我的孩子適合的升學管道 【中和高中陳玉芳】

陳玉芳 現任：新北市立中和高中教務主任 教育部生涯規劃學科中心研發教師 曾任：新北市立中和高中輔導主任、 輔導資料組長、專任輔導教師 國立台灣師大學輔中心實習諮商心理師 證照：輔導科教師、生涯規劃科教師 中華民國合格諮商心理師

講師簡介

當前的升學管道？ 各升學管道下，孩子所需的配備？ 各升學管道下，家長需提供的協助？ Q & A

講座大綱

各升大學管道招生名額比例

0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00%

繁星推薦 申請入學 考試入學

其他管道

9.98%

44.05% 37.61%

8.36%

名額比例

上屆(103年)各升大學管道招生比例 (招生總額：112,893人）

一、104年繁推13357人，已增至11%以上， 106年繁推將增至15% 二、台、清、交、成等校之第二類組科系，八、九成以

甄選入學招生，僅剩一、二成透過考試分發招生。

考試入學 繁推 申請(一般大學) +

軍 警大 +

9.98% 11270人

44.05% 49726人

1260人 2080人

+ 37.61% ，42459人

+ 其他 8.36% 9438人

+ 警專

316人

申請(科技大學) 台科346人 北科301人……

+

(46.33%，52303人) 回流

各升學管道的重點考試？

考試入學 繁推 申請(一般大學) +

軍 警大 +

9.98% 學測

在校成績 其他表現

44.05% 學測

在校成績 其他表現

去年1260人 學測

在校成績 其他表現

2080人 獨招

+ 37.61% ，42459人 約9%學測＋指考 其他看指考

+ 其他 8.36% 指考 學測 或其他

+ 警專 去年316人學測

在校成績 其他表現

申請(科技大學)

台科346人 北科301人…… 學測 在校成績 其他表現

+

日期 繁星推薦 個人申請 軍警招生 考試分發 102 年

11月

11/12繁推簡章 11/20一般申請簡章 12/24科大申請簡章

軍校簡章公布

11月中考試分發簡章

103 年

2月 2/1～2/2學測（2/25寄成績單） 去年9.4%看學測

術科：2/9～2/10(美), 2/5～2/9(音), 2/11～2/13(體), （2/25寄成績單）

2月警大、警專 簡章公布

(部分校系參採術科)

3月

3/9~11報名 3/17繁推放榜 3/25放棄截止

3/18~20一般申請報名，3/26篩選結果公布

3月中下旬科大申請報名，篩選結果公布

3月中：軍校報名 3月底：警專報名 3月底：警大報名

4月 第八類學群： 面試時程與個人申一致

4/3~4/26大學指定項目甄試(面試等)

4/15寄發志願序通行碼

四月中：軍校推薦申請第二階段甄試(去年4/24、5/3放榜)

5月

5/1前全部放榜 5/5-6正備取生填志願 5/11分發結果放榜 5/14放棄截止日

5月中：警專筆試 (6月中公布成績)

6月初警大第一階段篩選公布

5月上旬指考報名、發售登記分發相關資訊

7月

7月上旬警專複試、7月底放榜

7月上旬警大複試 7月底警大放榜

7/ 1-3指考 7/18公布成績 7/24~8填志願

8月 8月上旬警大報到 8/8放榜

自103.11.11開始受理報名。

104特殊才能試辦計畫(今年53人)

軍校招生（流程）

體格檢查 學 測 資料審查 第二階段考試

錄取

意願就讀 入學報到 入伍訓練

學年教育 光榮畢業 部隊服役

報 名

第二階段考試： 生活與情緒適應問卷、智力測驗、口試

中央警察大學（申請流程）

報名：每年四月上旬至中旬 第一階段：篩選學測成績（6月初放榜） 第二階段： （7月初複試）

體檢：男：165cm，女：160cm 口試：儀容端正、常識、口齒清楚、反應佳 體能測驗、身家調查

放榜：大約每年的七月底 服務年限：畢業三年內通過警察特考，務必服務滿六年以上。

招生科別及名額 甲組：國文、英文、數學甲、物理、化學 乙組：國文、英文、數學乙、中外歷史、地理。 報名：上屆3/24～4/2 考試：上屆筆試（5/28）＋複試（7/7~11）

