Bienvenidos

Diseño :Juan Carlos Coral - Jairo Iván Coral G.

DirectorEsp. Jairo Iván Coral

Docentes Paola Andrea Cañón

Edith Paz JosaMarleny ÑañezAmparo RodríguezPaola Molina RomeroFerney Palta SánchezRocío MartínezFernanda CórdobaJuan Carlos Coral

Oneida Rojas Chávez Marta Lucia Chicunque Daris Zapata

RES. de reconocimiento del servicio educativo 3279 del 04 de Nov. de 2010– DANE 286757000032 – NIT 846003762-7 SEDES: Puerto el Sol, El Prado, La Floresta, La Ye, El Porvenir, San Luis de la Frontera y La Montañita

RES.0211 DEL 17 DE FEBRERO DE 2003 – DANE 286757000032RES. RES. de reconocimiento del servicio educativo 3279 del 04 de Nov. de 2010– DANE 286757000032 – NIT 846003762-7

GESTION DIRECTIVA

GESTION ACADEMICA

GESTION DE LA COMUNIDAD

GESTIÓN ADM Y FINANCIERA

|Municipio de San Miguel – Putumayo |- |Email. ptosol@yahoo.es | Contacto : Celular 3203061415 |

SEDESCONTEXTO FILOSOFIA SIEES DOCENTES MANUAL

VIDEO

Ubicación: El Centro Educativo Rural Puerto el Sol está ubicado en el Departamento del Putumayo, municipio de San Miguel, Vereda Puerto el Sol y limita: Al nororiente con la vereda Santa Marta, Al noroccidente con el corregimiento de Puerto Colon, Al suroriente con la vereda San Marcelino, Al suroccidente con el Río San Miguel. El área ocupada es de 122 Km2 aproximadamente, en ella claramente se puede detectar la existencia de los grupos políticos tradicionales liberales y conservadores y algunas líneas de carácter independiente. EL Centro Educativo está conformado por siete sedes distribuidas a lo largo del cordón fronterizo: San Luis de la Frontera. La Montañita, El Porvenir, Puerto el Sol, La Floresta, El Prado y La Ye. Actualmente cuenta con 9 docentes de los cuales dos son nombrados en propiedad y siete provisionales. Actualmente se encuentra dirigido por el especialista Jairo Iván Coral Guerrero desde hace 7 años y cuenta con un total de 250 estudiantes entre los grados Preescolar a grado quinto en Básica Primaria y grado sexto hasta grado octavo en Básica Secundaria.

Es una zona con dimensiones industriales, a nivel de industria contamos con la explotación petrolera realizada por el Estado.

PRESENTACIÓN DEL CONTEXTO

• La población esta conformada por gente que ha llegado de otras regiones del país buscando posibilidades laborales y de sustento. En un 80% conformada por colonos provenientes de departamentos como: Nariño, Cauca, Antioquia, Caldas y Caquetá, el 1% corresponde afro descendientes y el 2% de indígenas.

La zona se considera como una arteria vial con un gran futuro, puesto que se cuenta con el flujo comercial y de turismo de la frontera con incremento poblacional y una relativa población estable.

• ESPERANZA DE VIDA: Para los pobladores del sector, tomando en cuenta las condiciones precarias en sus labores, en su diario vivir, las condiciones ambientales, las condiciones de higiene y salubridad la esperanza de vida se promedia entre 50 a 60 años.

• La producción agrícola de este sector es muy escasa, se siembra y cultiva algunos productos para satisfacer las necesidades domésticas puesto que se considera poco rentables debido al bajo precio y a los costos de transporte

