catequesis ciclo b.doc

Piensa que...Amigo y hermano sacerdote:Infancia Misionera te brinda la oportunidad de llenar el tremendo vacío que se nos crea en nuestras parroquias con los niños de Primera Comunión.Se desaparecen como por encanto una vez pasada la fiesta y recibido el precioso diploma. En nuestros colegios públicos o privados se repite la triste experiencia en mayor o menor grado. Es un auténtico drama de nuestras comunidades eclesiales.¿Por qué no intentas establecer INFANCIA MISIONERA y prender así la lucecita que te corresponde ? P.C.A

2º Domingo Ordinario- ciclo B -

TEMA:

Jesús nos invita a estar con él.

Objetivo :

Que los niños vean en Jesús al amigo cercano que nos brinda su amistad.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera el siguiente letrero:

CELEBREMOS LA VENIDA

DE JESUS AL MUNDO.

2- Saludo

Queridos niños: han pasado las fiestas de Navidad y Epifanía. Este es un nuevo año de bendiciones, de conversión y de servicio misionero. ¡ Que Jesús nos conceda un feliz año a todos , a nuestras familias y amigos!

3- Revisión del compromiso

- ¿He colocado el mensaje de Papá-Dios sobre mi cama?

- ¿ He rezado todas las noches por los misioneros?

4- Oración

Querido Jesús: tú has venido a compartir con nosotros nuestra vida, nos sigues acompañando porque estás resucitado y porque nos amas. Quieres ser nuestro amigo. Nosotros queremos vivir en tu compañía ayudando a que la gente te conozca también y te ame, porque así encontrarán la verdadera felicidad que nadie más puede dar. Te queremos mucho, Jesús.

5- Actividad

Colorear el dibujo que se entrega

a cada niño y hacer

el crucigrama:

1. Es el Cordero de Dios.

2. Así se llamaban los que seguían a Jesús.

3. Un seguidor de Jesús, a quien Jesús le cambió el nombre.

4. A Jesús tenemos que...

5. Creer en Dios es tener...

6. Algunos seguidores de Jesús trabajaban como...

7. Todos los judíos esperaban al....

6- Evangelio

San Juan 1,41.17.

En aquel tiempo, estaba Juan el Bautista con dos de sus discípulos, y fijando los ojos en Jesús, que pasaba, dijo: "éste es el Cordero de Dios". Los dos discípulos, al oír estas palabras, siguieron a Jesús, él se volvió hacia ellos, y viendo que lo seguían, les preguntó: "¿Qué buscan?" Ellos le contestaron: " ¿Dónde vives, Rabí?" (Rabí significa 'maestro'). El les dijo: "Vengan a ver". Fueron, pues, vieron dónde vivía y se quedaron con él ese día. Eran como las cuatro de la tarde. Andrés, hermano de Simón Pedro, era uno de los dos que oyeron lo que Juan el Bautista decía y siguieron a Jesús. El primero a quien encontró Andrés, fue a su hermano Simón, y le dijo: "Hemos encontrado al Mesías" ( que quiere decir él Ungido'). Lo llevó a donde estaba Jesús y éste, fijando en él la mirada, le dijo: "Tú eres Simón, hijo de Juan. Tú te llamarás Kefás" (que significa Pedro, es decir 'roca').

7- Reflexión

-¿ Qué dijo Juan el Bautista de Jesús?

-¿ Por qué dos de los discípulos de Juan se fueron detrás de Jesús?

-¿ Qué le dijo Andrés a su hermano Simón?

-¿ Qué nombre le puso Jesús a Simón?

8- Iluminación

Si escuchamos bien la lectura del Evangelio, Juan el Bautista señaló a Jesús con el nombre de "Cordero de Dios". Juan sabía que su misión era anunciar y por eso los dos discípulos que lo escuchaban comprendieron que debían seguir a Jesús. Nosotros somos misioneros y nuestra misión es mostrar a Jesús para que El reine en el corazón de cada persona. No podemos adueñarnos del mensaje de Jesús y pensar que cuanto hacemos es por nuestra propia capacidad. Debemos ser como el Bautista que deseaba disminuir, hacerse pequeño, para que Jesús creciera y fuera conocido por todos. Jesús invita a Andrés y al otro discípulo a estar con él y ellos, emocionados, recuerdan hasta la hora en que hablaron con Jesús por primera vez. Pensemos bien si de verdad nos hemos encontrado con Jesús, si nuestra vida desde entonces ha

cambiado, si estamos más preocupados por nuestras cosas que por ayudar a los demás. El nuevo año nos invita, pues, a rectificar nuestra conducta y a renovar nuestra amistad con Jesús.

9- Celebración

Todos se colocarán en círculo en el centro del salón. El catequista habrá preparado la silueta de un pie para cada niño/a. Después de entregar a cada uno su silueta los invita a observarla y a pensar cómo ha sido su caminar en el grupo hasta este momento. Pasado un tiempo prudencial invitará a los niños a expresarse, bien sea dando gracias, pidiendo perdón u otras peticiones. Se terminará recitando el Padrenuestro.

10- Compromiso

-Colocar la silueta del pie en un lugar visible en la habitación para recordar y pedirle a Jesús, cada noche, por todos los cristianos, para que aprovechen el nuevo año y se reencuentren con Jesús.

Piensa que...Amigo y hermano sacerdote:Infancia Misionera te brinda la oportunidad de llenar el tremendo vacío que se

nos crea en nuestras parroquias con los niños de Primera Comunión.Se desaparecen como por encanto una vez pasada la fiesta y recibido el

precioso diploma. En nuestros colegios públicos o privados se repite la triste experiencia en mayor o menor grado. Es un auténtico drama de nuestras

comunidades eclesiales.¿Por qué no intentas establecer INFANCIA MISIONERA y prender así la lucecita que te corresponde ? P.C.A


TEMA:

Jesús quiere que lo sigamos.

Objetivo :

Que los niños descubran que es Jesús quien nos invita a seguirle y espera siempre nuestra respuesta.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la carteleralo siguiente:

2- Saludo

Queridos niños: Jesús lo sabe todo, y por eso mismo, sabe más que nosotros. Cuando El nos invita a seguirlo lo hace porque nos ama y no

para engañarnos. Su amistad nunca falla, siempre es fiel y está a nuestro lado aunque, a veces, lo dudemos. Si nuestra respuesta a

Jesús es afirmativa nos comprometemos con El y así participamos de su misión. Por eso somos misioneros de verdad, porque Jesús nos

invitó, y no, porque nos parezca, simplemente, divertido.


-¿He rezado esta semana para que todos los cristianos aprovechen el nuevo año y se acerquen a Jesús?

4- Oración

Querido Jesús: hay mucho sufrimiento, en estos días, entre nosotros. Sentimos que, como misioneros tenemos que hacer algo y por eso te pedimos

que alivies tanto dolor y des esperanza a los que padecen. Ayúdanos a nosotros a ser solidarios con el dolor de nuestros hermanos. Amén.

5- Actividad

A cada niño se le entrega una hoja en blanco para que dibuje y pinte un hombre pescando. Seguidamente, redactará un cuento sobre el

personaje dibujado.

6- Evangelio

San Marcos 1,14-20

Después de que arrestaron a Juan el Bautista, Jesús se fue a Galilea para predicar el Evangelio de Dios y decía: "Se ha cumplido el tiempo y el Reino de Dios ya está cerca. Arrepiéntanse y crean en el Evangelio". Caminaba Jesús por la orilla del lago de Galilea, cuando vio a Simón y a su hermano, Andrés,

echando las redes en el lago, pues eran pescadores. Jesús les dijo: "Síganme y haré de ustedes pescadores de hombres". Inmediatamente dejaron las redes

y lo siguieron. Un poco más adelante, vio a Santiago y a Juan, hijos de Zebedeo, que estaban en una barca, remendando sus redes. Los llamó, y ellos,

dejando en la barca a su padre con los trabajadores, se fueron con Jesús.

7- Reflexión

El catequista hará una sola pregunta:

-¿Qué relación encuentra cada uno entre el pasaje del Evangelio y lo que escribió en su hoja?

8- Iluminación

A Juan el Bautista lo pusieron preso porque le recriminaba al rey Herodes su manera de vivir. Jesús, mientras Juan permanecía

encarcelado, salió a predicar por la orilla del lago de Galilea. ¿Qué decía Jesús? "El reino de Dios ya está cerca", y que debían

arrepentirse y creer en su Buena Noticia. Jesús, caminando por la orilla del lago llamó a dos hermanos que echaban las redes al agua,

estos eran Simón y Andrés. Más adelante vió a Juan y a Santiago con su padre Zebedeo y los trabadores que estaban remendando redes. Los primeros y los segundos se fueron con Jesús y lo dejaron todo.

Seguir a Jesús significa que en nuestro corazón todas las cosas pasan a un segundo plano porque el primer puesto lo ocupa Papá-Dios y, por lo tanto, Jesús. Hay jóvenes y personas adultas que dejan su país, su

familia, su trabajo, sus proyectos, todo, y se van a los lugares más alejados y olvidados para cumplir la misión que Jesús les encomienda,

estos son misioneros "ad gentes". Jesús es quien invita pero da las fuerzas y la capacidad necesaria para poder hacer ese compromiso. Tal vez a alguno de ustedes Jesús lo llame a una misión así, no hay

por qué tener miedo sino que debemos estar dispuestos y poner toda nuestra confianza en Jesús.

9- Celebración

Sentados en el suelo y formando un círculo, en silencio se recuerda lo que se ha comentado y el Evangelio. Dar oportunidad a los niños para expresar sus

sentimientos sobre el llamamiento misionero de Jesús. Se termina con la siguiente oración: Papá-Dios: gracias por la vida ; fortalece nuestra fe para que sepamos descubrir la misión que deseas realice cada uno de nosotros. Amén.

10- Compromiso

- Rezaré cada noche para que Jesús me enseñe cómo puedo seguirlo mejor.

- Rezaré por todos los que han sido víctimas de la injusticia.

Piensa que...Amigo y hermano sacerdote:Infancia Misionera te brinda la oportunidad de llenar el tremendo vacío que se

nos crea en nuestras parroquias con los niños de Primera Comunión.Se desaparecen como por encanto una vez pasada la fiesta y recibido el

precioso diploma. En nuestros colegios públicos o privados se repite la triste experiencia en mayor o menor grado. Es un auténtico drama de nuestras

comunidades eclesiales.¿Por qué no intentas establecer INFANCIA MISIONERA y prender así la lucecita que te corresponde ? P.C.A


TEMA:

Jesús enseñaba con autoridad.

Objetivo :

Que los niños descubran que la autoridad del Papa le viene de Dios que se la ha dado.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera el afiche de la Jornada de la Infancia Misionera

o una foto del Papa

2- Saludo

Los niños misioneros celebramos nuestra fiesta con gran entusiasmo, como parte de nuestro compromiso con Jesús. Somos colaboradores

del Papa, piedras vivas de la Iglesia.


- ¿ He rezado por todas la víctimas de la injusticia?

- ¿ He hecho algo por ayudar a los necesitados?

4- Oración

Querido Dios: hoy te queremos decir muchas cosas: queremos agradecerte el amor que nos tienes, el que podamos empezar de nuevo cada día porque, una

vez que tú nos perdonas, ya no te acuerdas de lo malo que hicimos, porque nos has dado una familia, porque formamos parte de tu Iglesia y participamos en la Infancia Misionera. Te agradecemos por nuestro/a catequista, por todo lo

bueno que recibimos de él/ella, y de nuestros compañeros. Gracias, Señor.

5- Actividad

Se hacen grupos para reflexionan sobre lo que significa pertenecer a la Infancia Misionera y cómo podemos animar a otros niños a formar

parte de nuestro equipo.

6- Evangelio

San Marcos 1, 21-28

En aquel tiempo, se hallaba Jesús en Cafarnaúm y el sábado fue a la sinagoga y se puso a enseñar: los oyentes quedaron asombrados de sus palabras, pues

enseñaba como quien tiene autoridad y no como los escribas. Había en la sinagoga un hombre poseído por un espíritu inmundo, que se puso a gritar: " ¿Qué quieres tú con nosotros, Jesús de Nazaret? ¿ Has venido a acabar con nosotros? Ya sé quién eres: el Santo de Dios". Jesús le ordenó: "¡Cállate y sal

de él ! "El espíritu inmundo, sacudiendo al hombre con violencia y dando un alarido, salió de él. Todos quedaron estupefactos y se preguntaban: " ¿Qué es esto? ¿ Qué nueva doctrina es ésta? Este hombre tiene autoridad para mandar

hasta a los espíritus inmundos y lo obedecen". Y muy pronto se extendió su fama por toda Galilea.

7- Reflexión

- ¿ Por qué quedaron asombrados los que oyeron a Jesús?

- ¿ Qué milagro hizo Jesús en la sinagoga?

- ¿ De qué hablaba la gente para que la fama de Jesús se extendiera por toda Galilea?

8- Iluminación

Jesús enseñaba y enseñaba con autoridad. Esto lo descubrieron los mismos que lo oían y veían. Mucha gente que no quiso escuchar el mensaje de Jesús no pudo ver en El al Mesías, al enviado de Dios.

Para poder escuchar y ver a Jesús tenemos que disponer el corazón y la mente. En el mundo hay mucha gente con el corazón y la mente

dispuesta pero no han tenido quien les entregue el mensaje de Jesús. No conocen al Dios Padre, Hijo y Espíritu Santo, fuente de alegría y de

amor y de esperanza.

¿Qué podemos hacer nosotros?

Podemos hacer varias cosas: rezar con confianza recordando a todos aquellos que no han recibido el mensaje, pedir a Papá-Dios que llame

a muchos para que sean misioneros y para que haya muchas

respuestas a esa invitación; podemos hacer sacrificios que son una forma de oración y de compartir; colaborando con nuestros ahorros

pues se necesita dinero para sostener las misiones y a los misioneros, y hablando a otros de Jesús y del amor de Dios. Hay algo muy

especial que podemos hacer, es difícil, pero con la ayuda de Jesús lo podremos: es tratar de imitarlo siendo buenos con los demás.

9- Celebración

El catequista habrá preparado una canción con sentido misionero, para escuchar o para que todos la canten. Si se dispone de calcomanías, medallas, tarjetas, etc, se entregará a cada niño como recuerdo de la jornada misionera.

Al final se recitará el Padrenuestro.

10- Compromiso

- Rezar por todos los que nunca han oído hablar de Jesús.

- Escribirle una carta a un misionero y ofrecerle nuestra oración y posible ayuda.

- Participar activamente en las reuniones


TEMA:

Jesús se acerca a la gente.

Objetivo :

Que los niños comprendan cómo Jesús, no sólo anunciaba la Buena Nueva sino que, se acercaba al pobre, al enfermo, al necesitado y los

atendía. 1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera el siguiente dibujo:

2- Saludo

Queridos niños: a Jesús lo vamos conociendo a medida que leemos, reflexionamos, compartimos y vivimos su Palabra. No podemos

taparnos los ojos y no ver lo que Jesús hacía y que nosotros tenemos que hacer. El nos invita hoy a acercarnos con delicadeza y amabilidad

a los demás, a llevar nuestra alegría a quien sufre y está triste.


- ¿He rezado esta semana por los que nunca han oído hablar de Jesús?

- ¿Escribí una carta a algún misionero?

- ¿Cómo fue mi participación en la Jornada Mundial de la Infancia Misionera?

4- Oración

Querido Jesús: tú nos conoces y nos amas, sabes que somos débiles y que perdemos los ánimos fácilmente. Te pedimos: nos hagas sensibles, delicados, generosos ante el dolor y la enfermedad de otras personas para que, a través

de nosotros, sepan ellos que Tú los amas. Amén.

5- Actividad

Se hacen cuatro grupos, con igual número de participantes A, B, C, D. El grupo A, le corresponde hacer de ciegos. Al grupo B, le

corresponde hacer de paralíticos. Al grupo C, les corresponde hacer de sordomudos. Al grupo D, les corresponde ser las personas sanas

que van a auxiliar a los enfermos. El objetivo es que los sanos trasladen a los enfermos a otro lugar para lo cual, cada niño del grupo

D se las ingenia para cumplir su cometido.

6- Evangelio

Marcos 1,29-39

En aquel tiempo, al salir Jesús de la sinagoga, fue con Santiago y Juan a casa de Simón y Andrés. La suegra de Simón estaba con fiebre, y enseguida la

avisaron a Jesús. El se le acercó, y tomándola de la mano, la levantó. En ese momento se le quitó la fiebre y se puso a servirles. Al atardecer, cuando el sol se ponía, le llevaron a todos los enfermos y poseídos del demonio, y todo el

pueblo se apiñó junto a la puerta. Curó a muchos enfermos de diversos males y expulsó a muchos demonios, pero no dejó que los demonios hablaran, porque sabían quien era él. De madrugada, cuando todavía estaba muy oscuro, Jesús se levantó, salió y se fue a un lugar solitario, donde se puso a orar. Simón y sus

compañeros lo fueron a buscar, y al encontrarlo, le dijeron: "Todos te andan buscando". El les dijo: "Vamos a los pueblos cercanos para predicar también

allá el Evangelio, pues para eso he venido". Y recorrió toda Galilea, predicando en las sinagogas y expulsando a los demonios.

7- Reflexión

-¿Quién era la mujer que estaba con fiebre y Jesús la sanó?

-¿Qué tipo de personas le llevaban a Jesús para que las curara?

-¿Por qué Jesús dijo de ir a otros lugares a predicar el Evangelio?

8- Iluminación

Jesús, después de salir de la sinagoga, se fue con Andrés y Simón. Simón era aquel a quien Jesús le cambió el nombre y lo llamó Pedro.

Le dicen a Jesús que la suegra de Simón está con fiebre y él se acerca a ella, la toma de la mano y la levanta, y se cura de la fiebre. Luego, Jesús cura a muchos enfermos y expulsa demonios. Jesús

vino a anunciar la Buena Noticia de la salvación, pero no pasa por alto la situación de los que le están escuchando y por eso, junto con el

anuncio, sana y cura a los que se le acercan y creen en él. Nosotros, misioneros, tratamos de imitar a Jesús y por eso mismo, si

anunciamos el mensaje de Jesús, tenemos que acercarnos al enfermo, al necesitado y ayudarles. Jesús, también, se retira a hacer

oración, nosotros, por lo tanto, no podemos descuidar la oración, el encontrarnos con Papá-Dios, el asistir a la eucaristía los domingos y recibir los sacramentos. Jesús dijo que tenía que ir a otros lugares a

predicar y esto nos hace pensar que nosotros en todos los lugares que estemos nos tenemos que comportar como seguidores de Jesús,

anunciándolo con nuestras palabras y actitudes. Hoy, el Evangelio nos ha ofrecido un programa de vida, este es el programa de un misionero.

9- Celebración

Todos sentados, formando un círculo, van comunicando las impresiones que les produjo la actividad realizada. Al concluir la comunicación el catequista invitará a una acción de

gracias por: la salud, las facultades que cada uno tiene, etc. Se puede terminar con un canto de acción de gracias.

10- Compromiso

- Rezar durante la semana por los niños enfermos, por los que han sido víctimas de las minas que han mutilado a miles de niños y niñas.

- Tratar de ayudar, durante la semana, a algún enfermo o minusválido.


TEMA:

Jesús sana a quien le pide con humildad.

Objetivo :

Que los niños caigan en la cuenta de que para acercarnos a Jesús y pedirle algo, es necesario tener un corazón humilde y sencillo

1-AMBIENTACIÓN:


2- Saludo

Jesús nos escucha siempre y nos da lo que nos conviene. El nos enseña a ser humildes y sencillos y pedirle con verdadera fe. Pongamos mucha atención a lo que nos enseña El Señor en este día.


-¿He rezado durante la semana por todos los niños enfermos y los que han perdido piernas o brazos por causa de las minas?

-¿He visitado algún enfermo durante la semana?

4- Oración

Jesús, Tú eres compasivo y sensible al sufrimiento de las personas. Te pedimos nos enseñes a ser sensibles y compasivos con los demás. Ayuda a todos los necesitados y que nosotros sepamos ayudar siempre, en el momento oportuno. Amén.

5- Actividad

Buscar en la "sopa de letras" 10

palabras que tienen relación con la

amistad y hacer con ellas un cuento de

siete líneas:

6- Evangelio

Marcos 1, 40-45

En aquel tiempo, se le acercó a Jesús un leproso para suplicarle de rodillas: "Si quieres, puedes curarme". Jesús se compadeció de él, y extendiendo la mano, lo tocó y le dijo: "¡Sí, quiero: sana!" Inmediatamente se le quitó la lepra y quedó limpio. Al despedirlo, Jesús le mandó con severidad: "No se lo cuentes a nadie; pero para que conste, ve a presentarte al sacerdote y ofrece por tu purificación lo prescrito por Moisés". Pero aquel hombre comenzó a divulgar tanto el hecho, que Jesús no podía ya entrar abiertamente en la ciudad, sino que se quedaba fuera en lugares solitarios, a donde acudían a él de todas partes.

7- Reflexión

-¿Qué enfermedad tenía el hombre que se acercó a Jesús de rodillas?

-¿Con qué palabras el leproso pidió a Jesús que lo curara?

-¿Cuál fue la respuesta de Jesús?

8- Iluminación

El leproso que se acercó a Jesús era una persona humilde: se puso de rodillas ante él y le dijo que, si quería podía curarlo de la lepra. Estar de rodillas ante alguien es reconocerlo superior y señor. El leproso a Jesús lo reconoce como Señor y le pide "por favor", "si quieres", tú puedes curarme porque eres el Señor. ¿Cómo nos acercamos nosotros a Papá-Dios para

pedirle algo? ¿Lo hacemos con la actitud del leproso? A toda persona tenemos que respetarla y al pedirle algo decimos: "por favor". Esta actitud, principalmente, la tendremos siempre con Papá-Dios. Ser humildes, es reconocer la propia realidad: ante Dios somos sus creaturas, personas necesitadas de su perdón y de su amor. Si nos fijamos en la Virgen María, veremos en Ella una mujer humilde: nunca se creyó mejor que los demás. Pidámosle a la Virgen María nos enseñe el camino de la humildad y la sencillez para con Dios y para con todos.

9- Celebración

Dialogar con los niños para buscar un gesto o una postura que expresen humildad. Con el parecer de todos, el gesto o postura elegida se hará para llevar a cabo la oración. El catequista indicará que la petición del leproso es una oración que invita a todos a expresar sus deseos a Jesús. Se terminará recitando el Padrenuestro y el Avemaría.

10- Compromiso

- Escribir una oración y recitarla todas las noches, con una actitud humilde como la del leproso. Traerla a la próxima reunión.

- Ofrecerse en casa para realizar algún trabajo que no sea agradable.


TEMA:

Jesús tiene el poder de perdonar los pecados.

Objetivo :

Que los niños comprendan que Jesús actúa en beneficio del necesitado.

1-AMBIENTACIÓN:

Preparar la cartelera con un papel de fondo y hojas verdes recortadas.

2- Saludo

Queridos niños: el Evangelio es la Palabra siempre nueva y por eso nunca nos cansa. Es el mismo Jesús que sana y nos da la salvación, por eso, a su lado encontramos paz, alegría, ilusión por vivir.


-¿Escribí aquella oración que convinimos, con actitud humilde, y la recité toda la semana?

-¿Recordé traerla a esta reunión?

-¿Me ofrecí a realizar algún trabajo, poco agradable, en mi casa?

4- Oración

Querido Papá Dios: gracias por habernos enviado a tu Hijo Jesús. A través de El podemos ir a Ti. Nos invitas a seguir sus pasos ayudando a los necesitados, a todos aquellos que por sí mismos no pueden salir adelante en la vida. Te pedimos nos ayudes a ser valientes y a no preocuparnos por lo que otros puedan decir cuando ayudamos a quien nos necesita. Te lo pedimos, por tu Hijo Jesús. Amén.

5- Actividad

Se eligen cuatro niños para que hagan de "jurado" y al final den la opinión sobre sus compañeros, y digan quien fue el mejor actor. Se echarán en una bolsa varias tarjetas y el resto de los niños irá sacando, cada quien la suya sin mostrarla a los demás. Cada niño representará lo que exprese su tarjeta y puede pedir a uno o dos compañeros que le ayuden en la actuación. También, puede ingeniárselas para hacerse "un disfraz". Las tarjetas pueden llevar éstos u otros nombres: PAYASO, MENDIGO, ASTRONAUTA, MARIONETA, CANTANTE, POLICíA DE TRANSITO, ALBAÑIL, DIRECTOR DE ORQUESTA, etc...

6- Evangelio

Marcos 2, 1-12

Cuando Jesús volvió a Cafarnaúm, corrió la voz de que estaba en casa, y muy pronto se aglomeró tanta gente, que ya no había sitio frente a la puerta. Mientras él enseñaba su doctrina, le quisieron presentar un paralítico, que iban cargado entre cuatro. Pero como no podían acercarse a Jesús por la cantidad de gente, quitaron parte del techo, encima de donde estaba Jesús, y por el agujero bajaron al enfermo en una camilla. Viendo Jesús la fe de aquellos hombres, le dijo al paralítico: "Hijo, tus pecados te quedan perdonados". Algunos escribas que estaban ahí sentados comenzaron a pensar: "¿Por qué habla ése así? Eso es una blasfemia. ¿Quién puede perdonar los pecados sino sólo Dios?" Conociendo Jesús lo que estaban pensando, les dijo: "¿Porqué piensan así? ¿Qué es más fácil, decirle al paralítico: 'Tus pecados te son perdonados' o decirle: 'Levántate, recoge tu camilla y vete a tu casa?' Pues para que sepan que el Hijo del hombre tiene poder en la tierra para perdonar los pecados -le dijo al paralítico- : Yo te lo mando: levántate, recoge tu camilla y vete a tu casa". El hombre se levantó inmediatamente, recogió su camilla y salió de allí a la vista de todos, que se quedaron atónitos y daban gloria a Dios, diciendo: " ¡Nunca habíamos visto cosa igual!".

7- Reflexión

-¿A qué se debía la fama de Jesús y que la gente se aglomerara junto a él?

-¿Cómo demostraron que tenían fe, aquellos que llevaban al paralítico?

- Antes de curar de su enfermedad al paralítico, ¿qué le dijo Jesús?

8- Iluminación

Hemos escuchado, en los Evangelios de las semanas anteriores, que Jesús enseñaba con autoridad, que sanaba a los enfermos y que liberaba a los poseídos por espíritus inmundos. En la lectura de hoy escuchamos que Jesús, antes de curar al paralítico de su enfermedad, le perdonó los pecados. Este hecho de perdonar los pecados lo criticaron los escribas porque no tenían fe en Jesús y ellos mismos muestran su incredulidad al decir: ¿Quién tiene poder de perdonar los pecados sino sólo Dios? En cambio, Jesús alaba la actitud de los que conducían al paralítico que, a pesar de no poder pasarlo por la puerta de la casa para ser curado, lo introducen por un hueco que hacen en el tejado. Jesús, para hacerles ver que tiene el poder de Dios y que el Reino ya está presente, no sólo perdona los pecados sino que le dice al enfermo que se levante, agarre su camilla y se vaya a su casa. Jesús respondió a la necesidad del enfermo que no era sólo el de tener parálisis física sino su situación de pecado. Por eso, nuestra fe en Jesús debe ser total, no una fe a medias, para determinadas ocasiones sino que, en todo momento nuestra vida debe

concordar con esa fe que tenemos. En la medida que vayamos buscando a Jesús, él hará que lo conozcamos más.

9- Celebración

El catequista habrá preparado lo que a continuación se indica, para ser colocado en la cartelera. Un círculo de color amarillo que representa el centro de una flor y dentro, el nombre de Jesús. A cada niño se le entrega un pétalo para colocarlo después alrededor del círculo y así componer una flor. Al recibir los niños su "pétalo", escribirán en él una oración que se irá recitando en el orden que indique el catequista. Al final se cantará un canto al Señor.

10- Compromiso

-Recitar cada noche el Credo.

-Hablar con algún compañero acerca de Jesús.

8º Domingo Ordinario

- ciclo B -

TEMA:

Estar con Jesús, es estar en fiesta.

Objetivo :

Tratar de comprender que tener a Jesús en el corazón, es como participar en unas bodas en las que él es el novio.

1-AMBIENTACIÓN:

. Colocar en la cartelera frases, palabras o dibujos que expresen ambiente de fiesta. Por ejemplo: instrumentos musicales, torta bien adornada, etc.

2- Saludo

Queridos niños: Jesús quiere que seamos gente sencilla, sincera, "de una sola pieza". No podemos escondernos ante la realidad de cómo él nos conoce y cada uno somos. A Jesús no le interesan las apariencias.


-¿He recitado el credo cada día?

-¿He hablado con algún compañero acerca de Jesús?

4- Oración

Querido Jesús: cada semana tú nos invitas a reunirnos alrededor de ti. Sabemos que ahora, estás aquí, con nosotros y nos escuchas con cariño. Quieres que seamos felices y que mantengamos siempre la alegría, que es una señal de que somos tus amigos. Que nunca nos alejemos de ti. Amén.

5- Actividad

El catequista preparará para cada niño dos fichas de cartón. Dividirá el grupo en dos equipos. A determinada distancia se colocarán los niños para lanzar sus fichas a una caja de cartón previamente preparada. Los equipos tratarán de introducir en la caja el mayor número de fichas. El equipo que más fichas de cara "alegre" introduzca en la caja, impondrá una penitencia al equipo que introdujo más fichas de caras de "ayuno." El juego se puede repetir para hacerlo más divertido o, para hacer el "desempate".

6- Evangelio

Marcos 2, 18-22

En una ocasión, en que los discípulos de Juan el Bautista y los fariseos ayunaban, algunos de ellos se acercaron a Jesús y le preguntaron: "¿Por qué los discípulos de Juan y los discípulos de los fariseos ayunan, y los tuyos no?" Jesús les contestó: "¿Cómo van a ayunar los invitados a una boda, mientras el novio está con ellos? Mientras está con ellos el novio, no pueden ayunar. Pero llegará el día en que el novio les será quitado y entonces sí ayunarán. Nadie le pone un parche de tela nueva a un vestido viejo, porque el remiendo encoge y rompe la tela vieja y se hace peor la rotura. Nadie echa vino nuevo en odres viejos, porque el vino rompe los odres viejos, se perdería el vino y se echarían a perder los odres. A vino nuevo, odres nuevos".

