cc.ee- boletín unidad- primer semestre 2014

8/12/2019 CC.EE- Boletn Unidad- Primer Semestre 2014

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No pasaron tres meses del regreso de unavieja concertacin (ridculamente autopro-clamada Nueva Mayora) para que se hayanpropuesto distintas reformas estticas que nocambian la lgica de la educacin mercantil yla redistribucin del ingreso en Chile.Con estas medidas, se busca establecer una

gobernabilidad que oxigene el sistema dedominacin. Medidas que por lo dems, notocan los negociados de los poderosos y lasobreexplotacin de los trabajadores y traba-jadoras, es decir, que mantienen intacta lacontradiccin capital/trabajo.Sin duda alguna, el alza de los movimientossociales y la cierta legitimacin de la accindirecta en amplios sectores laborales, pobla-cionales y estudiantiles en lucha por susderechos fundamentales, preocupa a la clasepoltico-empresarial (de ah las concesionespara elegir diputados del movimiento estudi-antil y social), por lo que juega todas suscartas para institucionalizar las demandas e

izquierdizar un discurso que permitaconstruir una impresin de representativi-dad.Nuestro deber como sector estudiantil ahoraes doble: por un lado, debemos reimpulsar lamovilizacin social y continuar con nuestrasdemandas histricas y por otro, elaborar

propuestas concretas que posibiliten el coparespacios en el mbito educativo, que tengancomo norte la participacin directa en elcontrol y gestin de nuestras instituciones.

EDITO

RIALT a b l a d e

C o n t e n i d o s

21 de Mayo,Ni cambios, ni grandesanuncios

Anlisis InternacionalUcrania, la piedraangular

Eurasia del Siglo XXI

EducacinLa centralidad

estratgica est en la

democratizacin

Coyuntura NacionalLa nueva mayora y

el conflicto mapuche

Conflictos ambientales

Movimientos sociales y

violencia organizada

GneroMujer combativa

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Las luchas estudiantiles se han caracterizado por su carcter intermitente a lolargo de la historia, desencadenado por contradicciones y fisuras inherentes alsistema de dominacin poltica y modelo de acumulacin. En este sentido, surgeninterrogantes desde el estudiantado en perspectiva de subvertir la anquilosada,

aeja y escolstica estructura universitaria colonial, desde las primeras dcadasdel siglo xx hasta su expresin mxima en la dcada de los 60 con el inicio delproceso de reforma universitaria.En estos ltimos aos, hemos sido capaces de enarbolar consignas y demandasque trastocan los pilares estructurales de la educacin de mercado impuesta porla dictadura cvico-militar. Educacin gratiuta, democrtica y fin al lucro fuerony son nuestras puntas de lanza, hemos salido del rumbo del letargo, otorgandomasividad, legitimidad y radicalidad a las movilizaciones, revalidando histricasformas de lucha y protesta.

L a c e n t r a l i d a d e s t r a t g i c a

e s t e n l a e d u c a c i n

Ante esto, como mov-

imiento estudiantil

tenemos varios desafos,

desenmascarar estos

atisbos de maquillaje y

forjar la unidad de los

sectores revolucionarios

dentro del movimiento

estudiantil bajo dos

premisas principales:acciones significativas y

ejes programticos.

Aun as, lo anterior no es concomitante con lasrespuestas que nos han entregado estos gobiernosentreguistas, expresadas en seudo-reformas queno responden a los intereses y aspiraciones delmovimiento social por la educacin, proyectos de

ley enviados por la nueva mayora mantienen lalgica del mercado por sobre la lgica de la razn,como son los proyectos de fin al lucro (que solopotencian la educacin media particular y subven-cionada), la seleccin escolar que se sigue dandopor pruebas estandarizadas (lo que tampoco seresuelve con la eliminacin de estas) sino con

mayor democracia interna, y el copago, no bastacon aumentar la subvencin escolar por alumno sino existe una administracin colegiada, tripartitay democrtica que administre esos fondos pbli-cos. En sntesis, esta reforma educativa es insufici-ente y perpeta la educacin bajo los parmetrosde un bien de consumo y no un derecho social.