No SEDE Nombres y ApellidosIdentifica

ciónTítulo

Obtenido

Grado Escalafón o Códig

o Cargo

Cargo que

desempeña

Nivel

1

ESC RUR MIX PUERTO EL SOL

JAIRO IVAN CORAL GUERRERO 13011572ESPECIALISTA 2A

DIRECTOR  

2

PAOLA ANDREA CAÑON PRADO

1033336472NORMALISTA SE

DOCENTE PRIMARIA

3

BLANCA AMPARO RODRIGUEZ ZAMBRANO

41181812LICENCIADA SE

DOCENTE PRIMARIA

4

ADRIANA PAOLA MOLINA ROMERO

39577101LICENCIADA SE

DOCENTE

PREESCOLAR

5EDITH MARLESBY PAZ JOSSA 41182077

NORMALISTA 5DOCENTE PRIMARIA

6FERNEY PALTA SANCHEZ 18162546

LICENCIADO 12DOCENTE

SECUNDARIA

7

ROCIO DE LOS ANGELES MARTINES ORTEGA

36759380NORMALISTA SE

DOCENTE PRIMARIA

8MARLENY ÑAÑEZ ALVAREZ 39841105

ESPECIALISTA SEDOCENTE

SECUNDARIA

9ESC RUR MIX EL PORVENIR

ONEIDA ROJAS CHAVEZ 69030958NORMALISTA SE

DOCENTE PRIMARIA

10ESC RUR MIX LA FLORESTA

DARIS ZAPATA 32227612NORMALISTA SE

DOCENTE PRIMARIA

11 ESC RUR MIX EL PRADOJUAN CARLOS CORAL LOPEZ 97471803

TECNOLOGO SEDOCENTE PRIMARIA

12ESC RUR MIX SAN LUIS DE LA FRONTERA

MARTA LUCIA CHICUNQUE 69006577NORMALISTA SE

DOCENTE PRIMARIA

13 ESC RUR MIX LA YE

DIOMAR FERNANDA CORDOBA MUÑOZ

1124313302NORMALISTA SE

DOCENTE PRIMARIA

AMPARO RODRIGUEZ

FERNANDA CORDOBA

PAOLA MOLINA

PAOLA CAÑON

MARLENY ÑAÑEZ

JUAN CARLOS CORAL

EDITH PAZ JOSA

FERNEY PALTA SANCHEZ

ROCIO MARTINEZ

PLANTA DE PERSONAL

MARTA CHICUNQUE

JAIRO IVAN CORAL

ONEIDA ROJAS

DARIS ZAPATA

PERFIL DE ESTUDIANTE: El estudiante del EDUCATIVO RURAL PUERTO EL SOL se caracteriza por:• Demuestra respeto por sus compañeros y semejantes.• Practica la lealtad con su familia, con sus compañeros, profesores e Institución.• Respeta la naturaleza y la considera principio de la vida.• Tiene sentido de pertenencia y amor por su institución.• Representa dignamente a su institución en el lugar o situación que se encuentre.• Cumple con los deberes y labores asignadas sin presión ni vigilancia.• Hace uso de sus derechos y respeta los de los demás.• Defiende y practica la verdad.• Asume hábitos de higiene, comportamiento dentro y fuera de la institución. • Demuestra interés y respeto por los valores y símbolos patrios nacionales e institucionales.• Dialoga para encontrar solución a sus conflictos.• Es buen amigo, comparte y procura siempre ambientes de convivencia.

PERFIL DEL DIRECTIVO DOCENTE: El docente Directivo caracteriza por:• Manejar con claridad y propiedad el currículo institucional para poder orientar a la comunidad en el alcance de los objetivos institucionales.• Ser un facilitador del clima pedagógico para establecer un sistema democrático donde se participe, se represente, se dialogue y se concerte en la toma de decisiones

para el buen funcionamiento institucional.• Tener claridad conceptual, pedagógica y metodológica en el diseño y ejecución de proyectos que beneficien a la población escolar y a la comunidad educativa.• Ser un generador de ambientes de convivencia, cooperación, de investigación, de reciprocidad dentro de la comunidad.

PERFIL DEL DOCENTE: El Docente del CENTRO EDUCATIVO RURAL PUERTO EL SOL debe ser una persona que se integre a la Comunidad Educativa con responsabilidad, sacrificio y amor a su que- hacer diario.