7- Reflexión

- ¿Qué le preguntaron a Jesús algunos fariseos y discípulos de Juan el Bautista? - ¿Cuál fue la respuesta de Jesús a los que le preguntaron por qué no ayunaban sus discípulos?

- ¿Sabría alguno de ustedes explicar: qué quiso decir Jesús con su respuesta?

8- Iluminación

Para Jesús, ayunar por ayunar no sirve para nada. Si no hay un corazón sincero y limpio, ayunar es como poner un remiendo de tela nueva a una tela vieja lo que hará que el remiendo tire de la tela y la rompa. perdiéndose toda la tela, o, como echar vino nuevo en odres o bolsas de cuero que están viejas pues el vino, al fermentar rompe los odres y se derrama echándose a perder todo. Para estar con Jesús no hacen falta las apariencias, hay que estar con él como somos, con nuestras debilidades y defectos sin tratar de esconderlos. Cuando ayunemos, lo haremos por hacer el bien a alguien, para compartir con el que no tiene y este ayuno sí tiene sentido para Jesús, porque sale del corazón.

9- Celebración

Se pide a los niños que elijan una de las palabras dichas por Jesús en el Evangelio y que con ella elaboren una petición. Cada uno, al dar la señal el catequista, irá expresando lo que quiere pedir. Al final se tomarán de la mano y cantarán o rezarán el Padrenuestro.

10- Compromiso

-Leer cada día un pequeño trozo de un Evangelio.

-Rezar a Papá-Dios por cada uno de los miembros del grupo de Infancia Misionera para que todos tengamos un corazón limpio y sincero.

Santísima Trinidad

- ciclo B -

TEMA:

Dios es Padre, Hijo y Espíritu Santo.

Objetivo :

Que los niños lleguen a comprender que somos cristianos en el nombre de Dios: Padre, Hijo y Espíritu Santo.

1-AMBIENTACIÓN:

Hacer en la cartelera el siguiente dibujo:

2- Saludo

Queridos niños: Tenemos que estar muy agradecidos con Papá-Dios. Un día, cuando éramos pequeños, nos llevaron a bautizar. Nuestros papás y padrinos creían y por eso deseaban que nosotros, también tuviéramos la fe. Este bautismo viene de aquel mandato de Jesús: vayan por todo el mundo, "vayan por todos los tiempos" y bauticen en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.


-¿He pedido al Espíritu Santo en mi oración de la noche, por la paz en nuestro país y en todos los lugares en donde hay guerras?

-¿He guardado algo del dinero que me dan cada día o cada semana, para colaborar con la Infancia Misionera en su ayuda a los más pobres?

4- Oración

Querido Dios, que eres Padre, Hijo y Espíritu Santo: me siento muy feliz por haber recibido el bautismo en tu nombre y por conocerte a través de ese inmenso amor que nos tienes. Quiero pedirte por tanta gente que no te conoce, que desea vivir en la verdad y no tiene quien le enseñe el Evangelio. Invita a mucha gente para que se sienta comprometida a trabajar anunciando tu Reino de Paz y de Alegría. Amén.

5- Actividad

Crucigrama.

1. País más poblado de la tierra.- Jesús mandó...

2. Continente en donde hay menos cristianos. La mamá de Jesús

3. Jesús mandó ... en nombre de la Trinidad.

4. Santo Patrón de las Misiones.

5. Una Hermana que recogía mendigos en Calcuta

6. Significa lo mismo que Evangelio.

7. Continente en donde han muerto muchos misioneros a causa de las guerras.

8. Patrona de las Misiones.

9. Un niño misionero.... a los demás. Día de las Misiones.

10. Este año es para los católicos:

6- Evangelio

(Mateo 28, 18-20)

En aquel tiempo los once discípulos se fueron a Galilea y subieron al monte en que Jesús los había citado. Al ver a Jesús, se postraron, aunque algunos titubeaban. Entonces, Jesús se acercó a ellos y les dijo: "Me ha sido dado todo poder en el cielo y en la tierra. Vayan, pues, y enseñen a todas las naciones, bautizándolas en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo, y enseñándolas a cumplir todo cuanto yo les he mandado; y sepan que yo estaré con ustedes todos los días, hasta el fin del mundo".

7- Reflexión

- ¿Qué significa que algunos discípulos, al ver a Jesús, se postraron y otros, titubeaban?

- ¿Cuál es el poder que Jesús ha recibido para enviar a sus discípulos a enseñar a todas las naciones?

- ¿Qué les promete Jesús a los discípulos?

8- Iluminación

Jesús reúne a sus discípulos y los envía por todo el mundo, ¿para qué? Para que enseñen a todas la naciones, para bautizarlas en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. La enseñanza es para que cumplan el mandato de Jesús y el mandato de Jesús es el de amarnos unos a otros. Además, el promete estar con sus discípulos hasta el fin del mundo. Todo grupo, toda comunidad, que vive el mandamiento que Jesús nos dejó, tiene a Jesús con ellos. ¿Por qué hay tanta gente haciendo la guerra? Porque no se vive el amor ni el perdón, se vive el odio, el egoísmo, la venganza. Jesús nos ha enseñado de todas las maneras posibles cómo podemos ser felices, pero no lo somos; no hacemos caso a las enseñanzas de Jesús. Estar bautizados en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo es pertenecer a Dios, es pasar de extraños a hijos, que reciben la herencia del Reino. Qué hermoso es todo esto pero tenemos que luchar y trabajar por hacer lo que Jesús nos dijo que hiciéramos.

9- Celebración

El catequista invita a los niños a recordar algunas de las palabras de Jesús escuchadas al leer el Evangelio para que comenten sobre su significado. Para terminar se toman todos de la mano y rezan el Padrenuestro y el Gloria al Padre...

10- Compromiso

- Invitar a una persona o más de la propia familia a rezar todas las noches por las gentes que no han recibido el mensaje del Evangelio.

- Me privaré de algo que me gustaría tener para ayudar a las misiones.

1° Lectura (Ex 24,3-8)2° Lectura ( Hb 9,11-15)

EVANGELIO (Mc 14,12-16.22-26)

El primer día de los panes azimos, cuando se sacrificaba el cordero pascual, le preguntaron a Jesús sus discípulos : "¿Dónde quieres que vayamos a prepararte la cena de Pascua? El les dijo a dos de ellos: "Vayan a la ciudad. Encontrarán un hombre que lleva un cántaro de agua; síganlo y díganle al dueño de la casa donde entre: "El Maestro manda a preguntar: ¿Dónde está la habitación en que voy a comer la Pascua con mis discípulos? Y él les enseñará una sala en el segundo piso, arreglada con divanes. Prepárennos allí la cena". Los discípulos se fueron, llegaron a la ciudad, encontraron lo que Jesús les había

dicho y prepararon la cena de Pascua. Mientras cenaban, Jesús tomó un pan, pronunció la bendición, lo partió y lo dio a sus discípulos diciendo: "Tomen: esto es mi cuerpo" Y tomando en sus manos una copa de vino, pronunció la acción de gracias, se la dio, todos bebieron y les dijo: "Esta es mi sangre, sangre de la alianza, que se derrama por todos. Yo les aseguro que no volveré a beber del fruto de la vid hasta el día en que beba el vino nuevo en el reino de Dios". Después de cantar el himno, salieron hacia el monte de los Olivos.

Solemnidad, Santísimo Cuerpo y Sangre de Cristo

Jueves*, después de la Solemnidad Santísima Trinidad*(Donde esta solemnidad no es precepto, se celebra

el domingo después de la Solemnidad de la Santísima Trinidad)

«Mi carne es verdadera comida, y mi Sangre verdadera bebida;

el que come mi Carne, y bebe mi Sangre, habita en mi, y Yo en él.»

(Jn 6, 56-57)

Esta fiesta se comenzó a celebrar en Lieja en 1246, siendo extendida a toda la Iglesia occidental por el Papa Urbano IV en 1264, teniendo como finalidad proclamar la fe en la presencia real de Jesucristo en la Eucaristía. Presencia permanente y substancial más allá de la celebración de la Misa y que es digna de ser adorada en la exposición solemne y en las procesiones con el Santísimo Sacramento que entonces comenzaron a celebrarse y que han llegado a ser verdaderos monumentos de la piedad católica. Ocurre, como en la solemnidad de la Trinidad, que lo que se celebra todos los días tiene una ocasión exclusiva para profundizar en lo que se hace con otros motivos. Este es el día de la eucaristía en sí misma, ocasión para creer y adorar, pero también para conocer mejor la riqueza de este misterio a partir de las oraciones y de los textos bíblicos asignados en los tres ciclos de las lecturas.

El Espíritu Santo después del dogma de la Trinidad nos recuerda el de la

http://www.corazones.org/sacramentos/eucaristia/a_eucaristia.htm

Encarnación, haciéndonos festejar con la Iglesia al Sacramento por excelencia, que, sintetizando la vida toda del Salvador, tributa a Dios gloria infinita, y aplica a las almas, en todos los tiempos, los frutos extraordinarios de la Redención. Si Jesucristo en la cruz nos salvó, al instituir la Eucaristía la víspera de su muerte, quiso en ella dejarnos un vivo recuerdo de la Pasión. El altar viene siendo como la prolongación del Calvario, y la misa anuncia la muerte del Señor. Porque en efecto, allí está Jesús como una víctima, pues las palabras de la doble consagración nos dicen que primero se convierte el pan en Cuerpo de Cristo, y luego el vino en Su Sangre, de manera que, ofrece a su Padre, en unión con sus sacerdotes, la sangre vertida y el cuerpo clavado en la Cruz.

La Hostia santa se convierte en «trigo que nutre nuestras almas». Como Cristo al ser hecho Hijo de recibió la vida eterna del Padre, los cristianos participan de Su eterna vida uniéndose a Jesús en el Sacramento, que es el símbolo más sublime, real y concreto de la unidad con la Víctima del Calvario.

Esta posesión anticipada de la vida divina acá en la tierra por medio de la Eucaristía, es prenda y comienzo de aquella otra de que plenamente disfrutaremos en el Cielo, porque «el Pan mismo de los ángeles, que ahora comemos bajo los sagrados velos, lo conmemoraremos después en el Cielo ya sin velos» (Concilio de Trento).

Veamos en la Santa Misa el centro de todo culto de la Iglesia a la Eucaristía, y en la Comunión el medio establecido por Jesús mismo, para que con mayor plenitud participemos de ese divino Sacrificio; y así, nuestra devoción al Cuerpo y Sangre del Salvador nos alcanzará los frutos perennes de su Redención.


- ciclo B -

TEMA:

¿Tenemos FE?

Objetivo :

Que los niños se den cuenta de que damos testimonio de nuestra fe cuando tenemos dificultades.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera, sobre fondo oscuro,

en letras grandes la palabra FE 2- Saludo

Queridos niños: Jesús, nuestro Maestro, nos enseña a perseverar en la fe, es decir a, creer a pesar de las situaciones difíciles, del miedo y

las amenazas que pueden venir de fuera.


- ¿He invitado a alguna persona o a algunas personas, de mi propia familia a rezar todas las noches por las gentes que no han recibido el

mensaje del Evangelio?

-¿Me he privado de algo que me gustaría tener, para dar mi ayuda a las misiones?

4- Oración

Querido Jesús: Tú nos prometiste que estarías siempre con nosotros y por eso nos enviaste al Espíritu Santo. Muchas veces sentimos miedo, nos asaltan las dudas, y desconfiamos de tus palabras. Te pedimos que hagas fuerte nuestra fe y que confiemos siempre en tu amor. Amén

5- Actividad

El catequista invitará a los niños a hacer el juego de LA TORMENTA.

Todos es círculo irán actuando según lo orden el que dirige: Cuando se diga EL VIENTO SOPLA todos moverán los brazos y harán el ruido

del viento: ¡Uuuuuuuu! Cuando se diga: FUERTES OLAS, todos se agachan y dicen :¡Oooooooo! Cuando se diga: NAUFRAGIO, todos

pasan al centro y se abrazan y dicen ¡Aaaaaaaa! Y al decir: TORMENTA, todos se cambian de lugar mientras dicen: ¡Eeeeeee! A cada uno de los niños el catequista le entrega media hoja de papel en

la que estará dibujada una vela pequeña con su llama. Los niños la pintarán y, con mucho cuidado, sin tijeras recortarán la velita con su

llama y la entregarán al catequista.

6- Evangelio

( Marcos 4, 35-41 )

Un día, al atardecer, Jesús dijo a sus discípulos: " Vamos a la otra orilla del lago". Entonces los discípulos despidieron a la gente y condujeron a Jesús en la misma barca en que estaba. Iban además otras barcas. De pronto se desató un fuerte viento y las olas se estrellaban contra la barca y la iban llenando de agua. Jesús dormía en la popa reclinado sobre un cojín. Lo despertaron y le dijeron: "Maestro, ¿no te importa que nos hundamos?" El se despertó, reprendió al viento y dijo al mar: "¡Cállate, enmudece!" Entonces el viento cesó y sobrevino una gran calma. Jesús les dijo: "¿Por qué tenían tanto miedo? ¿Aún no tienen fe?" Todos se quedaron espantados y se decían unos a otros: "¿Quién es éste, a quien hasta el viento y el mar obedecen?"

7- Reflexión

- ¿Qué dijeron los discípulos a Jesús cuando se desató la tormenta?

- ¿Qué hizo Jesús, cuando despertó del sueño?

- ¿Qué quiso decir Jesús con las palabras " ¿Aún no tienen fe?"

8- Iluminación

Vamos a preguntarnos nosotros mismos: ¿Tenemos fe? Nosotros sabemos que Jesús está siempre con nosotros pero al llegar una

dificultad, una situación de miedo y temor, olvidamos que Jesús está presente y nos comportamos como si no creyéramos. Lo que les pasó

a los discípulos cuando viajaban en la barca nos sigue pasando a nosotros. ¿Cómo nos va a ayudar Jesús si en momentos de oscuridad

y miedo no lo llamamos ni confiamos en él? Pensemos cómo se sentirá Jesús con esa falta de confianza que muchas veces tenemos.

Es fácil decir que creemos y amamos a Dios cuando las cosas nos salen bien, cuando el ambiente es de alegría y nos llevamos bien unos con otros. Los misioneros, los cristianos perseguidos y otros que viven en ambientes difíciles para vivir la fe cristiana nos dan un gran ejemplo hoy en día y tenemos que rezar por ellos. Nuestra fe se fortalece con la oración, leyendo la Palabra de Dios, siendo fieles a Jesús aunque

los demás se burlen de nosotros. Le seguridad la tenemos en las palabras de Jesús que prometió estar siempre con nosotros.

9- Celebración

El catequista entregará a cada niño una de las "llamitas" pintadas por ellos mismos. Seguidamente, los invitará a pensar en la respuesta a la pregunta:-¿Cuántas veces he tenido miedo porque no me he acordado de las palabras de Jesús? -Y se les pide que escriban debajo de la "llamita" : Jesús, perdona mi falta de fe cuando... - Luego colocarán las "llamitas" en la cartelera, alrededor de la palabra FE. - Se terminará con el canto siguiente u otro semejante: Creo, Señor, pero aumenta mi fe. Creo, Señor, pero aumenta mi fe.(2)

10- Compromiso

- Escribiré una oración a Jesús por todos lo que no creen y la recitaré cada noche.

- Recogeré de entre mis cosas las que quisiera compartir con algún niño necesitado y las entregaré a mi catequista en la próxima reunión.

Solemnidad de San Pedroy San Pablo

- ciclo B -

TEMA:

"Tú eres Piedra"

Objetivo :

Que los niños comprendan por qué Pedro es fundamento de la Iglesia.

1-AMBIENTACIÓN:

Se presenta

la siguiente cartelera

2- Saludo

Queridos niños: la fiesta de San Pedro y San Pablo es muy importante para nosotros: Jesús elige a Pedro como roca y fundamento de su Iglesia y a Pablo para evangelizar a los gentiles o no judíos. Es la fiesta del Papa y nos debemos alegrar por él y rezar por sus intenciones.


Se preguntará a los niños si llevaron a cabo el compromiso asumido la semana anterior.

4- Oración

Querido Jesús: Tú, que elegiste y llamaste a los apóstoles para ser los mensajeros de la Buena Noticia en todo el mundo, te pedimos por nuestro Papa Benedicto XVI, para que lo bendigas, le des salud y valentía para anunciar la verdad y por todos los obispos y sacerdotes que has elegido para ayudarnos y conducirnos hasta ti. Gracias, Jesús. Amén.

5- Actividad

Descubrir, en la siguiente "sopa de letras", con la ayuda de las "letras clave", los lugares que tienen relación con Pedro y con Pablo.

6- Evangelio

( Marcos 16,13-19 )

En aquel tiempo, cuando llegó Jesús a la región de Cesarea de Filipo, hizo esta pregunta a sus discípulos: "¿Quién dice la gente que es el Hijo del hombre?" Ellos le respondieron: "Unos dicen que Juan el Bautista; otros, que Elías; otros, que Jeremías o alguno de los profetas". Luego les preguntó: "Y ustedes, ¿quién dicen que soy yo?" Simón Pedro tomó la palabra y le dijo: "Tú eres el Mesías, el Hijo de Dios vivo". Jesús le dijo entonces: "Dichoso tú, Simón, hijo de Juan, porque esto no te lo ha revelado ningún hombre, sino mi Padre, que está en los cielos. Y yo te digo a ti que tú eres Pedro y sobre esta piedra edificaré mi Iglesia. Los poderes del infierno no prevalecerán sobre ella. Yo te daré las llaves del Reino de los cielos; todo lo que ates en la tierra quedará atado en el cielo y todo lo que desates en la tierra quedará desatado en el cielo".

7- Reflexión

-¿Qué pregunta les hizo Jesús a sus discípulos?

-¿Cuál fue la respuesta de los discípulos?

-¿Qué responde Pedro cuando Jesús les pregunta: "Ustedes, quién dicen que soy yo"?

-¿Qué le dice Jesús a Pedro?

-¿Qué significa el nombre de Pedro?

8- Iluminación

Estando en Cesarea de Filipo Jesús les preguntó a los discípulos la opinión de la gente acerca de él. Esta respuesta no les costó mucho esfuerzo porque la gente decía varias cosas: que si Jesús era Elías, que si era Jeremías, que si era Juan el Bautista o alguno de los profetas. Sin embargo, Jesús quiere saber quién es él para cada uno de ellos. Pedro se apresura a contestar y le dice a Jesús que él, para ellos, es el Hijo de Dios, el Mesías que todos estaban esperando.

Jesús, también a nosotros nos hace esta pregunta: ¿Quién soy yo para ti? Nuestra respuesta debe ser rápida como la de Pedro, sin dudar y sin ponerse a pensar en un discurso para explicarlo. Así sabremos nosotros el lugar que Jesús ocupa en nuestro corazón y en nuestra vida. Le dice Jesús a Pedro que él es roca y que sobre esta roca edificará su Iglesia. Esto es muy importante para nosotros católicos: Pedro es fundamento y lugar de unidad y también lo son los sucesores de Pedro. Si estamos unidos como quiere Jesús: "Que todos seamos uno", tenemos que estarlo con aquel que Jesús dejó como piedra fundamental de su Iglesia.

¿Cuál es la lucha del infierno? Crear desunión, enemistad, odio, guerra y toda clase de división. Frente a la Iglesia unida, donde está Jesús, nada puede el enemigo. Pedro y Pablo son considerados "columnas de la Iglesia"; Pedro, evangelizador del pueblo de la promesa y Pablo, evangelizador de los paganos, de los que estaban fuera del pueblo elegido. Jesús rompió la separación entre estos dos pueblos y por eso todos somos elegidos. Pedro y Pablo, además, entregan su vida por Jesús, en Roma, bajo el mandato de Nerón.

9- Celebración

El catequista habrá recortado en cartulina unas llaves, una para cada niño, y después de invitarlos a sentarse en el suelo, formando un círculo, inicia el diálogo sobre el significado que tiene una llave y las palabras que Jesús le dijo a Pedro y a los apóstoles. Después del diálogo, cada niño escribe una petición por la Iglesia o por el Papa. Seguidamente se recitarán en voz alta las peticiones de cada niño y se terminará cantando el Padrenuestro o el himno de la Infancia Misionera.

10- Compromiso

-Rezar por toda la Iglesia y por la conversión de todos los que se han alejado de ella.

-Ayudar en mi casa, en las cosas que puedo hacer, sin que me lo pidan.


- ciclo B -

TEMA:

"Yo soy la Resurrección y la Vida"

Objetivo :

Que los niños comprendan que la vida es un REGALO de Dios y que debemos valorarla y defenderla.

1-AMBIENTACIÓN:

Escribiran en la cartelera : "No temas, basta que tengas FE" 2- Saludo

Queridos niños: Jesús quiere que todos vivamos felices, por eso nos invita a amarle y confiar siempre en El.



4- Oración

Querido Jesús: Muchas veces somos egoístas y sólo pensamos en nosotros mismos, otras veces nos portamos muy mal y es como estar muertos, ayúdanos a levantarnos, perdónanos nuestras faltas y pecados y aumenta nuestra Fe para que tengamos la "Vida en Abundancia" que sólo Tú puedes dar.

5- Actividad

Cada niño recordará la fecha de su cumpleaños y buscará la fecha de su bautismo, que es el día que nacieron a la Vida de la Gracia. Organizarán entre todos una agenda con las celebraciones de cada mes y dejarán debajo de cada nombre un espacio en blanco.

6- Evangelio

( Marcos 5,21-24.35-43. )

Cuando Jesús regresó en la barca a la otra orilla, una gran multitud se reunió a su alrededor, y él se quedó junto al mar. Entonces llegó uno de los jefes de la sinagoga, llamado Jairo, y al verlo, se arrojó a sus pies, rogándole con insistencia: "Mi hijita se está muriendo; ven a imponerle las manos, para que se cure y viva". Jesús fue con él y lo seguía una gran multitud que lo apretaba por todos lados. Todavía estaba hablando, cuando llegaron unas personas de la casa del jefe de la sinagoga y le dijeron: "Tu hija ya murió; ¿para qué vas a seguir molestando al Maestro?". Pero Jesús, sin tener en cuenta esas palabras, dijo al jefe de la sinagoga: "No temas, basta que creas". Y sin permitir que nadie lo acompañara, excepto Pedro, Santiago y Juan, el hermano de Santiago, fue a casa del jefe de la sinagoga. Allí vio un gran alboroto, y gente que lloraba y gritaba. Al entrar, les dijo: "¿Por qué se alborotan y lloran? La niña no está muerta, sino que duerme". Y se burlaban de él. Pero Jesús hizo salir a todos, y tomando consigo al padre y a la madre de la niña, y a los que venían con él, entró donde ella estaba. La tomó de la mano y le dijo: "Talitá kum", que significa: "¡Niña, yo te lo ordeno, levántate". En seguida la niña, que ya tenía doce años, se levantó y comenzó a caminar. Ellos, entonces, se llenaron de asombro, y él les mandó insistentemente que nadie se enterara de lo sucedido. Después dijo que le dieran de comer.

7- Reflexión

-¿Para qué buscaban a Jesús?

-¿Quién es dueño de la vida?

-¿Qué es necesario para que Jesús haga un milagro?

-¿Es importante que oremos y pidamos a Dios unos por otros?

-¿Para qué nos regala Dios la vida?

8- Iluminación

La Vida es un Regalo de Dios que es "Señor y Dador de Vida" . Dios Padre quiere que todos sus hijos, de cualquier parte del mundo sean felices y para eso creo el universo con todas sus maravillas. Dios Padre "Creador de todo lo visible y lo invisible" hace que cada día el sol salga para todos sin distinción.

Dios nos regala la Vida para que le conozcamos y hagamos que otros le conozcan, para que le amemos y le hagamos amar y para que disfrutemos todos de su amor. Debemos confiar plenamente en Jesús, tener mucha fe en El y buscarle siempre en las buenas y en las malas, cada vez que nos equivocamos y estamos como muertos por el pecado darle la mano y agarrarnos bien fuerte y nunca tener miedo, para dejarle actuar en nosotros y transformarnos.

Nadie tiene derecho a quitarle la vida a ninguna persona, el aborto es un crimen horrendo, sólo Dios es el dueño de nuestra vida. Dios todo lo hace por amor y no quiere que ninguno de sus hijos muera de hambre o de frío o sufra el abandono y la soledad. Dios no quiere que nadie muera de tristeza por falta de amor. Dios no quiere que se destruyan las familias porque los papás se pelean, ni maten a los niños antes de nacer, ni quiere que los jóvenes se destruyan con las drogas, ni se maten los hermanos en las guerras.

Dios no invita a compartir lo que tenemos para que nuestros hermanos no pasen hambre ni frío, nos anima a dar de nuestro tiempo para acompañar a los enfermos, nos alegra para hacer sonreír a los que estén tristes, nos llena de dones para realizar maravillas en nuestra familia, en el colegio, nos hace inteligentes para buscar soluciones a los problemas, nos anima a ser instrumentos de paz en la familia y en todas partes para que todos vivamos con Dios en el corazón sabiendo que para Dios nada hay imposible y que nuestra vida es un milagro.

En este Evangelio Jairo el papá de la niña y toda la familia está muy triste porque su pequeña está enferma y se muere, pero confían en

Dios, tienen Fe y viendo la fe que tenían Jesús hace el milagro. "No temas, basta que tengas fe".

9- Celebración

Sentados todos en círculo cada uno va a dar gracias a Dios por algo especial que haya pasado este día, luego todos unidos rezan el Padrenuestro para dar gracias a Dios por la vida y en el espacio en blanco debajo de cada nombre en la agenda de cumpleaños y bautizos escribirá un pensamiento de gratitud a Dios por su gran regalo.

10- Compromiso

-Cada niño se comprometerá a confesarse con más frecuencia para vivir en gracia de Dios.

-Rogaremos a Dios cada día para que aumente nuestra fe.

-Haremos un mayor esfuerzo para ser instrumentos de paz en la familia y el colegio.


- ciclo B -

TEMA:

Para creer se necesita un corazón limpio.

Objetivo :

Que los niños comprendan que la fe auténtica nace de un corazón sincero y sin dobleces.

1-AMBIENTACIÓN:

Con recortes de periódicos o revistas hacer unas casas, si es posible del estilo de las que usan en Palestina. Sobre los recortes escribir el siguiente letrero: Jesús enseñó en su pueblo pero no creyeron en El.

2- Saludo

Queridos niños: el mensaje de hoy nos habla nuevamente de la fe. Jesús dijo una vez que fuéramos todos como niños, es decir, personas sencillas, sin dobles intenciones. Le damos las gracias porque para El, todos los niños somos importantes.



4- Oración

Querido Jesús: los niños de la Infancia Misionera queremos que tu mensaje de amor llegue a más gente cada día. Ilumínanos para que seamos creativos, generosos y valientes para hablar de ti en los lugares en donde nos encontremos: la escuela, la calle, las casa y con los amigos. Amén

5- Actividad

Se entrega a los niños el siguiente "LABERINTO" :

6- Evangelio

(Marcos 6, 1-6 )

En aquel tiempo, Jesús fue a su tierra en compañía de sus discípulos. Cuando llegó el sábado, se puso a enseñar en la sinagoga, y la multitud que lo escuchaba se preguntaba con asombro: "¿Dónde aprendió este hombre tantas cosas? ¿De dónde le viene esa sabiduría y ese poder para hacer milagros? ¿Qué no es éste el carpintero, el hijo de María, el hermano de Santiago, José, Judas y Simón? ¿No viven aquí, entre nosotros, sus hermanas?" Y estaban desconcertados. Pero Jesús les dijo: "Todos honran a un profeta, menos los de su tierra, sus parientes y los de su casa". Y no pudo hacer allí ningún milagro, sólo curó a algunos enfermos imponiéndoles las manos. Y estaba extrañado de la incredulidad de aquella gente. Luego se fue a enseñar en los pueblos vecinos.

7- Reflexión

-¿Cuál era la tierra de Jesús?

-¿Por qué los paisanos de Jesús dudaban y no creían en él?

-¿Por qué Jesús no pudo hacer muchos milagros en su tierra, entre su gente?

8- Iluminación

Jesús se crió en Nazaret, en la región de Galilea. La gente de su pueblo y sus vecinos lo habían visto crecer pero no tuvieron vista suficiente para descubrir en él, al enviado de Dios. La gente se quedó

en las cosas secundarias: en quienes eran sus primos y parientes más cercanos, en el oficio que ejercía Jesús, y que ¡de dónde le venía esa sabiduría! La gente de Nazaret no creyó en Jesús y por eso allí no pudo hacer muchos milagros. Jesús estaba extrañado de tanta incredulidad, el esperaba otra cosa. A nosotros nos puede pasar algo por el estilo: nosotros creemos que conocemos mucho a Jesús y luego no creemos de verdad en El, ni que está presente en el pobre, en el necesitado.

Hay gente que se cree buena y señala a los demás como pecadores e injustos, eso no es creer en Jesús ni conocerse a sí mismos. Jesús es admirable, se deja encontrar en las cosas sencillas y en especial, por los sencillos de corazón. Tenemos que tratar siempre se vivir en la verdad, nunca torcer las cosas para nuestro provecho pues no encontraremos a Jesús ni él nos encontrará a nosotros.

9- Celebración

El catequista invita a los niños a colocarse de dos en dos. Cada par de compañeros se va a decir, el uno al otro, como lo ve, con qué lo compara y por qué: una flor, un ave, un objeto, etc. Terminado el ejercicio todos en círculo van dando gracias a Dios por eso que le dijo el compañero. Se terminará rezando el Padrenuestro y el Avemaría.

10- Compromiso

- Preocuparme por aquel de mis compañeros que menos amigos tiene, para estar con él y hablarle.


- ciclo B -

TEMA:

Jesús envió a sus discípulos a trabajar como él.

Objetivo :

Que los niños se den cuenta que Jesús da a sus discípulos los mismos poderes que él tiene, cuando los envía a las gentes.

1-AMBIENTACIÓN:

En el centro del salón, sobre una mesita colocar la Biblia abierta con una vela encendida al lado y flores, en lo posible. En la cartelera hacer el siguiente dibujo:

2- Saludo

Queridos niños: Jesús es admirable, no sólo nos da su amor sin límites sino que nos da los mismos poderes que el tiene cuando envía a sus Apóstoles a llevar la semilla del Reino. ¡Le obsequiamos a Jesús un aplauso!


- ¿Me he preocupado por aquel de mis compañeros que menos amigos tiene para estar con él y hablarle?