103學年度 臺灣警察專科學校

組別 科別 男生 女生 總額 甲組 消防安全科 270 30 300

海洋巡防科 72 8 80 乙組 行政警察科 1530 170 1700

升大學的管道與時程

管道 考試 放榜時間 備註

一、甄選入學

繁星推薦 學測 3月17日 不須面試備審

個人申請 學測 5月1前 須面試備審

二、考試分發 指考 8月6-8日 9.4%採計學測

三、國防軍校 學測 4月底 警察專校 筆試 7月底 須體檢、複試

警察大學 學測 8月初

科大申請 學測 5月初 須面試備審

關於「個人申請」 您需要花10分鐘

了解如何看懂簡章嗎？

美國： 內容精采的「自傳」、「讀書計畫」、 「推薦函」常是獲得入學許可的關鍵！ 教授的自身經驗

國內： 104年度約91.4%的校系要求學生 撰寫「審查資料」， 且84.46%須口試或面談。

「申請制」彌補考試取才死角

大學爭奪戰(彌補考試取才死角)

觀念： 「個人申請」≠提前解脫志趣相投最重要 書審和面試是很難臨時抱佛腳的 鼓勵孩子以「學習」的態度來經驗

學習： 會解析簡章 會規劃時程來做事 會善用自己優勢呈現自我 審查資料 面試 其他

書審和面試，孩子這樣學習……

唸錯系 適應或重來？ ○○大學土木工程系林小凡的故事 ※※大學廣告系李仁傑的故事 ⅩⅩ大學哲學系陳大雄的故事

「個人申請」≠提前解脫

大學校系決定了未來的大半方向 申請校系，一定要想清楚是不是適合自己！

勇於冒險，冷門也能念成熱門！ 作家、Google資深業務經理 －葉揚（政大土耳其語系）

了解自己—喜歡「從零開始」

準備自己—雙主修「國際貿易學系」

挑戰自己—土耳其交換學生

成就自己—不怕冒險、勇於嘗試新事物的精神

志趣相投最重要

趨勢：成為雙核心人才 選次愛的，朝雙主修、學程、輔系努力，OK嗎？

志趣相投最重要(續)

輔系生最高TOP 5 一般大學 科技校院

政大 29.3% 台科大 6.5% 東華 25.2% 文藻外語5.6% 台大 7.6% 中科大 4.1% 靜宜 6.9% 致理技術 2.5% 台師大 6.8% 嘉南藥理 2.4%

雙主修生 最高TOP5 一般大學 科技校院

政大 11.3% 台科大 7.0% 北大 10.8% 文藻外語 3.9% 中國醫 6.5% 北科大 0.7% 靜宜 6.4% 中華醫事 0.6% 台大 6.0% 輔英科大 0.6%

學測成績 高中成績 競賽成績

自 傳 讀書計畫 推 薦 函 社團經驗

面 試

「個人申請」的準則

相對客觀 非常主觀

書審（104年近91.4%採用，占申請總成績至多60%） 面試（104年近78%採用，占申請總成績至多60%）

錄取成績的啟示 －範例：台科大（上屆錄取分數）

自己製作審查資料 誠實為上策 屬於自己 熟悉內容 節省經費 寶貴學習 無庸置疑 (不怕被教授問倒)

「推」上名校！考生砸千元買備審資料

【取自成功大學醫學院林志勝教授】 大學爭奪戰(不考也要補習)

複製貼上=好? 獨創性?