• Debe ser una persona idónea y eficiente en su labor educativa, con capacidad de análisis critico de la realidad Social• Debe ser una persona dinámica y optimista.• Debe ser orientador y modelo para sus alumnos.• Debe ser líder y formador de líderes.• Debe estar siempre dispuesto a participar en todas las actividades académicas, curriculares y otras que programe la Institución.• Debe tener vocación y espíritu de verdadero educador.• Ser un agente facilitador de la comunicación entre todos los Estamentos de la comunidad educativa.• Se reconoce a si mismo en cada estudiante realizando su labor con amor y alegría.• Cultiva los valores morales, sociales e intelectuales en su labor diaria.• Con capacidad de adecuar al medio los elementos del proceso educativo.• Estimula el estudio de desarrollo de cada estudiante basado en la creatividad y autonomía.• Debe ser sensible ante la realidad social conociendo y comprendiendo las problemáticas de la comunidad.• Tiene una preparación constante y permanente en innovaciones pedagógicas.• Practica la justicia e imparcialidad en todos los aspectos.• Cumple sus deberes y hace uso de sus derechos con equidad.• Conoce, interioriza, aporta y asume la filosofía y las políticas educativas de la institución.

PERFIL DEL PADRE DE FAMILIA• El padre de familia del CENTRO EDUCATIVO RURAL PUERTO EL SOL. Siendo uno de los ejes fundamentales dentro del proceso educativo y la comunidad se

debe caracterizar por: • Asume el compromiso de participar y desarrollar actividades de carácter formativo y de valores dentro de su espacio familiar.• Mantiene testimonios de ética y de ejemplo frente a sus hijos.• Suministra todos los materiales, uniformes y útiles necesarios para el normal desarrollo del proceso educativo.• Mantiene comunicación permanente con Directivas y Docentes de la Institución.• Participa en las actividades que el Centro programe y requiera su presencia.• Refuerza la organización, el aseo, orden y disciplina en el hogar.• Controla el tiempo libre, juegos y amistades.• Corrige el mal uso del vocabulario, modales y hábitos negativos.• Exige esfuerzo y buen rendimiento disciplinario y académico a su hijo.

Actividades Culturales

•Grupo de Danzas

•Manualidades

•Grupo de Teatro

Actividades Deportivas

•Microfutbol

•Fútbol

•Tenis de mesa

Apoyos Académicos

•Laboratorio de Ciencias portátil

•Biblioteca

•Sala de Informática

•Ludoteca escolar

•Internet

•Audiovisuales

Actividades Comunitarias

•Encuentros culturales

•Proyectos pedagógicos

Otros servicios

•Restaurante Escolar (Bienestar Familiar-715)

•Transporte Escolar (Alcaldía-Gobernación)

•Internado Escolar (Alcaldía. Gobernación)

PROYECTOS

EVOLUCION DE MATRICULA

DESERCION ESCOLAR

MATRICULA INICIAL Y DESERCION ESCOLAR

0

50

100

150

200

250

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

83

239218 231 228 242

212

16 135

80 6940 28

DESERTORES

RES.0211 DEL 17 DE FEBRERO DE 2003 – DANE 286757000032RES. SECUNDARIA 1511 - 29 DIC IEMBRE DE 2003

CALIDAD EDUCATIVA CON

RESPONSABILIDAD HUMANA

PUERTO EL SOL SAN LUIS DE LA FRONTERA LA YE

LA FLORESTA EL PRADO

VISIÓNNos proyectamos a construir un hombre ético, sensible y humanamente sociable, capaz de reconocer en sí mismo a su creador y a sus semejantes, un hombre capaz de asumir los retos, compromisos y problemáticas que la época le exija y ser artífice de paz.

MISIÓNNuestra labor Educativa se ha de constituir en gestora de cambios sociales , a través del desarrollo de VALORES, la práctica del TRABAJO como fuente de perfeccionamiento humano y el amor e interés por la CIENCIA como mecanismo de proyección humana.

OBJETIVOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN

Garantizar la continuidad del servicio educativo a los alumnos, desde el preescolar, básica Primaria y básica secundaria Brindar la oportunidad de seguir los estudios a los estudiantes que se encuentran por fuera del Sistema Educativo en la zona.Evitar la deserción escolar y acabar con el trabajo forzoso a menores que están en edad escolarBrindar una educación de calidad, y por ende elevar el nivel de vida a los miembros de su comunidad.

HORIZONTE INSTITUCIONAL

CALIDAD EDUCATIVA CON

RESPONSABILIDAD HUMANA