4- Oración

Querido Jesús: Así como enviaste a tus discípulos por el mundo, envía a muchos de nosotros: jóvenes y menos jóvenes, a llevar tu mensaje de amor y alegría a tanta gente que vive triste, que no te conoce y otros que viven en la esclavitud de tantas cosas. Te pedimos por nosotros, para que creamos en ti y te amemos de verdad. Amén.

5- Actividad

Busca en la

"Sopa de Letras"

20 palabras

que tienen que ver

con el

Evangelio de hoy.

6- Evangelio

(Marcos 6, 7-13 )

En aquel tiempo, llamó Jesús a los Doce, los envió de dos en dos y les dio poder sobre los espíritus inmundos. Les mandó que no llevaran nada para el camino: ni pan, ni mochila, ni dinero en el cinto, sino únicamente un bastón, sandalias y una sola túnica. Y les dijo: "Cuando entren en una casa, quédense en ella hasta que se vayan de ese lugar. Si en alguna parte no los reciben ni los escuchan, al abandonar ese lugar, sacúdanse el polvo de los pies, como una advertencia para ellos". Los discípulos se fueron a predicar el arrepentimiento. Expulsaban a los demonios, ungían con aceite a los enfermos y los curaban.

7- Reflexión

- ¿ Qué significa que Jesús llamó a los Doce y luego los envió de dos en dos?

- ¿ Qué poderes les dio Jesús a sus discípulos?

- ¿ Qué predicaron los discípulos?

- ¿ Qué les dice Jesús a sus discípulos, cuando la gente no los reciba en sus casas?

8- Iluminación

Jesús llamó a los Doce y estos respondieron a ese llamado. Después de llamarlos, Jesús los instruye, los enseña y pasa todo el tiempo con ellos y cuando lo cree conveniente, los envía de dos en dos y les da sus mismos poderes. Para que puedan hacer una buena labor como Jesús ellos tienen que confiar plenamente en las palabras de Jesús y no en las cosas: el pan, la mochila, el dinero. Eso lo tienen que dejar, sólo llevarán lo necesario, no van a ir a que otros los vistan. Cuando no sean recibidos en un lugar no se van a poner a discutir. Si alguien los recibe permanecerán con él. Los discípulos predicaron el arrepentimiento porque sin arrepentirnos de nuestra vida egoísta no podemos recibir el mensaje del amor. Los discípulos, por el poder recibido de Jesús expulsaron demonios y curaban a los enfermos ungiéndolos con aceite.

9- Celebración

Tenemos en el centro del salón La Palabra de Dios. Nos vamos a colocar en círculo y haremos un gesto al cual le daremos mucho significado: con la mano extendida hacia la Biblia vamos todos a decir: JESÚS, TÚ LLAMASTE UN DIA A TUS APOSTOLES PARA ENVIARLOS A LLEVAR TU PALABRA DE SALVACION A TODAS LAS GENTES. TÚ NOS HAS LLAMADO A NOSOTROS A LA INFANCIA MISIONERA Y QUIERES QUE LLEVEMOS TU MENSAJE A CUANTOS NOS RODEAN. HAZ QUE TODO EL MUNDO RECIBA TU PALABRA DE VIDA Y ASí SE ACABEN LAS GUERRAS, EL HAMBRE Y LA MISERIA PORQUE HABRA UN VERDADERO COMPARTIR Y UN GRAN AMOR ENTRE TODOS. GRACIAS, JESÚS, POR ESTAR CON NOSOTROS.

10- Compromiso

- Preocuparme por aquel de mis compañeros que menos amigos tiene, para estar con él y hablarle.


- ciclo B -

TEMA:

Jesús sintió compasión de la multitud desorientada.

Objetivo :

Que los niños descubran que todo misionero, como Jesús, debe tener "ojos" y ver las necesidades de los hermanos.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera recortes de periódico con distintos rostros de personas y sobre estos lo siguiente: DIOS QUIERE QUE TODOS LOS HOMBRES SE SALVEN.

2- Saludo

Queridos niños: Jesús al ver la multitud conocía cuál era la necesidad profunda de cada persona. Nosotros sabemos hoy que la gente tiene mucha necesidad de Dios y de vivir el Amor generoso y sin egoísmos, por eso, Jesús nos invita, como él, a hacer algo. ¿Qué haremos?


-¿He hecho el dibujo en que puedo explicar lo que es para mí la Infancia Misionera?

-¿He rezado cada noche por los evangelizadores para que tengan mucha fe en Jesús y comuniquen su mensaje de salvación?

4- Oración

Querido Papá-Dios: tú nos has envido a tu Hijo Jesús y él ha querido dar la vida por toda la humanidad para salvarnos de la muerte y del pecado. Ayúdanos a ser verdaderos mensajeros que proclamemos estas verdades que nos llenan de esperanza y alegría. Hay tanta gente confundida que no cree ni busca la verdad; ten compasión de todos ellos y a nosotros auméntanos la fe. Amén.

5- Actividad

Resolver el siguiente

crucigrama:

1. Borde de un río o mar.

2. Mar donde pescaban los discípulos de

Jesús.

3. Las señales que hacía Jesús son:

4. Los que seguían a Jesús son:

5. Dos alimentos que un muchacho presentó a Jesús:

6. Discípulo de Jesús, hermano de

Pedro.

7. Si creemos en Jesús, tenemos...

8. Para alimentarse hay que...

9. Jesús mandó que el pan y el

pescado lo...

10. Milagro de Jesús con los

panes y pescados... 6- Evangelio

(Marcos 6, 7-13 )

Marcos 6, 30-34 En aquel tiempo, los apóstoles volvieron a reunirse con Jesús y le contaron todo lo que habían hecho y enseñado. Entonces él les dijo: "Vengan conmigo a un lugar solitario, para que descansen un poco". Porque eran tantos los que iban y venían, que no les dejaban tiempo ni para comer. Jesús y sus apóstoles se dirigieron en una barca hacia un lugar apartado y tranquilo. La gente los vio irse y los reconoció; entonces de todos los poblados fueron corriendo por tierra a aquel sitio y se les adelantaron. Cuando Jesús desembarcó, vio una numerosa multitud que lo estaba esperando y se compadeció de ellos porque andaban como ovejas sin pastor, y se puso a enseñarles muchas cosas.

7- Reflexión

-¿De dónde venían los apóstoles y qué le contaron a Jesús?

-¿ A dónde y para qué invitó Jesús a los discípulos?

-¿Jesús y los apóstoles pudieron hacer lo que se proponían? -¿Qué lo impidió?

-¿Qué sintió Jesús al ver a la multitud y a qué se le pareció?

8- Iluminación

Jesús invita a sus discípulos a descansar y se van a un lugar apartado. Los apóstoles han vuelto de anunciar a las gentes lo que Jesús dijo e hizo. Pero al llegar al lugar elegido para descansar los sorprende la multitud y Jesús, viendo a la gente tan necesitada de luz y orientación que se pone a enseñar. Esta actitud de Jesús nos indica que no desperdiciaba oportunidad para hablar del amor del Padre, de su misericordia y perdón, del verdadero camino que nos lleva a su Reino. Nosotros tenemos que aprender de Jesús pues nos gusta la comodidad y el pasarlo bien mientras otros nos necesitan. A veces, el abuelito o abuelita, la mamá, el papá, alguien, necesita un servicio

nuestro: un vaso con agua, hacer un recado, atender al hermanito pequeño, el teléfono o la puerta, llevar o traer algo de un lugar a otro, que lo escuchen, etc. Son pequeñas cosas que si las hacemos con amor es porque nos compadecemos del que nos pide algo. Esa actitud de un misionero de Jesús.

9- Celebración

El catequista entregará a cada niño un trozo de papel en blanco y los invitará a escribir lo siguiente: -Favores que acostumbran a pedirme las personas con quienes vivo. -Personas que pasan necesidades y están cerca de mí. Después de anotar lo que se ha preguntado, se colocan todos de pie y cada uno hace al respecto de los escrito, un compromiso para la semana o para más tiempo. Se les invita a dar gracias a Jesús por sus enseñanzas y se termina con un canto o rezando el Padrenuestro.

10- Compromiso

-Todas las noches rezar a Jesús pidiéndole por tantas personas que no ha recibido el mensaje de la salvación y van por la vida desorientadas, como

ovejas sin pastor.


- ciclo B -

TEMA:

Los milagros que hizo Jesús son para que creamos en él.

Objetivo :

Que los niños lleguen a descubrir que Jesús no buscaba honores ni poder sino que creyeran en él como enviado del Padre.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera el dibujo y la expresión

siguiente:

2- Saludo

Queridos niños: Jesús ha hecho y sigue haciendo maravillas con nosotros, y muchos, siguen dudando de él, y nosotros, también a veces dudamos. Jesús no quiere el poder de este mundo sino que quiere darse a nosotros como alimento de vida eterna y como la auténtica alegría que nos hace felices.


-¿He hecho lo que escribí como compromiso para esta semana?

-¿He rezado todas las noches a Jesús pidiéndole por las personas que no han recibido el mensaje de la salvación y van por la vida desorientadas, como ovejas sin pastor?

4- Oración

Querido Jesús: tú diste de comer a una multitud hambrienta. Hoy en día contemplamos a muchos hermanos sufriendo porque no tienen alimento, ni ropa, ni medicinas, ni casa, ni trabajo, ni educación, ni derechos. Hay muchos niños que sufren por la falta de amor, de escuela y de todo tipo de ayuda. Tú eres compasivo y misericordioso; mueve los corazones de todos para que seamos solidarios y generosos, para que rompamos las barreras que impiden a esos hermanos pobres, vivir como seres humanos. Amén.

5- Actividad

Se hacen grupos de tres niños y a cada uno se le entregan los siguientes materiales: un periódico, goma de pegar, rotuladores, tijeras y media cartulina. El objetivo es que hagan un cartel exponiendo las necesidades más urgentes que viven muchos pueblos del mundo en el presente. Sobre los recortes pegados, escribir una frase que explique el contenido del trabajo. A continuación, exponer a los demás lo que hizo cada grupo.

6- Evangelio

(Juan 6,1-15)

En aquel tiempo, Jesús se fue a la otra orilla del mar de Galilea o lago de Tiberíades. Lo seguía mucha gente, porque habían visto las señales milagrosas que hacía curando a los enfermos. Jesús subió al monte y se sentó allí con sus discípulos. Estaba cerca la Pascua, festividad de los judíos. Viendo Jesús que mucha gente lo seguía, le dijo a Felipe: "¿Cómo compraremos pan para que coman éstos? Le hizo esta pregunta para ponerlo a prueba, pues él bien sabía lo que iba a hacer. Felipe le respondió: "Ni doscientos denarios bastarían para que a cada uno le tocara un pedazo de pan". Otro de sus discípulos, Andrés, el hermano de Simón Pedro, le dijo: Aquí hay un muchacho que trae cinco panes de cebada y dos pescados. Pero, ¿qué es eso para tanta gente?" Jesús le respondió: "Díganle a la gente que se siente". En aquel lugar había mucha hierba. Todos, pues, se sentaron ahí, y tan sólo los hombres eran unos cinco mil. En seguida tomó Jesús los panes, y después de dar gracias a Dios, se los fue repartiendo a los que se habían sentado a comer, igualmente les fue dando de los pescados todo lo que quisieron. Después de que todos se saciaron, dijo a sus discípulos: "Recojan los pedazos sobrantes, para que no se desperdicien". Los recogieron y con los pedazos que sobraron de los cinco panes llenaron doce canastos. Entonces la gente, al ver la señal milagrosa que Jesús había hecho, decía: "Este es, en verdad, el profeta que había de venir al mundo". Pero Jesús, sabiendo que iban a llevárselo para proclamarlo rey, se retiró de nuevo a la montaña, él solo.

7- Reflexión

-¿Por qué a Jesús lo seguía mucha gente?

-¿Por qué mandó Jesús que la gente se sentara?

-¿Cuál fue el milagro que hizo Jesús con los cinco panes y los dos peces?

-¿Por qué Jesús se retiró a la montaña solo?

8- Iluminación

A Jesús lo seguían por los milagros que hacía. Un día, era tanta la multitud que Jesús se preocupó de que cada uno comiera bien. Entonces, Jesús, tomando el pan, y el pescado que le habían ofrecido, levantando la vista y dando gracias comenzó a repartirlos. Ese día todos comieron hasta quedar satisfechos. La gente, al ver que había comido en abundancia, se propuso hacer rey a Jesús, pero él se retiro solo a la montaña. A veces, nosotros hacemos los mismo: no creemos porque no vemos señales o milagros prodigiosos y si vemos señales no nos preocupamos por creer con más firmeza y pronto olvidamos los favores recibidos. Jesús no vino a ser un rey temporal, vino a salvar a toda la humanidad de la muerte y del pecado. Sin embargo, nos ha dejado a cada uno de nosotros la iniciativa de poder ayudar a los que pasan hambre y sufren toda clase de necesidad. Cuándo compartimos, ¿levantamos los ojos al cielo y damos gracias, como Jesús? A veces nos sentimos bien dando a los demás pero no nos preocupamos de agradecer lo que Papá-Dios nos ha dado a cada uno.

9- Celebración

El catequista habrá preparado unas tiras de papel que llevarán escrito: DE DIOS - DE ALIMENTO - DE CONOCIMIENTOS - DE PAZ - DE AMOR - DE SER RESPETADOS COMO PERSONAS - DE LIBERTAD... Invitará a los niños a colocarse en círculo, frente a la cartelera. Colocará las tiras bocabajo e invitará a los que deseen a tomar una tira, leerla y mostrarla a los demás y colocarla sobre la cartelera. Sugerir a los niños que hagan sus comentarios al respecto de la actividad realizada y del mensaje de la cartelera. Se terminará con un canto o recitando el Padrenuestro.

10- Compromiso

-Rezar todas las noches por las personas que sufren por tantas carencias.

-Conversar con las personas de la casa y los amigos sobre lo tratado en la catequesis de este día.


- ciclo B -

TEMA:

TEMA:

Jesús quiere que nos preocupemos por el alimento que dura para la vida eterna.

Objetivo :

Que los niños comprendan que Jesús es el verdadero alimento que Papá-Dios nos ha regalado.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera los símbolos de la

eucaristía con el título:

YO SOY EL PAN

DE VIDA.

2- Saludo

Queridos niños: Jesús, una vez más nos deslumbra con la forma de expresar cómo nos ama. Nosotros para vivir necesitamos comer, y para vivir la vida en plenitud, él se nos entrega como alimento. Si no nos alimentamos con Jesús, Pan de Vida, no tendremos Vida eterna.


-¿He rezado cada día por las personas que sufren por tantas carencias?

-¿Con quién o quienes conversé sobre lo que tratamos en la catequesis pasada?

4- Oración

Querido Papá-Dios: gracias por ese alimento que nos has regalado: Jesús. Concédenos el desear alimentarnos siempre de ese Pan Bajado del Cielo y que muchos niños, también deseen ese mismo Pan. Amén.

5- Actividad

Empieza a caminar por la palabra señalada y continúa la marcha para que encuentres a Jesús.

6- Evangelio

(Juan 6, 24-35)

En aquel tiempo, cuando la gente vio que en aquella parte del lago no estaban Jesús ni sus discípulos, se embarcaron y fueron a Cafarnaún para buscar a Jesús. Al encontrarlo en la otra orilla del lago, le preguntaron: "Maestro, ¿cuándo llegaste acá?" Jesús les contestó: "Yo les aseguro que ustedes no me andan buscando por haber visto señales milagrosas, sino por haber comido de aquellos panes hasta saciarse. No trabajen por ese alimento que se acaba, sino el alimento que dura para la vida eterna y que les dará el Hijo del hombre; porque a éste, el Padre Dios lo ha marcado con su sello". Ellos le dijeron: "¿Qué necesitamos para llevar a cabo las obras de Dios?" Respondió Jesús: "La obra de Dios consiste en que crean en aquel a quien él ha enviado". Entonces la gente le preguntó a Jesús: "¿Qué señal vas a realizar tú, para que la veamos y podamos creerte? ¿Cuáles son tus obras? Nuestros padres comieron el maná en el desierto, como está escrito: les dio a comer pan del cielo". Jesús les respondió: "Yo les aseguro: no fue Moisés quien les dio pan del cielo; es mi Padre quien les da el verdadero pan del cielo. Porque el pan de Dios es aquel que baja del cielo y da la vida al mundo". Entonces le dijeron: "Señor, danos siempre de ese pan". Jesús les contestó: "Yo soy el pan de la vida. El que viene a mí no tendrá hambre y el que cree en mí nunca tendrá sed".

7- Reflexión

-¿Qué le dijo Jesús a la gente que lo buscaba?

-¿Por qué alimento debemos trabajar?

-¿En qué consiste la obra de Dios?

-¿Qué dice Jesús de él como alimento?

8- Iluminación

Jesús se alejó de la gente que quería hacerlo rey y la gente lo buscó hasta encontrarlo, entonces Jesús les dice que lo buscan porque se saciaron de comida pero lo que debían buscar era el alimento que dura hasta la vida eterna. Jesús es el pan de la vida.

9- Celebración

Tomados de la mano rezaremos el Padrenuestro y daremos gracias a Dios por el PAN DE CADA DIA, el alimento de nuestro cuerpo y de nuestra alma que nos da Jesús. Cada uno podrá dar el testimonio de su experiencia vivida el día de su Primera Comunión.

10- Compromiso

- Rezar por tanta gente que desconoce a Jesús, verdadero Pan y comida de salvación.

-Buscare entre mis libros del curso pasado, en buen estado, y pediré a mis compañeros que me obsequien sus libros que ya no usan para ayudar a otros

niños que no tienen con qué comprarlos.


TEMA:

El que cree en Jesús tiene vida eterna.

Objetivo :

Que los niños comprendan que si creemos en Jesús, tendremos la felicidad que no se acaba.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar sobre una mesita una Biblia abierta, un crucifijo y una vela que se encenderá en su momento.

2- Saludo

Queridos niños: La vida eterna es una realidad de felicidad y alegría total que sobrepasa nuestra imaginación. Para que pudiéramos llegar a esa vida eterna, Jesús dio la vida por nosotros y por eso nos invita a creer en él. Digamos todos: ¡Gracias, Jesús, porque nos has abierto las puertas del Reino de Dios!


-¿He cumplido mi compromiso misionero?

4- Oración

Querido Papá-Dios: lo que más deseas para nosotros es que seamos felices con una felicidad que nunca se acaba y por eso nos invitas a caminar al estilo de tu Hijo Jesús, amando y ayudando a los demás. Te pedimos por toda la gente que nunca ha oído hablar de Ti y por los que se han ido detrás de falsas promesas y ya no escuchan a Jesús, tu Hijo, para que abran los ojos y el corazón a la verdad. Amén.

5- Actividad

Se forman grupos de seis niños. A cada grupo se le entrega un dado y un número de 12 cartas que se colocarán bocabajo. Por turno, cada niño echa el dado sobre las cartas extendidas y a la que le caiga el dado, se toma y se lee la pregunta. Responde quien echó el dado. Se anotan en una hoja los jugadores; a quien responda bien se le anotan dos puntos y al que no responda no se le coloca nada. Puede jugarse dos veces con el fin de memorizar el mensaje de las respuestas. Las respuestas pueden ir en una hoja aparte para cada grupo.

Las preguntas son:

1. ¿Con qué palabras saludó Jesús resucitado a sus discípulos? (La paz esté con ustedes)

2. ¿Por qué a Jesús lo seguía mucha gente? (porque habían visto las señales milagrosas que hacía)

3. Jesús bajó de la barca vio a una numerosa multitud y sintió....(compasión porque andaban como ovejas sin pastor)

4. ¿Qué poderes les dio Jesús a sus discípulos? (Expulsaban a los demonios, ungían con aceite a los enfermos y los curaban)

5. ¿Por qué Jesús no pudo hacer muchos milagros en Nazaret? ( porque sus paisanos no creían en él)

6. ¿Qué le dijo Jesús a la niña muerta, la hija de Jairo? (¡óyeme, niña, levántate!)

7. ¿Qué les dijo Jesús a los apóstoles cuando iban en la barca y había tormenta? (¿Por qué tienen tanto miedo? ¿Aún no tienen fe?)

8. Cuando Jesús envía a sus discípulos a enseñar a todas las naciones,¿qué les promete? ( Que estará con ellos todos los días, hasta el fin del mundo)

9. ¿De quién es enviado Jesús? (De el Padre.)

10. ¿Para qué nos ha elegido Jesús? (Para que demos fruto y ese fruto permanezca)

11. Jesús dice que él es la vid y nosotros...(las ramas)

12. ¿Jesús les dijo a los fariseos que el era...(el Buen Pastor)

6- Evangelio

(Juan 6, 41-51)

En aquel tiempo los judíos murmuraban contra Jesús, porque había dicho: "Yo soy el pan vivo que ha bajado del cielo", y decían: "¿no es éste, Jesús, el hijo de José? ¿Acaso no conocemos a su padre y a su madre? ¿Cómo nos dice ahora que ha bajado del cielo?" Jesús les respondió: "No murmuren. Nadie puede venir a mí, si no lo atrae el Padre, que me ha enviado; y a ése yo lo resucitaré el último día. Está escrito en los profetas: Todos serán discípulos de Dios. Todo aquel que escucha al Padre y aprende de él, se acerca a mí. No es que alguien haya visto al Padre, fuera de aquel que procede de Dios. Ese sí ha visto al Padre. Yo les aseguro: el que cree en mí, tiene vida eterna. Yo soy el pan de la vida. Sus padres comieron. Este es el pan que ha bajado del cielo para que, quien lo coma, no muera. Yo soy el pan vivo que ha bajado del cielo; el que coma de este pan vivirá para siempre. Y el pan que yo les voy a dar es mi carne para que el mundo tenga vida".

7- Reflexión

-¿Qué murmuraba la gente que había visto a Jesús desde pequeño?

-¿Quién es el que nos atrae hacia Jesús?

-¿Qué dice Jesús de todo el que crea en él?

-¿Quién es el que vive para siempre?

8- Iluminación

Durante muchos domingos hemos reflexionado sobre el tema de la fe. A nosotros nos parecerá que es fácil creer, pero no es así; a medida que crecemos nos formamos ideas propias, contemplamos el mundo y la realidad desde otros puntos de vista y esas ideas y puntos de vista muchas veces se alejan y son contrarios de los criterios de Jesús y de su Evangelio. Jesús nos pide que creamos en él y por eso tenemos que creer en sus palabras, en sus promesas, en su vida, en su amor desinteresado. Las tentaciones contra la fe son muy sutiles, es decir, se van colando en nosotros sin darnos cuenta. Si estamos atentos y oramos y leemos el Evangelio y acudimos a la eucaristía, nuestra fe se hará fuerte y en nuestro corazón y en nuestra vida Jesús será siempre el primero.

9- Celebración

El catequista dirá a los niños que se coloquen alrededor de la mesita en que se encuentran La Biblia, el crucifijo y la vela encendida y los invitará a recordar el Evangelio que se ha leído y a expresar a Jesús que creemos en él. Puede cantarse, para finalizar la reunión, la siguiente canción u otra que se adapte a la ocasión: CREO EN JESÚS, CREO EN JESÚS, EL ES MI AMIGO, ES MI ALEGRíA, EL ES MI AMOR CREO EN JESÚS, CREO EN JESÚS, EL ES MI SALVADOR.

10- Compromiso

-Rezaré cada noche por las personas de mi familia que no creen en Jesús.

-Le diré muchas veces a Jesús, durante el día, que creo en El.


TEMA:

Jesús nos da su carne para que el mundo tenga vida.

Objetivo :

Que los niños puedan comprender, que Jesús es el verdadero alimento que da vida al mundo.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera la siguiente expresión:

JESUS NOS DA SU CARNE PARA QUE EL MUNDO TENGA VIDA.

2- Saludo

Queridos niños: Jesús nos dice que él es verdadera comida y verdadera bebida, el alimento que da vida al mundo. Si Jesús llena nuestras vidas, es para nosotros el verdadero alimento y así el mundo se irá transformando, se llenará de vida. Sin Jesús no podremos transformar nada.


-¿He rezado cada noche por las personas de mi familia que no creen en Jesús?

-¿Le he dicho muchas veces a Jesús, durante el día, que creo en El?

4- Oración

Querido Jesús: te agradecemos mucho el que seas nuestro alimento y fortaleza. Te agradecemos, el regalo que nos hiciste en la cruz: María, tu Mamá Virgen, cuya asunción al cielo hemos celebrado durante la semana. Te pedimos que le digas que la queremos mucho y que confiamos en sus cuidados y protección en todo momento. Amén.

5- Actividad

Se reparte a los niños el siguiente dibujo que

pintarán y recortarán para colocar en la cartelera.

6- Evangelio

(Juan 6,51-58)

En aquel tiempo, Jesús dijo a los Judíos. "Yo soy el pan vivo, que ha bajado del cielo; el que coma de este pan, vivirá para siempre. Y el pan que yo les voy a dar es mi carne para que el mundo tenga vida". Entonces los judíos se pusieron a discutir entre sí: "¿Cómo puede éste darnos a comer su carne?" Jesús les dijo: "Yo les aseguro: Si no comen la carne del Hijo del hombre y no beben su sangre, no podrán tener vida en ustedes. El que come mi carne y bebe mi sangre, tiene vida eterna y yo lo resucitaré el último día. Mi carne es verdadera comida y mi sangre es verdadera bebida. El que come mi carne y bebe mi sangre, permanece en mí y yo en él. Como el Padre, que me ha enviado, posee la vida y yo vivo por él, así también el que me come vivirá por mí. Este es el pan que ha bajado del cielo; no es como el maná que comieron sus padres, pues murieron. El que come de este pan vivirá para siempre".

7- Reflexión

-Cuando habló Jesús ¿por qué se pusieron a discutir los judíos?

-Para Jesús, ¿quién es el que tiene vida eterna?

-¿Cómo puede permanecer Jesús en nosotros y nosotros en él?

-¿Qué le promete Jesús a quien come del pan bajado del cielo?

8- Iluminación

Si recordamos los pasajes del Evangelio de las semanas anteriores, parece que hubiera repeticiones, sin embargo, no es así, es el mismo capítulo 6 del Evangelio de San Juan en el cual vemos a Jesús que se encuentra entre gente tan incrédula que por más que palpan y ven los signos del Reino se tapan los ojos, los oídos y el corazón para no aceptar al Salvador que tienen delante de ellos. Nosotros, como seguidores de Jesús nos encontraremos como él, con gente incrédula. Tal vez, también, nos pasemos al bando de los incrédulos... Pero a nadie se le obliga a creer; la fe es un llamado, una invitación de Dios y una respuesta libre de cada uno de nosotros. Jesús es el alimento para que el mundo tenga vida. Si creemos en Jesús nuestra vida personal se transforma y seremos medio de transformación en la familia, en la sociedad y en el mundo, eso es tener vida, la vida de Dios. Si cada quien no se esfuerza cada día, por dar respuestas de fe, no tenemos derecho a quejarnos de los demás y de la sociedad que nos rodea.

9- Celebración

El catequista presentará un mapamundi más o menos grande, e invitará a cada niño a lanzar sobre éste una ficha. Si se identifican bien los países cada niño recordará el país en donde cayo su ficha y si no se identifican los países se recordará el continente en donde cayó la ficha de cada uno. Seguidamente, el catequista invitará a los niños a hacer una oración por el país o continente que le correspondió. Para terminar, se reza el Avemaría o se entona un canto en honor a la Virgen María.

10- Compromiso

-Recordaré en mi oración de cada noche a aquel compañero o compañeros que tienen dificultades para creer en Jesús.

-Buscaré en el periódico o me interesaré por saber en qué países los niños sufren más y son víctimas de las crueldades e injusticias para recordarlos en mis oraciones.


- ciclo B -

TEMA:

Las palabras de Jesús son espíritu y vida.

Objetivo :

Que los niños comprendan que la vida verdadera, la que no se acaba, es la promesa que nos hace Jesús, por eso sus palabras son espíritu y vida.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera lo siguiente:

2- Saludo

Queridos niños: Jesús nos habla siempre pero sus palabras no son como las nuestras, son espíritu y vida, por eso, nunca dudemos de las palabras de

Jesús.


-¿Recordé en mi oración, cada noche, a aquel compañero o compañeros que tienen dificultades para creer en Jesús?

-¿Busqué en el periódico, interesándome por saber en qué países los niños sufren más y son víctimas de las crueldades e injusticias y los recordé en mis

oraciones?

4- Oración

Querido Jesús: mucha gente que te seguía, cuando vivías en Palestina, se alejó de ti porque no lograba entender tus palabras; hoy en día hay mucha

gente que se aleja de tu mensaje de salvación y se va detrás de falsedades. Te pedimos por todos los que dudan en su fe y por nosotros para que nos ilumine

siempre tu Palabra. Amén.

5- Actividad

Juego:

"Amigos de Jesús"

6- Evangelio

(Juan 6,55.60-69)

En aquel tiempo, Jesús dijo a los judíos: "Mi carne es verdadera comida y mi sangre es verdadera bebida". Al oír sus palabras, muchos discípulos de Jesús

dijeron: " Este modo de hablar es intolerable, ¿quién pude admitir eso?" Dándose cuenta Jesús de sus discípulos murmuraban, les dijo: "¿Esto los escandaliza? ¿Qué sería si vieran al Hijo del hombre subir a donde estaba antes? El Espíritu es quien da la vida; la carne para nada aprovecha. Las

palabras que les he dicho son espíritu y vida, y a pesar de esto, algunos de ustedes no creen". (En efecto, Jesús sabía desde el principio quiénes no creían

y quién lo habría de traicionar). Después añadió: "Por eso les he dicho que

nadie puede venir a mí, si el Padre no se lo concede". Desde entonces, muchos de sus discípulos se echaron para atrás y ya no querían andar con él.

Entonces Jesús les dijo a los Doce: "¿También ustedes quieren dejarme?" Simón Pedro le respondió: "Señor, ¿a quién iremos? Tú tienes palabras de vida

eterna; y nosotros creemos y sabemos que tú eres el Santo de Dios".

7- Reflexión

-¿Por qué se escandalizaron muchos de los que seguían a Jesús?

-Jesús dice que muchos no creen a pesar de que sus palabras son: _______________

-¿Qué les preguntó Jesús a los Doce?

- ¿Cuál fue la respuesta de Simón Pedro a la pregunta de Jesús?

