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Centre Number Candidate Number
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Edexcel GCSE
Geography AUnit 2: The Natural Environment
Foundation Tier
5GA2F/01Wednesday 12 June 2013 – MorningTime: 1 hour
Instructions Use black ink or ball-point pen. Fill in the boxes at the top of this page with your name,
centre number and candidate number. In Section A answer only one question from questions 1, 2, 3 or 4. In Section B answer either question 5 or 6. Answer the questions in the spaces provided
– there may be more space than you need.
Information The total mark for this paper is 53. The marks for each question are shown in brackets
– use this as a guide as to how much time to spend on each question. Questions labelled with an asterisk (*) are ones where the quality of your
written communication will be assessed. The marks available for spelling, punctuation and grammar are clearly
indicated.
Advice Read each question carefully before you start to answer it. Keep an eye on the time. Check your answers if you have time at the end.
P41366A©2013 Pearson Education Ltd.
6/8/8/4
*P41366A0136*
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*P41366A0236*
SECTION A – THE PHYSICAL WORLD
Answer only ONE question from Section A.
Indicate which question you are answering by marking a cross in the box . If you change your
mind, put a line through the box and then indicate your new question with a cross .
Some questions must be answered with a cross in a box . If you change your mind about an
answer, put a line through the box and then mark your new answer with a cross .
Topic 1: Coastal Landscapes
If you answer Question 1 put a cross in the box
1 (a) Look at Figure 1a.
It shows a constructive wave.
swash
backwash
Less than 1 m height1 m
0 m
Key:
beach material
the width of arrowshows strength
Figure 1a
(i) Which one of the following statements best describes a constructive wave? (1)
A swash is the same height as backwash
B swash is weaker than backwash
C swash is stronger than backwash
D swash is lower than backwash
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(ii) Constructive waves have other features.
Choose two features from the list below.
Constructive waves(2)
A cause more erosion than destructive waves.
B have a larger wavelength than destructive waves.
C have a higher frequency than destructive waves.
D create caves.
E deposit sand on the beach.
F are high energy waves.
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(b) Look at Figure 1b.
It shows coastal landforms.
chalk
10 m
30 m
rocks
20 m
Wave-cut platformsea
Figure 1b
(i) Complete the sentences to describe the landforms in Figure 1b.
Use some of the words and numbers in the box below.(5)
clay bar rocky 20 m
chalk 30 m wave-cut platform 500 m
The cliff is made out of . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
It is approximately . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . high.
There is a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . in front of the cliffs.
It is . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . and approximately
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . wide.
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(ii) Describe the formation of a headland and bay.
You may use a labelled diagram(s) in your answer.(4)
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(c) (i) Weathering at the coast occurs when rock(1)
A is worn away by the sea.
B is dropped by the sea.
C moves towards the beach.
D is broken down.
(ii) Describe how mass movement impacts on coastal landforms.(3)
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(d) Look at Figure 1c (photograph) in the Resource Booklet.
It shows coastal management.
(i) Name a type of coastal management shown in Figure 1c. (1)
A revetments
B managed retreat
C off shore reefs
D rip rap (rock armour)
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(ii) Choose one hard engineering method shown in Figure 1c.
Describe two advantages of this hard engineering method.(4)
Chosen method .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Advantage 1
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Advantage 2
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(e) Outline the effects of coastal recession on people and the environment.
Use examples in your answer.(4)
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(Total for Question 1 = 25 marks)
![Page 8: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/8.jpg)
8
*P41366A0836*
Topic 2: River Landscapes
If you answer Question 2 put a cross in this box
2 (a) Look at Figure 2a.
It shows a drainage basin.
sea
XZ
Y
Figure 2a
(i) Name feature Z shown on Figure 2a. (1)
A tributary
B mouth
C watershed
D river
(ii) From the list below, name features X and Y shown on Figure 2a. (2)
washland confluence dam levee source velocity
X . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
![Page 9: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/9.jpg)
9
*P41366A0936* Turn over
(b) Look at Figure 2b.