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Es decir, articulacin real con la

comunidad y los dems sectoressociales, en funcin de dar los prim-eros pasos para la construccin deun proyecto educativo para nuestraclase. Debemos superar la poltica dehitos, (que es una poltica desupervivencia) y pasar a la ofensiva,

tomar la iniciativa, traer al gobiernoa nuestro terreno favorable, que es la movilizacin de masas. Los ejes programti-cos tcticos para el periodo que como movimiento estudiantil agrupados en losorganismos formales del estudiantado(CONFECH, ACES, MESUP, etc.) hemosgenerado y que se transforman en puntos intransables son 5: Primero la gratui-dad universal en todos sus niveles, segundo la estatizacin de la educacin,tercero el control democrtico de la gestin de las instituciones educativas,

cuarto la condonacin de la deuda (cae, corfo, etc) y por ltimo el fin a laprecarizacin y el subcontrato en las universidades, ipp y cft, tanto para lostrabajadores manuales como intelectuales.Estos ejes programticos aseguraran una reforma educacional significativa, queremueva las lgicas mercantiles y las traslade a las lgicas sociales de laeducacin, pero al mismo tiempo nosotros y nosotras como organizacin plant-eamos que la centralidad estratgica en la lucha est en la democratizacin y elcontrol de los espacios educativos, expropiar el capital cultural y ponerlo al servi-cio de la inmensa mayora del pas, ya que la produccin de este capital culturales social, todos y todas lo podemos adquirir, pero su apropiacin sigue siendoindividual a travs de becas, crditos, endeudamiento, capital, etc.Lo cual se mantiene, ya que la lgica de financiar a la

demanda solo fortalece el carcter neoliberal de laeducacin. Sin redundar debemos nosotros y noso-tras, los actores de la educacin, que participamos en

el proceso enseanza-aprendizaje, en conjunto con lacomunidad organizada los y las que cimentemos queeducacin queremos y al servicio de quien, del puebloo de los ricos. stas tareas se resolvern en la medidade que avancemos hacia la segunda reforma universi-taria integral y aseguremos pisos mnimos en estareforma de la nueva mayora.

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a n l i s i s i n t e r n a c i o n a lUcrania, la piedra ngular

Un mundo ideal, caracterizado por launipolaridad de la hegemona Norteamericana

ha llegado a su fin. La cada de los socialismos

reales a comienzos de los 90 significo sinlugar a dudas la subordinacin del orbe a las

polticas econmicas y militares emanadas

desde Washington, bajo esta lgica, el debilita-

miento de Rusia tras el desplome de la URSS y

durante el gobierno de Yeltsin conllevaron a

una situacin de cerco en el terreno

geopoltico, la OTAN ha absorbido a la may-ora de los pases de Europa Oriental y a todos

los fronterizos con Rusia; sistema antimisiles

en Polonia, radar en Republica Checa y la inva-

sin a Yugoslavia evidencian tal estado.

En este contexto, se debe concebir la impor-

tancia del fenmeno que ocurre en Ucrania,

enclave geopoltico y econmico para EEUU yla UE. El imperio norteamericano desde la

perspectiva de conservacin de la hegemona;

necesita proyectarse hacia Asia Oriental,

control determinante sobre el mar Negro y al

mismo tiempo frenar o contener la expansin y

revitalizacin del imperio Ruso (URSS). Ucra-

nia, con un PIB de 245 mil millones de eurosposee un vasto territorio en recursos minera-

les, tambin corresponde a la principal ruta

por donde transitan los gaseoductos y oleoduc-

tos que abastecen Europa, de ah deviene la

importancia de Ucrania para los dos polos y en

ltima instancia, el orden geopoltico que

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germinar una vez terminado el conflicto.

