继承先辈遗愿 宏扬中华文化...
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46 新世界时报2018年4月13日
NEW WORLD TIMES社区报道
世界著名华人华侨领袖、社会活动家、美国国际合作委员会主席陈香梅女士，因病不幸辞世的消息传到美中实验学校后，校委会和家委会成员，老师和家长们，纷纷以不同方式悼念这位杰出的华人华侨领袖，共同追忆她对美中实验学校发展的功德，赞颂她对促进美中两国交流合作的贡献，缅怀她对华裔后代亲切关怀的恩情，以此来表达自己的哀思。
陈香梅女士生前是公认的无冕大使，一直致力于美中两国之间政府和民间的交流，同时倾注了大量的心血和爱心关注教育事业。她除了在国内捐资兴建希望工程小学外，还大力倡导在海外宏扬中华优秀传统文化，为美中实验学校的成立和发展作出了重要贡献。早在
2004年美中实验学校成立之时，她就参与酝酿策划学校的建立，希望美中实验学校能够成为美国华裔后代和其他族裔民众学习中国语言和文化的平台，在凝聚海外华人华侨力量上发挥积极的作用。她还亲自参加了美中实验学校成立暨开学典礼，一直担任美中实验学校的总顾问。美中实验学校成立十多年来，她一直关心和支持着美中实验学校的发展，经常捐助学校的大型活动，特别是对“中华杯”美国青少年汉语朗诵比赛这一公益活动捐款资助，才使我们有能力一届一届成功地办下来。2014年美中实验学校成立十周年之际，陈香梅女士在为美中实验学校成立十周年纪念册上题词祝贺时说：“美中实验学校是一个出色的平台，多年来
一直致力于海外中华文化的推广，凝聚和团结中国人的力量。中华文化博大精深，中文更是中华文化的精髓。我们身在海外的华人更应该学好中文，传播中华文化。再次祝贺美中实验学校十周年校庆，希望你们再接再厉，不断发展壮大！”。她在去世前住院期间，还在关切地询问美中实验学校的发展情况。当听到王耀辉理事长汇报了学校的最新情况，并且告诉她学校的师生和校委会成员都永远爱她时，她感到很欣慰。
英杰勋业辉后世，去而益咏留美名。我们将永远铭记陈香梅女士的遗愿，努力学好中文，努力在海外传播中华文化，不断发展壮大美中实验学校的事业，以慰陈香梅女士在天之灵！
继承先辈遗愿 宏扬中华文化
陈香梅女士对美中实验学校发展的贡献
对于许多家长来说，美中实验学校夏令营小班的尹于蓝老师再熟悉不过了，因为她们的孩子都曾经是尹老师的学生，只要一有人打听学龄前孩子夏天的去向时，这些家长就会毫不犹豫地推荐“去美中夏令营”，“尹老师就是小班的班主任老师”。就这样，口口相传，一些正在为学龄前孩子“找暑期去向”的家长，在美中实验学校夏令营开始报名后，就早早地慕名而来为孩子报了名。
孩子喜欢尹老师不无道理。尹于蓝老师原本就是蒙郡蒙托梭里学校的中文老师，在美中实验学校也是一位优秀的《马立平中文》学前班和夏令营小班的老师。她对低龄孩子的教学特有一套本领，不仅教学经验丰富，而且心灵手巧，多
才多艺，性格开朗温和，还有一口标准的普通话，这样的老师，孩子能不喜欢吗？
尹老师在美中实验学校夏令营6年的教学中，既教主课中文、算术，又教副课唱歌、绘画和艺术手工。在担任小班班主任时，她教中文，会根据低龄孩子的特点安排教材，通过以听说唱为主，读和写为辅的途径，循序渐进地教学，一周下来孩子们也会学到六到七首儿童歌谣和歌曲。在算术教学中，尹老师也是培养孩子以数字概念为主，并让孩子通过简单的加减法来增加些对数字变化的运算认知。此外尹老师还会教唱歌、绘画，制作各种手工艺术品。在尹老师的眼里，废弃的卫生纸卷芯，用过的纸盘、纸杯，各种纸质包装物和布片
零头等各种看起来没用的东西都是宝贝，这些“废物”到了尹老师的手里就变成了一幅幅精美的立体画，或者彩色的小乌龟、小蝴蝶、小蜜蜂和可爱的毛毛虫等有趣的小动物。在她的辅导下，小班的每个营员都学会了亲手制作各种手工艺品。课余时间，尹老师还经常给孩子们讲故事，排练节目，到室外去活动。每两周一次的全营集体表演会上，小班孩子们的表演总是赢得大家的热烈掌声。孩子们跟着尹老师个个学得认真，玩得开心，非常喜欢尹老师。
多年从事低幼儿教育的尹于蓝老师，对孩子的心理特点非常了解，深知对孩子的早期教育会影响孩子的一生成长。她认为，夏令营不仅是孩子学习各种知识和才艺的场所，还应该是培养孩子良好的品格的地方。因此她十分注意加强这方面的引导和教育。一是让营员们养成遵守纪律的好习惯，也就是教导孩子遵守规矩，有责任感，任何时候听从老师的教诲；二是用动静结合的方式教学，培养孩子的学