8- Iluminación

La respuesta de Pedro a la pregunta de Jesús: ¿También ustedes quieren dejarme? Es un acto de fe en Jesús: ¡A quién vamos a ir, tú tienes palabras de vida eterna! Para seguir a Jesús cuando la mayoría se va y, a veces los que se van son los "mejores", se necesita una gran convicción movida por el amor y la confianza. A Jesús no lo podemos dejar: ¿en dónde vamos a encontrar palabras que son espíritu y vida? ¿en dónde vamos a vivir la verdadera comunidad? Esto que le pasó a Jesús con sus discípulos nos puede pasar a nosotros: nos vamos a quedar solos, muchas veces, pero ahí, está él, Jesús que nunca abandona a quien se confía a él.

Recordemos cómo Jesús da fuerzas a los misioneros perseguidos, encarcelados, torturados, son víctimas del abandono y a veces, sus verdugos, son personas que han recibido muchos favores del misionero. Pero no desfallecen: su confianza total está en las manos de Papá-Dios.

9- Celebración El catequista coloca en el lugar de la cartelera una lámina de papel en que estarán escritas unas palabras en frente de las cuales los niños escribirán lo

que serían "las palabras de Jesús".

Las palabras son:

Muerte_____________, tristeza____________, lejanía___________, rencor_______, Egoísmo____________, oscuridad_________,

pecado___________, vicios________, Increencia_______,Irrespeto____________-, guerra________, etc.

Después de escribir las palabras correspondientes se pide a los niños fijarse en ellas y hacer peticiones para que en el mundo deje de haber todo lo malo que

vemos.

Se les invita a tomarse de la mano para rezar el Padrenuestro.

10- Compromiso-Tratar de vivir durante la semana esas "Palabras de Jesús".

-Rezar cada día por los misioneros perseguidos por causa de su compromiso con los más necesitados


- ciclo B -

TEMA:

A Papá-Dios lo honramos, lo primero, con el corazón.

Objetivo :

Que los niños comprendan que damos culto a Dios con un corazón limpio, sin doblez.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera lo siguiente:

2- Saludo

Queridos niños: hoy el mensaje de Jesús llega muy directo a nosotros; nos va a hacer ver si nuestro culto a Dios es de verdad, o no. Para descubrir esta realidad nuestra tendremos que estar muy atentos: oídos abiertos, oídos

despiertos.


--¿Qué he hecho para vivir durante la semana que ha pasado, esas "Palabras de Jesús"?

--¿ He rezado cada día por los misioneros perseguidos por causa de su compromiso con los más necesitados?

4- Oración

Querido Jesús: tú sólo quieres nuestro bien y felicidad por eso tus enseñanzas nos muestran de verdad cuál es la conducta que debemos practicar. Gracias,

Jesús, por todo lo que has hecho y sigues haciendo por nosotros y te pedimos; nos ayudes a mantener siempre un corazón limpio en donde habite Papá-Dios.

Amén

5- Actividad

Se necesitan tijeras, goma de pegar y una hoja de papel en blanco, que puede estar escrita por una cara. (Para aprovechar papel). Se llevan varios periódicos

y a cada niño se le entrega uno. Cada niño elige una frase relativa a la siguiente idea: EN UNA PERSONA DE CORAZóN LIMPIO, HABITA DIOS. Con

letras recortadas de algún o algunos títulos, hará un cartel que decorará, también a su gusto.

6- Evangelio

(Marcos 7, 1-8. 14-15. 21-23)

En aquel tiempo, se acercaron a Jesús los fariseos y algunos escribas venidos de Jerusalén. Viendo que algunos de los discípulos de Jesús comían con las manos impuras, es decir, sin habérselas lavado, los fariseos y los escribas le preguntaron: "¿Por qué tus discípulos comen con manos impuras y no siguen la tradición de nuestros mayores?" (Los fariseos y los judíos, en general, no

comen sin lavarse antes las manos hasta el codo, siguiendo la tradición de sus mayores; al volver del mercado, no comen sin hacer primero las abluciones, y observan muchas cosas por tradición, como purificar los vasos, las jarras y las ollas). Jesús les contestó: "¡Qué bien profetizó Isaías sobre ustedes, hipócritas,

cuando escribió: este pueblo me honra con los labios, pero su corazón está lejos de mí. Es inútil el culto que me rinden, porque enseñan doctrinas que no

son sino preceptos humanos! Ustedes dejan a un lado el mandamiento de Dios, para aferrarse a las tradiciones de los hombres". Después, Jesús llamó a la gente y les dijo: "Escúchenme todos y entiéndanme. Nada que entre de fuera

puede manchar al hombre; lo que sí lo mancha es lo que sale de dentro; porque del corazón del hombre salen las intenciones malas, las fornicaciones,

los robos, los homicidios, los adulterios, las codicias, las injusticias, los fraudes, el desenfreno, las envidias, la difamación, el orgullo y la frivolidad. Todas estas

maldades salen de dentro y manchan al hombre.

7- Reflexión

-¿Qué le decían los judíos a Jesús cuando los discípulos no cumplían las normas de lavarse antes de comer?

-¿Cuál fue la respuesta de Jesús?

-¿Qué significan las palabras de Isaías: "es inútil el culto que me rinden, porque enseñan doctrinas que no son sino preceptos humanos"?

-¿Qué dice Jesús respecto de lo que sí mancha al hombre?

8- Iluminación

Hoy, en el Evangelio, Jesús nos ha hablado con mucha claridad: si en nuestro corazón no hay intenciones limpias de nada nos valen los gestos y cosas que hagamos. ¿Qué pasaba con los judíos del tiempo de Jesús? Pues que el culto y adoración a Dios lo ponían en hacer cosas externas y por eso creían que con lavarse las manos antes de comer y al llegar de la calle, la persona ya estaba pura y limpia por dentro y por fuera y así otros muchos preceptos. En nuestras casas nos han enseñado a lavarnos las manos y los dientes y todo el cuerpo porque es necesario para la salud y para la higiene personal pero nunca nos han dicho que nuestro corazón queda limpio por hacer eso. Jesús recuerda al profeta Isaías cuando habla de las palabras con que Dios se queja de su pueblo: lo honran sólo con los labios pero su corazón está lejos de Dios y las enseñanzas de Dios las convierten en conductas humanas. Para los que vivimos hoy el Evangelio, se nos dice que: Dios debe habitar, el primero, en nuestro corazón y que las obras que hacemos deben estar movidas por este amor a Dios y para el bien de los demás. No ama a Papá-Dios quien tiene actitudes piadosas para se visto por la gente y para ser tenido en cuenta. Ama

de verdad a Papá-Dios quien habla siempre la verdad, quien ayuda y sirve al prójimo, quien ora y trabaja por conocer y creer más a Jesús, quien a pesar de las dificultades permanece fiel a Jesús.

9- Celebración El catequista invita a los niños a colocarse de pie y en círculo en medio del

salón. Los invitará a expresar lo que han entendido del mensaje de Jesús y una vez terminada la exposición por parte de los niños, les indicará la necesidad de

hacer un "examen de conciencia".

-¿ Qué cosas hago yo para que la gente me vea?

-¿Qué cosas he hecho para que sólo Papá-Dios las sepa?

-Se terminará con el rezo del Padrenuestro o con una oración de acción de gracias.

10- Compromiso- Durante la semana, haré algunos pequeños servicios en mi casa tratando de

que sólo Papá-Dios los vea.- Todas las noches, daré gracias a Papá-Dios por la alegría que nos da al

poder servir y ayudar a los demás. - Pediré también, por tantas personas que sufren y nadie les ayuda..


- ciclo B -

TEMA:

Jesús, todo lo hizo bien. Objetivo :

Que los niños comprendan que los signos hechos por Jesús son fruto de su bondad y de su amor al necesitado.

1-AMBIENTACIÓN: Colocar en la cartelera la siguiente expresión: .JESÚS TODO LO HIZO BIEN

2- Saludo Queridos niños: Deseo que Jesús esté, cada día, más contento de cada uno de ustedes. él es quien nos ayuda a hacer las cosas bien, con amor, con alegría y

con generosidad. Por eso, en esta reunión él será el centro y el animador de nuestro grupo de Infancia Misionera. 3- Revisión del compromiso

- Durante la semana, ¿hice algunos pequeños servicios en mi casa tratando de que sólo Papá-Dios los viera?

-Todas las noches, ¿di gracias a Papá-Dios por la alegría que nos da al poder servir y ayudar a los demás y pedí por tantas personas que sufren y nadie les

ayuda? 4- Oración

Querido Jesús: Tú supiste hacer las cosas muy bien siempre porque en todo querías hacer la voluntad de Papá-Dios. Nosotros en cambio, muchas veces, no hacemos la voluntad de Papá-Dios y por eso las cosas no nos salen bien.

Danos un corazón sencillo y obediente para que en todo cuanto hagamos llevemos alegría y amor a los demás, como tú. Amén.

5- Actividad

Se tendrán lápices y marcadores de diversos colores para que se pueda realizar un bonito trabajo. Se le entregará a cada niño una hoja con el dibujo

que a continuación se sugiere y le pondrán color. Sobre las líneas que salen de la boca del personaje dibujado, cada niño escribirá las expresiones que crea

oportunas de acuerdo al título: JESÚS TODO LO HIZO BIEN PORQUE...

6- Evangelio (Marcos 7, 31-37)

En aquel tiempo, salió Jesús de las región de Tiro y vino de nuevo, por Sidón, al mar de Galilea, atravesando la región de Decápolis. Le llevaron entonces a

un hombre sordo y tartamudo, y le suplicaban que le impusiera las manos. El lo apartó a un lado de la gente, le metió los dedos en los oídos y le tocó la lengua

con saliva. Después, mirando al cielo, suspiró y le dijo: "¡Efetá!" (que quiere decir: "¡ábrete!"). Al momento se le abrieron los oídos, se le soltó la traba de la

lengua y empezó a hablar sin dificultad. él les mandó que no lo dijeran a nadie; pero cuanto más se lo mandaba, ellos con más insistencia lo proclamaban; y todos estaban asombrados y decían: "¡Qué bien lo hace todo! Hace oír a los

sordos y hablar a los mudos". 7- Reflexión

-¿En qué lugares, nos dice el Evangelio, caminó Jesús? -¿A quién llevaron a la presencia de Jesús y para qué?

-¿Qué le hizo Jesús al hombre que le presentaron? -¿Qué dijo la gente cuando Jesús hizo hablar y oír al sordomudo?

8- Iluminación Jesús caminaba con la gente por la orilla del mar de Galilea, atravesando la

Decápolis. significa en griego: diez ciudades. Por lo visto, la fama de Jesús se había extendido mucho y al pasar por allí le presentaron a un sordomudo y la

gente le suplicó a Jesús le impusiera las manos. Jesús separa al hombre de la multitud, le coloca los dedos en los oídos y le toca con saliva la lengua. Mira al cielo, suspira y dice ¡ábrete! Y el hombre quedó totalmente sano. El asombro

de la gente es grande y dice: ¡Qué bien lo hace todo! Aunque Jesús mandaba a la gente que no contaran lo ocurrido, era tanta la impresión de todos que no se podían callar. Hay mucha gente, como nosotros, que tiene los oídos sanos y puede hablar bien pero pueden están sordos para escuchar la voz de los que sufren, para escuchar a Jesús y no hablan, son mudos para decir a verdad y dar el mensaje de salvación. Los seguidores de Jesús, tendremos, entonces,

que hacer varias cosas: tener los oídos siempre abiertos para recibir la Palabra de Dios, para escuchar a cualquiera que nos necesite y la voz para bendecir a Papá-Dios por todo lo bueno que nos regala cada día y a las personas que nos

hacen bien y también, a los que nos hacen daño. Si bendecimos no hablaremos mal de nadie ni saldrán insultos y palabras desagradables de

nuestros labios.Decápolis 9- Celebración

El catequista habrá preparado unas tarjetas en las que pueden estar escritas las siguientes expresiones: Jesús, Hijo de Dios - Jesús, Salvador - Jesús

Misericordioso - Jesús, Camino - Jesús, Verdad - Jesús, Vida - Jesús, verdadero amigo - Jesús, el mejor Maestro - Jesús, verdadera luz - Jesús, que

se hizo hombre como nosotros - Jesús, que murió y resucitó - Jesús, Pan y Bebida de salvación - Jesús que todo lo hizo bien - Las repartirá a cada niño y

les dará tiempo para que reflexionen y preparen una oración, bien sea de petición, agradecimiento o alabanza. Todos en círculo y de pie se expresarán.

Finalizará la catequesis con un canto apropiado.

10- Compromiso-Estaré atento cada día para bendecir a Papá-Dios y a las personas. ¿Podré

recordar después cuántas veces lo hice? -Rezaré por todos aquellos que se resisten a aceptar a Jesús y su camino de

salvación, para que se les abran los oídos a la Verdad y al clamor de los pobres


- ciclo B -

TEMA:

¿Quién es Jesús para nosotros?

Objetivo :

Que los niños tomen conciencia de que Jesús no es una idea bonita sino una persona real, que nos pide amor y nos da la plena felicidad.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar el siguiente dibujo en la cartelera:

2- Saludo

Queridos niños: Jesús nació en Belén y su mamá es la Virgen María, es alguien de carne y hueso. Hoy, él nos dirige una pregunta: ¿quién

soy yo para cada uno de ustedes? En nuestro corazón está la respuesta.


- ¿He estado atento cada día para bendecir a Papá-Dios y a las personas? ¿Recuerdo cuántas veces lo hice?

- ¿He rezado por todos aquellos que se resisten a aceptar a Jesús y su camino de salvación, para que se les abran los oídos a la Verdad y al clamor de los pobres?

4- Oración

Querido Papá-Dios: nos enviaste a Jesús, tu Hijo y nosotros creemos en él. Te damos las gracias y te pedimos aumentes nuestra fe que, a veces, cuando nos llegan ideas diferentes, vacilamos como una llama encendida cuando hay viento. Te amamos y te bendecimos. Amén.

5- Actividad

Se reparte una hoja en blanco a cada niño. Cada uno va a colocar en fila el nombre de sus compañeros y en silencio escribirá algo bueno de cada uno. Por detrás de la hoja dibujará algo que exprese lo que siente por Jesús. El catequista preguntará cómo se han sentido al hacer esta actividad.

6- Evangelio ( Marcos 8, 27-35 )

En aquel tiempo, Jesús y sus discípulos se dirigieron a los poblados de Cesarea de Filipo. Por el camino les hizo esta pregunta: "¿Quién dice la gente que soy yo?" Ellos le respondieron: "Algunos dicen que eres Juan el Bautista; otros, que Elías; y otros, que alguno de los profetas". Entonces él les preguntó: "Y ustedes, ¿quién dicen que soy yo?" Pedro le respondió: "Tú eres el Mesías". Y él les ordenó que no se lo dijeran a nadie. Luego se puso a explicarles que era necesario que el Hijo del hombre padeciera mucho, que fuera rechazado por los ancianos, los sumos sacerdotes y los escribas, que fuera entregado a la muerte y resucitara al tercer día. Todo esto lo dijo con entera claridad. Entonces Pedro se lo llevó aparte y trataba de disuadirlo. Jesús se volvió, y mirando a sus discípulos, reprendió a Pedro con estas palabras: "¡Apártate de mí, Satanás! Porque tú no juzgas según Dios, sino según los hombres". Después llamó a la multitud y a sus discípulos, y les dijo: "El que quiera venir conmigo, que renuncie a sí mismo, que cargue con su cruz y que me siga. Pues el que quiera

salvar su vida, la perderá; pero el que pierda su vida por mí y por el Evangelio, se salvará".

7- Reflexión

-¿Qué preguntas les hizo Jesús a sus discípulos?

-¿Cuál fue la respuesta de Pedro a la pregunta de Jesús?

-¿De qué asunto importante les habló Jesús después de las preguntas?

-¿Por qué Jesús llamó a Pedro Satanás?

-¿Qué debe hacer el que quiera seguir a Jesús?

8- Iluminación

La Palabra de Dios en este día nos trae un mensaje muy importante: para poder entender el Plan Salvador de Jesús, tenemos que creer en él y es por eso que les pregunta a los discípulos sobre lo que dice la gente y lo que creen ellos. Si creemos en Jesús, entendemos que su misión no es una camino fácil y que el que quiera seguirlo, tampoco hará un camino fácil. Jesús dice que después de morir resucitará y los que le sigan se salvarán. ¿Por qué llama a Pedro Satanás? Pedro entendió muy bien la misión de Jesús y no pudo soportar eso de morir en la cruz y se puso a aconsejarlo para que hiciera todo lo contrario. El demonio es el que se dedica a apartarnos del camino de la salvación, del plan que Dios tiene para cada uno de nosotros y por eso Jesús llama a Pedro Satanás. Así como Jesús fue tentado de no llevar a cabo su misión, nosotros también somos tentados de no llevar a cabo nuestra misión y como somos débiles no podemos apartarnos de la oración y de la ayuda constante de Papá-Dios y la intercesión de la Virgen María y de los santos.

9- Celebración

Todos los niños, teniendo en la mano la hoja de la actividad realizada, se colocarán en círculo sentados en el suelo. El catequista recordará lo que dijeron los niños cuando les preguntó sobre cómo se sintieron al realizar la actividad. Los invitará a decir en voz alta lo que han escrito y a dar gracias a Papá-Dios por el aprecio y valoración de los amigos. Al final todos expondrán lo que pensaron sobre Jesús. Se terminará con un canto o el rezo del Padrenuestro.

10- Compromiso

-Rezar cada día dando gracias a Papá-Dios por las cosas buenas que recibimos de las personas con las que vivimos en casa.

-Hacer una lista de las cosas que me alejan de Jesús y del plan de Papá-Dios para mí.


- ciclo B -

TEMA:

El más importante es quien mejor sirve.

Objetivo :

Que los niños lleguen a interiorizar que en el Reino de Dios el más importante es el último, el que más sirve a los demás.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en las paredes del salón, recortadas en cartulinas de colores, las siluetas de muchas manos.

2- Saludo

Queridos niños: Jesús quiere que nosotros seamos muy importantes en el Reino de los Cielos y por eso nos enseña a ayudar, a servir, a ser humildes, a

confiar en Papá-Dios.


-¿He rezado cada día dando gracias a Papá-Dios por las cosas buenas que recibimos de las personas con las que vivimos en casa?

-¿He hecho la lista de las cosas que me alejan de Jesús y del plan de Papá-Dios para mí?

4- Oración

Querido Jesús: nos alegra saber que en el Reino de Dios podemos ser importantes. Te pedimos nos ayudes a ser como Tú, humildes y dispuestos

siempre a ayudar a quien lo necesite. Amén.

5- Actividad

Se reparte a cada niño un trozo de papel para dibujar y pintar actitudes de servicio a los demás. Terminados los trabajos se colocarán en la cartelera.

6- Evangelio

( Marcos 9, 30-37 )

En aquel tiempo, Jesús y sus discípulos atravesaban Galilea, pero él no quería que nadie lo supiera, porque iba enseñando a sus discípulos. Les decía: " El

Hijo del hombre va a ser entregado en manos de los hombres; le darán muerte, y tres días después de muerto, resucitará". Pero ellos no entendían aquellas palabras y tenían miedo de pedir explicaciones. Llegaron a Cafarnaún, y una

vez en casa, les preguntó: "¿De qué discutían en camino?" Pero ellos se quedaron callados, porque en el camino habían discutido sobre quien de ellos

era el más importante. Entonces Jesús se sentó, llamó a los Doce y les dijo: "Si alguno quiere ser el primero, que sea el último de todos y el servidor de todos". Después, tomando a un niño, lo puso en medio de ellos, lo abrazó y les dijo: "El

que reciba en mi nombre a uno de estos niños, a mí me recibe. Y el que me reciba a mí, no me recibe a mí, sino a aquel que me ha enviado".

7- Reflexión

-¿Qué les decía Jesús a sus discípulos al atravesar Galilea?

-¿De qué asunto discutían por el camino los discípulos?

-¿Cuál fue la explicación de Jesús a la discusión de los discípulos?

-¿Qué hizo y dijo Jesús al colocar a un niño en medio del grupo?

8- Iluminación

Los discípulos no habían comprendido las palabras de Jesús acerca de sufrir, morir en la cruz y resucitar y tenían miedo de pedir explicaciones. Ellos

pensaban al estilo del común de la gente, en que ser grande es tener más inteligencia, mayor fuerza, más astucia, más poder y riquezas. Jesús los hace

caer en la cuenta de que para Dios lo que vale es la humildad y el servicio a los demás. Para hacerles comprender mejor lo que quiere decir, abraza a un niño,

alguien que en ese tiempo no era considerado y lo coloca en medio diciéndoles que quien reciba a un niño como ese lo recibe a él y quien lo recibe a él, recibe al Padre. Jesús es quien de verdad nos da ejemplo pues siendo Dios se hizo

hombre y no tenía reparo en caminar con los pobres y pecadores, los despreciados y tenidos por poca cosa en la sociedad. Veamos un poco si

nosotros pensamos y actuamos al estilo de Jesús.

9- Celebración

El catequista invita a los niños a colocarse frente a la cartelera para contemplar los dibujos que se hicieron. Los invita a pensar si eso que han dibujado lo hacen de verdad alguna, ninguna, o muchas veces. Seguidamente, a cada niño entrega una de esas manos

que adornan la pared para que escriban el mensaje de Jesús: " Si alguno quiere ser el primero que sea el último de todos y el servidor de todos". Se concluye la celebración

recitando o cantando el Padrenuestro.

10- Compromiso

-Colocar en mi habitación la silueta de la mano con el mensaje de Jesús y aprenderlo bien.

-Rezar todas las noches por todos los niños misioneros del mundo para que sigamos el ejemplo de Jesús de ser humildes y dispuestos a servir siempre.


- ciclo B -

TEMA:

TEMA:

El que no está contra Jesús, está a favor de Jesús

Objetivo :

Que los niños comprendan que Jesús agradece como si fuera a él, cuanto hagan de bueno a cualquiera de sus discípulos.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera unas flores hechas con recortes de papel de colores; aves, el sol, agua, etc. Representar la naturaleza que Dios nos regala.

2- Saludo

Queridos niños: Jesús agradece siempre, no sólo lo bueno que le hagamos a él sino cuanto de bueno hagamos a alguien porque es discípulo suyo.

Nosotros, discípulos de Jesús, hemos recibido ayuda, colaboración, beneficios, por parte de algunas personas, recemos también por esas personas.


-¿Recordé colocar en mi habitación la silueta de la mano con el mensaje de Jesús?

-¿Recé todas las noches por todos los niños misioneros del mundo para que sigamos el ejemplo de Jesús de ser humildes y dispuestos a servir siempre?

4- Oración

Querido Jesús: te damos gracias porque nos has llamado a ser tus amigos. En muchos lugares tienes amigos pero ocultos porque si lo dicen son perseguidos

y hasta los matan. Queremos pedirte por todos esos amigos tuyos, que fielmente te aman y te siguen para que su fe permanezca firme y puedan con

libertad proclamar su amor a ti. Haz que nosotros, también, seamos constantes en tu amistad. Amén

5- Actividad

Recortar, armar y pintar el dibujo siguiente:

6- Evangelio

(Marcos 9, 38-43.45.47-48)

En aquel tiempo, Juan le dijo a Jesús: "Hemos visto a uno que expulsaba a los demonios en tu nombre, y como no es de los nuestros, se lo prohibimos". Pero

Jesús le respondió: "No se lo prohíban, porque no hay ninguno que haga milagros en mi nombre, que luego sea capaz de hablar mal de mí. Todo aquel que no está contra nosotros, está a nuestro favor: todo aquel que le dé a beber un vaso de agua por el hecho de que son discípulos de Cristo, les aseguro que no se quedará sin recompensa. Al que sea ocasión de pecado para esta gente sencilla que cree en mí, más le valdría que le pusieran al cuello una de esas enormes piedras de molino y lo arrojaran al mar. Si tu mano te es ocasión de pecado, córtatela; pues más te vale entrar manco en la vida eterna, que ir con tus dos manos al lugar del castigo, al fuego que no se apaga. Y si tu pie te es ocasión de pecado, córtatelo; pues más te vale entrar cojo en la vida eterna,

que con tus dos pies ser arrojado al lugar del castigo. Y si tu ojo te es ocasión de pecado, sácatelo; pues más te vale entrar tuerto en el Reino de Dios, que ser arrojado con tus dos ojos al lugar de castigo, donde el gusano no muere y

el fuego no se apaga".

7- Reflexión

-¿Qué le dijo Juan a Jesús respecto de alguien que no era del grupo de los discípulos?

-¿Cuál fue la respuesta de Jesús a cuanto le dijo Juan?

-¿Qué personas recibirán también un recompensa?

-¿Qué significa "ser ocasión de pecado"?

8- Iluminación

Jesús, hoy, nos dice cosa muy importantes pero nos vamos a fijar sólo en algunas: ¿quién es ese discípulo oculto, de Jesús que hace milagros en su nombre? Era alguien que no caminaba con el grupo de los apóstoles o más

cercanos a Jesús pero que al ser visto por Juan, este se lo comunica a Jesús. Jesús dice que, quien no está en su contra está con él. Nosotros nos podemos creer a veces como "dueños de Jesús" y si otro, que no es de nuestro grupo,

dice o hace algo no ponemos celosos. Nuestra actitud debe ser la de alegrarnos de que haya mucha gente que ame y siga a Jesús. También dice

Jesús que aquel que dé de beber un vaso de agua a alguien, simplemente por ser su discípulo, recibirá su recompensa. Jesús es tan agradecido que dará

recompensa a quien ayude por ser su discípulo. Jesús, también nos advierte de que hay personas que son causa de escándalo y hacen caer en pecado a la gente sencilla, serán fuertemente castigados. Es preferible no saber muchas

cosas, no poder ni tener otras muchas y sí poder entrar en el Reino de los cielos. A Jesús le interesa más que todo, nuestro corazón sencillo, que

creamos en él y que actuemos con amor como él nos lo enseña.

9- Celebración

El catequista reparte a cada niño una pequeña tira de papel para que cada uno escriba qué ha hecho por alguien, por ser discípulo de Jesús. (La respuesta

puede ser que no haya hecho nada pero lo importante es tomar conciencia de esto.) Pasado un tiempo prudencial leerá cada uno, en voz alta, lo que escribió

y se terminará con el rezo del Padrenuestro.

10- Compromiso

-Trataré de fijarme en lo bueno que hacen las personas que están más cerca de mí y anotaré lo que más me haya llamado la atención.

-Rezaré por todas las personas que en el mundo hacen bien a los demás: ayudan en los hospitales, visitan a los presos, atienden a los enfermos que nadie quiere atender, cuidan a los niños desnutridos y con problemas, comparten su comida con los que no tienen, etc.


- ciclo B -

TEMA:

JESÚS QUIERE QUE LOS NIÑOS SE ACERQUEN A ÉL

Objetivo :

Que los niños descubran que Jesús los ama y quiere que siempre tengan un corazón de niño.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera recortes de revistas, propagandas o periódicos que tengan diferentes rostros de niños y sobre éstos la expresión: DEJEN QUE LOS NIÑOS VENGA A MÍ.

2- Saludo

Queridos niños: Jesús ama a los niños y quiere que el corazón de cada niño no envejezca sino que permanezca siempre sencillo, sincero y generoso. Recordemos a tantos niños que han tenido que sufrir mucho desde pequeños y no han podido disfrutar de una niñez alegre.


- ¿Me he fijado en las cosas buenas que hacen las personas que están más cerca de mí y anoté lo que más me llamó la atención?

- ¿He rezado por todas las personas que en el mundo hacen bien a los demás: ayudan en los hospitales, visitan a los presos, atienden a los enfermos que nadie quiere atender, cuidan a los niños desnutridos y con problemas, comparten su comida con los que no tienen?

4- Oración

Querido Jesús: nosotros somos unos niños afortunados porque tenemos una casa, el cariño de nuestros papás y demás familiares, el cuidado de la salud, la comida, el vestido y el poder ir al colegio para aprender, el poder conocerte y pertenecer a la Infancia Misionera; por todo esto te damos gracias y te pedimos por todos los niños que carecen de todo eso que nosotros tenemos y encima son obligados a trabajar, son torturados y humillados. Haz que los gobiernos apliquen las leyes de protección al menor y se solucionen, aunque sea en parte, sus problemas. Amén

5- Actividad

Completar y pintar el siguiente dibujo.

Colocar lo que está escrito en la cartelera.

6- Evangelio Marcos 10, 2-16

En aquel tiempo, se acercaron a Jesús unos fariseos y le preguntaron, para ponerlo a prueba: "¿Le es lícito a un hombre divorciarse de su esposa?" Él les respondió: "¿Qué les prescribió Moisés?" Ellos les contestaron: "Moisés nos permitió el divorcio mediante la entrega de un acta de divorcio a la esposa". Jesús les dijo: "Moisés prescribió esto, debido a la dureza del corazón de ustedes. Pero desde el principio, al crearlos, Dios los hizo hombre y mujer. Por eso dejará el hombre a su padre y a su

madre y se unirá a su esposa y serán los dos una sola cosa. De modo que ya no son dos, sino una sola cosa. Por eso, lo que Dios unió, que no lo separe el hombre". Ya en casa, los discípulos le volvieron a preguntar sobre el asunto. Jesús les dijo: "Si uno se divorcio de su esposa y se casa con otra, comete adulterio contra la primera. Y si ella se divorcia de su marido y se casa con otro, comete adulterio". Después de esto, la gente le llevó a Jesús unos niños para que los tocara, pero los discípulos trataban de impedirlo. Al ver aquello, Jesús se disgustó y les dijo: "Dejen que los niños se acerquen a mí y no se lo impidan, porque el Reino de Dios es de los que son como ellos. Les aseguro que el que no reciba el Reino de Dios como un niño, no entrará en él". Después tomó en brazos a los niños y los bendijo imponiéndoles las manos.

7- Reflexión

-¿Qué le preguntaron los fariseos a Jesús?

-¿Qué dijo Jesús respecto de lo que Dios ha unido?

-¿Por qué se separan las personas que se han prometido amor toda la vida?

-¿Qué dijo Jesús a los discípulos porque impedían que los niños se acercaran a él? .