La suspensin del acuerdo que sellaba laasociacin de Ucrania a la Unin Europea y

lo que ello implicaba, una subyugacin al

FMI y Banco Mundial (polticas neolibera-

les); en detrimento del comercio con Rusia,

fermento la movilizacin de los activistas

pro Euromaidan, que exhortados por las

huestes fascistas, apoyados econmica ymilitarmente por EEUU y la UE derrocaron

al legitimo gobierno de Vctor Yanukovich.

Bajo esta circunstancia, se suscitan los

acontecimientos ulteriores que tan revuelo

han tenido en los medios de desinfor-

macin, la anexin de Crimea a la Fede-

racin Rusa y los referndums independen-tistas de las regiones de Donestk y Lugansk,

no hacen ms que demostrar la nula repre-

sentatividad del gobierno de Kiev en las

regiones del este y sur del pas. Por lo

dems, regiones pro rusas, debido al

ligamen cultural existente entre los miscel-

neos grupos tnicos con la ex Unin Sovi-tica, razn por la cual Kiev ha enviado al

ejrcito fascista a reprimir cualquier indicio

de descontento y de autodeterminacin de

los pueblos del este, iniciando una guerra

civil contra la poblacin que anhela la paz y

la no intromisin en su cultura, la que han

reproducido por miles de aos.

Los enfrentamientos armados entre las

fuerzas de autodefensa (milicianos) contra

el ejrcito profesional y mercenarios han

dejado decenas de bajas, visibilizando la

agudizacin del conflicto en el este del pas,

crisis que no tiene vuelta atrs; la unin de

las regiones de Lugansk y Donestk en Novo

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rossia (Nuevo Rusia) y las

elecciones presidenciales ilegiti-mas que concretaran la anexin

de Ucrania a la UE dejan de

manifiesto lo irreconciliable del

conflicto y por ende una salida

diplomtica, una nueva consti-

tucin que proclame la federal-

izacin del pas jams serconsiderada por un gobierno de

Kiev, bajo este sentido se puede

avizorar un insoslayable

proceso de desintegracin de

Ucrania.


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Esta ms que claro que en esteconflicto estn en pugna dos polos

contra hegemnicos que aspiran a

doblegar a su adversario, durante 15

aos en el mundo existi solo un plan,la supremaca de EEUU y su squito,

sin embargo. en la actualidad germina

y se fortalece cada vez ms el plan B, el

plan de los BRICS, que aparecen como

anttesis a la hegemona y orden

geopoltico, militar y econmico de

EEUU.

Rusia y China dan pasos certeros por

desarrollar un polo opuesto al capita -

lismo salvaje, uno ms humano que

de mayor estabilidad a la acumulacin

de riquezas. En esta lgica y

aprovechando las supuestas sanciones

econmicas de la UE a Rusia, sta ha

afianzado la sinergia con China, mate-

rializado en la firma de Putin que

termina por visar lo ltimo del Ductis-

tan (acuerdo energtico), por un valor

de 1 billn de dlares, entre el gigante

energtico ruso controlado por el

estado, Gazprom; que suministrar a

la corporacin nacional del petrleode China 3750 millones de pies cbi-

cos de gas natural licuado por 30 aos,

a partir del 2018.

Rusia busca reducir su dependencia

del mercado Europeo, adems de

comenzar a soslayar el dlar como

moneda de cambio, lo que hace

sensato la idea de que el pacto de Duc-tistan de pague en Yuanes; esto signifi-

cara un hito hacia la desdolarizacin

y desamericanizacin del mundo.

Rusia y China hoy en da estn

sentando el basamento que permite

redisear el puzle estratgico global,

la poltica de resistir injerenciasextranjeras y sanciones unilatera-

les junto a Irn, evidencia la incipi-

ente polarizacin del mundo. La

guerra como continuadora de la

poltica por otros medios, se perfila

como herramienta para la subyu-

gacin de uno u otro bando, por elmomento es de baja intensidad, se

lucha mediante acuerdos econmicos,

polticos y militares; en Ucrania por

ejemplo, sin embargo decantar en un

conflicto abierto tarde o temprano.