习兴趣，具体做法是带领孩子做游戏，猜谜语，说唱儿歌，讲故事，做有奖问答，等等，让孩子们始终保持兴趣点，从这儿开始培养孩子们热爱学习；三是培养孩子自立和自控能力，也就是培养孩子自已的事情自己做。尽管孩子们比较小，只有四到六岁，但是尹老师教孩子们在夏令营里自己整理书包、文具、水杯和衣物，用过午餐和点心后，自己负责把用过的餐具扔到垃圾桶里，把桌子和地面清理干净；四是培养孩子们之间相互包容和合作的精神，具有爱心，善待朋友，相互帮忙或相互鼓励。孩子们只要有了一丁点儿的进步，尹老师就及时地表扬，给予鼓励。
老师和家长们常常欣喜地看到，许多小朋友来到夏令营学习生活后性格发生了可喜的变化：一些性格内向比较害羞的孩子，变得活泼开朗起来，各方面能力也随之明显提高；原来比较任性的孩子能够逐渐融入到群体里，跟大家友好相处，能够听众老师的教导。孩子们进出教室，或者到室外活动，到餐厅就
餐，都手拉手排着队伍走，没有一个高声嚷嚷乱奔乱跑。吃过点心和午餐，孩子们自己端起盘子丢到垃圾桶里，自己清理桌子地面。而在课堂上，孩子们争着举手发言，回答老师的提问；课外活动时，则跟着老师一起尽情地游戏玩乐。看到孩子们在夏令营里过得愉快充实又安全，变得又懂事又活泼了，家长们都高兴地说，他们选美中实验夏令营选对了，孩子们来美中实验夏令营来对了。夏令营结束后，许多小朋友又跟着尹老师来到美中实验学校学前班继续学习中文。
今年夏天，尹于蓝老师将继续担任美中实验夏令营小班的班主任。她将带领孩子们迎来又一个愉快充实、收获多多的夏天。
美中实验夏令营网站：http://www.acsdc.us/summercamp/
注册联系:黄老师：[email protected]戴老师：[email protected]
年至古稀，一切该做减法，我决定自此退出江湖，不再似以往那般折腾。但人总得干点儿正事，便仅保留已参与了几年的《中华杯》美国青少年汉语朗诵比赛。因为这事儿正如许三多所说，“有意义”！
《中华杯》朗诵比赛在美国已举办五届了，每次最感费劲儿又总留有遗憾的，是初赛指定作品的选择。但今年不同，很快选定又毫不犹豫。
这要拜著名诗人北岛 2014年选编出版的那本《给孩子的诗》，他花了两、三年时间选出的70首外国诗歌和31首汉语新诗，总共101首
的文本。2018年《中华杯》朗诵比赛小学组和中学组的指定作品都选自此书。
北岛在《给孩子的诗》代序中说“当青春遇上诗歌，往往会在某个转瞬之间，撞击火花，点石成金，热血沸腾，内心照亮，在迷惘或昏睡中突然醒来”。他还说“让孩子天生的直觉和悟性，开启诗歌之门，越年轻越好”。我感觉，自此，《中华杯》至少在指定作品的选择上，不会离谱了。既然在作品的选择上，北岛《给孩子的诗》已经作了《中华杯》的后盾，如果他再实实在在地在我们的行列前亮亮相，岂不是一件让参赛孩子们感觉很振奋
的事？说干就干！我知道，有一个人能帮我梦想成真，那就是张郎郎。
现在的张郎郎已经是一位两栖人物了，作家和画家，且都著名。他的作品《大雅宝旧事》和《宁静地地平线》等，可读性强，文字极棒。而且，年逾古稀，去年，郎郎居然像一匹突然冒出的黑马，在清华大学美术学院举办了个展，甚至办在了他的著名老爹、画家张仃个展
的前面。今年深秋，郎郎还接受了去法国举办个展的邀请。我与郎郎上世纪八十年代中期在北京相识，即使是三十多年的故交，也绝不会为了个人的蝇营狗苟小便宜去打扰郎郎，但为了《中华杯》孩子们的事，我会。
因早年我的工作性质，我和北岛彼此知道但没机会谋面，而郎郎跟北岛是老铁。于是，昨天（4-4）晚饭后，我一封微信把《中华杯》的
资料发给了郎郎，他回信只问一句“需要我做什么？”我说明意图：“请北岛给题个字，如‘祝《中华杯》美国青少年汉语朗诵比赛成功举行’之类即可，或写几句鼓励的话。4-15开始初赛，5-13决赛。此期间写好，照片格式，放到网上。你把以上资料转发北岛，他就明白了。”
几个小时后，郎郎就发来了北岛特地写给《中华杯》参赛孩子的诗的墨宝扫描件，并附了一张他的照片。北岛写给《中华杯》的孩子们的诗句是这样的：
“在我和世界之间你是海湾是帆是缆绳忠实的两端你是喷泉是风是童年清脆的呼喊”参赛的孩子和家长们，《中华
杯》汉语朗诵初赛即将开始了，让我们眼望高天，脚踏实地，让“童年清脆的呼喊”在美国首都华盛顿上空响起！或许有一天，一位活生生的北岛真会来到《中华杯》孩子们中间。
我们不妨期待！
培养孩子良好品格的理想场所培养孩子良好品格的理想场所———介绍美中实验学校夏令营小班和尹于蓝老师—介绍美中实验学校夏令营小班和尹于蓝老师
“童年清脆的呼喊”即将响起■吕大渝