8- Iluminación

Los fariseos eran un grupo o secta que estudiaban mucho las Escrituras pero su corazón no era recto y para justificar sus propios deseos acomodaban la ley a su capricho. Se acercaron a Jesús para preguntarle si de podían divorciar de su esposa. Jesús les hace decir lo que Moisés escribió y les echa en cara el haber cambiado las cosas que Dios hizo desde el principio: creó al hombre y a la mujer y cuando se casan son una sola cosa. ¿Por qué hay divorcios? Porque no se ha tenido verdadero amor que es fidelidad, respeto, comprensión, ayuda y porque Dios no ha estado en medio de ese amor. Cuando un matrimonio se separa, hay un rompimiento y sufren todos: los niños y los adultos, la vida no vuelve a ser igual. También, Jesús quiere que los niño se acerquen a él, porque él ama a los niños. Jesús quiere sembrar en el corazón de cada niño su amistad, porque en el corazón de los niños hay confianza, hay sencillez, hay alegría y deseos de vivir. Un niño amigo de Jesús es un niño alegre y feliz,

porque tiene lo más importante. Jesús quiere que toda nuestra vida tengamos ese corazón de niño en el cual, él es lo más importante.

9- Celebración

El catequista entrega un corazón recortado en una cartulina a cada niño para que le escriban su nombre. Todos los niños se colocan de frente a la cartelera para reflexionar un momento en las palabras de Jesús. Cuando ya se haya reflexionado, el catequista invitará a cada uno a expresar lo que reflexionó y a colocar, con cinta adhesiva sobre la cartelera, su corazón. Se puede terminar la celebración con el siguiente canto u otro similar: Creo en Jesús, Creo en Jesús, él es mi amigo, es mi alegría, él es mi luz...

10- Compromiso

-Rezaré todas las noches por los niños que sufren por la separación de sus papás, para que Jesús sea su consuelo y alegría.

-Les diré a otros niños, que no están en la Infancia Misionera, que Jesús los quiere y desea ser su amigo.

-Colocaré el dibujo hecho en la actividad en la pared, sobre mi cama.


- ciclo B -

TEMA:

SI EN NUESTRO CORAZÓN ESTÁ DIOS, NO HAY SITIO PARA LAS RIQUEZAS DE ESTE MUNDO

Objetivo :

Que los niños lleguen a comprender que la única y verdadera riqueza del hombre es Dios, nuestro Señor.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera el dibujo que se indica a continuación y varios sobres pequeños con tarjetas escritas con mensajes del Evangelio. (Por ejemplo: "Vayan y enseñen a todas las naciones")

2- Saludo

Queridos niños: Hay personas que tienen todo lo que pueden desear y no son felices, no tienen lo más importante, en su corazón no está Papá-Dios. Nosotros debemos estar alegres porque no tenemos muchas cosas pero sí el mayor de los tesoros: tenemos a Papá-.Dios


-¿ He rezado todas las noches por los niños que sufren por la separación de sus papás, para que Jesús sea su consuelo y alegría?

-¿Les he dicho a otros niños, que no están en la Infancia Misionera, que Jesús los quiere y desea ser su amigo?

-¿He colocado mi dibujo en la pared de mi habitación?

4- Oración

Querido Papá-Dios: estamos seguros de que eres el mayor de los tesoros. Sin Ti, ¿qué podemos hacer? Te pedimos que limpies nuestro corazón de tanta basurita que se va colando por ahí, para que te sientas contento con nosotros. No nos dejes caer en la tentación de amar a las riquezas, a las cosas, más que a las personas. Amén.

5- Actividad

Realizar el juego: El catequista esconde, en el lugar que le parezca, una bolsa de caramelos. Se forman cuatro equipos y los integrantes de cada equipo se numeran empezando por el uno. El catequista habrá preparado tanta tarjetas como niños hay en el grupo y en cada una de ellas escribirá dos palabras. (Por ejemplo: CARIDAD-CAFARNAUM-PACIENCIA- GALILEA-RESURRECCIÓN, etc.) En una

bolsa coloca todas las tarjetas y comenzando por los jugadores cuyo número es el uno les pide que vayan sacando una tarjeta y debe decir el significado de las dos palabras escritas. El jugador que responda correctamente va anotando puntos para su equipo. Cuando todos los jugadores hayan participado, el equipo ganador por haber tenido más respuestas correctas tiene la suerte de buscar y encontrar el tesoro.


En aquel tiempo, cuando salía Jesús al camino, se le acercó corriendo un hombre, se arrodilló ante él y le preguntó: "Maestro bueno, ¿qué debo hacer para alcanzar la vida eterna? Jesús le contestó: "¿Por qué me llamas bueno? Nadie es bueno sino sólo Dios. Ya sabes los mandamientos: No matarás, no cometerás adulterio, no robarás, no levantarás falso testimonio, no cometerás fraudes, honrarás a tu padre y a tu madre": Entonces él le contestó: "Maestro, todo eso lo he cumplido desde muy joven". Jesús lo miró con amor y le dijo: "Sólo una cosa te falta: Ve y vende lo que tienes, da el dinero a los pobres y así tendrás un tesoro en los cielos. Después, ven y sígueme". Pero al oír estas palabras, el hombre se entristeció y se fue apesadumbrado, porque tenía muchos bienes. Jesús mirando a su alrededor, dijo entonces a su discípulos: "¡Qué difícil les va a ser a los ricos entrar en el Reino de Dios!" Los discípulos quedaron sorprendidos ante estas palabras; pero Jesús insistió: "Hijitos, ¡qué difícil es para los que confían en las riquezas, entrar en el reino de Dios! Más fácil le es a un camello pasar por el ojo de una aguja, que a un rico entrar en el Reino de Dios". Ellos se asombraron todavía más y comentaban entre sí: "Entonces, ¿quién puede salvarse?" Jesús, mirándolos fijamente , les dijo: "Es imposible para los hombres, mas no para Dios. Para Dios todo es posible". Entonces Pedro le dijo a Jesús: " Señor, ya ves que nosotros lo hemos dejado todo para seguirte". Jesús les respondió: "Yo les aseguro: Nadie que haya dejado casa, o hermanos o hermanas, o padre o madre, o hijos o tierras, por mí y por el Evangelio, dejará de recibir, en esta vida, el ciento por uno en casas, hermanos, hermanas, madre, hijos y tierras, junto con persecuciones, y en el otro mundo, la vida eterna".

7- Reflexión

- ¿Qué pregunta le hizo el hombre que se acercó a Jesús?

- ¿Qué le propuso Jesús al hombre que le hizo la pregunta?

- ¿Por qué el hombre dejó a Jesús y se fue triste?

- ¿Qué dijo Jesús respecto de los ricos?

- ¿Qué promete Jesús a los que lo dejan todo por El y por el Evangelio?

8- Iluminación

Un hombre le preguntó a Jesús qué tenía que hacer para alcanzar la vida eterna. Jesús le dice que cumpla los mandamientos y el hombre responde que desde joven los está cumpliendo. Entonces, Jesús le propone algo muy importante: liberarse de las riquezas; venderlo todo, dar el dinero a los pobres para así tener un tesoro en el cielo y luego, seguir a Jesús. El hombre no fue capaz de renunciar a su dinero y se fue triste. Jesús dijo entonces a sus discípulos que era muy difícil para un rico entrar en el Reino de los Cielos. Los discípulos se asustaron y dijeron que: ¿quién, entonces podría salvarse? Jesús respondió que es difícil para el hombre pero con la ayuda de Papá-Dios se logra porque para Dios todo es posible. Las riquezas no son para guardarlas ni para ponerlas en un altar dentro del corazón. Son para compartirlas. Papá-Dios nos regala el aire que respiramos, la naturaleza que disfrutamos, el amor que sentimos, la alegría que nos embarga. ¿Qué hace un rico sin aire, sin la naturaleza, sin amor, sin alegría? Vive una vida triste y con mucho miedo de perder las riquezas, es una persona amarrada, esclavizada. Jesús quiere lo mejor para nosotros y por eso nos propone liberarnos del dinero, del tener, del poder y del placer.

9- Celebración

El catequista invita a los niños a colocarse delante de la cartelera para ir tomando los pequeños sobres ahí colocados. Cuando cada niño tenga su sobre lo abren y leen el contenido en voz alta. Seguidamente el catequista indica que se van a recitar el Padrenuestro y el Avemaría.

10- Compromiso

- Reunir, dentro de la semana, todo el dinero posible para entregarlo en el día del DOMUND.

- Rezar por todos los misioneros del mundo para que la fortaleza del Espíritu Santo les dé valor ante las dificultades por el anuncio del Evangelio.


- ciclo B -

TEMA:

SER SERVIDORES COMO JESÚS

Objetivo :

Que los niños logren comprender que gobernar, como nos dice Jesús, es servir como el último de todos. Por celebrarse el día de LAS MISIONES, la catequesis va a cambiar un poco su orden acostumbrado.

1-AMBIENTACIÓN:

Escoger a tres niños que lleguen temprano para recibir a los demás. Cada uno de estos tendrá dos letras de la palabra: DOMUND colocadas en el pecho. Estos tres niños colocados a la entrada y en el orden que indica la palabra DOMUND, irán entregando a sus compañeros una pequeña tarjeta en que está escrito el nombre de alguno de los cinco continentes. Todos guardarán su tarjeta hasta el momento que se indique.

Colocar en el salón las siguientes expresiones tomadas del Evangelio: -EL QUE QUIERA SER GRANDE ENTRE USTEDES, QUE SEA SU SERVIDOR. -EL QUE QUIERA SER EL PRIMERO, QUE SEA EL ESCLAVO DE TODOS. -SEAMOS COMO JESÚS QUE HA VENIDO A SERVIR Y A REDIMIR A TODOS. Se adornará, también el lugar, con flores de papel, globos, etc.

Sobre una mesita, en el centro del salón se colocará un mantel y sobre éste un crucifijo y el cartel de la jornada del DOMUND.

2- Saludo

Queridos niños: Hoy, todos los católicos celebramos el día del DOMUND: Domingo Mundial del las Misiones.

Nosotros, miembros de la Infancia Misionera, nos reunimos, pues, en torno a Jesús para estar con él, aprender de él y pedirle por todas las misiones y sus misioneros.

3- Oración

Vamos a colocarnos en grupos según el continente que nos haya correspondido: Asia, América, Oceanía, Africa, Europa. Cada grupo preparará una oración, de petición o acción de gracias por el continente que le ha correspondido. Nos tomaremos de la mano y cantaremos el canto siguiente u otro parecido: TODOS UNIDOS FORMANDO UN SOLO CUERPO, UN PUEBLO QUE EN LA PASCUA NACIÓ. MIEMBROS DE CRISTO EN SANGRE REDIMIDOS, IGLESIA PEREGRINA DE DIOS. VIVE EN NOSOTROS LA FUERZA DEL ESPÍRITU QUE EL HIJO DESDE EL PADRE ENVIÓ. EL NOS EMPUJA, NOS GUÍA Y ALIMENTA, IGLESIA PEREGRINA DE DIOS. Seguidamente, el catequista invita a los grupos a hacer la oración que han preparado y, una vez que hayan terminado indicará a los niños que coloquen sobre la mesa la limosna que a lo largo de la semana cada uno recaudó para las misiones.


En aquel tiempo, se acercaron a Jesús Santiago y Juan, los hijos de Zebedeo, y le dijeron: "Maestro, queremos que nos concedas lo que vamos a pedirte". Él les dijo: "¿Qué es lo que desean?" Le respondieron: "Concede que nos sentemos uno a tu derecha y otro a tu izquierda, cuando estés en tu gloria". Jesús les replicó: "No saben lo que piden. ¿Podrán pasar la prueba que yo voy a pasar y recibir el bautismo con que yo seré bautizado?" Le respondieron: "Sí podemos". Y Jesús les dijo: "Ciertamente pasarán la prueba que yo voy a pasar y recibirán el bautismo con que yo seré bautizado; pero eso de sentarse a mi derecha o a mi izquierda no me toca a mí concederlo, eso es para quienes está reservado". Cuando los otros diez apóstoles oyeron esto, se indignaron contra Santiago y Juan. Jesús reunió entonces a los Doce y les dijo: "Ya saben que los jefes de las naciones las gobiernan como si fueran sus dueños y los poderosos las oprimen.

Pero no debe ser así entre ustedes. Al contrario: el que quiera ser grande entre ustedes, que sea su servidor, y el que quiera ser el primero, que sea el esclavo de todos, así como el Hijo del hombre, que no ha venido a que los sirvan, sino a servir y a dar la vida por la redención de todos".

5- Iluminación

PARA LA " ILUMINACIÓN " del mensaje se hará la siguiente actuación:

Materiales: Se tendrán preparados unos cilindros de cartón o cartulina de varios colores con agujeros abiertos para los ojos, la nariz, la boca y las orejas, para colocarlos en las cabezas de los niños, Tres niños, uno con un gorro puntiagudo puesto en la cabeza, otro llevando una corona dorada y otro con una cinta alrededor de la cabeza, estarán separados de los demás hasta el momento de su actuación.

Cuando todos los niños se hayan colocado la máscara, en un momento determinado se coloca música y todos se ponen a bailar. Después de un rato, el personaje que lleva el gorro puntiagudo hace su entrada al lugar, manda quitar la música y ordena a todos que hagan lo que él les dice: sentarse en el suelo, arrodillarse, colocar las manos en las espalda, juntarse en grupos según los colores de las máscaras, etc.

Seguidamente entra el segundo personaje, el que lleva puesta la corona y quita de en medio al que tiene el gorro, "apresándolo" en un rincón. El rey busca una silla y se sienta y comienza a ordenar a los demás que le sirvan, organiza un grupo para que sea su ejército que lo defienda.

"El pueblo" cansado de tanta opresión se sienta en el suelo sin saber qué hacer y en ese momento entra el personaje con la cinta en la cabeza. Entra bailando y cantando se pone a saludar y a hablar a la gente, a levantarlos del suelo, a ayudarlos y a unirlos a todos. Cuando todos ya forman un solo grupo, se quitarán la máscara y cantarán la canción que se entonó al principio: TODOS UNIDOS...

6- Reflexión

Terminada la representación el catequista pregunta a los niños:

- ¿Cómo se han sentido?

- ¿Cuál, les parece, es el mensaje que se ha transmitido?

- ¿Qué relación tiene este mensaje con las misiones?

7- Compromiso

- Se invita a los niños a que elijan un compromiso para la semana.

- Para terminar, se toman de la mano y rezan el Padrenuestro.

(Si se ha previsto, puede continuarse la fiesta con una merienda, juegos, etc.)


- ciclo B -

TEMA:

CONFIAR A DIOS NUESTRAS NECESIDADES

1-AMBIENTACIÓN:


2- Saludo

Papá-Dios, espera de nosotros una total confianza. ¿A dónde podremos ir si no nos ponemos en las manos de nuestro Padre Dios? Agradezcámosle por ese amor tan grande que nos tiene.


La semana pasada formulamos un compromiso entre todos. ¿Quiénes lo han cumplido?

4- Oración

Querido Papá-Dios: Jesús, tu Hijo amado, nos enseña que tu amor es infinito y que todo lo puedes. Nosotros necesitamos muchas cosas: ser más generosos, animarnos a ayudar y a servir en la casa, crear un ambiente de más alegría, rezarte con más atención... Sabemos que nos escuchas y por eso te damos gracias. Amén.

5. ACTIVIDAD

JUEGO DE LOS CIEGOS

Se colocan todos en círculo y en el medio dos voluntarios con los ojos vendados. Los jugadores, colocados a distancia, tratarán de localizarse con la voz y luego, tratar de quitarse la venda el uno al otro; el que primero lo haga, es el ganador. Se puede con varios jugadores.


En aquel tiempo, al salir Jesús de Jericó en compañía de sus discípulos y de mucha gente, un ciego, llamado Bartimeo, se hallaba sentado al borde del camino pidiendo limosna. Al oír que el que pasaba era Jesús Nazareno, comenzó a gritar: "¡Jesús, hijo de David, ten compasión de mí"! Muchos lo reprendían para que se callara, pero él seguía gritando todavía más fuerte: "¡Hijo de David, ten compasión de mí!" Jesús se detuvo entonces y dijo: "Llámenlo" y llamaron al ciego diciéndole: "¡Animo! Levántate, porque él te llama". El ciego tiró su manto; de un salto se puso en pie y se acercó a Jesús. Entonces le dijo Jesús: "¿Qué quieres que haga por ti ?" El ciego le contestó: "Maestro, que pueda ver". Jesús le dijo: "Vete, tu fe te ha salvado". Al momento recobró la vista y comenzó a seguirlo por el camino.

7- Reflexión

-¿Cómo se llamaba el ciego que pedía limosna al borde del camino?

-¿Qué dijo el ciego al saber que el que pasaba por el camino era Jesús?

-¿Qué hacía la gente para que el ciego callara sus gritos?

-¿Qué hizo el ciego cuando Jesús lo mandó llamar?

-¿Qué le dijo Jesús al ciego y qué milagro ocurrió?

8- Iluminación

El que está ciego o con otra limitación, enfermedad o problema, quiere salir de su situación. Bartimeo, que significa hijo de Timeo, era ciego, estaba a la orilla del camino pidiendo limosna, había oído hablar de Jesús y en esta oportunidad, cuando se entera que el que pasa por el camino es Jesús, se pone a gritar: "Jesús, hijo de David, ten compasión de mí". La gente se molesta con los gritos, pero nadie se ha compadecido del pobre hombre que no puede ver y lo mandan callar. Este no hace caso y grita con más fuerza hasta que Jesús lo llama. Jesús le pregunta qué es lo que quiere y Bartimeo responde que quiere ver. El ciego se salva por la fe en Jesús y recobra la vista. En este Evangelio se nos enseña a orar con toda confianza. Lo primero es que tenemos que ser sinceros y reconocer el mal que nos daña, como el ciego: "quiero ver". Lo segundo, no dejar de gritar, de rogar, aunque tengamos muchos impedimentos que nos quieran hacer callar y desconfiar. Y tercero, esperar con toda confianza de que hemos sido escuchados. El milagro ocurrirá. Esta es una enseñanza preciosa que debemos tener muy presente cada día, porque nos sabemos orar y la mayoría de la gente no sabe orar.

9. CELEBRACIÓN

El catequista invita a los niños a reflexionar sobre las enseñanzas recibidas y por unos minutos a que guarden silencio, con los ojos cerrados, por algo de lo cual se tiene necesidad, cada uno o en su familia. Terminado el tiempo de silencio se rezará o cantará el Padrenuestro.

9- Compromiso

- Rezar todas las noches por los misioneros.

- Escribirle a Jesús una carta contándole sobre las necesidades de los compañeros de clase.


- ciclo B -

TEMA:

AMAR A DIOS Y AMAR AL PRÓJIMO, EL PRINCIPAL MANDAMIENTO.

OBJETIVO

Que los niños logren comprender que si amamos a Dios, amamos lo que él ama, es decir, a nuestros semejantes.

1-AMBIENTACIÓN:

Preparar una mesa pequeña con un mantelito, la Biblia y una vela que se encenderá en su momento.

Colocar en la cartelera el dibujo siguiente:

2- Saludo

Queridos niños: El pueblo de Israel conocía muy bien cual era el principal mandamiento. Jesús también, lo sabía y lo vivía; nosotros, si

decimos que amamos a Papá-Dios, debemos saber y vivir, también el principal mandamiento.


-¿He rezado todas las noches por los misioneros?

-¿Escribí a Jesús la carta en que le contaba de las necesidades de mis compañeros de clase?

4- Oración

Querido Jesús: tú vivías entre la gente amándolos a todos porque en tu corazón Papá-Dios era lo más importante. Enséñanos a amarte de verdad para que así podamos amar también a los demás. Amén.

5. ACTIVIDAD

Ordenar las palabras siguientes formando un mensaje y hacer y pintar un dibujo según lo que indica dicho mensaje.


En aquel tiempo, uno de los escribas se acercó a Jesús y le preguntó: "¿Cuál es el primero de todos lo mandamientos?" Jesús le respondió: "El primero es: Escucha, Israel: El Señor, nuestro Dios, es el único Señor; amarás al Señor, tu Dios, con todo tu corazón, con toda tu alma, con toda tu mente y con todas tus fuerzas. El segundo es éste: Amarás a tu prójimo como a ti mismo. No hay ningún mandamiento mayor que éstos". El escriba replicó: "Muy bien, Maestro. Tienes razón, cuando dices que el Señor es único y que no hay otro fuera de él, y amarlo con todo el corazón, con toda el alma, con todas las fuerzas, y amar al prójimo como a uno mismo, vale más que todos los holocaustos y sacrificios". Jesús, viendo que había hablado muy sensatamente, le dijo: "No estás lejos del Reino de Dios". Y ya nadie se atrevió a hacerle más preguntas.

7- Reflexión

- ¿Quién se acercó a Jesús y qué le preguntó?

- ¿Cuál fue la respuesta de Jesús al escriba?

- ¿Por qué le dijo Jesús al escriba que no estaba lejos del Reino de Dios?

8- Iluminación

Con la respuesta que dio al escriba, Jesús reafirma lo que dice la Escritura. Y para nosotros, este primer mandamiento sigue siendo el más importante. Dios es uno sólo, el único Señor de nuestras vidas, a quien damos adoración y respeto. Hoy en día hay muchas ideas, personas, costumbres y conductas que nos separan de este primer mandamiento: amar a Dios y al prójimo. Se fabrican y se venden armas para obtener dinero pero esas armas van a quitar la vida a millones de personas. Se promueve la pornografía y la vida fácil pero se quita la vida a los niños que no han nacido. En muchos países se gasta el dinero en cosas de menor importancia mientras hay niños sin escuela, sin servicio de salud y sin alimentación. En nuestras ciudades vemos muchas necesidades, conocemos familias vecinas a la nuestra en que hay sufrimiento y pobreza. Jesús reafirma lo que dice la Escritura: amarás al Señor, tu Dios, con todo tu corazón... y al prójimo como a ti mismo. Es fácil decir que amamos a Dios porque no lo vemos pero, si amamos al prójimo, al que sí vemos, entonces también amamos a Dios.

9. CELEBRACIÓN

El catequista invita a los niños a colocarse alrededor de la mesa en que está la Biblia. Se encenderá la vela que está allí colocada y se hará la siguiente oración: Querido Papá-Dios: te amo, te adoro, te bendigo, te doy las gracias por todo lo que me has dado. Te presento el sufrimiento de tantos prójimos que sufren por causa de la pobreza, de la enfermedad, del hambre, de la guerra y del odio. Enséñame a ser sensible al dolor del otro y haz que te busque siempre como lo más importante. Amén.

10- Compromiso

- Durante la semana, visitar a alguien que esté enfermo.

- Rezar todos los días por los niños que son víctimas de la guerra, del hambre y de la pobreza.


- ciclo B -

TEMA:

A DIOS LO AMAMOS DE CORAZÓN Y NO CON APARIENCIAS

OBJETIVO

Que los niños lleguen a comprender la importancia de ser coherentes en nuestra vida: que haya concordancia entre lo que pensamos,

decimos y hacemos.

1-AMBIENTACIÓN:

En el centro del salón colocar una mesa pequeña con su mantelito y encima un crucifijo.

2- Saludo

Queridos niños: Jesús nos señala el camino de la verdad, cómo ser personas sinceras. Jesús quiere que seamos personas "auténticas".


-¿Durante la semana, he visitado a alguien que está enfermo?

-¿He rezado todos los días por los niños que son víctimas de la guerra, del hambre y de la pobreza?

4- Oración

Querido Jesús: te agradecemos todo lo que has hecho por nosotros, porque nos sigues enseñando y ayudando a ir por la vida haciendo el bien. Enséñanos a tener un corazón sincero y transparente. Amén

5. ACTIVIDAD

En un pliego de papel blanco tener dibujado un árbol con muchas ramas, hojas y frutos. Al pie del árbol la expresión siguiente: "No hay árbol bueno que dé frutos malos" Jesús. Se recortará el dibujo en tantas partes como niños hay en el grupo. Cada niño pintará a su gustó la parte que le haya correspondido y una vez terminado el trabajo se armará y se pegará en la cartelera .


En aquel tiempo, enseñaba Jesús a la multitud y le decía: "¡Cuidado con los escribas! Les encanta pasearse con amplios ropajes y recibir reverencias en las calles; buscan los asientos de honor en las sinagogas y los primeros puestos en los banquetes. Estos, que devoran los bienes de las viudas con el pretexto de largas oraciones, tendrán un juicio muy riguroso". Jesús estaba sentado frente al lugar de las ofrendas , y observaba cómo la gente iba echando dinero en las alcancías del templo. Muchos ricos daban en abundancia. En esto, se acercó una viuda pobre y echó dos moneditas de muy poco valor. Llamando entonces a sus discípulos, Jesús les dijo: "Yo les aseguro que esa pobre viuda ha echado en la alcancía más que todos. Porque los demás han echado lo que les sobraba; pero ésta, en su pobreza, ha echado todo lo que tenía para vivir".

7- Reflexión

-¿Por qué Jesús les dice a sus discípulos: ¡Cuidado con los escribas!?

-¿Qué significa devorar los bienes de las viudas?

-¿Por qué Jesús hizo alabanza de la pobre viuda que echó de limosna dos moneditas?

8- Iluminación

En tiempos Jesús como en nuestros tiempos, el comportamiento de las personas suele ser el mismo: hacer el bien o aparentar piedad para ser aplaudido y recibir alabanzas de los demás y no la gloria de Dios. Jesús se refiere a los escribas con duras palabras porque les encanta pasearse con amplios ropajes para que la gente les haga reverencias y ocupar los puestos de honor en las sinagogas y en los banquetes. Con la excusa de hacer grandes oraciones roban y gastan el dinero de los pobres, en este caso, de las viudas que, al haber perdido al marido quedaron sin derechos y por lo tanto, sometidas a la indigencia con sus hijos. A Dios nunca lo podemos agradar si robamos y hacemos daño al hermano, si no tenemos caridad con el necesitado, si tenemos odio a alguien. El amor y la adoración a Dios van unidas al respeto de los hermanos y sus bienes y a la justicia con el pobre y necesitado. Por eso, Jesús resalta el comportamiento de la viuda pobre que dio una pequeña cantidad pero lo dio todo. Para Jesús, esta pobre viuda fue la más generosa porque entregó aún lo que necesitaba para vivir. Su gesto no fue aplaudido ni alabado por nadie, sólo Dios vio su corazón generoso. ¿Qué nos enseña todo esto? Pues, que no debemos engañarnos como los escribas porque Dios conoce cada corazón y, que si queremos ser generosos con Papá-Dios, le debemos entregar todo; ponernos totalmente en sus manos.

9. CELEBRACIÓN

El catequista entrega a cada niño una tarjeta en blanco. Invita a todos a reflexionar sobre todas las cualidades y cosas que cada uno tiene. Seguidamente, les pide que escriban en la tarjeta lo que cada uno tendría que compartir. Después de que todos escriban se colocarán alrededor de la mesa y a los pies del crucifijo colocará cada uno su tarjeta. Si alguien quiere manifestar su opinión lo hará y a continuación se cantará la siguiente canción: DANOS UN CORAZÓN, GRANDE PARA AMAR. DANOS UN CORAZÓN, FUERTE PARA LUCHAR Hombres nuevos, amando sin fronteras, por encima de razas y lugar. Hombres nuevos, al lado de los pobres, compartiendo con ellos techo y pan.

10- Compromiso

-Pediré a alguien, de mi familia, que me acompañe a rezar cada noche por todos los que sufren por causa de las injusticias de otros y los más necesitados.

-Colocaré en un lugar visible, en mi habitación, aquel juguete u objeto que no me gusta compartir, con el fin de valorarlo según el criterio de Jesús.


- ciclo B -

TEMA:

APRENDER A LEER LOS SIGNOS Y SEÑALES QUE PAPÁ-DIOS NOS DA

OBJETIVO

Que los niños lleguen a comprender que, Dios nos habla a través de señales y acontecimientos.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera recortes de titulares de los periódicos que se refieran a los acontecimientos ocurridos durante la semana.

2- Saludo

Queridos niños: Papá- Dios nos invita a conocerlo cada vez mejor. El nos habla siempre y, a veces, no lo escuchamos. Dispongámonos a recibir su mensaje en el día de hoy.


-¿Pedí a alguien de mi familia, que me acompañara a rezar cada noche por todos los que sufren por causa de las injusticias de otros y por los más necesitados?

-¿Qué he pensado, según el criterio de Jesús, al contemplar durante toda la semana aquel juguete u objeto que no me gusta compartir?

4- Oración

Querido Jesús: te pedimos nos enseñes a tener los ojos abiertos, los oídos despiertos y el corazón dispuesto para ver, escuchar y actuar. Como tú, haz que pongamos la mirada en Papá-Dios, para que lo podamos ver y escuchar en los acontecimientos que ocurren, en los sencillos, en los generosos, en los que comparten, en los que lo dan todo, en los pobres y más necesitados del mundo. Amén.

5. ACTIVIDAD

El catequista entregará a los niños una hoja de papel en blanco para que dibujen y pinten aquel acontecimiento que, durante el año litúrgico que termina, les haya parecido de mayor importancia en el país o en el mundo.


En aquel tiempo, Jesús dijo a sus discípulos: "Cuando lleguen aquellos días, después de la gran tribulación, la luz del sol se apagará, no brillará la luna, caerán del cielo las estrellas y el universo entero se conmoverá. Entonces verán venir al Hijo del hombre sobre las nubes con gran poder y majestad. Y él enviará a sus ángeles a congregar a sus elegidos desde los cuatro puntos cardinales y desde lo más profundo de la tierra a lo más alto del cielo. Entiendan esto con el ejemplo de la higuera. Cuando las ramas se ponen tiernas y brotan las hojas, ustedes saben que el verano está cerca. Así también, cuando vean ustedes que suceden estas cosas, sepan que el fin ya está cerca, ya está a la puerta. En verdad que no pasará esta generación sin que todo esto se cumpla. Podrán dejar de existir el cielo y la tierra, pero mis palabras no dejarán de cumplirse. Nadie conoce el día ni la hora. Ni los ángeles del cielo ni el Hijo; solamente el Padre".

7- Reflexión

-¿Cómo dice Jesús que lo verán al final de los tiempos?

-¿A qué compara Jesús lo que va a suceder?

-¿Cuándo Jesús habla de lo que sucederá al final, es para meternos miedo?

-¿Quién es el único que conoce el momento en que este mundo dejará de existir?