Eurasia del siglo XXI

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Rusia y China resistirn la injerencia

extranjera en los asuntos internos de otros

Estados y las sanciones unitalerales


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C o y u n t u r a n a c i o n a lLa Nueva Mayora y el conflicto Mapuche

tiva la situacin con el afn de llegar a soluciones concretas en elmediano plazo, ha demostrado una doble careta. Por un lado, el

intendente Huenchumilla pide perdn a los Mapuche por el arre-

bato de tierras durante la invasin de la Araucana, pero por otro,

mantiene la ocupacin policiaco-militar de la zona con el objetivo

de inmiscuirse en las comunidades y perseguir a los comuneros

que que opten por la ocupacin territorial como mtodo de lucha.

En este sentido, la transmisin de la condena del Machi CelestinoCrdova por supuesta participacin en el caso

decisiones pero se hace la desentendida cuando

existen Mapuche en huelga de hambre durante

ms de treinta das. Con estas premisas de-

mostramos que las intenciones del nuevo gobi-

erno siguen siendo las mismas que las desarro-

lladas en los perodos anteriores, primero,

Lucksinger-Mackay viene siendo un mecanismo de

intimidacin para todos los Mapuche que intenten

desafiar al Estado chileno, ya que por muy justas que

sean las demandas, el aparataje estatal confluir para

demostrar la culpabilidad de quienes intenten recla-

mar su tierra llegando hasta el punto de pagar a

testigos protegidos como en el caso de Emilio Berk-

hoff, quien qued en libertad debido a que la fiscala

presentara un recurso para evitar revelar la identi-

dad de stos. La CONADI (Corporacin Nacional de

Desarrollo Indgena) organismo del Estado que trata

temas indgenas tambin participa de esta maraa de

contradicciones entre el mismo gobierno, ya que,

llama al dilogo y al acuerdo antes de la toma de

El conflicto Mapuche ha estado desde las ltimas dcadas asediado por laprensa que ha tratado de criminalizar sus reivindicaciones acusndolo de terro-

rismo, as fue en el gobierno pasado y sigue siendo con el actual. La Nueva Ma-

yora, quien en su campaa electoral anunciara que mirara desde otra perspec-

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de aquellos Mapuche que se encuen-tran en huelga de hambre durante ms

de treinta das, demostrando as unclaro desinters por quienes dicerepresentar. No podemos esperarms de la CONADI siempre tan servi-cial al gobierno de turno y a los intere-ses capitalistas. Con estas premisas demostramosque las intenciones del nuevo gobi-erno siguen siendo las mismas que lasdesarrolladas en los perodos ante-riores; primero, criminalizar y reducira las comunidades que han avanzadoa acciones ms radicales como elcontrol territorial y segundo, pormedio de la militarizacin, perseguir a

los comuneros que han optado por laorganizacin y el trabajo poltico paraas lograr la desarticulacin del mo-vimiento Mapuche. Los lineamientos polticos del mov-imiento Mapuche nos lleva a lasituacin de la CAM (Coordinadora

Arauco-Malleco), quienes durante elverano levantaron un comunicadodisponible en su pgina Weftntitulado La lucha Mapuche no esmarxista ni anarquista, tampoco cuatro

