénibilité des tâches, méthodes d’analyse des tâches. 6. Apport des outils de Cao-Robotique 7. Prise en compte des problématiques de sécurité

Références bibliographiques : - Polycopié couvrant les différentes parties du cours - La Cao en Robotique, P. Chedmail, Hermés

Evaluation : E+TP Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM : 10.5h – TD 10.5h - TP : 21 h

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Filière IMS, Axe Management des Systèmes (Semestre 9)

Nom du cours : Planification, ordonnancement et pilotage des systèmes de production de biens et de services Crédits ECTS : 1,25 Code du cours : IMS3_MOS2 Responsable du cours : S. CHAABANE / D. TRENTESAUX Composante : ENSIAME Parcours : IMS3 Secrétariat pédagogique : Batiment Lejeune bureau Niveau :M2 Semestre : S9 Pré-requis : Techniques de base en gestion de production, en recherche opérationnelle et métaheuristiques Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : appliquer les notions vues en recherche opérationnelle et métaheuristiques pour la planification, l’ordonnancement et le pilotage des systèmes de production de bien et de services Contenu du cours : Typologie des systèmes de production

Production par projet ou par affaire Production de flux : lignes, atelier flexible Typologie et terminologies usuelles en recherche

Rappel sur les fonctions en management des systèmes de production Planification de projet Planification de la production Ordonnancement Pilotage

Outils et modèles pour l’optimisation de la planification et de l’ordonnancement prévisionnel Programmation linéaire pour la planification de projet Programmation dynamique pour la gestion des stocks Ordonnancement optimal à une ou deux machines (Johnson) …

Outils et modèles pour l’ordonnancement temps réel et le pilotage Affectation par règles locales et heuristiques Simulation temps réel

Solutions industrielles pour la mise en œuvre de ces fonctions Advanced Planning & Scheduling Systems (APS) Enterprise Resources Planning (ERP) Manufacturing Execution System (MES)

Nouvelles approches pour le pilotage et l’ordonnancement Enjeux actuels Pilotage par le produit Ordonnancement distribué Techniques émergentes

Conclusion Références bibliographiques : Programmation linéaire, Guéret C., Prins C., Sevaux M., Eyrolles 2000 Métaheuristiques pour l’optimisation difficile, Dréo J., Pétrowski A., Siarry P., Taillard E., Eyrolles 2005Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling by Harold Kerzner Ph.D. (Hardcover - Mar 23, 2009) Strategic Management of Health Care Organizations (5th Edition) by Linda E. Swayne, Jack Duncan, and Peter M. Ginter (Hardcover - Oct 1, 2007) Evaluation : E Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5 h + TD 10,5 h

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Filière IMS, Axe Management des Systèmes (Semestre 9)

Nom du cours : Optimisation et méta-heuristiques Crédits ECTS : 1,25 Code du cours : IMS3_MOS3 Responsable du cours : S.CHAABANE Composante : ENSIAME Parcours : IMS Secrétariat pédagogique : Niveau : Master Semestre : 9 Pré-requis : techniques d’optimisation et de recherche opérationnele Langue d’enseignement : Français Objectifs du cours : Présenter et étudier les différentes méta-heuristiques pour formaliser et résoudre des problèmes de prise de décision. Contenu du cours : + Introduction : la décision dans un milieu industriel + Formulation de problèmes de décision classiques : Optimisation de réseaux mobiles, tournée de véhicules, gestion du trafic aériens, ordonnancement des interventions chirurgicales, planification de la production, … + Présentation des techniques d’optimisation statiques : Linaire / Non linéaire, Optimisation locale/globale, convexe / non convexe + méta-heuristiques : - Présentation et définition - L’approche recherche locale :

o Le recuit simulé o Les méthodes d’acceptation à seuil o La méthode Tabou

- L’approche évolutive o Les algorithmes génétiques o La méthode de recherche distribuée o L’algorithme de la fourmi

+ Des cas d’applications : résolution de quelques problèmes de décision formalisés au début de cours avec les méthodes méta-heuristiques. Références Programmation linéaire, Guéret C., Prins C., Sevaux M., Eyrolles 2000 Métaheuristiques pour l’optimisation difficile, Dréo J., Pétrowski A., Siarry P., Taillard E., Eyrolles 2005Evaluation : E Méthode d’enseignement avec volume horaire : CM 10,5 h + TD 10,5 h