書審資料：印刷寄出電子化上傳

甄選入學之一般大學共69所，1886個系(組)。 書審電子化 上傳日期：大學自訂（約3月28日前後開始）

上屆：103書審上傳，各校日程

3/25 臺大 交通 金門

3/26 清華 中央 中興 中正 師大 暨南 淡大 世新

3/27 政大 北醫 東華 宜蘭 實踐 義守

3/28 成大 臺東 東海

3/29 北大 中山

4/1 文化 長榮

3 月 22 日起開放上傳

審查資料上傳系統

前置作業 第一階段 第二階段 現在 寒假 2/13 2/27 3月初 3/26 4/3～4/26

()

書審面試時程表

蒐集相關證明： 競賽獎狀 志工服務證明 佐證照片 作品集 體檢 …… 在校成績單 幹部、社團證明

第一次指考北模（2月上旬） 繁星推薦校內初選（2月底） 第一次段考（3月下旬） 第二次指考北模（4月初）

解析簡章 評估條件

（一週）

（3天）

（21天） 1.初稿(10天) 2.二校(7天) 3.定稿(4天)

（3天） 準備各校寄件或上傳資料

（9天）

加油！！

1.考古題 2.熟讀書審 3.模擬練習

確定將申請的校系 相關資料準備 決定申請 報 名 撰寫書審資料/推薦函 篩選結果 準備口試/筆記 參加第二階段

先備知識： 解析簡章

了解書審資料製作、面試技巧、筆試等之準備

步驟一：成績公布，從「安全校系」列出清單

步驟二：撰寫自傳、讀書計畫的初稿、二校

步驟三：3月26日公告後停、看、聽 從手舞足蹈、喜出望外中「停」下來

「看」清楚二階段項目（以第二階段正式通知為準）

「看」相關筆試或面試考古題

「聽」別人的成功經驗

步驟四：定稿轉檔or裝訂成冊 檢查後如期上傳or寄出

準備「指定項目甄試」的標準動作

佔分比例

一式？份、是否親筆書寫

字數要求、是否採用特定格式

時程和規定

繳交期限、特定資料郵寄

審查資料的指定內容

仔細「看」簡章，遵照簡章規定

這個步驟做好 可以減少許多個別問題

如何準備審查資料 教授與孩子的第一次相遇

41

書審資料的準備

備料期 施工期 組裝期 勘驗期 交貨期

Step 1：了解大學端

Step 2：了解我自己

Step 3：我 vs.大學端 適配嗎？

審查資料是教授拿來什麼用的？ 評分依據 面試參考

深入思考與了解…… 誰會看、多少人看這份備審資料？ 有多少份備審資料需要在短時間內看完？ 看備審資料的人具甚麼特質？（專長、年齡…）

會以哪種態度來看這份備審資料？

Think : 如何準備書審資料

質精＞量多。內外兼修！

評分方式？ 去頭去尾，摒除偏見－ex:台科大 區分等級，力求標準化－ex:中央 所有委員評分求平均-ex:北科大

Think : 大學教授如何打分數？

71-75 76-80 81-85 86-90

教授想看到什麼重點？ 個性：是否符合本系的特性？ 醫藥衛生－二十年後當我生病時，是否希望由這個人來幫我治療或照顧？ 大眾傳播－能否三分鐘跟陌生人聊開來 社會心理－傾聽同學訴說心事 財經管理－積極學習、企圖心

能力：有什麼成就或能力適合就讀本系？ 動機：為什麼選擇本系？ 願景：你對自己的看法和期許？

供口試之參考

Think : 大學教授如何看備審資料？

【處室申請】 在校成績單

歷年成績（含班排或校排） 個人成績單暨分數百分比對照表

班級、社團幹部證明 【平時累積】 成果作品（例1、2、3） 志工服務證明 優良事蹟

競賽成果 參與相關專長之具體表現及成果

檢定證明，例：英檢、英聽

Think : 「審查資料」的基本元素？

【花心思撰寫】 自傳 讀書計畫 師長推薦函 研究報告 小論文 其他有利審查的資料

妥善的美編、排版與裝訂

Think：我是誰

47

• 人格特質？做事情的態度？ 朋友、師長都怎麼形容你這個人？ 個性

• 在一堆書中會看什麼類型的書?在一堆電腦資料中什麼樣的資料會吸引你?從小到大從事什麼活動?做什麼事情會有心情愉悅的感覺?

興趣

• 從小到大什麼課程表現最佳?別人都說你什麼最厲害?從小到大的重要事蹟?(如:比賽、證照、科展) 能力

• 想變成哪一種人?希望社會因為自己的努力有什麼改變?自己的理想抱負?