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hectreas es capitalismo, en donde nosolo indican su camino por la descoloni-

zacin occidental diferenciando su luchade las ideologas provenientes del viejocontinente, sino que tambin proyectansu propia interpretacin de la realidadextrada desde su cosmovisin comocorriente de pensamiento con cualencausan su proyecto de pueblo-NacinMapuche. Destacando esto ltimohacemos el llamado a los sectores deizquierda revolucionaria a investigar,interiorizar y reflexionar la polticaemanada desde las comunidades enconflicto, para as retroalimentar estalucha y dejar de solo sentir simpata aesta por el hecho de ser vctimas de la

historia, logrando entonces un trabajoen conjunto que nos permita apuntarhacia el enemigo comn: la clase domi-nante.En sntesis, denunciamos las contradic-ciones polticas que presenta la NuevaMayora en estos primeros cien das de

gobierno, sobre todo al acusar al Estadocomo culpable de la usurpacin detierras ancestrales dejando de lado el rolde quienes encabezaban econmica-mente el pas durante la invasin,queriendo pasar por alto los clarosintereses de clase que llevaron al casi

genocidio de nuestro pueblo hermano, yadems, afirmamos la necesidad deinteriorizarnos en el pensamientopoltico Mapuche ya que la nica formade superar el asistencialismo de izqui-erda, es trabajando juntos su proyectode liberacin nacional.


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c o n f l i c t o s a m b i e n ta l e s

El ejercicio de enumerar los conflic-tos medio ambientales que azotannuestra regin, es exhaustivo y revela-dor, podemos mencionar por ejemploy en primera lnea el dao que desa-tar el proyecto Octopus (que cambio

de nombre y se resumi en dosproyectos, uno compuesto por elTerminal Martimo y el Gaseoducto yotro compuesto por la TermoelctricaEl Campesino y la Lnea de Trans-misin elctrica). Asimismo mencio-nar el problema que desencadenar (y

ha desencadenado ya, por ejemplo enel Cerro la plvora) la instalacin deantenas de gran potencia en el sectorde Agita la Perdiz, la construccin(demasiado cercana a la poblacin) deuna planta de tratamiento de aguasservidas en Hualpn, la instalacin dela MiniCentral de Pasada en el saltillodel Itata sector de Yungay, etc, etc, etc.

Podramos pasar mucho tiempoenumerando cada conflicto medioambiental y el resultado del ejerciciosera el mismo, encontrarnos concomunidades que se oponen a la insta-lacin de proyectos

que exploten sus ros y lagos, quedestruyen sus fuentes de trabajo, quetraen consigo contaminacin ambien-tal y disminuyen su calidad de vidacon una institucionalidad superada envacos legales los cuales dejan

entrever estar a favor de las empresasy no de las comunidades aledaas quetendrn que convivir con los designiosde estas mismas. Por otro lado resulta reveladorencontrarnos con los decretos firma-dos en los ltimos das de la adminis-tracin de la Derecha en el gobierno,en el cual se elimina el rango de Zonade inters Turstico a lugares como lalaguna del laja o la cordillera deuble, a pesar de que el decreto fuederogado, este ltimo movimiento dela Derecha ms recalcitrante resultarevelador en cuanto nos presenta los

intereses descarnados de la burguesaa servicio de la megaempresa paraexplotar los recursos naturales queposee nuestra regin y nuestro pas,siempre en beneficio de privados y endesmedro de las comunidades aleda-as que solo


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reciben a cambio las externalidades

negativas que traen consigo la insta-

lacin de los proyectos. No se trata slo de pronunciarnos

a nivel local, la crisis ambiental

contempornea causada por la vora-

cidad capitalista no se subsana con las

medidas que emanan desde la institu-

cionalidad cooptada y muchas veces

creada por los capitales privados

transnacionales y nacionales, para

validar bajo un contexto de aparente

regulacin la explotacin y destruc-

cin del medio ambiente. Se trata de

analizar el patrn de explotacin

primario exportador, que en su forma

presenta como el enemigo voraz a

vencer, no basta con oponerse selecti-vamente a cada una de los problemas

que nos afecte directamente sino de

oponerse al patrn y al modelo que los

causa.