It shows river landforms in Iceland.
Figure 2b
(i) Complete the sentences to describe the landforms in Figure 2b.
Use some of the words and numbers in the box below.(5)
10 m flat levee steep
waterfall 100 m rocks interlocking
The feature shown in Figure 2b is a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
It is approximately . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . high.
The valley sides are . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . and there are
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . spurs.
There are rounded .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . in the river.
100metres
(m)
![Page 10: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/10.jpg)
10
*P41366A01036*
(ii) Describe the formation of a waterfall.
You may use a labelled diagram(s) in your answer. (4)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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![Page 11: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/11.jpg)
11
*P41366A01136* Turn over
(c) (i) Weathering affects river landscapes because it(1)
A causes the river to flow faster.
B breaks down the banks of a river.
C moves material in the river.
D causes material in the river to be dropped.
(ii) Describe how mass movement impacts on river landforms.(3)
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(d) Look at Figure 2c (photograph) in the Resource Booklet.
It shows river management.
(i) Name the type of river management shown in Figure 2c. (1)
A washland
B flood relief channel
C dam
D flood warning systems
![Page 12: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/12.jpg)
12
*P41366A01236*
(ii) Describe two advantages of the type of river management shown in Figure 2c.
(4)
Advantage 1
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Advantage 2
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(e) Outline the effects of flooding on people and the environment.
Use examples in your answer.(4)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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(Total for Question 2 = 25 marks)
![Page 13: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/13.jpg)
13
*P41366A01336* Turn over
Topic 3: Glaciated Landscapes
If you answer Question 3 put a cross in this box
3 (a) Look at Figure 3a.
It shows a corrie with glacial processes.
arête
freeze thaw
rotational movement
plucking
area of abrasion
deposition
moraine
Figure 3a
(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a.
Choose the two processes from the list below.(2)
A freeze thaw
B moraine
C abrasion
D deposition
E plucking
F rotational movement
![Page 14: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/14.jpg)
14
*P41366A01436*
(b) Look at Figure 3b.
It shows upland glacial landforms.
corries
pyramidal peak
arêtes
U-shapedvalley
hangingvalley
0200
metres
Figure 3b
(i) Complete the sentences to describe the upland glacial landforms in Figure 3b.
Use some of the words and numbers in the box below.(5)
200 m end pyramidal peak drumlins
start 500 m corries valleys arêtes
The highest point on Figure 3b is the . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
This landform has three . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . leading up to it.
Many of the small valleys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . in a corrie.
All . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . have a stream in them.
The U-shaped valley is about . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . wide.
![Page 15: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/15.jpg)
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(ii) Describe the formation of a ribbon lake.
You may use a labelled diagram(s) in your answer.(4)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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![Page 16: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/16.jpg)
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(c) (i) One upland glaciated landform used for generating hydroelectric power is(1)
A a pyramidal peak.
B an arête.
C a truncated spur.
D a U-shaped valley (glacial trough).
(ii) Outline one other way people use glaciated landscapes.
Use an example in your answer.(3)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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(d) Look at Figure 3c (photograph) in the Resource Booklet.
It shows methods of managing avalanches.
(i) Name a method shown in Figure 3c.(1)
A snow fences
B shutters on windows
C warning zones
D controlled explosions
![Page 17: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/17.jpg)
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(ii) Describe two advantages of one avalanche management method shown in Figure 3c.
(4)
Chosen method .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Advantage 1
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Advantage 2
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(e) Choose an avalanche you have studied.
Outline the causes of this avalanche.(4)
Chosen avalanche .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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(Total for Question 3 = 25 marks)
![Page 18: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/18.jpg)
18
*P41366A01836*
Topic 4: Tectonic Landscapes
If you answer Question 4 put a cross in this box
4 (a) Look at Figure 4a.
It shows the distribution of tectonic activity in New Zealand.