未來展望

履歷、自傳

讀書計畫

作品集

師長推薦函

學習心得

證明文件 （獎狀、檢定）

……

Doing : 審查資料的製作

排版

美編

目錄

上傳

內容 美觀 成功 自我行銷

動手操練吧！－－自傳的種類 履歷式自傳－－履歷、簡歷

傳記式自傳－－自傳

審查資料：以傳記式自傳為主，履歷式自傳為輔，或兩者並陳。(前提:符合簡章要求)

A同學簡歷

簡歷：決定性的1分鐘

B同學簡歷

簡歷項目如何擺放?

簡歷格式

?

基本資料 照片

一般人的閱讀習慣...

瀏覽路徑

第三眼球追蹤研究

優先順序

1

2

3

4 5

6

資料來源:台灣知識庫

A區域 (個人資料)

D區域 (第二優勢)

B區域 (第一優勢)

E區域

C區域 F區域

優先次序

A區域 (個人資料)

B區域 (最大優勢)

C區域

【一頁簡歷】 【兩頁簡歷】

資料來源:台灣知識庫 Priority 1 Priority ２ Priority ３

照片(正式的大頭照，最好用黏貼的)

最大優勢

資料來源:台灣知識庫

最大優勢

最大優勢

資料來源:台灣知識庫

自傳也可變化萬千

按照時間序列來描述

植物長成的必經之路

以我的角度為出發點

以主題式手法去呈現

將成長視為一場競賽

從生活中堆砌出夢想

從不同角度探索自己

化身成為優秀總舖師

人生當中的十字路口

一波三折的章回小說

自傳

將生活昇華為故事書

資料來源:台灣知識庫

讀書計畫的撰寫

從「讀書計畫」來了解什麼？

讓教授了解你的---

對科系的認識

學習興趣、學習方法

未來的發展潛能

進入本系的「展望」和「規劃」

思考邏輯是否有條理、想法是否有個人特色

引導教授提問

對科系的認識

閱讀該系的參考用書

全盤掌握該系四年的必修、選修課程（研究所課程）

了解該系的目標、特色、主要研究方向

了解該系要培養、訓練什麼人才

入學動機

申請人（學生）莊○○自中學以來，對人文學科及社會科學領域有濃厚的學習興趣，高中在學的學習雖屬於各科無偏重的類型，但還是文、史、公民科較容易表現出學習成果。雖然如此，學生對於究竟應以哪一個專業領域作為終生職志，仍難以立刻做出抉擇。由於國立清華大學人文社會學系以「延後分流」教學為特色，學生除了在大學一、二年級，可以接受完整紮實的人文領域訓練，還可以從中尋找符合自己的興趣和能力的最佳學科，這是一個最適合有志於人文學科的學子就讀的學習，也是我的最佳志願。

學習規劃

高中時期我除了學校功課外，較常閱讀的書籍為歷史小說或敘事散文，對歷史戲劇也很有興趣。目前還不能確定這是基於通識的偏好，或是已漸漸形成我的學習方向。

如果未來經過大一、大二的基本訓練後，這樣的傾向仍然沒有改變，我將會選擇歷史專業學程為主修學程，副修以哲學專業學程為暫時規劃。還有另一種可能的選擇組合會是以歷史學為主修，人類學為副修。以上的組合，我想還是應視未來的學習和訓練發展成果而定。…

生涯展望

我在提出本系入學申請後到過清華園，也感受得到如「第二階段甄選考生須知」中所說的，「清華大學的樹很幸福，人更幸福」。我希望進入本系就讀，能夠在經過大學四年的訓練後，繼續就讀研究所，清華大學人文社會學院有完整的人文社會領域的研究所和碩士學程，是可以安心投入青春歲月的黌宮。對我個人而言，如果可以一生從事文、史、哲的研究、教學和寫作工作，我將會認為是最大的幸福。

審查資料的美編與設計

請給教授讀完全篇的動力吧！

除非校系明文規定不要太過華麗，否則仍須謹慎、重視為宜。 善用視覺思考 圖像一張照片勝過千言萬語 彩色提示重點 文字吸引人的標題 裝訂呈現有組織、有規劃的你

排版與設計

美編小設計 插圖的呈現 擅用圖、表 獎狀、證明文件的呈現 有頭有尾、整體感 目錄、封面、封底、裝訂(極少部分)