Este modelo que nos lleva siempre a

una posicin defensiva, es decir, nos

pone siempre a reaccionar sobre los

intereses de las empresas privadas, y no

nos permite un avance tal como esta-

blecer claramente lo que queremos -y lo

que no -para nuestro medio ambiente,

en el cual vivimos nosotros y vivirn

nuestros hijos. La solucin del tema no

debe nunca olvidar que para vivir en

armona con nuestro y medio ambiente

debemos retraernos de la ideologa del

consumismo, atacarla en su seno, plan-

tearnos respetuosos y pasmarnos frente

bellezas de nuestro entorno, plan-tearnos como seres humanos de cara a

la naturaleza..

M o v i m i e n t o s s o c i a l e s y v i o l e n c i a o r g a n i z a d a :

Qu es la violencia?

Entendemos por violencia a todo proceso de formacin y transformacin quemodifica una estructura, por ende la violencia es parte de una facultad o herra-mienta de la humanidad para modificar el sistema y en este proceso las mujeres y

los hombres revolucionarias y revolucionarios le estampan a las nuevas figuras

sus ideas. Entendiendo desde esta perspectiva la violencia, es que podemos decir

que juega un rol fundamental en los procesos histricos y se articula como una

actividad que encamina la transformacin de la realidad social. En este sentido ha

sido un mtodo que ha utilizado preferentemente la clase dominante en pos de

mantener y ampliar sus intereses. La violencia se enmarca como un elemento

constitutivo de los distintos conflictos de clase que se han articulado histrica-

mente. Un ejemplo de esto fue el proceso de la revolucin francesa, donde se le

corta la cabeza al rey, como un smbolo de la superacin del orden impuesto por

la realeza y la ascensin de la burguesa como clase social dominante. Este ejerci-

cio de la violencia no tan solo se expresa en el acto particular, sino que, tambin


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violenta a toda la estructura de la

sociedad, ya que modifica su estruc-

tura moral, cultural, poltica yeconmica.

En Chile, en la poca de la dicta-

dura militar , hecho que, aunque la

derecha ms recalcitrante nos oculta y

disfraza, cuando por medio de la

violencia derrocan a Allende, arre-

meten no solo contra l, sino que

contra todo un pueblo, modificando la

realidad social, mediante la tortura, el

exilio, la muerte y el miedo. En los

tiempos actuales las tendencias que

han llevado los gobiernos es a crimi-

nalizar la violencia en las manifesta-

ciones, siendo ellos quienes pueden

utilizarla libremente al momento dereprimir las distintas movilizaciones

por medio de las fuerzas represivas

del Estado. Un ejemplo claro es la

violencia brutal que viven a diario

comunidades Mapuches en resisten-

cia en la zona sur de nuestro pas, tan

grotesca que ha llevado a la muerte decomuneros a lo largo del tiempo.

En los movimientos sociales de

nuestro pas, las formas de expresin

por las cuales se generan o retroali-

mentan estos, se han caracterizado

por ser muy diversas, desde mbitos

culturales nuevos, hasta algunos mstradicionales. En todos estos se ha

caracterizado la violencia organizada

como vandalismo sin sentido. Esto

sucede porque los y las

direccionadores/as de estos procesos

han sobrevalorado el impacto que

tienen las expresiones de este tipo en

la masa, asociada a gente no

politizada, olvidando as el validar la

protesta no entendida como carnaval,

sino como un proceso violento que

busca modificar la estructura de la

sociedad.

En el movimiento estudiantil la

violencia organizada marc significa-

tivamente el hecho que asegura el

aqu estamos y tenemos todos

nuestros sueos y esperanzas puestos

en nuestra organizacin para dar

frente a la maquinaria que impulsa el

Estado capitalista, as tambin la

violencia siempre ha estado presente

en todos los levantamientos popula-

res, como medio de protesta paraacceder a sus demandas y reivindica-

ciones. Es en base a estos ejemplos de

procesos de cambio que podemos

decir que en las circunstancias que

hoy nos encontramos asumindo-

nos como agentes participativos de

esta estructura- no debemos deslegiti-mar la violencia organizada, porque el

Capitalismo nos oprime y violenta

constantemente, por medio de la

prensa, la institucionalidad, del

modelo educacional que segrega y

discrimina etc. La violencia orga-

nizada no es, ni ms ni menos, que lateora. Es ms, ha sido parte constitu-

tiva de todo proceso revolucionario,

por lo que cada miembro u colectivo

que apueste por un cambio social debe

en primera instancia plantearse en

estos trminos.