8- Iluminación

Ya estamos llegando al final de otro año litúrgico. Nuestro calendario católico termina con el domingo 34 del tiempo ordinario, con la celebración de Jesucristo Rey del Universo, el que estamos celebrando es el domingo 33. Jesús nunca nos ha querido meter miedo sino que ha insistido en que siempre estemos preparados. El que tiene miedo no puede amar de verdad pues el amor nos libera de todos los miedos. Todas las cosas creadas en el tiempo y en el espacio se gastan y se deterioran y llegará un momento en que todo se acabe. Así como todo salió de las manos de Dios él es el único que tiene el saber y la llave para cerrar el ciclo de este maravilloso universo. El hombre, a quién Papá- Dios hizo a su imagen y semejanza, no encuentra la plena felicidad en la cosas pasajeras: en lo que está en el tiempo y en el espacio, sino en ese Reino de amor que Jesús, con su muerte y resurrección nos alcanzó y que nosotros, deseamos y trabajamos por alcanzar con la ayuda divina. En vez de miedo debemos estar agradecidos porque la felicidad que nos espera nunca se acabará y es tan grande que no la podemos ni imaginar. El reto es que ese mensaje de amor y de salvación llegue a todos los hombres del mundo para que todos se conviertan del egoísmo y la injusticia y puedan gozar de la total felicidad en Dios. Para esto somos misioneros, para anunciar la Buena Nueva de Cristo Salvador.

9. CELEBRACIÓN

El catequista invita a los niños a colocarse frente a la cartelera para que de uno en uno vayan leyendo en voz alta los titulares. Les indicará que se coloquen en círculo para reflexionar unos momentos y descubrir qué mensaje o conclusión podemos sacar de todo lo que hemos leído. Después de compartir se pedirá a Papá-Dios por todas esas personas que sufren y son víctimas de las injusticias y de la situación en que vivimos en el mundo. Se termina con el rezo del Padrenuestro.

10- Compromiso

- Durante la semana estaré atento para conocer lo que pasa en el mundo, a través de los medios de comunicación.

- Rezaré por todas esas personas que sufren.

- Haré un examen de conciencia para ver cómo he vivido este año litúrgico que está por terminar.

- Anotaré todo lo bueno que he logrado y aprendido.

Solemnidad de Cristo Rey

- ciclo B -

TEMA:

JESUCRISTO ES EL REY DEL UNIVERSO

OBJETIVO

Que los niños comprendan que Jesús, que se declaró Rey ante Pilato,

no es un rey como los de este mundo sino que él es el Señor de todo.

1-AMBIENTACIÓN:


2- Saludo

Queridos niños: Celebramos en estas fechas la fiesta de JESUCRISTO, REY DEL UNIVERSO, con la que termina el año litúrgico, "Ciclo B". Tenemos que sentirnos muy felices porque nuestro

único Rey y Señor es Jesús, el que más nos ama, porque ha dado su vida por todos nosotros. Vamos a decir todos: ¡GRACIAS, JESÚS, PORQUE NOS AMAS NOS HAS SALVADO, ERES NUESTRO REY Y SEÑOR!


Durante la semana que ha pasado

-¿Estuve atento para conocer lo que pasa en el mundo, a través de los medios de comunicación?

-¿Recé por todas esas personas que sufren?

-¿Hice el examen de conciencia para ver cómo he vivido este año litúrgico que está por terminar?

-¿Anoté todo lo bueno que he logrado y aprendido?

4- Oración

Querido Papá-Dios: Queremos agradecerte por todo lo bueno que nos has permitido vivir a lo largo de este año litúrgico que termina y porque nos has dado a tu Hijo Jesús, único Rey y Salvador nuestro. Te pedimos les concedas a todos los hombres del mundo, que no te conocen, la alegría de conocerte Amén.

5. ACTIVIDAD

En la siguiente "sopa de letras" :

1- Encontrar los 20 países del mundo en que menos cristianos hay.

2- Escribir: ¿Qué sabemos de estos países, dónde están situados?

6- Evangelio Juan 18, 33-37

En aquel tiempo, preguntó Pilato a Jesús: "¿Eres tú el rey de los judíos?" Jesús le contestó: "¿Eso lo preguntas por tu cuenta o te lo han dicho otros?" Pilato le respondió: "¿Acaso soy yo judío? Tu pueblo y los sumos sacerdotes te han entregado a mí. ¿Qué es lo que has hecho?" Jesús le contestó: "Mi Reino no es de este mundo. Si mi Reino fuera de este mundo, mis servidores habrían luchado para que

no cayera yo en manos de los judíos. Pero mi Reino no es de aquí". Pilato le dijo: "¿Conque tú eres rey?" Jesús le contestó: "Tú lo has dicho. Yo soy rey. Y mi misión consiste en dar testimonio de la verdad. Precisamente para eso nací y para eso vine al mundo. Todo el que pertenece a la verdad escucha mi voz".

7- Reflexión

-¿Por qué le preguntó Pilato a Jesús si era él el rey de los judíos?

-¿Qué le respondió Jesús a Pilato?

-¿Cuál es la misión de Jesús?

-¿Quién es el que escucha la voz de Jesús?

8- Iluminación

Los judíos llevaron a Jesús a presencia de Pilato quien era el gobernador romano y el que tenía poder para condenar a muerte a una persona. Pilato inicia el diálogo con Jesús preguntándole si él es rey. Jesús le responde haciéndole una pregunta: que si lo llama rey por su propio criterio o, porque se lo ha oído a otros. En este momento, Pilato tiene delante de sí la Verdad y porque el poder y la fama son lo más importante en su vida no acepta a Jesús como único Rey y Señor, sabemos que se lavó las manos para no involucrarse en la muerte de Jesús pero de hecho, dejó que lo crucificaran. Jesús le dice a Pilato dijo que ha venido al mundo para dar testimonio de la Verdad y que todo el que pertenece a la Verdad cree en él. Pilato se encontró con la Verdad y la rechazó. Nosotros nos hemos encontrado con Jesús y sabemos que él es la Verdad. ¿Seremos capaces de mantener nuestra fe en él para nunca rechazarlo frente al poder, las amenazas, el placer, el tener? Seremos capaces si Dios, Padre, Hijo y Espíritu Santo, es el primero, el Unico Rey de nuestro corazón.

9. CELEBRACIÓN

El catequista habrá preparado tantas tarjetas en blanco como niños hay en el grupo. En cada tarjeta escribirá, por una de las caras, una de las letras de la expresión siguiente: CREO EN TI JESÚS, NUESTRO REY Y SEÑOR. (Si sobran letras se le da a un niño más de una y si faltan, se dejarán en blanco). Invitará a los niños a escribir por detrás de la letra que a cada uno correspondió, una oración de agradecimiento a Jesús y una petición. Cuando todos hayan terminado se colocarán en círculo, formando la expresión indicada.

Seguidamente cada niño leerá en voz alta su oración. Para finalizar se cantará el canto siguiente u otro semejante: Tu reino es vida, tu reino es verdad; tu reino es justicia, tu reino es paz; Tu reino es gracia, tu reino es amor: venga a nosotros tu reino, Señor. (2)

10- Compromiso

-Rezaré todos los días para que todas la gentes del mundo lleguen al conocimiento de Jesús y así podamos vivir en la Verdad y en el Amor.

-Se aproxima otro Adviento: comenzaré a buscar entre mis juguetes, mis libros, mi ropa, aquellas cosas que me gustan y me sirven pero que las puedo compartir con otros niños que no las tienen.

1º Domingode Adviento

- ciclo B -

TEMA:

Velar es: tener lo ojos abiertos.

Objetivo :

Que los niños comprendan que Dios viene a nosotros y que esperarlo, nos exige estar dispuestos, es decir, con los ojos abiertos.

1-AMBIENTACIÓN:

-Preparar la cartelera para las cuatro semanas del adviento. En cada semana se irán colocando los elementos correspondientes.

-Colocar una mesita en el centro del salón con una corona hecha de ramas de pino u otra planta, con cuatro velas que representan las semanas del adviento. La primera vela se encenderá en el momento de la celebración.

2- Saludo

Queridos niños: Papá-Dios nos quiere ver alegres, con el corazón limpio y lleno de paz. El nos regala este tiempo que llamamos ADVIENTO = VENIDA.

¿Quién viene? Jesús, nuestro Salvador, Hijo Santo de Dios. Tenemos , pues, que esperarlo con los ojos abiertos y darle la mejor de las bienvenidas.


- ¿Cuál pasaje del Evangelio, que me gustó más, coloqué en mi habitación?

- ¿Recé cada noche para que los cristianos seamos sensibles al dolor de los demás?

- ¿Ayudé a alguien, en particular?

4- Oración

Querido Jesús: sabemos que ya viniste una vez para salvar a toda la humanidad del pecado y de la muerte y que ese acto de amor tuyo hacia nosotros es tan grande que no logramos entenderlo del todo. En tu Iglesia cada año celebramos tu venida. Te pedimos nos ayudes a estar atentos, vigilantes, con los ojos abiertos para que cuando llegues te sientas bien con nosotros. Te pedimos por todos los niños que no te conocen y no tienen la alegría de celebrar la Navidad. Amén.

5- Actividad

En un trozo de papel o cartulina hacer los siguientes dibujos para pintar, recortar y armar:

6- Evangelio

Muy atentos vamos a escuchar al evangelista San Marcos en el capítulo 13, 33-37.

En aquel tiempo, Jesús dijo a sus discípulos: "Velen y estén preparados, porque no saben cuándo llegará el momento. Así como un hombre que se va de viaje, deja su casa y encomienda a cada quien lo que debe hacer y encarga al portero que esté velando, así también velen ustedes, pues no saben a qué hora va a regresar el dueño de la casa: si al anochecer, a la medianoche, al canto del gallo o a la madrugada. No vaya a suceder que llegue de repente y los halle durmiendo. Lo que les digo a ustedes, lo digo para todos: permanezcan alerta".

7- Reflexión

- ¿Por qué nos dice Jesús a todos que velemos y estemos alerta, vigilantes?

- ¿Quién será el "Dueño de casa" que se puede presentar a cualquier hora?

- ¿Qué tenemos que hacer nosotros para que al llegar el Señor nos encuentre preparados?

8- Iluminación

Nosotros, al llevar a cabo nuestra actividad de hoy, hemos construido una fortaleza y colocado un vigilante. Los vigilantes deben estar alerta, con los ojos abiertos para avisar cuando hay peligro y Jesús nos dice que seamos así. En la medida en que crecemos también debe aumentar nuestra vigilancia. Cada año de vida es un regalo de Dios. Hay mucha gente preocupada porque llega el 2000 pero, simplemente es un año como cualquier otro y no tiene sentido el hablar y celebrar eso si no vigilamos y esperamos al "Dueño de Casa" con el corazón dispuesto. La vigilancia también nos ayuda a darnos cuenta de la situación en que viven otras personas que están a nuestro lado: que hay hambre, que hay muchos niños y ancianos abandonados sin que nadie les ayude, que hay guerras, violencia en las calles, maltrato a las mujeres y a los niños, injusticias, droga y muchos otros vicios. Los niños misioneros no podemos por eso, cerrar los ojos, hacernos los desentendidos. Jesús viene

para que lo recibamos y no sólo a cada uno sino a nuestras familias, compañeros y amigos, a todos los que sufren y pasan necesidades.

9- Celebración

Se colocan todos en círculo, alrededor de la mesa en que está la corona de adviento y se enciende una de las velas de la corona. El catequista entregará a cada niño la letra de la siguiente canción: (Si no se canta se puede recitar). Ven, Señor, no tardes en llegar, Y la paz al mundo le darás. Con tu luz podremos caminar; La noche se vuelve claridad. Se intercalará la estrofa indicada entre las siguientes expresiones:

- Jesús: hay mucha oscuridad en el mundo y en el corazón de muchas personas. - Jesús: hay muchos odios y guerras, aún, entre los cristianos.

- Jesús: hay millones de niños maltratados por la violencia, por el hambre y las enfermedades.

10- Compromiso

- Hablaré con los miembros de mi familia sobre la importancia de estar vigilantes y prepararnos bien para recibir a Jesús.

2domingo de adviento:


- ciclo B -

TEMA:

Como Juan el Bautista, yo puedo ser testigo de la Luz.

Objetivo :

Ayudar a cada niño para que reafirme su vocación misionera reflexionando en la persona y misión de Juan el Bautista, testigo de la Luz.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera el siguiente dibujo

Colocar la corona de adviento sobre una mesa, en el centro del salón.

2- Saludo

Queridos niños: ya conocemos un poco a Juan el Bautista y sabemos de su misión como precursor. Hoy el Evangelio nos habla de que Juan fue testigo de la luz. Nosotros también somos testigos si anunciamos a Jesús con palabras y obras.


- ¿He podido acercarme al sacramento de la penitencia?

- ¿He rezado por los países que están en guerra y he recordado a mi familia nuestro compromiso?

- ¿He ahorrado algo más de dinero para la Navidad de un pobre?

4- Oración

Querido Jesús: nos acercamos un poco más a la celebración de tu Navidad. Sentimos mucha alegría porque en esta época del año nos reúnes en familia, porque con otros niños nos juntamos para las misas de aguinaldos, para cantar villancicos y hacer las parrandas, porque adornamos nuestras casas y colocamos el nacimiento con las figuras del Niño Jesús, la Virgen María, San José, ángeles, pastores, casitas, ovejas, la mula y el buey...la estrella. Nos alegramos porque intercambiamos regalos y visitamos a muchos amigos y familiares. Te agradecemos porque eres tú, el motivo de toda esta gran fiesta. Gracias Jesús.

Amén.

5- Actividad

(El catequista tendrá preparado el material. Además de dos trozos de cartulina, uno con las figuras dibujadas, tendrá pegamento, lápices de colores, tijeras, palitos, papel de seda, piedrecitas, etc.) A cada niño se le entregan dos trozos de cartulina. En uno estarán dibujadas las figuras del nacimiento para pintar y recortar; en el otro trozo de cartulina, cada niño, irá pegando las figuritas adornándolas a su gusto con los materiales que se tienen a mano.

6- Evangelio

El evangelista San Juan es quien nos va a hablar del testimonio de Juan el Bautista. Escuchemos: Juan 1, 6-8,19-28.

Hubo un hombre enviado por Dios, que se llamaba Juan. Este vino como testigo, para dar testimonio de la luz, para que todos creyeran por medio de él. El no era la luz, sino testigo de la luz. Este es el testimonio que dio Juan el Bautista cuando los judíos enviaron desde Jerusalén a unos sacerdotes y levitas para preguntarle: "¿Quién eres tú?" El reconoció y no negó quien era. El afirmó: "Yo no soy el Mesías". De nuevo le preguntaron: "¿Quién eres, pues? ¿Eres Elías?" El les respondió: "No lo soy", "¿Eres el profeta?" Respondió: "No". Le dijeron: "Entonces, dinos quién eres, para poder llevar una respuesta a los que nos enviaron. ¿ Qué dices de ti mismo?" Juan les contestó: "Yo soy la voz del que grita en el desierto: 'Enderecen el camino del Señor', como anunció el profeta Isaías". Los enviados, que pertenecían a la secta de los fariseos, le preguntaron: "Entonces ¿ por qué bautizas, si no eres el Mesías, ni Elías, ni el profeta?" Juan les respondió: "Yo bautizo con agua, pero en medio de ustedes hay uno, al que ustedes no conocen, alguien que viene detrás de mí, a quien yo no soy digno de desatarle las correas de sus sandalias". Esto sucedió en Betania, en la otra orilla del Jordán, donde Juan bautizaba.

7- Reflexión

-¿Dónde apareció Juan el Bautista y cómo iba vestido?

-¿Para qué iba la gente al lugar en que estaba el Bautista y qué lugar era ese?

-¿Qué decía Juan el Bautista del que vendría después de él y quién era esa persona?

8- Iluminación

Ya hemos hablado otras veces de Juan el Bautista. El Evangelio de Juan, que hemos escuchado, quiere resaltar la misión del Bautista. "Fue enviado por Dios" y "Vino como testigo para dar testimonio de la luz". "Para que todos creyeran por medio de él. El no era la luz sino testigo de la luz." Todo esto significa que Jesús es la luz, y sin él caminaríamos en la oscuridad. Toda persona que no conoce a Jesús está en la oscuridad porque él es la luz. Y así, como Juan el Bautista habló con verdad y dio testimonio de la luz porque Dios lo envió con esa misión, también nosotros, bautizados con el Espíritu Santo, tenemos que ser testigos de la luz, testigos de Jesús. Ser testigos no es sólo hablar de Jesús, sino que, si él está en medio de nuestro corazón, nuestros gestos, nuestros gustos y deseos, nuestros intereses, nuestros pensamientos, nuestras cosas hablan de Jesús, iluminan a otras personas y somos testigos de verdad. Hacer el nacimiento en nuestra casa, colocar los elementos de la Navidad

cristiana, rodear el ambiente de alegría por la venida de la luz, es dar testimonio. En estos tiempos y en esta época de Navidad se han ido introduciendo elementos que no son de LUZ sino de sombras: el mito pagano, y extraño para nosotros, de "El espíritu de la navidad" en mucha gente ha venido a suplantar al Niño Jesús. Tenemos que estar alerta, vigilantes, despiertos, para que la luz nos ilumine siempre e iluminemos con ella a cuantos nos encontremos por la vida.

9- Celebración

Nos sentamos en el suelo formando un círculo. Cada niño coloca delante de si el nacimiento que hizo como actividad. El catequista enciende las dos velas anteriores y una más. El catequista invita a los niños a expresar su agradecimiento a Jesús por haber venido a iluminarnos, a sacarnos de las sombras. Se termina cantando: Ven, ven, Señor no tardes.

10- Compromiso

- Hablaré con papá y mamá para que entre todos hagamos un bonito nacimiento en un lugar importante de nuestra casa.

- Rezaré por todas las personas del mundo para que abran el corazón a la luz que es Jesús.


- ciclo B -

TEMA:

La Virgen María, elegida de Dios.

Objetivo :

Profundizar cómo María fue elegida para ser la Madre de Jesús y colaboradora en la Redención.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera el siguiente dibujo

Colocar la corona de adviento sobre una mesa, en el centro del salón.

2- Saludo

Queridos niños: nos acercamos al nacimiento de Jesús pero no podemos dejar de lado a alguien tan importante como es la Virgen María, quien dando su consentimiento a Papá-Dios hizo que Jesús pudiera hacerse uno como nosotros.


- ¿ He podido acercarme al sacramento de la penitencia? Si no lo hice, procuraré hacerlo esta semana.

- He rezado todas las noches y recordado el compromiso hecho en familia?

4- Oración

Querido Jesús: te felicitamos por María que es la mejor de todas las mamás. Ella supo responder con generosidad y total confianza a lo que Papá-Dios le pedía, por eso, queremos que nos ayudes a imitarla en su alegría, en su fe, en su disponibilidad y humildad. Amén.

5- Actividad

Se entrega a cada niño el siguiente dibujo para colorearlo y completar lo dicho por los personajes.

6- Evangelio

Evangelio según San Lucas 1, 26-38.

En aquel tiempo, el ángel Gabriel fue enviado por Dios a una ciudad de Galilea, llamada Nazaret, a una virgen desposada con un varón de la estirpe de David, llamado José. La virgen se llamaba María. Entró el ángel a donde ella estaba y le dijo: "Alégrate, llena de gracia, el Señor está contigo". Al oír estas palabras, ella se preocupó mucho y se preguntaba qué querría decir semejante saludo. El ángel le dijo: "No temas, María, porque has hallado gracia ante Dios. Vas a concebir y dar a luz un hijo y le pondrás por nombre Jesús. El será grande y será llamado Hijo del Altísimo; el Señor Dios le dará el trono de David, su padre, y él reinará sobre la casa de Jacob por los siglos y su reinado no tendrá fin". María le dijo entonces al ángel: " ¿Cómo podrá ser esto, puesto que yo permanezco virgen?" El ángel le contestó: "El Espíritu Santo descenderá sobre ti y el poder del Altísimo te cubrirá con su sombra. Por eso, el Santo, que va a nacer de ti, será llamado Hijo de Dios. Ahí tienes a tu parienta Isabel, que a pesar de su vejez, ha concebido un hijo y ya va en el sexto mes la que llamaban estéril, porque no hay nada imposible para Dios". María contestó: "Yo soy la esclava del Señor; cúmplase en mí lo que me has dicho". Y el ángel se retiró de su presencia.

7- Reflexión

¿ A quién envió Dios el ángel Gabriel y a qué lugar?

8- Iluminación

En Nazaret vivía esa joven llamada María a quien visitó el ángel Gabriel, de parte de Dios. María era virgen pues nunca había tenido

relaciones con un hombre y estaba comprometida para casarse con un joven llamado José, descendiente del rey David. Papá-Dios, muy respetuoso de la libertad de las personas, envía su mensajero a María para que le anuncie lo que El quiere de ella. María, una vez que sabe con certeza lo que Dios le pide responde que sí, con las palabras: "Cúmplase en mí lo que has dicho". El ángel le dice a María que para Dios todo es posible, y que su prima Isabel, que nunca pudo tener hijos y ya está muy mayor, por el favor de Dios, tiene ya seis meses de embarazo. María fue escogida por Dios desde siempre pero ella era libre, y sin embargo supo dirigir su libertad a lo mejor: se dio cuenta que respondiendo siempre a la voluntad de Papá-Dios nunca se equivocaría. A María tenemos que agradecerle que hubiera permitido al Espíritu Santo formar en sus entrañas al niño Jesús, nuestro Salvador. Por eso, María es colaboradora en la redención y a ella continuamos acudiendo hoy para que nos libre de los enemigos y nos conduzca por el buen camino. Ella está muy contenta de habernos aceptado como hijos por eso nos escucha y presenta a Dios nuestras peticiones.

9- Celebración

Todos se sentarán alrededor de una pequeña mesa en que está colocada la corona de Adviento y sus cuatro velas ya encendidas. Dos niños del grupo (que se hayan ofrecido voluntariamente) representarán la escena narrada en el Evangelio. Los que quieran darán gracias a la Virgen María por su aceptación a Dios para bien de todos. Para terminar se canta o recita un aguinaldo.

10- Compromiso

- Recordar en mi familia el compromiso que hicimos al comienzo del adviento.

- Colocar el dibujo de la catequesis de hoy en mi habitación, en un lugar que me recuerde rezar todas las noches pidiendo a la Virgen María nos ayude a prepararnos, para celebrar como Ella, el nacimiento de Jesús.

NAVIDAD- ciclo B -

TEMA:

Jesús es nuestro Salvador

Objetivo :

Que los niños lleguen a comprender que el nacimiento de Jesús en la historia, ilumina y da sentido a nuestras vidas.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera lo siguiente

Ambientar con adornos y en el centro del salón, colocar, las figuras de Jesús, María y José. El catequista, para esta ocasión, podría llevar

caramelos, galletas, etc. (si los niños están en condiciones de hacerlo, ellos mismos llevarían la comida para compartir.)

2- Saludo

Queridos niños: en esta oportunidad estamos de fiesta porque celebramos la Navidad. Navidad es el encuentro de Dios con nosotros

y con todos los demás. Tenemos que estar alegres y dispuestos a llevar esta alegría de Jesús, a nuestra familia y a nuestros amigos.


-¿He recordado el compromiso hecho en familia?

- ¿He rezado esta semana a la Virgen María pidiéndole me ayude a preparar para recibir a Jesús en esta Navidad?

4- Oración

Querido Jesús: hoy celebramos tu venida a nosotros. Haz que comprendamos, aunque sea un poco, el significado de tu venida y así podamos llevarte, como el mejor de los regalos, a cuantos nos encontremos en estos días. Gracias por el amor que nos tienes. Gracias María por tu colaboración con Dios. Gracias

José porque supiste cuidar a Jesús como el mejor de los papás. Gracias Papá-Dios por tu Hijo Jesús.

5- Actividad

Sentarse en el suelo alrededor del nacimiento. (El catequista habrá invitado a un niño/a, que vestido de ángel se dirija a los presentes: HOY LES ANUNCIO DE PARTE DE DIOS UNA GRAN NOTICIA:

DESDE EL COMIENZO DEL MUNDO DIOS ESPERO ESE MOMENTO DE LA HISTORIA PARA ENVIAR A TODA LA

HUMANIDAD A SU HIJO, EL SALVADOR, EL PRINCIPE DE LA PAZ. DE NUEVO HOY, DESPUES DE DOS MIL AñOS, CELEBRAMOS

QUE JESUS ESTá CON NOSOTROS Y RENOVAMOS NUESTRA FE EN ESE NIñO PEQUEñITO, ENVUELTO EN PAñALES Y

RECOSTADO EN UN PESEBRE. (Invita luego, a escuchar muy atentos la lectura del Evangelio)

6- Evangelio

Lucas 2, 1-14

Por aquellos días, se promulgó un edicto de César Augusto, que ordenaba un censo de todo el imperio. Este primer censo se hizo cuando Quirino era

gobernador de Siria. Todos iban a empadronarse, cada uno en su propia ciudad; así es que José, perteneciente a la casa y familia de David, se dirigió desde la ciudad de Nazaret, en Galilea, a la ciudad de David, llamada Belén, para empadronarse, juntamente con María, su esposa, que estaba encinta. Mientras estaban ahí, le llegó a María el tiempo de dar a luz y tuvo su hijo

primogénito; lo envolvió en pañales y lo recostó en un pesebre, porque no hubo lugar para ellos en la posada. En aquella región había unos pastores que

pasaban la noche en el campo, vigilando por turno sus rebaños. Un ángel les dijo: "No teman. Les traigo una gran noticia, que causará gran alegría a todo el pueblo: hoy les ha nacido en la ciudad de David, un salvador, que es el Masías, el Señor. Esto les servirá de señal: encontrarán al niño envuelto en pañales y

recostado en un pesebre". De pronto se le unió al ángel una multitud del ejército celestial, que alababa a Dios diciendo: "Gloria a Dios en el cielo, y en la

tierra paz a los hombres de buena voluntad".

7- Reflexión

Todos en la misma posición, alrededor del nacimiento, harán los comentarios:

- Respecto a cuanto hemos escuchado

- ¿Qué nos ha llamado la atención?

- ¿ Qué podemos hacer para agradar más a Jesús en esta navidad?

8- Iluminación

Jesús, hoy en día está envuelto en pobres pañales y acostado en un pesebre; María y José refugiados en una cueva porque no tienen sitio

en el lugar en el que están los demás. Hace pocas semanas escuchamos en el Evangelio que Jesús les decía a los que estaban a su derecha: "tuve hambre y me dieron de comer, tuve sed y me dieron

de beber, estuve enfermo y me visitaron, en la cárcel y fueron a verme, forastero y me hospedaron, desnudo y me vistieron". Esta

Navidad, cada Navidad para nosotros creyentes en Jesús, debe ser diferente, no podemos contentarnos con hacer solamente una fiesta

en familia, eso está muy bien pero hay otros que no pueden celebrarla y Jesús está en ellos. Hablemos con nuestros papás y mamás para

que aquel compromiso que hicimos al comienzo del adviento lo cumplamos y nos lleve a darle abrigo, alimento, cariño, acogida, a un Jesús cualquiera que sabemos está cerca de nosotros. Que Jesús,

María y José encuentren en nuestro corazón un lugar calientico, abrigado y lleno de amor, así podremos decir: FELIZ NAVIDAD PARA

TODOS.

9- Celebración

Todos de pie y tomados de la mano cantan: Noche de paz El niño/a vestido de ángel, u otro..., si se tiene la imagen del Niño Jesús, lo dará

a besar a los demás mientras se canta un canto apropiado. Finalmente, el catequista entregará a cada niño los caramelos o

pequeños obsequios que haya preparado. Finalmente, todos rezan: Querido Jesús: has venido a nosotros y te damos las gracias, quieres estar siempre con nosotros y por eso nos alegramos, nos invitas a que la alegría que tenemos por tu venida, la compartamos con otros para que sientan tu paz y no tristeza. Te pedimos por todos los niños que,

no pueden celebrar tu Nacimiento como nosotros; llega también a todos ellos. Jesús: ¡ Feliz Cumpleaños!

10- Compromiso

- Estar muy alegres es estos días y compartir esa alegría y lo que tenemos, con los demás.

- Rezar por todos los niños que sufren.

Epifanía del Señor- ciclo B -

TEMA:

Epifanía: Jesús Misionero, nosotros misioneros de Jesús.

Objetivo :

Que los niños comprendan que al haber recibido a Jesús nos comprometemos con El para llevarlo a los demás.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera lo siguiente

Colocar en el centro del salón, como en la catequesis anterior, las figuras de Jesús, María y José y una vela encendida.

2- Saludo

Queridos niños: la Iglesia nos invita a vivir este año con un corazón renovado. Sabemos que hay millones de personas que aún no saben nada de Jesús. Si nuestro corazón se renueva haremos que Jesús llegue a muchos de esos millones de personas.


- ¿ Cómo hemos vivido estos días de Navidad?

- ¿ Qué hemos hecho por Jesús?

4- Oración

Querido Jesús: Tú viniste a nosotros enviado por Papa-Dios, llevaste a cabo tu misión hasta el final y quisiste que nosotros la continuáramos. Te pedimos nos concedas conocerte más y mucho entusiasmo para no cansarnos en esta tarea de ser tus misioneros. Amén

5- Actividad

A cada niño se le entrega EL CAMINO A BELEN; juego en el que con las palabras siguientes los Reyes Magos pueden salir de Jerusalén y llegar a Belén. Las palabras son las siguientes: MELCHOR, CAMINO,

MIRRA, GASPAR, HERODES, JERUSALéN, ESTRELLA, BALTASAR, INCIENSO, ADORAR, BELEN. (Se colocan algunas claves para ayudar un poco).

6- Evangelio

Mateo 2, 1-12

Jesús nació en Belén de Judá, en tiempos del rey Herodes. Unos magos de Oriente llegaron entonces a Jerusalén y preguntaron: " ¿Dónde está el rey de los judíos que acaba de nacer? Porque vimos surgir su estrella y hemos venido a adorarlo". Al enterarse de esto, el rey Herodes se sobresaltó y toda Jerusalén con él. Convocó entonces a los sumos sacerdotes y a los escribas del pueblo y les preguntó dónde tenía que nacer el Mesías, ellos le contestaron: "En Belén de Judá, porque así lo ha escrito el profeta: Y tú, Belén, tierra de Judá , no eres en manera alguna la menor entre las ciudades ilustres de Judá, pues de ti saldrá un jefe, que será el pastor de mi pueblo, Israel". Entonces Herodes llamó en secreto a los magos, para que le precisaran el tiempo en que se les había aparecido la estrella y los mandó a Belén, diciéndoles: "Vayan a averiguar cuidadosamente qué hay de ese niño, y cuando lo encuentren, avísenme para que yo también vaya a adorarlo". Después de oír al rey, los magos se pusieron en camino, y de pronto las estrella que habían visto surgir, comenzó a guiarlos, hasta que se detuvo encima de donde estaba el niño. Al ver de nuevo la estrella, se llenaron de inmensa alegría. Entraron en la casa y vieron al niño con María, su Madre, y postrándose, lo adoraron. Después, abriendo sus cofres, le ofrecieron regalos: oro, incienso y mirra. Advertidos durante el sueño de que no volvieran a Herodes, regresaron a su tierra por otro camino.