AUSTRALIAN
PLATE
WhakaariRotorua
TaranakiRuapehu
Taupo
Puyseg
ur
Hik
uran
gi
Alpine
PACIFIC
PLATE
N
0 50 100
km
Alpine= named plate boundary = active volcano
= plate movement
Key:
Figure 4a
(i) Name an active volcano on Figure 4a.(1)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
![Page 19: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/19.jpg)
19
*P41366A01936* Turn over
(ii) From the list below, choose two named plate boundaries shown on Figure 4a. (2)
Australian Hikurangi Pacific Puysegur Taupo Ruapehu
1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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20
*P41366A02036*
(b) Look at Figure 4b.
It shows tectonic landforms on an ocean island.
steam
steam
steam
lava flow
sea
sea
400 m
0 m
800 m
metres (m)
Figure 4b
(i) Complete the sentences to describe tectonic landforms in Figure 4b.
Use some of the words and numbers in the box below.(5)
gentle 550 m ash lava
four 800 m three steep steam
There are . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . volcanoes shown in Figure 4b.
The main volcano is about . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . high and has
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . sides.
It is erupting . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
All the volcanoes are erupting .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
![Page 21: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/21.jpg)
21
*P41366A02136* Turn over
(ii) Describe the formation of a volcano at a hotspot.
You may use a labelled diagram(s) in your answer. (4)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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![Page 22: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/22.jpg)
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*P41366A02236*
(c) (i) People live near volcanoes to be near family and friends.
What type of reason is this?(1)
A social
B political
C military
D environmental
(ii) Outline one economic reason why people continue to live in areas of volcanic activity.
Use examples in your answer.(3)
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(d) Look at Figures 4c1 and 4c2 (images) in the Resource Booklet.
They show different ways to monitor and protect against earthquakes.
(i) Name the method used to monitor (forecast) earthquakes in Figure 4c1. (1)
A animal behaviour
B seismometer
C cross bracing
D hiding under desks
![Page 23: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/23.jpg)
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(ii) Describe one advantage for each of the following:
1. earthquake monitoring as shown in Figure 4c1
2. earthquake protection as shown in Figure 4c2.(4)
Advantage – earthquake monitoring
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Advantage – earthquake protection
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![Page 24: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/24.jpg)
24
*P41366A02436*
(e) Choose an earthquake or volcanic eruption you have studied.
Outline the causes of this event.(4)
Chosen earthquake or volcanic eruption . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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(Total for Question 4 = 25 marks)
TOTAL FOR SECTION A = 25 MARKS
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Section B is on the next page
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SECTION B – ENVIRONMENTAL ISSUES
Answer EITHER Question 5 OR Question 6.
Topic 5: A Wasteful World
If you answer Question 5 put a cross in this box
Spelling, punctuation and grammar will be assessed in *(c).
5 (a) Look at Figure 5a.
It is a graph showing the different types of waste produced by different countries.
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0Bangladesh France Germany UK
percentagewaste %
country
industrial
domestic
agricultural
key
Figure 5a
(i) Complete the bars using information in the table below.(2)
Type of waste
Country Domestic % Agricultural %
Germany 15 5
UK 20 5
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(ii) Name the Low Income Country (LIC) shown on Figure 5a. (1)
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(iii) Complete the sentences to describe Figure 5a.
Use some of the words and numbers in the box below.(5)
Germany UK Bangladesh
50% 75% under over France
The highest percentage of industrial waste is produced by
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The highest percentage of agricultural waste is produced by
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It has . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . agricultural waste.
The only High Income Country (HIC) with . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15%
domestic waste is . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(iv) The wealthier people in HICs create more waste than poorer people in LICs.
Outline how.(4)
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![Page 28: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/28.jpg)
28
*P41366A02836*
(b) Look at Figure 5b.
It shows different carbon footprints for selected UK household products.
Product Photograph Carbon footprint
Banana 80g CO2
Large coffee 340g CO2
Bottle of water (500ml) 160g CO2
Toilet roll (made from recycled paper) 450g CO2
Figure 5b
![Page 29: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/29.jpg)
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*P41366A02936* Turn over
(i) Rank the products from the highest to lowest carbon footprint.