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gnero:

Mujer combativa

Para analizar la lucha femeninadentro de la sociedad, nos remontar-

emos a su rol dentro de las familias

heteronormadas. Desde sus orgenes,

la constante lucha por los escasos

recursos, ha obligado a la humanidad,

como ente individual, a desarrollarse

en una lucha constante por la errada

idea de ser superior a otro. Debido a

esto y a la divisin del trabajo, la

mujer ha sido excluida de decisiones

tanto polticas como laborales, gene-rando as que la familia sea un reflejo

del conflicto de clase, donde cum-

plira el rol de la clase oprimida

en esta esclavitud domstica

y el hombre de sostenedor

del hogar y opresor en un

sistema patriarcal.

verdadera medida de transformacin

es lograr la equidad en la lucha popu-

lar para cooptar espacios de poder

futuros que nos permitan la reformu-

lacin de los medios productivos yas, encaminarnos hacia un cambio

real en direccin a la liberacin del

gnero.

Con el pasar del tiempo, slo

se han visto soluciones parche,

como la incorporacin de la

mujer al mercado laboral

debido a las revoluciones

industriales y la inclusin

de las mismas al circopoltico. Aun as, siendo

estas medidas relevantes,

slo reproducen y bene-

fician al sistema en el

que nos envolvemos

todos y todas. La


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Si tomamos en cuenta luchas popu-lares en chile en la epoca de los

70 donde se ha incorporado a la

mujer, esta no tomaba

posiciones en cuanto a

perspectivas feministas,

quedando relegadas a labores

normalizadas en ese entonces para

dicho gnero. Los movimientos

insurgentes no proponan

cambios en este mbito, ya que las

conductas patriarcales se

replicaban automticamente debido a

la asimilacin histrica que se manifi-

esta de forma generacional, mediante

instituciones como la religin y losvalores tico morales que sta

impone, la familia y la educacin

sexista que se ha encargado de

dividir an ms las relaciones de

gnero, as tambin como los

medios de comunicacin han

contribuido en cuanto a la instrumen-talizacin de la mujer en la sociedad.

A raz de todos estos factores ya men-

cionados, la mujer ha podido hacer

sentida en la necesidad de empoder-

arse y adoptar una postura radical en

pos de esta transformacin social,

formando las filas de las luchas reivin-

dicativas a la par con los hombres.

Clara Zetkin lo plantea claramente

cuando afirma

De esta forma el emplazamiento es

a erradicar las conductas patriarcales

de nuestro quehacer cotidiano, hom-

bres y mujeres reproducimos el

machismo con pequeas acciones, es

hora de tomar posicin. De no realizar

una lucha sesgada por el tema degnero pues ste no ser superado si

no es junto con un cambio profundo y

radical del sistema. Las mujeres debe-

mos empoderarnos, tomar posturas

radicales puesto que la opresin que

nos afecta es sumamente cruel. Traba-

jemos hoy para maana formar filas al

la par con nuestros compaeros, no

detrs; contribuyendo desde nuestros

actos cotidianos a la organizacin del

Pueblo explotado en su conjunto.

Debemos educar a las mujeres

que hayamos conseguido sacar de

la pasividad, debemos reclutarlas

y armarlas para la lucha prole-

taria de clases [] Necesitamos

mtodos especiales de agitacin y

formas especiales de orga-

nizacin. No se trata de una

defensa burguesa de los 'derechos

de la mujer', sino de los intereses

prcticos de la revolucin.


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