7- Reflexión

-¿ Quienes eran los tres personajes que siguieron la estrella?

-¿ Por qué Herodes deseaba matar al Niño Jesús?

-¿ Qué significan los obsequios que los magos dieron a Jesús?

8- Iluminación

El Evangelio nos cuenta que estos tres personajes a quienes les decimos Reyes Magos, no eran reyes, ni eran magos, conocían seguramente las profecías del Antiguo Testamento y esperaban también, como muchos en el pueblo judío, la llegada del Mesías. Descubrieron en esa estrella que apareció en el Oriente la señal que los condujo a Jesús. Le dicen a Herodes: "Hemos visto su estrella y venimos a adorarlo". ¿Qué pasa con Herodes y los maestros de la ley que no saben que ha llegado el Mesías? Sencillamente, lo que sigue pasando en nuestros días: Dios está en el pobre y no lo vemos, Dios está en la Biblia y no la leemos ni escuchamos, Dios nos habla a través del Papa, del Obispo, de nuestra mamá, nuestro catequista y no les ponemos atención. Hay algo muy importante: Jesús vino para todos los hombres y mujeres del mundo, no sólo para un grupito y por eso tenemos que darlo a conocer, tenemos que ser estrellas que lleven a muchos a Jesús. Nuestras actitudes, nuestras palabras y toda nuestra vida debe ser estrella para los demás.

9- Celebración

El catequista habrá preparado una estrella, no muy pequeña, para cada niño. Todos sentados alrededor del nacimiento, que tendrá la vela encendida recibirán su estrella. El catequista invita a pensar cómo podría cada uno ser estrella, en este nuevo año. Después de unos momentos de silencio cada niño escribe detrás de la estrella lo que cree que puede hacer. Cuando todos hayan escrito, se les invita a dar gracias a Jesús y a pedirle el poder cumplir el propósito escrito. (Si lo quieren comunicar, mejor) Se termina cantando el aguinaldo: Nació el Redentor.

10- Compromiso

- Colocar la estrella en un lugar visible para no olvidar el compromiso de ser estrella misionera.

Bautismo del Señor- ciclo B -

TEMA:

Jesús es el Hijo amado de Dios, a quien debemos escuchar.

Objetivo :

Comprender que Jesús fue enviado por Papá-Dios para darnos la salvación. Para que lo escucháramos y viviéramos como El nos dice.

1- AMBIENTACION:

El catequista preparará unos pequeños sobres con el siguiente mensaje para cada niño: "También eres mi hijo amado": Papá-Dios.

Coloca los sobres en una mesa, en el centro del salón y sólo se abrirán al final.

2- Saludo

Queridos niños: Jesús es el hijo amado de Dios. El se ha hecho hombre como nosotros para llevar a cabo la misión que Papá-Dios le encomendó. Esa misión de Jesús es llevarnos a todos al Reino, a la

felicidad.

3- Revisión del Compromiso

-¿Recuerdo el compromiso que escribí en "mi estrella"?

-¿He rezado por los que no conocen a Jesús?

4- Oración

Querido Jesús: te agradecemos el que te hayas hecho uno de nosotros, así nos comprendes y sabes de nuestras limitaciones.

Nosotros queremos ser buenos misioneros tuyos, aunque a veces, no queremos del todo. Acompáñanos siempre. Amén.

5- Actividad

Colorea el dibujo

6- Evangelio

Marcos 1,7-11

En aquel tiempo, Juan predicaba diciendo: "Ya viene detrás de mí uno que es más poderoso que yo, uno ante quien no merezco ni siquiera

inclinarme para desatarle la correa de sus sandalias. Yo los he bautizado a ustedes con agua, pero él los bautizará con el Espíritu Santo". Por esos días, vino Jesús desde Nazaret de Galilea y fue

bautizado por Juan en el Jordán. Al salir Jesús del agua, vio que los cielos se rasgaban y que el Espíritu, en forma de paloma, descendía sobre él. Se oyó entonces una voz del cielo que decía: "Tú eres mi

Hijo amado; yo tengo en ti mis complacencias".

7- Reflexión

- ¿ Por qué decía Juan que no merecía desatar las sandalias a quien venía detrás de él?

- ¿ En qué se distingue el bautismo de Juan al de Jesús?

- ¿Qué palabras se escucharon al salir Jesús del agua?

8- Iluminación

Juan el Bautista anunció a Jesús y lo anunció como alguien superior a él. Juan bautizaba con agua y esto era una señal de arrepentimiento.

Juan anuncia que Jesús bautizará con el Espíritu Santo. Este bautismo es el que nosotros hemos recibido y en el que nos hemos

comprometido a ser misioneros del Reino de Dios. A través de Jesús, nosotros también somos hijos amados de Dios. Papá-Dios quiere para

nosotros lo mejor porque nos ama, por eso envió a Jesús, para que nos enseñara el camino, para que supiéramos cómo actuar y vivir.

9- Celebración

Todos se pondrán de pie. El catequista a cada niño entrega un sobre y les pregunta ¿Qué suponen está escrito dentro? Después de escuchar

las opiniones se da la señal de abrir y leer en silencio el mensaje escrito. A continuación se invita a cada niño a expresar sus

sentimientos y a dar gracias a Papá-Dios. Se terminará rezando el Padrenuestro.

10- Compromiso

- Colocaré sobre mi cama el mensaje encerrado en el sobre.

- Rezaré todas las noches por los misioneros, para que su fe en Jesús sea firme y sientan siempre que son "Hijos amados de Dios".

1º Domingo de Cuaresma- ciclo B -

TEMA:

Jesús nos invita a arrepentirnos y a creer en el Evangelio.

Objetivo :

Que los niños descubran que Jesús dirige, a cada uno de nosotros, su mensaje de salvación. 1-AMBIENTACIÓN:

Preparar la cartelera con el siguiente dibujo:

2- Saludo

Queridos niños: Jesús nos invita a escucharlo, a arrepentirnos y creer en El, Palabra de Vida. El miércoles pasado iniciamos el tiempo

litúrgico de la cuaresma. Esta es una invitación a tomar la vida en serio y para que reflexionemos acerca de lo que hacemos, pensamos

y deseamos.


- Recordemos si hemos conversado con Jesús, un poco cada noche y si lo hemos escuchado.

- ¿He hecho mis deberes y obligaciones con responsabilidad, con libertad?

4- Oración

Querido Jesús: tu Iglesia, nuestra Iglesia, nos invita a celebrar esta nueva cuaresma para que seamos más conscientes de ese gran amor que nos tienes.

Por nuestras propias capacidades no podemos corresponder con un corazón generoso y decidido a tu invitación de convertirnos: ayúdanos. Te pedimos,

también, por todos los cristianos del mundo, para que puedan vivir esta cuaresma como verdaderos seguidores de Jesús. Amén.

5- Actividad

Juego. LLEGAR AL OASIS

Se divide una cartulina en cuatro partes. En el centro de la misma se coloca un laguito con plantas. Se organizan cuatro equipos y un

jugador de cada equipo va pasando por orden, al tablero de juego. Cada jugador tendrá un ficha de un color distinto. El catequista, o un niño designado al efecto, lanza un dado y cada jugador corre su ficha según el número que indique el dado y según la indicación de cada paso señalado en el tablero. El jugador que llegue primero al oasis, será el ganador y el equipo que más ganadores haya tenido, será el

equipo ganador.

6- Evangelio

Marcos 1, 12-15

En aquel tiempo, el Espíritu impulsó a Jesús a retirarse al desierto, donde permaneció cuarenta días y fue tentado por Satanás. Vivió allí

entre animales salvajes, y los ángeles le servían. Después de que arrestaron a Juan el Bautista, Jesús se fue a Galilea para predicar el Evangelio de Dios y decía: "Se ha cumplido el tiempo y el Reino de

Dios ya está cerca. Arrepiéntanse y crean en el Evangelio".

7- Reflexión

-¿Quién impulsó a Jesús a retirarse al desierto?

-¿Qué le pasó a Jesús cuando estuvo en el desierto?

-¿Qué significa lo que dice Jesús de arrepentirse y creer en el Evangelio?

8- Iluminación

Jesús, después de pasar cuarenta días retirado en el desierto, se fue a Galilea en donde comenzó a predicar la Buena Noticia de Dios,

porque eso es lo que significa la palabra Evangelio, Buena Noticia. El tiempo de la salvación se cumplió con la presencia de Jesús entre

nosotros y el Reino de Dios se acercó a la humanidad. Si el Reino de

Dios está en medio de nosotros, esta cuaresma que estamos comenzando es tiempo de bendición, para que revisemos nuestra

vida, nuestras relaciones con los demás y para que nos demos cuenta si estamos viviendo de acuerdo a las enseñanzas de Jesús y

creyendo en El. Examinemos la fe que tenemos en esa Buena Noticia de Jesús. La Iglesia, como una mamá preocupada por sus hijos, nos invita a aprovechar este tiempo de la cuaresma y más aún, este año

jubilar, para tomar en serio las realidades más importantes que, a veces dejamos de lado.

9- Celebración

El catequista tendrá preparadas unas pequeñas tarjetas en las que habrá escrito frases como la siguiente: Mi responsabilidad en el estudio... Mi trato con

mis hermanos... Mi ayuda en casa... Mi compartir con el que necesita... Mi oración a Papá-Dios cada día... Mis relaciones con mamá y papá... Esta frases se pueden colocar en una caja o un sobre para que cada niño elija una en su

momento. Se iniciará la celebración con un canto apropiado, por ejemplo: "Danos un corazón grande para amar". Se repartirán las tarjetas y en silencio cada uno leerá la que le ha correspondido. Seguidamente, se invitará a los

niños a que cierren los ojos y a que entren, en el desierto de su corazón para descubrir aquello de lo cual debe, cada uno, convertirse. Ver si la frase que le

correspondió le indica algo. Al final, cada niño dirá en voz alta qué compromiso asume para la semana que empieza. Se terminará la celebración rezando el

Padrenuestro.

10- Compromiso

- Recitar cada noche un Padrenuestro por el grupo de Infancia Misionera, para que cada miembro del grupo viva esta cuaresma muy cerca de Jesús y de los necesitados.


TEMA:

Jesús es el Hijo amado de Dios, al que debemos escuchar.

Objetivo :

Que los niños comprendan que escuchar a Jesús es hacer lo que Papá-Dios quiere.

1-AMBIENTACIÓN:


2- Saludo

Queridos niños: Papá-Dios envió a su Hijo Jesús a cumplir la misión de salvarnos a todos. Nuestra actitud debe ser la de escuchar a Jesús y creer en él. Las palabras de Jesús son

espíritu y vida y en él encontramos la verdadera alegría.


-¿He recitado cada noche el Padrenuestro por mi grupo de Infancia Misionera, para que vivamos esta cuaresma muy

cercanos a Jesús y a los necesitados?

-¿Qué otra cosa he hecho por los demás, en la semana que ha pasado?

4- Oración

Querido Jesús: gracias por estar aquí, nos amas mucho y nosotros, también te queremos mucho, aunque a veces, nuestro cariño no es tan

fuerte y nos volvemos perezosos, desobedientes, violentos, egoístas. En la Infancia Misionera aprendemos a ver a los demás con ojos de

hermano y eso es muy bueno para que haya paz. Ayúdanos a olvidar la ofensas y a ser comprensivos con todos.

5- Actividad

En el siguiente ejercicio descubrir las palabras que nos dice Papá-Dios sobre Jesús y la respuesta que debemos dar

nosotros:

6- Evangelio

Marcos 9,2-10

En aquel tiempo, Jesús tomó aparte a Pedro, a Santiago y a Juan, subió con ellos a un monte alto y se transfiguró en su presencia. Sus

vestiduras se pusieron esplendorosamente blancas, con una blancura que nadie puede lograr sobre la tierra. Después se les aparecieron Elías

y Moisés, conversando con Jesús. Entonces Pedro le dijo a Jesús: "Maestro, ¡qué a gusto estamos aquí! Hagamos tres chozas, una para ti, otra para Moisés y otra para Elías". En realidad no sabía lo que decía,

porque estaban asustados. Se formó entonces una nube, que los cubrió con su sombra, y de esta nube salió una voz que decía: "Este es mi Hijo amado; escúchenlo". En ese momento miraron alrededor y no vieron a nadie sino a Jesús, que estaba solo con ellos. Cuando bajaban de la

montaña, Jesús les mandó que no contaran a nadie lo que habían visto, hasta que el Hijo del hombre resucitara de entre los muertos. Ellos

guardaron esto en secreto, pero discutían entre sí qué querría decir eso de "resucitar de entre los muertos".

7- Reflexión

-¿Qué significa que Jesús tomó aparte a Pedro, a Santiago y a Juan?

-¿Podría alguien explicar lo que entiende acerca de que Jesús se transfiguró? -¿Qué entendemos nosotros por esa misma

expresión de Jesús: "resucitar de entre los muertos"?

8- Iluminación

Todas las personas que se dejan tomar y conducir por Jesús, como Pedro, Santiago y Juan, saben que algo grande ocurrirá. La montaña es el lugar del encuentro con Dios. Este encuentro

no se da en medio del bullicio de las cosas materiales y pasajeras, hay que ir al lugar adecuado, alejarse, subir al monte. Aunque seamos niños, sabemos que para hablarle y escuchar a

Papá-Dios tenemos que aislarnos del ruido y seguir las indicaciones de Jesús. Si nos dejamos llevar por Jesús

tendremos esa experiencia de Dios. Para dejarnos tomar por Jesús, tenemos que creer en él. No nos dejamos conducir por

Jesús porque somos autosuficientes, orgullosos y cómodos. Nos da miedo confiar en él. Nuestra vida será otra realidad si parte de una conversión profunda. En nuestra oración dediquemos

unos momentos a pedirle a Papá-Dios nos haga humildes y sencillos, creyentes de verdad.

9- Celebración

Por cada una de las palabras: MIEDO - DESCONFIANZA - AMARGURA - TRISTEZA - EGOISMO, que estarán escritas en una tira de papel, se

elige un niño/a. La tira se colocará sobre la espalda de los niños elegidos y estos se colocarán en el centro del salón, de pié, pasando los

brazos sobre los hombros de los compañeros, como haciendo una montaña, para que todos puedan ver lo que está escrito. El resto del

grupo, colocado alrededor de "la montaña" hará lo que indique el catequista.

El catequista invita a observar y en silencio pensar y luego compartir.

La pregunta es: ¿Qué tendríamos que hacer, Jesús y nosotros para vencer esos obstáculos que no permiten subir a la montaña?

Después de compartir se toman todos de la mano y se entona una canción de amistad, servicio, alegría...y se reza el Padrenuestro.

10- Compromiso

- Guardar del dinero que cada uno recibe en la semana, alguna parte para ayudar a alguna persona necesitada.

- Rezar a Papá-Dios por los que no creen en Jesús y nos han escuchado su Buena Noticia para que tengan la alegría de conocerlo.


TEMA:

Jesús es el verdadero templo.

Objetivo :

Que los niños logren comprender que, si Jesús es nuestro templo, en él no pueden haber divisiones ni separaciones.

1-AMBIENTACIÓN:


2- Saludo

Queridos niños: la experiencia de estar con Jesús es maravillosa: siempre es algo nuevo que nos hace sentir la

auténtica paz y nos impulsa a llevar esta paz a otros. Jesús es el verdadero templo en quien adoramos a Papá-Dios por lo cual, muchas veces, no tenemos que movernos de un lugar a otro

para rezar y hablar con Dios.


-¿Han guardado algo del dinero que cada uno ha recibido en la semana, para ayudar a algún necesitado?

-¿He rezado a Papá-Dios por los que no creen en Jesús y al no escuchar su Buena Noticia no pueden tener la alegría de

conocerlo?

4- Oración

Querido Jesús: sabemos que estás en medio de nosotros y en nuestro corazón. Tú sabes que hay muchísima gente que ignora tu presencia y

por eso van por la vida muy distraídos y buscando la alegría y la felicidad en donde no está. Te queremos pedir por nuestros compañeros

de escuela, nuestros amigos, nuestros vecinos y familiares para descubran tu presencia en ellos y te busquen y te encuentren como la

mayor alegría que se puede tener. Amén.

5- Actividad

Unir las palabras que a continuación se escriben y la figura que salga, pintarla con vivos colores. Misericordia-compartir-

perdonar-alegría-Dios-esperanza-fe-solidaridad-felicidad-servir-amor-ayuda.

6- Evangelio

Juan 2,13-25

Cuando se acercaba la pascua de los judíos, Jesús llegó a Jerusalén y encontró en el templo a los vendedores de bueyes, ovejas y palomas, y a los cambistas con sus mesas. Entonces hizo un látigo de cordeles y

los echó del templo, con todo y sus ovejas y bueyes; a los cambistas les volcó las mesas y les tiró al suelo las monedas; y a los que vendían

palomas les dijo: "Quiten todo esto de aquí y no conviertan en un mercado la casa de mi Padre". En ese momento, sus discípulos se acordaron de lo que estaba escrito: El celo de tu casa me devora.

Después intervinieron los judíos para preguntarle:"¿Qué señal nos das de que tienes autoridad para actuar así?" Jesús les respondió:

"Destruyan este templo y en tres días lo reconstruiré". Replicaron los judíos: "Cuarenta y seis años se ha llevado la construcción del templo, ¿ y tú lo vas a levantar en tres días?" Pero él hablaba del templo de su

cuerpo. Por eso, cuando resucitó Jesús de entre los muertos, se acordaron sus discípulos de que había dicho aquello y creyeron en la Escritura y en las palabras que Jesús había dicho. Mientras estuvo en Jerusalén para las fiestas de Pascua, muchos creyeron en él, al ver los

prodigios que hacía. Pero Jesús no se fiaba de ellos, porque los conocía a todos y no necesitaba que nadie le descubriera lo que es el hombre;

porque él sabía lo que hay en el hombre.

7- Reflexión

-El catequista invita a los niños a fijarse en la hoja que han pintado y en las palabras del Evangelio para que expresen lo

que han entendido.

-¿Por qué Jesús no se fiaba de la gente que creía en él cuando vio los prodigios que él hacía?

8- Iluminación

Jesús, con el hecho de sacar del templo todo aquel mercado, realiza un gesto propio del Mesías. Quiere limpiar y purificar de

toda corrupción el culto a Dios. Jesús quiere enseñar que hay un nuevo templo: él mismo y, en ese templo cabemos todos y en él

adoramos, encontramos y amamos a Dios. Jesús, que ve el corazón de las personas y sabe lo que hay en él, sabe quien

busca a Dios de verdad, con humildad y sencillez. Si en el corazón de Jesús cabemos todos, no podemos adorar a Papá-Dios despreciando y excluyendo a otros. El verdadero culto a

Dios se da en amar al hermano, en rezar por él, en perdonarlo, en ayudarlo, compartiendo sus alegría y tristezas.

9- Celebración

El catequista colocará una imagen de Jesús crucificado, sobre una mesa, en el centro del salón. Indicará a los niños que pongan al lado o debajo de la imagen el trabajo que se hizo en la catequesis. Invitará a

reflexionar sobre este gesto que se ha hecho: el único templo en donde se adora en espíritu y verdad a Papá-Dios es Jesús. Se dirán algunas peticiones y se rezará el Padrenuestro. Los niños irán recogiendo el

trabajo sin preocuparse si es el suyo o el de otro niño.

10- Compromiso

-Rezar todas las noches para que en el mundo no haya tantas divisiones, guerras, odios y fanatismos.

-Compartiré con algún compañero, cada día, algo de mi merienda.


TEMA:

Dios envió a su Hijo para que el mundo se salvara por él.

Objetivo :

Que los niños se abran al amor de Dios que quiere nuestra salvación y por eso nos envía a su Hijo, el Salvador.

1-AMBIENTACIÓN:


2- Saludo

Queridos niños: Papá- Dios nos ama tanto que no ha tenido reparo en enviarnos a su Hijo, para que hecho hombre, se hiciera uno de nosotros para ayudarnos y guiarnos por el

verdadero camino de la salvación. El amor de Dios es gratuito, es decir se da sin esperar nada a cambio, se da, simplemente,

para que participemos de su inmensa felicidad.


-¿He rezado todas las noches para que en el mundo no haya tantas divisiones, guerras, odios y fanatismos?

-¿He compartido algo de mi merienda con algún compañero, cada día?

4- Oración

Querido Papá-Dios: sentimos gran alegría porque nos amas. No entendemos mucho cómo es ese amor tuyo porque estamos

acostumbrados a que el amor es de los sentidos y no nos damos cuenta que es la más grande y profunda de las alegrías. Enséñanos, Papá-Dios

a amar como Jesús, para que busquemos siempre el bien de la otra persona y, perdona nuestro pobre amor. Te pedimos, por los que no

aman a nadie para que descubran el verdadero amor que tú nos enseñas. Amén.

5- Actividad

Ayuda a Nicodemo a encontrar a Jesús:

6- Evangelio

Juan 3, 14-21

En aquel tiempo, Jesús dijo a Nicodemo: "Así como levantó Moisés la serpiente en el desierto, así tiene que ser levantado el Hijo del Hombre,

para que todo el que crea en él tenga vida eterna. Porque tanto amó Dios al mundo, que le entregó a su Hijo único, para que todo el crea en él no perezca, sino que tenga vida eterna. Porque Dios no envió a su

Hijo para condenar al mundo, sino para que el mundo se salvara por él. El que cree en él, no será condenado; pero el que no cree, ya está

condenado, por no haber creído en el Hijo único de Dios. La causa de la condenación es esta: habiendo venido la luz al mundo, los hombres

prefirieron las tinieblas porque sus obras eran malas. Todo aquel que hace el mal, aborrece la luz y no se acerca a ella, para que sus obras no se descubran. En cambio, el que obra el bien conforme a la verdad, se

acerca a la luz, para que se vea que sus obras están hechas según Dios".

7- Reflexión

-¿Qué ha hecho Dios para mostrarnos que nos ama?

-¿Qué es lo más importante para que toda persona se salve?

-¿Quiénes prefieren las tinieblas a la luz?

-¿Quién es ese Hijo único de Dios?

8- Iluminación

Tal vez, ustedes no sepan por qué Moisés puso en alto una serpiente en el desierto. Moisés había sido elegido por Dios para

sacar a su pueblo de la esclavitud en Egipto y conducirlo a la tierra prometida. La gente ya cansada del desierto se puso a

hablar en contra de Dios y de Moisés. Y al hacer esto, les llegó el castigo: muchas serpientes salieron y picaron a la gente, por lo cual murieron muchos. Arrepentida de sus murmuraciones, la gente del pueblo corrió donde Moisés para que pidiera a Dios los librara del castigo. Dios le dijo a Moisés que hiciera una

serpiente en bronce, la colocara en un palo y la pusiera en alto para que todos la vieran. Al mirarla, quedarían curados de las

picaduras de las serpientes. Jesús, utiliza esa figura de la serpiente en alto para explicar que así como la serpiente fue colocada en alto, así el Hijo del hombre quedará suspendido, entre el cielo y la tierra, para que todo el que crea en él tenga

vida eterna. El amor de Dios ha sido ese, que envió a su Hijo al mundo para la salvación de todos. La única condición es creer

en Jesús y vivir de acuerdo con eso que se cree.

9- Celebración

El catequista tendrá cinta adhesiva y habrá recortado, en cartulina, una cruz para cada niño, no importa el tamaño, sólo que sean todas iguales.

Las cruces estarán divididas en tres o cuatro pedazos, a manera de rompecabezas y a cada niño se le entregan tres o cuatro piezas. Se

busca que todos vayan armando y uniendo las piezas de su propia cruz, buscándolas si no las tiene. Se llevará a cabo el trabajo en silencio y sin

prisas. Una vez que todos los niños hayan completado su cruz se colocan en círculo. El catequista hará la invitación para que cada uno exprese cómo se ha sentido y lo que ha significado completar la cruz.

Cuando todos se hayan comunicado, se terminará con la oración siguiente: Tu cruz adoramos, Señor, Y tu santa resurrección alabamos y

glorificamos. Por el madero ha venido la alegría al mundo entero. El Señor, tenga piedad y nos bendiga, ilumine su rostro sobre nosotros Conozca la tierra tus caminos, todos los pueblos tu salvación. Para

terminar, todos harán despacio la señal de la cruz.

10- Compromiso

- Colocaré "mi Cruz" en un lugar visible, en mi habitación. Colocaré al lado la expresión: "¡Gracias, Jesús!"

- Rezaré todas la noches por las personas que sufren mucho, para que Papá-Dios les dé fortaleza y ayuda.

Resurrección

del Señor

- ciclo B -

TEMA:

Creo en Jesucristo Resucitado.

Objetivo :

Que los niños comprendan que nuestra fe se fundamenta en la Resurrección del Señor.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en al cartelera sobre fondo oscuro un redondel blanco o amarillo de tamaño mayor a los otros redondeles que se van a hacer, que se pondrán alrededor y llevarán los nombres del catequista y de cada uno de los niños del grupo. En el redondel grande, que irá en el centro de la cartelera se escribirá: ¡JESÚS, HA RESUCITADO!

2- Saludo

Queridos niños: hoy es el día más grande del año para nosotros, cristianos y misioneros. Jesús nos ha elegido para que seamos sus discípulos y lo anunciemos a todos. Vamos a darle un aplauso a Jesús resucitado y a cantar: Gloria, Gloria, aleluya.(3) Jesús resucitó.


- ¿He pedido perdón a mamá y a papá por las cosas que he hecho mal, haciéndolos sufrir?

- ¿He rezado por todos los que hacen daño a otros, para que se arrepientan y crean en Jesús?

4- Oración

Querido Jesús: sabemos que estás resucitado, que caminas con nosotros y nos amas más que nadie. Gracias por tu pasión, muerte y resurrección. Gracias por tu Mamá, la Virgen María, que te acompañó todo el tiempo y porque nos la dejaste por Mamá nuestra. Gracias porque has querido que seamos tus pequeños misioneros. Amén.

5- Actividad

Se tendrán hojas de papel en blanco y lápices de colores. A continuación se propondrá el tema de trabajo: Representar la alegría porque Jesús nos ha salvado y escribir la frase: "¡Felicitaciones, Jesús. Ha resucitado!"

6- Evangelio

Juan 20, 1-9

El primer día después del sábado, estando todavía oscuro, fue María Magdalena al sepulcro y vio removida la piedra que lo cerraba. Echó a correr, llegó a la casa en donde estaba Simón Pedro y el otro discípulo, a quien Jesús amaba, y les dijo: "Se han llevado del sepulcro al Señor y no sabemos dónde lo han puesto". Salieron Pedro y el otro discípulo camino del sepulcro. Los dos iban corriendo juntos, pero el otro discípulo corrió más aprisa que Pedro y llegó primero al sepulcro, e inclinándose, miró los lienzos puestos en el suelo, pero no entró. En eso, llegó también Simón Pedro, que lo venía siguiendo, y entró en el sepulcro. Contempló los lienzos puestos en el suelo y el paño, que había estado sobre la cabeza de Jesús, puesto no con los lienzos en el suelo, sino doblado en un sitio aparte. Entonces entró también el otro discípulo, el que había llegado primero al sepulcro, y vio y creyó, porque hasta entonces no había entendido las Escrituras, según las cuales Jesús debía resucitar de entre los muertos.

7- Reflexión

- ¿Por qué María Magdalena iría tan temprano a ver el sepulcro donde enterraron a Jesús?

- ¿Por qué Pedro y el otro discípulo corrieron hacia el sepulcro?

¿Qué vio el otro discípulo, al entrar al sepulcro, para llegar a creer?

8- Iluminación

Nosotros tenemos fe en Cristo Resucitado porque se nos ha dado como regalo. Creemos, por el testimonio de María Magdalena, de Pedro y los demás discípulos de Jesús. Ellos, fueron duros para creer, les era muy difícil entender la resurrección de entre los muertos. Nuestra vida, nuestros sufrimientos, nuestros trabajos, tienen sentido en el hecho de la resurrección de Jesús y en la seguridad de que también nosotros resucitaremos. Un niño misionero, lo primero que debe ser es: ser creyente. ¿Cómo anunciar, entonces a Jesús, si no se tiene fe en él? La fe nos da alegría y estimula la esperanza y el amor a los demás. En nuestra oración, con el pensamiento y en el corazón, recordaremos a todos aquellos niños que nada saben de que Jesús ha muerto y ha resucitado por ellos también, para que crean y tengan esperanza. Es muy triste no creer en nada, hay muchísima gente triste en el mundo.

9- Celebración

El catequista habrá preparado un cirio que estará adornado con flores, cintas, etc. Se inicia la celebración con un canto y mientras se canta se enciende el cirio. Hoy el Señor, resucitó y de la muerte nos salvó. ¡Alegría y paz, hermanos, que el Señor resucitó! Se entregan unos a otros los dibujos que se han hecho como actividad.

10- Compromiso

- Colocaré sobre mi cama el dibujo que recibí con motivo de la fiesta de la Resurrección de Jesús.

- Rezaré cada día para que haya muchos evangelizadores que lleven el mensaje de Jesús a quienes no le conocen.

¡Aleluya, Jesús resucitó!

2º Domingo de Pascua

Tema

La fe nos libera del miedo

Objetivo

Que los niños reflexionen acerca de la fe en Jesús que nos libera del miedo.

1- Ambientación

En la cartelera presentar lo siguiente:

2- Saludo

Queridos niños: Jesús se presenta en medio del grupo de los discípulos y como están llenos de miedo no lo reconocen. Nosotros

sabemos que estamos reunidos en nombre de Jesús y que él está aquí, en medio de nosotros. Con alegría saludémoslo cantando:

"Hoy el Señor, resucitó y de la muerte nos salvó. ¡Alegría y paz, hermanos, que el Señor resucitó!"

3- Revisión del Compromiso

-¿Coloqué en un lugar visible, en mi casa, el cartel con la expresión: "Jesús ha resucitado, y está vivo en medio de nosotros"?

- ¿ He mantenido la alegría en todo momento a pesar de tener momentos tristes o desagradables?

-¿He rezado por los países que están en guerra para que Jesús les conceda la paz?