文字編排 標題美化 段落分明

刊頭橫幅製作

自 傳

插圖的呈現－原則

圖片品質清晰 圖片本身、列印品質

圖片呼應內文 取材要有意義 文字補充說明

【圏示法】

【日本教育旅行】與日本高校生進行文化交流

我是左後方第三個

【綠葉襯托法】

【日本教育旅行】與日本高校生進行文化交流

獎狀、證明文件的呈現

以高中為主，國中次之 依屬性分類排放 學業表現 段考、復習考

國語文競賽 作文、演說、查字典、朗讀、閱讀心得…等

數理能力 美術方面 海報設計、

科展 品德 其他

基本：

錯別字、火星文、太口語、贅字、頁數、目錄……

進階：思考以下幾點－－

1.透過備審資料，到底要審查委員接受到什麼訊息？

2.審查委員真的記得，你想表達的重點嗎？

3.看完之後的印象?

4.如果你是教授，看完之後想問什麼問題?

備料期 施工期 組裝期 勘驗期 交貨期

如何準備師長推薦函 誠懇、恰如其分的推薦 才有加分的效果

請誰寫推薦函？ 總統、家長、老師、校長、………？ 不一定要找學校老師寫，但應依簡章規定為原則 建議可找：1.授課老師 2.專題指導老師 3.導師 4.社團指導老師 5.行政人員,例：主任

步驟： 務必先徵求老師同意，給予充裕時間 撰寫推薦函的方式 老師執筆，親筆書寫或繕打（或e-mail）。 同學擬稿，老師修改後謄寫 同學擬稿，老師修改，同學打字列印，請老師簽章

師長推薦函

推薦函 優缺並陳

如何準備面試 面試， 是教授對你的第一印象， 也是最後一次。

大學爭奪戰(入學面試過度包裝)

面試公平嗎？ 面試如何評分？影響面試得分高低的關鍵為何？ 面試的進行方式？ 誰來面試？ 面試那天怎麼穿？ 面試如何準備？ 試題蒐集 模擬演練 狀況推演 教授到底要從問題中看到什麼？（成大的例子） 要準備英文自我介紹嗎？ 教授的問題我不會要怎麼辦？

學生對面試的疑問？

面試公平嗎？(看大學端的作業)

面談前置 作業

（各學系） 1. 訂定面談梯次及時段 2. 訂定應繳面談評分項目及配分 3. 訂定面談進行方式（如一對一、多對一、提問方式、問題…等）

4. 面談場地安排及流程規劃 （招生組） 1. 備妥面談所需之各項表單資料（如評分表、錄音筆、錄影機.....等）

2. 公告面談梯次及時段

面談委員之 聘任

1. 學系主任推薦面談委員（以密件處理） 2. 校長圈選面談委員（以密件處理） 3. 函聘面談委員（以密件處理） 4. 面談委員於受聘後，即不得就甄試相關事宜對外發言，違者提送招生委員會處理。

中國醫藥大學招生組提供 【資料來源：2011選才供需的接點研習會】

面試公平嗎？(看大學端的作業)

實質面談 作業

（各學系） 1. 面談當日召開面談委員會議 2. 考生報到及核對考生身分 3. 解說面談進行方式 4. 引導考生進入面談試場 5. 實際進行口試 6. 引導考生離開面談場地 7. 系學會自行規劃學校/學系特色導覽。 8. 將面談成績填入「面談評分表」，簽章後彌封送招生組。

面談成績建檔及覆核

（招生組） 1. 招生組試務人員依據「面談評分表」之評量項目及其所佔成績比例，複核「面談評分表」之總分是否與各評量項目成績乘以所佔比例加總後之分數相符，如發現有誤，即通知面談委員至教務處招生組更正並於更正處簽名或蓋章。

2. 招生組將各委員評比成績再次複核檢查無誤後鍵入甄選委員會成績系統，列印「面談成績表」與委員原始評分之「面談評分表」進行複核。

中國醫藥大學招生組提供 【資料來源：2011選才供需的接點研習會】

面試公平嗎？(看大學端的作業)