Choose the correct rank order.(1)
A banana, bottle of water, large coffee, toilet roll
B bottle of water, large coffee, toilet roll, banana
C toilet roll, large coffee, banana, bottle of water
D toilet roll, large coffee, bottle of water, banana
(ii) Which product has a carbon footprint of 340g CO2?(1)
A banana
B large coffee
C bottle of water
D toilet roll
(iii) The term carbon footprint can be defined as the amount of carbon(1)
A used to make shoes.
B used to make a product.
C released by power stations.
D taken in by trees.
(iv) Describe how people can reduce their energy wastage.(4)
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![Page 30: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/30.jpg)
30
*P41366A03036*
*(c) Choose an HIC you have studied.
Explain how it disposes of different types of waste.(6)
Chosen HIC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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(Total for spelling, punctuation and grammar = 3 marks)
(Total for Question 5 = 28 marks)
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Question 6 is on the next page
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Topic 6: A Watery World
If you answer Question 6 put a cross in this box
Spelling, punctuation and grammar will be assessed in *(c).
6 (a) Look at Figure 6a.
It is a graph showing water use in different countries.
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0Bangladesh France Germany UK
percentagewater use %
industrial
domestic
agricultural
key
country
Figure 6a
(i) Complete the bars using the information in the table below.(2)
Water use
Country Domestic % Agricultural %
Germany 20 10
UK 20 5
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(ii) Name the Low Income Country (LIC) shown on Figure 6a.(1)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(iii) Complete the sentences to describe Figure 6a.
Use some of the words and numbers in the box below.(5)
60% UK Germany
50% 30% 75% Bangladesh France
The highest percentage of domestic water use is in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
The highest percentage of agricultural water use is in
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
It uses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . of its water for agriculture.
The only High Income Country (HIC) with . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . industrial
water use is . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(iv) The wealthier people in HICs use more water than poorer people in LICs.
Outline why.(4)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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![Page 34: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/34.jpg)
34
*P41366A03436*
(b) Look at Figure 6b.
It shows different methods of water management in LICs.
Water management
method
Cost
(£)
Amount of water
produced
Providing clean spring water
Low
(£500)Large
Treating water taken from a river or lake
High
(£100 000)Medium
Pumping water by hand from a well
Medium
(£2000)Medium
Water piped down a slope (gravity-fed water supply)
High
(£10 000)Large
Figure 6b
(i) Which method has the lowest cost?(1)
A pumping water by hand from a well
B treating water taken from a river or lake
C water piped down a slope (gravity-fed water supply)
D providing clean spring water
![Page 35: Centre Number Candidate Number Edexcel GCSE …...(i) Name a type of weathering shown in Figure 3a. (1) (ii) Two processes of erosion are shown on Figure 3a. Choose the two processes](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022042112/5e8e8d4f4cf5cf658555b3c2/html5/thumbnails/35.jpg)
35
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(ii) Which method has a high cost and produces a large amount of water?(1)
A pumping water by hand from a well
B treating water taken from a river or lake
C water piped down a slope (gravity-fed water supply)
D providing clean spring water
(iii) Appropriate technology is(1)
A supplying water to large populations such as cities.
B a method of cleaning water.
C a sustainable water supply managed by local communities.
D a large-scale project set up in a LIC by an HIC.
(iv) Outline how water use is managed in HICs.
Use examples in your answer.(4)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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*P41366A03636*
* (c) Choose a water transfer scheme you have studied.
Explain how this scheme can lead to conflict between two or more areas.(6)
Chosen water transfer scheme .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Geography AUnit 2: The Natural Environment
Paper 2F and 2H
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SECTION A – THE PHYSICAL WORLD
Topic 1: Coastal Landscapes
(Source: Steve Daniels)
Figure 1c
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Topic 2: River Landscapes
(Source: Nigel Cox)
Figure 2c
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Topic 3: Glaciated Landscapes
(Source: With permission of Erik Henne, erikhenne.com)
Figure 3c
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Topic 4: Tectonic Landscapes
Figure 4c1
Figure 4c2
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