4- Oración

Querido Jesús: te encuentras aquí, en medio de nosotros porque creemos en tus palabras. Aumenta nuestra fe, que a veces, como la de los apóstoles, se debilita. Líbranos del miedo que nos hace caer en la desconfianza y en la tristeza. Contigo siempre vamos seguros porque nunca nos engañas. Eres el más importante para nosotros. Aumenta la fe de todos lo que creemos en tu resurrección gloriosa. Amén.

5- Actividad

El catequista explica a los niños que es importante que sus padres asistan alguna vez a la reunión semanal de la Infancia Misionera. Les propone que se hagan unas invitaciones para la próxima reunión que se preparará con mucho entusiasmo y creatividad. Se entregan a los niños cartulinas de colores, lápices, pegamento, tijeras, etc., para hacer el trabajo. Se sortean los nombres de los niños de modo que un niño al hacer la invitación la hace y la envía a los padres de otro niño. Se pueden hacer guirnaldas y flores para decorar el salón en la fecha oportuna.

6- Evangelio

Juan 20, 19-31

Al anochecer del día de la resurrección, estaban reunidos los discípulos en una casa con las puertas bien cerradas, por miedo a los judíos. Jesús se presentó en medio de ellos y les dijo: "La paz esté

con ustedes". Y les mostró las manos y el costado. Los discípulos se llenaron de alegría al ver al Señor. Jesús les dijo de nuevo: "La paz esté con ustedes" y añadió: " Como el Padre me ha enviado, así también los envío yo". Sopló sobre ellos y les dijo: "Reciban el Espíritu Santo. A quienes les perdonen los pecados, Dios se los perdonará: y a quienes se los retengan, Dios se los retendrá". Tomás, uno de los doce, a quien llamaban "El Mellizo", no estaba con ellos cuando se les apareció Jesús. Le dijeron, pues, los demás discípulos: "Hemos visto al Señor". Tomás les contestó: "Si no veo las señales dejadas en sus manos por los clavos y meto mi dedo en ellas, si no meto mi mano en la herida abierta en su costado, no lo creeré. Ocho días después, se hallaban de nuevo reunidos en casa todos los discípulos de Jesús. Estaba también Tomás. Aunque las puertas estaban cerradas, Jesús se presentó en medio de ellos y les dijo: "La paz esté con vosotros". Después dijo a Tomás: "Acerca tu dedo y comprueba mis manos; acerca tu mano y métela en mi costado. Y nos seas incrédulo, sino creyente". Tomás contestó: "¡Señor mío y Dios mío!" Jesús le dijo: "¿Crees porque me has visto? Dichosos los que creen sin haber visto" Jesús hizo en presencia de sus discípulos muchos más signos de los que han sido recogidos en este libro. Estos han sido escritos para que crean ustedes que Jesús es el Mesías, el Hijo de Dios; y para que, creyendo tengan en él vida eterna.

7- Reflexión

-¿Qué sucedió al anochecer del día de la resurrección?

-¿Cómo fue el saludo de Jesús a los discípulos?

-¿Quién no estaba presente cuando Jesús se apareció?

-¿Qué dijo Tomás al respecto de lo que le contaron los demás discípulos?

-¿Qué sucedió ocho días después estando Tomás presente?

8- Iluminación

Nos vamos a fijar en ese amor de Jesús a los discípulos. Ellos estaban tristes, miedosos, encerrados sin saber qué hacer. Seguramente estaban enterados de las apariciones de Jesús a algunas personas pero no terminaban de creer que Jesús había resucitado. Cuando Jesús se presenta, las puertas están cerradas y, los saluda deseándoles la paz y enviándolos a las gentes, así como él fue enviado. Les dice que reciban al Espíritu Santo y que perdonen los

pecados. Jesús lo que recibió se lo entrega también a los discípulos. Para nosotros, es muy importante creer en esas palabras de Jesús pues implican el que creamos en su Iglesia. Jesús está resucitado, en los que se reúnen en su nombre, en los que creemos en él, en el pobre y humilde, en la Eucaristía, en su Palabra. La Iglesia es la comunidad que vive de esa fe en Jesús resucitado, la que nos anima a creer y la que guarda dones que Jesús dejó a sus discípulos.

9- Celebración

El catequista invita a los niños a tomarse de la mano formando un círculo. Les indica que piensen un poco respecto a los puntos siguientes: - cómo se sienten como miembros de la Iglesia, -qué labor están ellos desempeñando como miembros de la Iglesia,- cómo pueden vivir mejor su vida cristiana. Al final cada niño puede dar gracias o hacer peticiones.

10-Compromiso

-Animar a los padres para que asistan a la siguiente reunión de la Infancia Misionera.

-Preparar lo que en el grupo se haya programado para la reunión con los padres.

-Rezar cada día por el Papa , los Obispos y toda la Iglesia para que busquemos siempre a Jesús en el pobre y necesitado, en la Eucaristía, en la Palabra, en la comunidad.

3º Domingode Pascua

- ciclo B -

TEMA:

Jesús, es alguien que camina con nosotros.

Objetivo :

Que los niños interioricen que Jesús está siempre a nuestro lado, en las buenas y en las malas.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en el centro del salón una mesita con un mantel y encima una vela encendida y una Biblia abierta. En la cartelera el siguiente dibujo:

2- Saludo

Queridos niños: Jesús siempre está a nuestro lado, lo ha prometido y lo cumple, además, nos ama tanto que no puede estar lejos de nosotros. Sucede que, somos nosotros los que nos alejamos de él y, muchas veces, le damos la espalda. ¿Pero, dónde podremos encontrar una amigo mejor que Jesús?


-¿Coloqué en la sala de mi casa la vela encendida con la expresión de dar gracias a Jesús por su muerte y resurrección?

-¿Recordé rezar por los que aún no han recibido el mensaje de salvación?

4- Oración

Querido Jesús: agradecemos tu amistad porque no miras la pobreza de nuestro corazón sino que nos quieres gratis. Enséñanos a amar como tú amas, sin esperar que nos digan cosas bonitas por lo que hacemos. Enséñanos a darnos cuenta de que caminas a nuestro lado en todo momento y que no debemos dudar ni tener miedo. Te

pedimos por nuestros papás, para que ellos comprendan también que tú estás con nosotros. Amén.

5- Actividad

6- Evangelio

(Lucas 24, 35-48 )

Cuando los dos discípulos regresaron de Emaús y llegaron al sitio donde estaban reunidos los apóstoles, les contaron lo que les había pasado por el camino y cómo habían reconocido a Jesús al partir el pan. Mientras hablaban de esas cosas, se presentó Jesús en medio de ellos y les dijo: "La paz esté con ustedes". Ellos, desconcertados y llenos de temor, creían ver un fantasma. Pero él les dijo: " No teman, soy yo. ¿Por qué se espantan? ¿Por qué surgen dudas en su interior? Miren mis manos y mis pies. Soy yo en persona. Tóquenme y convénzanse: un fantasma no tiene carne ni huesos, como ven que tengo yo". Y les mostró las manos y los pies. Pero como ellos no acaban de creer de pura alegría y seguían atónitos, les dijo: "¿Tienen aquí algo de comer?" Le ofrecieron un trozo de pescado asado; él lo tomó y se puso a comer delante de ellos. Después les dijo: "Lo que ha sucedido es aquello de que les hablaba yo cuando aún estaba con ustedes: que tenía que cumplirse todo lo que estaba escrito en la ley de Moisés, en los profetas y en los salmos". Entonces les abrió el entendimiento para que comprendieran las escrituras y les dijo: "Está escrito que el Mesías tenía que padecer y había de resucitar de entre los muertos al tercer día, y que en su nombre se había de predicar a todas las naciones, comenzando por Jerusalén, la necesidad de

volverse a Dios para el perdón de los pecados. Ustedes son testigos de esto".

7- Reflexión

-¿De qué estaban hablando los discípulos cuando Jesús se les presentó?

-¿Por qué se asustaron los discípulos al ver a Jesús?

-¿Qué señal hizo Jesús para que lo reconocieran los discípulos?

-¿Qué dijo Jesús que estaba escrito acerca del Mesías?

8- Iluminación

Cuando los dos discípulos que habían ido a Emaús ese día, regresaron a toda prisa y les contaron a los demás lo que les había pasado con Jesús y cómo le reconocieron al partir el pan, Jesús mismo se presenta a todo el grupo de discípulos. Se llenan de miedo porque creen ver un fantasma. Jesús les dice que la Paz sea con ellos y les pide algo para comer, para que salgan de la duda y crean que es él. Así como les pasó a los discípulos que, teniendo a Jesús delante y en medio de ellos sentían miedo y lo confundían con un fantasma, también nos sucede a nosotros: muchas veces no lo vemos aunque esté a nuestro lado porque tenemos miedo, tenemos dudas, nos hemos ilusionado con cosas que en vez de acercarnos nos alejan de Jesús, porque sentimos envidia y disgusto contra alguien o, pensamos vengarnos por algo que nos han hecho, no somos sinceros y decimos mentiras, no queremos rezar ni seguir en el camino de Jesús. Jesús, entonces pide algo para comer, quiere algo de lo que tenemos guardado, para nosotros solos... Si somos generosos y compartimos se nos abrirán los ojos y veremos a Jesús. Compartir, perdonar, olvidar las ofensas, rezar, decir la verdad es salir del egoísmo que nos hace creer en fantasmas, pero los fantasmas, no existen.

9- Celebración

Colocados todos, formando un círculo alrededor de la mesita que está preparada desde el principio, se dirá la siguiente oración que todos irán repitiendo:

Jesús: eres la Luz verdadera, eres la Palabra de Vida, eres nuestro hermano y nuestro guía. En los momentos de duda, no nos dejes caer en el miedo, en los momentos de incertidumbre no dejes que en nuestra mente y corazón aparezcan fantasmas, en los momentos de

tentación pídele a Papá-Dios que no nos deje caer en ella y que nos libre del mal del egoísmo y del orgullo. Amén.

10- Compromiso

- Hablar con mis papás de lo que he escuchado y vivido hoy en la reunión de la Infancia Misionera.

- Rezar cada noche el Padrenuestro con mucha atención, pidiéndole a Papá- Dios nos libre de aquellas cosas que vemos son peligros para nuestra vida cristiana.

¡Aleluya, Jesús Resucitó!


- ciclo B -

TEMA:

Jesús es el Buen Pastor que da la vida por su ovejas.

Objetivo :

Comprender que el Buen Pastor, Jesús, ama a sus ovejas y no las abandona nunca aunque tenga que sacrificarse y sufrir por ellas.

1-AMBIENTACIÓN:


2- Saludo

Queridos niños: Jesús, se nos manifiesta hoy como un pastor bueno que cuida, alimenta, ayuda y está siempre con sus ovejas. Nosotros, si queremos ser fieles, podemos ser de esas ovejas del rebaño de Jesús.


- ¿Hablé con mis papás de lo que escuché y viví en la reunión pasada de la Infancia Misionera?

- ¿Recé cada noche el Padrenuestro con mucha atención, pidiéndole a Papá- Dios nos librara de aquellas cosas que vemos son peligros para nuestra vida cristiana?

4- Oración

Querido Jesús, Buen Pastor, Amigo y Dios nuestro: te queremos, te adoramos, te damos gracias porque de muchas maneras nos invitas a tu amistad y a permanecer contigo. Sabes que somos débiles y que nuestra fe entra en dudas, muchas veces. Pero no nos desanimamos, confiamos en tu amor y en tu fidelidad para seguir adelante. Amén.

5- Actividad

Se entrega a cada niño una hoja de papel en blanco con una frase del evangelio de hoy, distinta para cada uno, para que plasmen la idea en un dibujo y lo pinten. ( Las frases serían, por ejemplo: El buen pastor da la vida por sus ovejas.- Tengo otras ovejas que no son de este rebaño. Mis ovejas me conocen a mí...)

Al hacer la lectura del Evangelio cada niño tendrá delante el dibujo que hizo y estará atento cuando escuche la frase que le correspondió.

6- Evangelio

(Juan 11, 1-8 )

En aquel tiempo dijo Jesús a los fariseos: "Yo soy el buen pastor. El buen pastor da la vida por sus ovejas. En cambio, el asalariado, el que no es el pastor ni el dueño de las ovejas, cuando ve venir al lobo, abandona las ovejas y huye; el lobo se arroja sobre ellas y las dispersa, porque a un asalariado no le importan las ovejas. Yo soy el buen pastor, porque conozco a mis ovejas y ellas me conocen a mí, así como el Padre me conoce a mí y yo conozco al Padre. Yo doy la vida por mis ovejas. Tengo además otras ovejas que no son de este redil y es necesario que las traiga también a ellas; escucharán mi voz y habrá un solo rebaño y un solo pastor. El Padre me ama porque doy mi vida para volverla a tomar. Nadie me la quita; yo la doy porque quiero. Tengo poder para darla y lo tengo también para volverla a tomar. Este es el mandato que he recibido de mi Padre".

7- Reflexión

- ¿Jesús, qué dijo de él mismo a los fariseos?

- ¿Qué diferencia hace Jesús entre el dueño de la ovejas y el que las cuida porque le pagan?

- ¿Por qué dice Jesús que sus ovejas lo conocen a él?

- ¿Por qué dice Jesús que tiene otras ovejas que no están en su redil y que las debe traer ahí?

8- Iluminación

Jesús habló a los fariseos diciéndoles "Yo soy el Buen Pastor. El buen pastor da la vida por sus ovejas." Los fariseos dirigían al pueblo y en vez de conducirlo como buenos pastores lo tenían sometido con duras leyes y pesadas obligaciones. Los fariseos estaban muy lejos de dar la vida por el pueblo porque no amaban a nadie, sólo a sí mismos, se sentían empleados de Dios y por eso "recibían su paga". Cuando Jesús habla de que él es el Hijo de Dios, les produce indignación, un hijo no es asalariado, lo tiene todo de su padre. Jesús dice que él es el Buen Pastor y que da la vida por las ovejas. Y ha dado la vida por sus ovejas libremente, sólo porque las ama. Las ovejas que conocen a Jesús lo aman y se sienten seguras con él. También, Jesús nos dice que quien no es buen pastor, cuando ve venir al lobo, abandona a las ovejas y las deja para que el lobo las disperse y les haga daño.

Nosotros tenemos que renovar nuestra confianza en Jesús, él ha dado la vida por nosotros y por eso es el Buen Pastor. También sabemos que hay muchos que se hacen pasar por pastores del rebaño pero lo que hacen es dispersar, separar, destruir y acabar con el rebaño.

9- Celebración

Colocados todos enfrente de la cartelera, cada uno va escribiendo su nombre alrededor de Jesús, aunque no haya suficientes ovejas dibujadas. Enseguida, rezan todos el Padrenuestro y se termina con la siguiente canción: Tomado de la mano con Jesús yo voy, le sigo como oveja que encontró al Pastor, tomado de la mano con Jesús yo voy a dónde él va.(2) Si Jesús te dice: amigo, deja todo y ven conmigo, Donde el sol es más hermoso y más feliz.(2)

10- Compromiso

- Rezar todas las noches pidiendo a Jesús por aquellas personas que están en peligro de salirse del redil de Jesús porque se han encontrado con falsos pastores que las engañan.

- Hablaré con mis amigos de lo importante que es ser del rebaño de Jesús, el Buen Pastor, porque es el único que ha dado la vida por nosotros.



- ciclo B -

TEMA:

Jesús nos ama, como el Padre lo ama a él.

Objetivo :

Que los niños puedan comprender que el amor que Jesús nos tiene es el mismo amor con el que las Personas de la Santísima Trinidad se

aman entre sí. 1-AMBIENTACIÓN:


2- Saludo

Queridos niños: Jesús siempre, de una u otra manera, nos habla de amor. No se refiere a ese sentimiento que la TV, las novelas, las

revistas o la gente en general, llaman amor. El amor de Jesús y que nosotros tenemos que vivir, es paz, alegría, ayuda, perdón del mal que

nos han hecho, felicidad. Por eso San Juan nos dice que Dios es Amor, porque es paz. Alegría, ayuda, perdón del mal que hemos

hecho y del que estamos arrepentidos y felicidad plena.


- ¿He rezado todas las noches por todos los cristianos del mundo para que vivan unidos a Jesús y sepan dar buenos frutos?

- ¿He corregido algo que yo sé debo corregir o que me han dicho que no hago bien?

4- Oración

Querido Jesús: gracias porque nos amas con ese amor que el Padre te tiene a ti. No entendemos mucho cómo es ese amor pero te pedimos que todos los

hombres del mundo descubran y conozcan cuánto nos amas y sientan la alegría verdadera. Jesús: que no haya más guerras, ni muertes violentas, ni

odios. Amén.

5- Actividad

El catequista forma con los niños grupos de a cuatro. A cada grupo le da una consigna que puede ser una frase del Evangelio ( por ejemplo: Nadie tiene amor más grande a sus amigos, que el que da la vida por

ellos. Ustedes son mis amigos si hacen lo que les mando. ámense unos a otros. Vayan y den fruto), para que preparen una

dramatización. Se les da el tiempo suficiente y en el momento señalado se irá representando lo que preparó cada grupo.

6- Evangelio

(Juan 15, 9-17)

En aquel tiempo, Jesús dijo a los discípulos: "Como el padre me ama, así los amo yo. Permanezcan en mi amor. Si cumplen mis

mandamientos, permanecen en mi amor; lo mismo que yo cumplo los mandamientos de mi Padre y permanezco en su amor. Les he dicho esto para que mi alegría esté en ustedes y su alegría sea plena. Este es mi mandamiento: que se amen los unos a los otros, como yo los he amado. Nadie tiene amor más grande a sus amigos, que el que da la vida por ellos. Ustedes son mis amigos, si hacen lo que yo les mando. Ya no los llamo siervos, porque un siervo no sabe lo que hace su amo; a ustedes los llamo amigos, porque les he dado a conocer todo lo que he oído a mi Padre. No son ustedes los que me han elegido, soy yo quien los ha elegido y los ha destinado para que vayan y den fruto y su fruto permanezca, de modo que el Padre les conceda cuanto le

pidan en mi nombre. Esto es lo que les mando: que se amen los unos a los otros".

7- Reflexión

-¿Con qué amor compara Jesús su amor hacia nosotros?

-¿Cómo podemos permanecer en el amor de Jesús?

-¿Cuál es el mandamiento que Jesús nos da?

-¿Para qué nos ha elegido Jesús?

8- Iluminación

Jesús ha dicho con mucha claridad en qué consiste el verdadero amor, ese amor que Papá-Dios le tiene a él y que Jesús mismo nos

tiene a nosotros. La mayoría de las personas piensa que el amor nace de la simpatía, que es pasarlo bien con alguien, que es satisfacer unas necesidades, no estar solo, que el otro me ayude, sentirme importante en medio de un grupo, ser tomado en cuenta. Algunas de estas cosas

son importantes pero nacen, a veces del egoísmo. Es importante no aislarse ni sentirse solo, es importante que los demás me ayuden, es

importante que se me tenga en cuenta, pero más importante es darnos cuenta nosotros mismos si hay alguien que está solo para

ofrecerle nuestra compañía, que me ayuden y yo también, ayudar; que yo sea alguien en el grupo y también que los demás sobresalgan con

sus cualidades y se sientan importantes. El problema está en que intuimos cuál es el verdadero amor pero el egoísmo no nos deja

actuar como Jesús nos enseña y cambiamos las cosas, el amor ya no es dar para hacer felices a los demás sino recibir y sentirme feliz yo

solo. Tenemos que pedirle a Jesús que nos enseñe a amar de verdad y que cada día, entendamos mejor su mandamiento de amarnos unos

a otros como él nos ama.

9- Celebración

El catequista entregará a cada niño un dibujo o recorte, por ejemplo: un sol, una flor, un pan, un libro, un perrito, un reloj...etc. Se invitará a los niños a

observar su correspondiente dibujo para que piense, en lo que está ahí representado, qué beneficio nos reporta y qué recibe a cambio. Cuando todos se hayan expresado, se hará la oración de acción de gracias, por la creación,

por los dones personales, por lo que cada uno quiera expresar.

10- Compromiso

- Haré un acto se servicio a los demás, recogiendo lo que esté fuera de su sitio, limpiando lo que vea sucio, acomodando lo que esté en desorden, ayudando a otra persona en su trabajo tratando de no esperar "recompensa", como lo haría Jesús.

- Rezaré cada noche por todos los niños de la Infancia Misionera para que vivamos el amor que Jesús quiere.


Ascensión del Señor- ciclo B -

TEMA:

Los Apóstoles obedecieron el mandato de Jesús.

Objetivo :

Que los niños logren comprender que amar a Jesús, como los Apóstoles, es hacer lo que él nos ha dicho.

1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en la cartelera con grandes letras el mandato de Jesús: "VAYAN POR TODO EL MUNDO Y PREDIQUEN EL EVANGELIO".

2- Saludo

Queridos niños: Jesús dio la vida por todos pero ha querido que colaboremos con él en esa misión de dar a conocer la Buena Noticia del Reino a todos los hombres. A la felicidad no vamos solos, cada uno de nosotros debe conducir a otros muchos a esa alegría que no se acaba y donde está Jesús esperándonos. ¿Qué podremos hacer? Si estamos en sintonía con Jesús, el nos lo dirá.


- ¿He hecho un acto de servicio a los demás, recogiendo lo que vi fuera de su sitio, limpiando lo que estaba sucio, acomodando lo

desordenado, ayudando a otra persona en su trabajo tratando de no esperar "recompensa", así como lo habría hecho Jesús?

- ¿He rezado cada noche por todos los niños de la Infancia Misionera para que vivamos el amor que Jesús quiere?

4- Oración

Querido Jesús: has llegado a la meta que el Padre te señaló y, a la vez, comenzó nuestra tarea. Creemos que siempre estás con nosotros, y sabes que eres lo más importante en nuestra vida. Danos el don de saber comunicarte a los demás, de saber hablar de ti con mucho amor y entusiasmo; que no nos de reparo el manifestarnos como amigos y discípulos tuyos. Ayuda a todos los misioneros del mundo a ser muy fieles y alegres en su trabajo. Amén.

5- Actividad

El catequista preparará un mapamundi y lo dividirá en tantas partes como número de niños haya en el grupo. A cada niño le entregará una parte y entre todos, antes de pintar organizarán el mapamundi para definir los colores que van a colocar. Cuando cada niño haya pintado su parte, se compondrá el mapamundi y se colocará en el centro del salón, en el suelo.

6- Evangelio

( Marcos 16, 15-20 )

En aquel tiempo, Jesús se apareció a los Once y les dijo: "Vayan por todo el mundo y prediquen el Evangelio a toda creatura. El que crea y se bautice, se salvará; el que se resista a creer, será condenado. Esto son los milagros que acompañarán a los que hayan creído: arrojarán demonios en mi nombre, hablarán lenguas nueva, cogerán serpientes en sus manos, y si beben un veneno mortal no les hará daño; impondrán las manos a los enfermos y éstos quedarán sanos". El Señor Jesús, después de hablarles, subió al cielo y está sentado a las derecha de Dios. Ellos fueron y proclamaron el Evangelio por todas partes, y el Señor actuaba con ellos y confirmaba su predicación con los milagros que hacían.

7- Reflexión

- ¿Qué le mandó Jesús a hacer a sus discípulos?

- Para hacer esos milagros que enumera Jesús, ¿qué hace falta?

- ¿Qué hizo Jesús, después de hablarles a los discípulos?

- ¿Qué significa eso de que Jesús actuaba con ellos?

8- Iluminación

Papá-Dios en su plan de amor con nosotros, quiere que ayudemos con nuestro granito de arena, es decir, con nuestra sincera colaboración y disponibilidad. Da tristeza el pensar que hay tanta gente que se encierra en sí misma como el caracol y se quiere salvar sola, no hace caso o no conoce el mandato de Jesús. Nosotros debemos estar atentos porque si nos gusta la comodidad, seremos caracoles y no daremos un paso si no hay una gratificación inmediata y nos haremos muy egoístas. Nuestro modelo siempre será Jesús, el se entregó a sí mismo por todos y por eso estamos salvados. Hay muchas maneras de dar la vida por los demás y por eso, si estamos atentos a la voz del Espíritu Santo, haremos cosas increíbles. Jesús cuenta con nosotros en su plan, somos muy importantes para él.

9- Celebración

Se le entrega a cada niño un pequeño trozo de papel, en el cual, cada uno escribirá . El catequista indicará a los niños que cada uno piense, en silencio, a qué país o lugar del mundo le gustaría llevar el mensaje de Jesús. A continuación los niños escribirán sus nombres. Seguidamente se cantará el Himno de la Infancia Misionera. (Si no se sabe se puede cantar otro alusivo al tema). Se invita, luego a los niños a decir y colocar su nombre en el lugar donde cada uno quisiera ser misionero. Se termina con la oración del Padrenuestro, tomados todos de la mano.

10- Compromiso

- Rezaré todas las noches por las gentes del país en el que me gustaría ser misionero.

- Me interesaré por conocer la cultura, idioma y costumbres del país o continente que elegí.

Solemnidad dePentecostés

- ciclo B -

TEMA:

Jesús quiere que recibamos al Espíritu Santo.

Objetivo :

Que los niños logren comprender que Jesús nos ha dado un mandato y que lograremos llevarlo a cabo si nos dejamos guiar por el Espíritu

Santo que él nos da. 1-AMBIENTACIÓN:

Colocar en el centro del salón, sobre una mesita, una vela encendida. Alrededor de la vela se pondrán tantas velitas pequeñas como niños

haya, y se repartirán a su debido tiempo. En la cartelera se colocarán, alrededor de la invocación: "ESPíRITU SANTO, VEN", los siete dones:

sabiduría, entendimiento, ciencia, fortaleza, consejo, piedad y temor de Dios.

2- Saludo

Queridos niños: hoy celebramos una fiesta muy importante. La venida del Espíritu Santo el día de Pentecostés. ¿Qué le vamos a pedir al Espíritu Santo? ¿Qué nos irá a responder él? Vamos a estar todos

muy atentos.


- ¿ He rezado todas las noches por las gentes del país en el que me gustaría ser misionero?

- ¿ Me he interesado por conocer la cultura, idioma y costumbres del país o continente que elegí?

4- Oración

Gracias Jesús, porque te quedaste con nosotros, porque nos enviaste al Espíritu Santo para consolarnos, para fortalecernos, para estimularnos a obrar el bien, para que pudiéramos descubrir el plan de Papá-Dios en nuestras vidas. ¡Espíritu Santo, ven a nosotros! ¡Ven a toda la tierra y renuévala!

5- Actividad

El catequista preparará unas tiras de papel en las que estarán escritos los frutos del Espíritu Santo: CARIDAD, ALEGRíA, PAZ, PACIENCIA,

AFABILIDAD, BONDAD, FIDELIDAD, MANSEDUMBRE, TEMPLANZA. Cada una de estas tiras las corta en dos o tres partes (o

las repite, si son muchos), según el número de niños que haya en el grupo. Seguidamente, repartirá a los niños cada trozo para que

busquen al compañero que tenga la otra mitad o parte. Cada pareja o trío que han formado una palabra recibirá una hoja de papel en blanco para que hagan un dibujo y pinten lo que el "fruto del Espíritu Santo"

recibido, les ha significado.

6- Evangelio

(Juan 20, 19-23)

Al anochecer del día de la resurrección, estando cerradas las puertas de la casa donde se hallaban los discípulos, por miedo a los judíos, se presentó Jesús en medio de ellos y les dijo: "La paz esté con ustedes". Dicho esto, les mostró las manos y el costado. Cuando los discípulos vieron al Señor, se llenaron de alegría. De nuevo les dijo: "La paz esté con ustedes. Como el Padre me ha enviado, así también los envío yo". Después de decir esto, sopló sobre ellos y les dijo: "Reciban al Espíritu Santo. A los que les perdonen los pecados, les quedarán perdonados;

y a los que no se los perdonen, les quedarán sin perdonar".

7- Reflexión

-¿Cómo pudo ser que Jesús, estando cerradas las puertas, entró y se colocó en medio de los discípulos?

-¿Por qué Jesús les mostraría las manos y el costado a los discípulos?

-¿De quién es enviado Jesús?

-¿De quién somos enviados nosotros?

8- Iluminación

Los discípulos seguramente, estaban reunidos en nombre de Jesús porque él se presentó y se colocó en medio de ellos. Jesús tiene un gesto muy amable, saluda a los discípulos deseándoles la paz. La PAZ que les desea Jesús quita el miedo y da seguridad. Esta PAZ

sólo la recibimos de Dios, por eso es un fruto del Espíritu Santo. Jesús les muestra las manos y el costado porque ahí están impresas las llagas de los clavos y de la lanza. Es una manera de identificar a Jesús, para que los discípulos no tengan duda de que es él en

persona.

Nosotros, también podemos identificar a Jesús en las llagas de nuestros hermanos que sufren, cuando hay alguien necesitado. No

tendremos duda de que Jesús está ahí presente. Jesús dice también, que reciban al Espíritu Santo para perdonar los pecados. Es otro gesto de misericordia y de amor de Jesús para con nosotros. Poco podemos

entender de ese amor sin límite de Jesús hacia nosotros. Si le pedimos al Espíritu Santo nos de sus dones llegaremos a vislumbrar

algo de esa gran misericordia de Dios.

9- Celebración

Los niños, colocados alrededor de la mesa en que está el cirio encendido, irán explicando a sus compañeros el fruto del Espíritu Santo que les correspondió y

cómo lo interpretaron a través del dibujo. El catequista, a continuación, entregará a cada niño una velita encendida y se hará la siguiente invocación:

VEN, ESPíRITU SANTO Y HABITA EN CADA UNO DE NOSOTROS.

VEN, ESPíRITU SANTO Y AUMENTANOS LA FE. VEN, ESPíRITU SANTO Y CONCEDENOS TUS DONES Y FRUTOS. VEN, ESPíRITU SANTO Y LLENA

LA TIERRA DE TU PAZ. VEN, ESPíRITU SANTO Y HAZ QUE REINE EL AMOR EN TODOS LOS HOMBRES Y MUJERES DEL MUNDO. VEN,

ESPíRITU SANTO Y LLAMA A MUCHOS PARA QUE SEAN MISIONEROS DE LA BUENA NOTICIA EN TODOS LOS PAíSES. (Si se quiere, pueden añadirse

otras invocaciones)

10- Compromiso

-Pediré al Espíritu Santo en mi oración de la noche, por la paz en nuestro país y en todos los lugares en donde hay guerras.

-Guardaré algo del dinero que me dan cada día o cada semana, para que la Infancia Misionera pueda seguir ayudando en muchos lugares pobres.

catequesis ciclo b.doc

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