凡有下列事項者請自行迴避，不得應聘。 （1）有三親等內之親屬（含血親及姻親）報考者。 （2）在相關補習班（或函授班）任教者。 （3）無法全程參與面談之評分工作者。

面談過程應全程錄音（或錄影）記錄，所有應試評分資料須妥予保 存一年。

考生面談評分表上每一評量項目皆須評分，不可只寫總分，評分若有塗改，請在塗改處簽名，若考生面談總分為60（含）以下、90（含）以上，請面談委員務必於該考生面談評分表上加註評語。 面談委員應全程參與面談評分作業，如遇緊急情況必須中途離席者，為期公平，該委員之評分不予計入。

中國醫藥大學招生組提供 【資料來源：2011選才供需的接點研習會】

面試如何評分？ －－具體甄試評分內容 評分參考項目 佔分比例 評分

專業知識 20% 學習目標及潛力 20%

專業態度 20% 表達態度 20% 表達能力 20% 總分 100%

評語(評分90分以上或70分以下，請務必加註評語) 中國醫藥大學招生組提供

評分重點 表達能力、人格特質與價值觀、自信心 學習態度、院系認識、生活觀察

【資料來源：2011選才供需的接點研習會】

資料要蒐集 態度要誠懇 眼神要專注 回答要清楚 服裝要合宜

面試成功進行曲

學測成績非唯一考量， 臨場表現好，也是王道。

誠實至上，輕鬆但不輕浮。

充分的練習，增加自信心。

面試形式 一對一、一對多、多對一、多對多 單間教室面試、多間教室闖關

面試形式與評分重點

教授

考生

教授

考生

教授

考生

想像一下，面試委員的特質？

誰是面試委員？

生命科學系教授

資訊工程系教授 中文系教授

數位設計學系教授 外文系教授

面試那天該怎麼穿？

穿著，代表什麼？ 5大要點： 穿著以乾淨清爽為原則

別穿出超齡的服飾

注意頭髮的清潔與梳理

身上配件適可而止

襪子和鞋子也不可忽視

穿著以乾淨清爽為原則 不購買平時不習慣穿著的衣服 它可能讓你整天坐立不安 可於前幾週開始試穿讓身體習慣

面試穿著５大要點

1

別穿出超齡的服飾 過分隆重的西裝領帶 或是上班族套裝 甚至是晚禮服 要穿出符合高中生應有質感 出奇制勝的穿著易留下印象 卻是大冒險

面試穿著５大要點

2

注意頭髮的清潔與梳理 建議別染出過份顯眼的色彩 頭髮不宜呈現厚重油膩之感 或披頭散髮頻頻以手撥弄 適當的髮臘、髮泥整出適合的型

面試穿著５大要點

3

身上配件適可而止 身上一堆行頭 大型耳環 舌環、鼻環、超長項鍊、手環 鈴鐺、褲頭長鐵鍊、背包鍊子 發出各種聲響讓人分心

面試穿著５大要點

4

襪子和鞋子也不可忽視 依據服裝搭配皮鞋或球鞋 注意鞋子的清潔特別是鞋緣 襪子最好是新購或剛洗乾淨的 避免有破洞，因為世事難料

面試穿著５大要點

5

作品集製作 作品集範例：數量至少24件

作品集注意事項

甄試 說明

1.面試時〈1〉即席演講3分鐘〈2〉專長陳述〈3〉成果作品播放及Q & A；〈2〉〈3〉項為7分鐘，即席演講完即開始專長陳述。

2.成果作品須錄製MPEG2、JPEG格式；現場備有電腦可供考生播放。

3.成果作品內容以最近三年之專長相關作品、競賽成果、工作經驗及其他特殊表現之證明文件為主。

國立臺灣藝術大學 廣播電視學系

隨機應變

羞澀的低下頭， 很為難的如蚊子 聲般唱完了歌。

「請教授摀好耳朵， 忍耐一下我的歌聲。」 隨即用那五音不全的 歌喉大聲的唱完了歌。

中國醫藥大學陳悅生教授提供 【資料來源：2011選才供需的接點研習會】

The End 感謝您的聆聽